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我的同桌作文

時間:2024-12-18 09:00:00 志彬 同桌 我要投稿

我的同桌作文(精選44篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文(精選44篇)

  我的同桌作文 1

  我總共有過七八個同桌,其中有一個是學(xué)渣。那個同桌是因為上課跟別人彈橡皮才換過來的。我一聽老師說這事兒,嚇的魂都飛了。因為,他會影響我的!果然不出我所料,他彈橡皮的聲音“砰砰”真響,把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么,最主要的`是,他總是把我當(dāng)百度一樣的問這問那,比如;“369+27等于幾?”啊,“滴”字怎么寫?啊……當(dāng)老師再把我換一個同桌時,我恨不得拿來幾串鞭炮歡送他!

  另一個同桌,他最大的優(yōu)點就是“安靜”。每次旁邊的同學(xué)嘰里呱啦講話的時候,他比什么都安靜。我覺得他應(yīng)該會魔法,在其他同學(xué)講話的時候,他就變出了個隱形的金鐘罩,把聲音隔在九霄云外。但是,唯獨老師的話能聽進去,他可真神了!

  哈哈,接下來的學(xué)期不知還能換來怎樣的同桌!

  我的同桌作文 2

  我同桌叫小佑,他個子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機敏的耳朵,他最喜歡看書,因此我們都叫他書呆子。

  有一次我在家沒事就去找小佑玩,我來到他家門口,叫了幾聲小佑,可是沒人回應(yīng),我想他會在家干什么呢?一定是看書。我憋足了氣,大叫一聲:“小佑!”“誰呀!”小佑生氣地說,我說“我是小鑫!彼乐,讓我進去了,我一打開他的屋的門,果不其然,他在看書,邊看還邊寫讀書筆記,我問他我們玩什么?他說:“我們玩手機上的猜字謎吧?”我說:“好!”我們打開手機玩猜字謎,天佑幾乎題題都會,尤其是問關(guān)于古代的名著里的`問題。我問他,他為什么這么聰明。他說,因為關(guān)于這些問題的書他都看過。我恍然大悟。

  我以后要向我的同桌小佑學(xué)習(xí),多看書,多寫讀書筆記,知道更多的知識。

  我的同桌作文 3

  上個星期,我們班調(diào)整了座位。他成了我的新同桌,我們從讀幼兒園就同班,是一起成長的小伙伴。但我們平時很少一起玩,也從來沒有同桌過,所以我們是老同學(xué),新同桌。

  他個子高挑,戴著一副藍色外圈的圓形眼鏡,配上額頭上的三角形劉海,顯得彬彬有禮。他的興趣廣泛,喜歡看書、畫畫、寫字等等,特別是他一看起書,就像書蟲掉進了知識的海洋無法自拔,誰找他玩都不理。唯一的缺點就是上課的時候喜歡開小差,老是偷偷說話。

  今天上品德課時,他回答完老師的提問后就對著我說話,說的都是一些莫名其妙的話,那時候我真想用膠布封住他的嘴巴,但是他還是說的滔滔不絕,還不時的把聲音提得很高?墒,一下課,他又把優(yōu)點表現(xiàn)出來。下課時,我們都跑出教室外玩耍,他卻在教室里聚精會神地看書,看得非常入迷,當(dāng)他看搞笑的地方時就情不自禁地哈哈大笑,當(dāng)他看到傷心的'情節(jié)時就微微地皺眉頭。

  我的同桌雖然上課時愛偷偷講話,但是他看書專注的精神還是很值得我學(xué)習(xí)。希望他能改掉壞毛病,讓我們一起在老師的教導(dǎo)下快樂成長。

  你知道他是誰嗎?

  我的同桌作文 4

  每個人都有屬于自我的童年,也會有自我的學(xué)校。我就有一個這樣的同桌。

  他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話,鼻子比較矮,長著一副讓人厭惡的樣貌。開學(xué)時,他就和別人打架,并且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長把他說了一頓才明白不能這樣。

  他,上課時,時不時翻翻我的桌肚、茶瓶,時而拿走我的電池,被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開看看,又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。

  從上頭看他,你必須覺得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過的一口蘋果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點就多了,他還是有剩余的.優(yōu)點的。

  有一天,我把英語書忘在家里了,他,那個讓人厭惡的他,把英語書借個我了!他也認真聽了這堂課。

  他,就是我獨一無二的同座,小康。

  我的同桌作文 5

  個子很高,戴著一副眼鏡,頭發(fā)向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后腦勺上有一顆痣,他跑步很快,耳朵圓圓的,眼鏡也是圓圓的,笑起來一件瞇成一條線,像一個彎彎的月亮。他就是我的同桌,小丞。

  他是我們班的.班長,我們眼保健操沒做他就嘮叨:“做去,做去。”我們沒聽廣播他也嘮叨:“聽好,聽好。”唉!真煩。就這樣,我和他的關(guān)系越來越不好。有一次考試,小碩把我橡皮拿走沒還我,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這可怎么辦?老師說不能在試卷上亂涂亂畫。這個時候一個聲音悄悄地傳來:“你沒橡皮嗎?”我看了看是我同桌,便點了點頭,他毫不猶豫地把橡皮遞給了我,我接過橡皮,擦去了錯字。下課了,我找到他,主動對他說:“謝謝你”。

  我心里想:原來我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后,我們成了好朋友。

  我的同桌作文 6

  一張欠揍的臉,一雙賊溜賊溜的小眼睛,一個有鋼筆墨水印的唾沫橫飛的嘴,湊成了我那討厭的同桌——小劉

  戰(zhàn)爭開始了。透明膠布粘成的三八線冷冷的看著這場惡戰(zhàn),張老師剛剛說到瑞士是中心國家,打仗時其他國家都把錢存到那去。這不,三巴線上立刻出現(xiàn)了一個圓圈,圓圈里面寫——瑞士!我先在這邊桌子畫了一個圓圈,寫上首都,畫上國旗,眼睛一瞄,那邊也開工了。又抓緊時間畫了一個武器庫,什么坦克,飛機,輪船……一應(yīng)俱全,又和那邊國家握手言和。卻不知我的陣地已遭破壞?匆婈嚨刈兂蛇@樣,我手拿消字筆瘋狂沖過去,將他的陣地消滅的雷達也找不到!瓣愋拟,站起來,下課去我辦公室!”糟糕,張老師瞧見了!哎,倒大霉了!

  下午,我口干舌燥。見小超帶了水,急忙沖上去借。小劉也在類,一不小心,小劉將小超的.水碰倒了,一平三塊錢的果汁白搭,這貨竟怪我身上,解釋起了效果。我是小超和小劉的組長,小超有懷疑起了小劉,結(jié)果就免了吧。

  我的同桌作文 7

  我的同桌叫小茹,她是我們班的班長。小茹今年10歲了。

  小茹的頭發(fā)很長也很柔順,長而翹的睫毛好像清清的湖水旁邊那密密的樹林。她個子可高了,是我們班最高的女生,足足有一米五呢!

  她學(xué)習(xí)很好,每一次考試的分?jǐn)?shù)都很高。小茹很喜歡畫畫,而且她畫得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩,比如:綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。

  她很溫柔也很善良。小茹家有一只小狗很可愛,是小茹的'寵物。一開始,小狗根本不認識小茹,也不怎么搭理她,小茹溫柔地說:“小狗來,我給你取一個名字吧!你就叫貝貝吧!小狗貝貝。”貝貝汪汪地叫,興奮地跑了過來,圍著小茹打轉(zhuǎn)。我覺得小茹真厲害,可以和小動物們說話呢!還有一次小茹出去在大街上溜達。突然,小茹看見了一位老奶奶在過馬路,小茹連忙跑過去對老奶奶說:“奶奶我來幫您吧!”奶奶柔聲對小茹說:“你真是一個好孩子呀!”

  這就是我的同桌,我們的班長。我可真喜歡小茹呀!

  我的同桌作文 8

  我的同桌是一個頭發(fā)很長的,眼睛大大的一個女孩。

  她在學(xué)校是一個熱心的女生,有一個男生叫魯成漢,很喜歡這個女生,這個女生叫小穎,因為她的爸爸經(jīng)常外出,不在家里,不能好好陪陪她,所以她很寂寞,她的一個QQ昵稱就叫寂寞,在學(xué)校的時候跟女生跳繩……放學(xué)后,她讓我們班的.一個女生陪她寫作業(yè),她們兩個是非常好的朋友,每次都是一起玩,嘿嘿!

  她們從來沒鬧過矛盾,我們班的同學(xué)都跟她玩,一起玩游戲,今天她哭了,原因:老師讓在中午之前把錯的題講一遍!她沒講完,被馮老說了一頓,就哭了,一邊哭,一邊改卷子,這時,馮老來了,讓她先吃飯,她不肯吃,經(jīng)過我們的再三勸導(dǎo),終于肯吃了……嘿嘿,很快到了放學(xué)的時間了,她跟同學(xué)順路,就一起走,我們對方互相說:“BAYBAY!本瓦@樣一天就過去了。

  我的同桌叫小穎,我希望她每一天都會快樂!

  我的同桌作文 9

  我的同桌叫小琦,她有一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一身微黑的皮膚。因為她性格豪爽,所以我給她起了一個外號,叫“金剛”。

  有一次,我的尺子掉到了她的腳邊,我剛低下頭去撿尺子,一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽“啪”的一聲,鉛筆、橡皮掉了一地,我暗自叫苦,腦子中不由自主地出現(xiàn)了它們的`主人那張憤怒的臉。果然,“!”的一聲像晴天霹靂般響起,緊接著我的肩膀被重重地一擊,我不由自主地倒在地上。

  只見我的同桌橫眉倒豎,怒目圓睜,氣呼呼的樣子。哎,沒辦法,誰叫我這么不小心呢!我的“金剛”同桌雖然有時好像蠻不講理的,但是有時還挺仗義的,她常常用她那“無敵金剛掌”“拔刀”相助。

  這不,她看見幾個男孩子在欺負女孩子,她二話沒說,上來就是一拳,用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們?nèi)挛宄亍敖鉀Q”了。這就是我的“金剛”同桌,讓我又害怕又歡喜的一個人。

  我的同桌作文 10

  我的同桌是小欣,今年八歲半了。她長得高高的,瘦瘦的.。一頭長長的頭發(fā)披在肩膀上,眼睛水靈靈的,好像一顆黑珍珠呢!

  她最喜歡畫畫,每次上美術(shù)課她都超級興奮,比喝了興奮茶還要興奮,簡直無法表示。她畫過很多畫,其中我最喜歡的那一幅叫我的老師,她畫的老師非常美麗。老師在講臺上講課,拿著語文書有感情地教學(xué)生們朗讀,老師念一句,同學(xué)們也跟著念一句,老師臉上露出了溫柔的笑容。

  她非常守信用,有一次我和她約好一起回家。因為我掃地掃得很晚,所以我想這么晚了她該不等我了,所以我先走了。

  第二天,我來到學(xué)校,她就問我:"你昨天為什么不等我?我很守時等你等到六點半。"我驚訝地說:"你昨天有等我?我因為昨天掃地掃地太晚,還以為你不等我了,所以先走了,對不起。"她就說:"沒關(guān)系,下次記得等我,就好了。"我說:"謝謝你沒有責(zé)怪我。"

  她真是個守信用的人。

  我的同桌作文 11

  要說我的老同桌,哎呀,可真讓我“又喜又厭!

  別看他長得胖胖的像剝了殼的大雞蛋,又圓又胖的,就以為他很和藹。其實,他可兇了呢!他那雙小眼睛,生氣時可以噴出火來,把人烤焦。

  就拿這件事來說吧。那天上午,我們班正考試,教室里靜悄悄的,只能聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。突然,我同桌大呵一聲,把我的試卷搶過來,撕個粉碎。“你,你干什么?!”我一臉霧水!罢l叫你過‘三八’線的!”他拿著鋼筆指著我,全身的贅肉也繃得緊緊的.!澳敲茨悴辉搫哟郑瑧(yīng)該跟我說呀!蔽艺f,“男生就是暴力!薄澳恪彼o拳頭,眼睛瞪得與銅鈴一般大小。眼看著他就要使出“噴火神功”了,好在老師及時把“請”出教室,不然后果不堪設(shè)想!

  雖說他對我比較兇,但還是非常仗義的。期末,我下午自己一人獨自回家。剛走出校門沒幾百米,便遇上了“小混混。”他們拿著小刀片,要我交出錢來。當(dāng)時我只有兩三塊。忽然,我同桌跑了過來,插在中間向“小混混”們吼:“你們要干什么?!”嚇得他們屁滾尿流,連滾帶爬地逃走了。

  哎呀,對于我的同桌,我真又喜歡又討厭。

  我的同桌作文 12

  這學(xué)期,我換了一個新同桌。她臉圓圓的,長的微微有點胖,非常的可愛。她是誰呢?她就是我們班的語文課代表——小宜。小宜的人緣非常好,班里好多同學(xué)都是她的好朋友。小宜非常的熱心,也很正直,她不會對自己的朋友說“不”,也不會去欺負任何一個同學(xué),當(dāng)朋友有困難的時候,她會主動去幫助他們。比如我做作業(yè)遇到不懂的題目時,只要去請教她,無論她是不是在忙,她都會耐心的講給我聽。還有一點,小宜的作業(yè)質(zhì)量完成的非常好,她的.作業(yè)幾乎很少涂改,而且寫作業(yè)的速度還非常快。當(dāng)我才完成一半的時候,她基本上都已經(jīng)寫完了,并且都在90分以上。和她一比較,我真是非常的慚愧。

  我有一個非常不好的習(xí)慣,就是非常喜歡去管閑事,雖然我經(jīng)常告訴自己:“不關(guān)己,莫閑管。”但是我總是管不住自己。但小宜就不會,她喜歡幫助人,但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的事情,上課的時候無論身邊發(fā)生什么事情,她都不會隨便去管。有時候我去管別人的事情,她還要提醒我注意聽講。和她做同桌以后,我很多不好的習(xí)慣正在慢慢的改掉來。

  這就是我的新同桌,我要謝謝她。要不是她,我連自己不足的地方都發(fā)現(xiàn)不了。我以后一定要好好向她學(xué)習(xí)。

  我的同桌作文 13

  我曾經(jīng)的同桌,是一個可愛的小姑娘。

  她的眼睛大大的,睫毛長長的,長長的睫毛忽閃忽閃,顯得神采奕奕;她的`鼻子和我一樣圓圓的,鼻孔像兩滴倒過來的水滴,很乖巧很可愛。她的嘴巴小小的,會表達各種情緒:生氣時,她的嘴唇就高高地嘟起來,皺起眉,一幅要哭的架式;高興時,嘴角向上翹著,像初一的月牙;思考時,她呆若木雞,眼睛、嘴巴都不動了,十分逗人喜愛。

  她總是扎著一束高高的馬尾辮,皮筋上時不時掛著一兩顆粉紅色的小櫻桃,或一個小絨球;她最喜歡穿一件胸口印著時尚墨鏡的T恤衫,搭配一條有花邊皺折的天藍色長褲,還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。

  有一次,我忘了帶熒光筆,向她借,她大方地說:“沒問題!”?墒牵矚g的東西就不一樣了,因為,當(dāng)我忘了帶鉛畫紙時,向她借,她卻舍不得了,還喃喃自語地說:“恩,恩,不行,我自己也只有一兩張了。”

  你們猜猜她是誰?

  她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的小彤。

  我的同桌作文 14

  我的同桌是一位暴力女神經(jīng),她學(xué)習(xí)很好,但她很愛捏人臉,捏著就不放,還會越捏越狠,我不時叫出不同的叫聲,她時不時就來捏我臉,讓人很困擾。

  她有一個完美的身材,愛穿長裙子,頭上戴著花邊發(fā)卡,還有一雙烏黑光亮的黑眼睛。她平時很愛干凈,不管什么時候,只要她自己衣服上有一點泥,她就會大叫起來,然后跑去女廁所里洗,不洗干凈的`話她就哪里都不去,只在廁所,甚至連上課還是在洗。

  我記得有一次,上課的時候,她一直在找東西,不知老師已經(jīng)瞄了她好幾回,她還是在找。后來,我好心提醒她,但她反過來捏了我一下。最后老師下來了,把我的同桌給罰站了,我心里笑開花,心里想,叫你捏我,看老師不給你一點懲罰,我可不好惹。但她心里還是不服氣,用她那可怕的眼睛盯著我,我仿佛被她凌遲處死了千百次。下課以后,我的同桌可以回到座位上,可是我變得很慘。整個10分鐘,她一直煩我,我心里很生氣,大聲叫了起來,她嚇著了,我生氣的走出了教室,同桌也跟著走出了教室,我們互相動手,直到上課。

  最后還是她贏了,她就繼續(xù)捏我臉,直到她轉(zhuǎn)學(xué)以后。

  我的同桌作文 15

  在一個日落下,一個熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。

  我有一個同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因為他很害羞。所以不會有人會去和他玩,老師也不多理他,因為他的存在感很薄弱。本以為他一無是處,結(jié)果一次意外讓我對他的態(tài)度來了個360度大翻身。

  有一次我們在分座位,結(jié)果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現(xiàn)張永坤是一個非常害羞的人。在上課的時候,我在聽老師講課,老師說:“同學(xué)們把尺子拿出來吧!蔽铱吹阶约旱腵桌子,發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有辦法只好對張永坤小聲的說:“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒有和別人說過話,所以非常激動紅的像一個蘋果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說話,以為他不想理我。

  放學(xué)了我偷偷跟著他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢,給了一個要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個石頭,發(fā)出了聲音。他回過頭臉,立馬變成了紅蘋果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。

  第二天別人說:“我為你同情有這樣一個同桌!蔽抑粚λ麄冋f,“我為他而感到無比自豪!

  我的同桌作文 16

  我的同桌叫小仰,在班里是頂級的“搗蛋鬼”。新學(xué)期剛開始的時候,老師把他調(diào)在了我的旁邊,剛開始的時候,我也很不情愿,因為他不僅僅是搗蛋,而且學(xué)習(xí)也不怎么好,也就是倒一、倒二吧!老師讓我好好的把他的學(xué)習(xí)抓一抓,我的天啊!我嗎?讓我把一個已經(jīng)被別人甩得找不到的人學(xué)習(xí)拉上來,我有神經(jīng)病嗎?天啊!不過老師說的話又不得不聽,我也只能盡力而為了。

  小仰的個子不高不矮,臉小小的,上面長著一雙水靈靈的大眼睛,再加上他那張能說會道的嘴巴,真讓人嫉妒。唯一美中不足的就是他的鼻子了,塌塌的,不然還真是一張挺好看的臉。不過有的時候,這個“搗蛋鬼”還是挺好的。

  記得有一次,我正在寫作業(yè)。忽然,何婧瑄猛撲過來向我借橡皮,把我嚇了一跳。自然,那讓人最討厭的“小尾巴”也開始在我的本子上“生兒育女”了,不過倒霉的事總是接二連三的`發(fā)生,就在這個時候,我的膠帶不知“飛”到那里去了。正當(dāng)我不知所措時,一卷膠帶出現(xiàn)在我的面前,這會是誰呢?準(zhǔn)時小仰!畢竟這事發(fā)生了不止這一次兩次了,我迅速的拿起膠帶,對他說了聲:“謝謝!笨粗翘鹛鸬男θ荩乙菜坪醣凰腥玖艘粯,剛才那些不開心的事全都拋在腦后了,開心的笑了。

  這就是我的同桌,看,他又像瘋子似的跑出去玩了。嘻嘻,真是個名副其實的“搗蛋鬼”。

  我的同桌作文 17

  我的好同桌是誰呢?呵呵!他就是我的好朋友:小天!

  他是我最好的同學(xué)了!也是我最好的朋友了!我倆同桌兩年了,經(jīng)常在一起互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  他長得稍胖,眼睛大大的、黑黑的,鼻子高高的,嘴巴大大的,一笑宛如一輪彎彎的月亮。他非常幽默,記得有一次,小馬(很胖)要競選體育委員,小天在全班同學(xué)面前說了一句:“小馬,你長得那么胖,能競選體育委員嗎?跳繩時不得把你累趴下了。哈,哈,哈……”全班同學(xué)一陣哄堂大笑,他也情不自禁地笑了起來。前幾天,我們班要競選班干,他問我競選什么,我說還是班長,你猜他說什么,“你都當(dāng)三年班長了,膩不膩呀!”,我這個同桌又好氣,又好笑。

  最讓我感動的,最讓我難忘的,記憶中最深刻的就是今天了,因為今天我得了重感冒,渾身直哆嗦,沒有去上學(xué)。下午四點半時,我估計同學(xué)們該到家了,正打算給誰打電話問作業(yè)呢?我正猶豫不決。突然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話響了。我急忙跑去接電話,連拖鞋也跑掉了一只!拔,你好,王思涵家嗎?”聽聲音原來是我的`同桌小天。別看他平時挺淘氣,可今天表現(xiàn)很出色,好像變了一個人似的。他細心地問道:“你今天為什么沒有來上學(xué)?”我回答了他。接著他就把今天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我,還沒有等我寫完,電話里就唱起了歌。我問:“小天,你挺高興,還唱歌呢!”他嘿嘿一笑,我真誠地對他說聲:“謝謝!我的好同桌!”

  我的同桌作文 18

  在這個學(xué)期里,我有無數(shù)個很好的朋友,但是,我最好的朋友就數(shù)小叡了。

  她長著一張瓜子臉,總扎著一頭馬尾辮,粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵,留著整齊的劉海。又細又長的'眉毛像柳葉一樣彎,兩只炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏,就像滑滑梯一樣從上面滑了下來。最讓人引人注目的是,一到舉手發(fā)言的時候,她那張嘴能說會道,總希望曉曉老師能點她回答問題。每當(dāng)她笑起來的時候,會露出兩排參差不齊的牙齒,漂亮極了!

  她非常喜歡看書。有一次下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥奔向操場做游戲,只有她一個人在教室里右手拿著筆,左手拿著書,正專心致志地在書里圈好詞好句。這時,我回來拿水喝,看見她在看書,就問:“你怎么不去玩呀”?她嚇了一大跳,手上的筆掉在了書上,書上立刻印出了一團墨水。我看見了,心里就像一只小兔子在心里蹦來蹦去,我連忙說:“對不起,我不是故意的!钡撬齾s這樣說:“沒關(guān)系,看我的。”說完,她立刻從書包里拿修正帶,把那團墨水修好了。我看見了,對她豎起了大拇指,說:“你真棒!”她聽了高興地笑了。

  她還很樂于助人呢!過馬路時,她扶老奶奶過馬路;坐車時,她還給老爺爺讓座……

  這就是我的同桌,一個可愛、善良、誠信又調(diào)皮的同桌,難道你們不喜歡和她做朋友嗎?

  我的同桌作文 19

  我的同桌叫小朱,是一個膽大、勇敢的漂亮小女孩。

  小朱很漂亮,有一雙水靈靈的大眼睛,那眉毛彎彎的,鼻子挺挺的,最迷人的還是那櫻桃小嘴了。 是我們班的班花呢!

  小朱不欺負女生,只要男生欺負我們女生,她就要出手幫忙了,一出手就是兩個饅頭。打得那些男生怕得躲了起來,個個都叫她花木蘭后代,她聽到的反應(yīng)就是:花木蘭還沒我漂亮呢!

  小朱愛到郊外去玩,目的就是去看看有沒有什么冒險的。只要每次老師組織春游,她總是第一個站起來說:“好!好啊!”

  別看小朱那么暴躁,其實她也有可憐的一面。有一年,她的媽媽病了,要動手術(shù),但是手術(shù)風(fēng)險非常大,錢也要20多萬,那次我們都捐贈了錢,小朱到處求助親戚朋友,再加上家里所有的積蓄才湊齊了這20多萬元。經(jīng)過手術(shù),她媽媽終于得救了。但是什么原因?qū)е滤┰甑哪兀渴虑橛忠獜囊荒昵罢f起了。

  那年是春季運動會,小朱參加了長跑,每個同學(xué)都在奮力的跑,小朱排在了第二位,第一位的'同學(xué)想把小朱絆倒,小朱看出了她的心思,就故意落后在第三位,那位同學(xué)以為小朱在第二位,就用腳去絆,但是絆倒的是另一位同學(xué),沒有傷到小朱,而那位同學(xué)也因此退出了比賽,所以,小朱獲得了第一名。那次事情讓小朱覺得這些人太陰險了,太可惡了,她就開始不讓別人欺負,就讓她變得如此暴躁。但是小朱在特殊情況時也很善良的。

  小朱,我們班多了你這個花木蘭,真是我們女生的大幸,也是男生的大不幸吶!哈哈!

  我的同桌作文 20

  我的同桌是一個“橄欖球”小子,因為他的頭像一個放大版的橄欖球。為什么這么說呢?他的頭頂上有一簇蓬松的頭發(fā),加上尖尖的下巴,組成了一個橄欖球的形狀。當(dāng)我開心的時候,想摸摸他的頭,當(dāng)我生氣的時候,我真想把他的頭扯下來,和小朋友們一起玩耍。

  他鼻子旁邊有一顆痣,那個痣和螞蟻差不多大小,如果他想把那顆痣弄走的話,估計只能去“點痣”了。不過,他是肯定不會去的,因為他說那是一顆“發(fā)財痣”,這輩子就靠它來發(fā)財了。

  他是一本有生命的《十萬個為什么》,每次下課的時候,他都會來問我為什么。

  “為什么拿破侖能當(dāng)上法國的國王?”

  “為什么汽車會跑?”

  “為什么人要吃飯、睡覺?”

  “為什么她上課會睡覺?”

  “為什么小白兔的眼睛都是紅色的.?”

  “為什么地球會自轉(zhuǎn)?”

  他就是這樣,一天到晚都問我為什么?我都快招架不住了。因為有很多問題我也不知道,所以我回到家里就會拿起鼠標(biāo)上網(wǎng)查百度。每當(dāng)別人在問我這些問題的時候,我就能完完整整地告訴他正確答案,就這樣,我成了班上的智多星,我真得感謝他呢!

  他還喜歡彈琴、下棋、寫字、畫畫、運動,其中他最喜歡畫畫,每次他去比賽時都能拿前三名。他畫出來的畫栩栩如生,校長經(jīng)常讓他去參加比賽,每次回來時,他總能捧著一個大獎杯,脖子上掛著一個獎牌,為我們學(xué)校取得好榮譽。

  這個愛畫畫、愛問為什么的“橄欖球”小子就是我的同桌——覃凱瑞。我挺喜歡他的。

  我的同桌作文 21

  我的同桌叫小昊,是有名的“耗子”,對人說話老是吐唾沫。

  她的額頭突出,眉毛向下彎,眼睛平常,嘴角向上翹,不太愛笑,他和班里的幾個男生組成了一個叫“畫王三劍客”的.組合,個同學(xué)們帶來了不少樂趣。

  他,有一點女人味,說起話來和說相聲一樣,一個字不差。還喜歡吹牛。

  有一次,我們在上語文早自習(xí),小昊便開始吹牛:“你會打鼓嗎?”太不在乎的說了一句,“不會。”我說!鞍,連打鼓都不會,還不如我呢,我都上過鼓號隊了!闭f完他便露出了自豪的表情,“不就上個鼓號隊嗎,至于這樣驕傲嗎?”我不再理他,開始寫我的家庭作業(yè),他看見我不理他,便開始向后面的同學(xué)吹。這時的小昊,讓人討厭。同桌的好壞,影響著你的一生。直到有一次,我才對他改變了想法。

  那一次,我和同學(xué)在操場上打鬧。一不小心,左腳絆了右腳一下,頓時,整個身體都趴在了地上,來了個狗啃泥,我馬上哭了起來,別的同學(xué)馬上把我扶了起來,架到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我擦了點藥,就沒大礙了;氐浇淌遥@時候的小昊,好像變了一個人一樣,處處讓著我,讓我感到不安。我開玩笑讓他幫我記一下家庭作業(yè),沒想到他真的幫我記了,然后他又幫我拿了奶給我喝,我有點想哭了,我馬上對他改變了態(tài)度。

  對呀,同桌就是你心靈的窗戶,這句話說得一點也不錯!

  我的同桌作文 22

  “小黃子”是我的同桌,她是個“兩面派”,她在同學(xué)們眼里是一個文靜淑女,可在我的眼里卻是一個“活潑女孩”,甚至有點活潑過頭了。

  她在學(xué)校里不愛說話,上課認真聽講,下課靜靜看書。除了上廁所,幾乎不下座位。你們可能會問她是不是考試第一名?肯定的'呀,這么認真不考第一名,老師心里都發(fā)慌。因為不愛說話,不愛下座位,同學(xué)們難免會覺得她是文靜內(nèi)向的書呆子。但她總是全班第一名,自然而然,同學(xué)們對她只有佩服。

  再來說說她在我跟里的樣子吧!她跟我一起約著去玩時,一點也看不出在同學(xué)們眼里“內(nèi)向”。她看見一個不認識、沒見過的東西,好奇地忽閃著大眼睛。左看右看,東摸西摸,成了一只頑皮兔,而不是乖乖兔。

  有一次,她和我一起約好去大幫助潤發(fā)玩,到了以后,家長們買東西去了,我和她在一旁看書。她看完一本書,非要我和她一起去選書。一起選書的途中,她突然被什么吸引跑了。我心想:小黃子日一定看見了一本好書。我想到這,不禁覺得渾身充滿力量,飛奔到她身邊,發(fā)現(xiàn)小黃子在看貼紙。那時我第一個想到:她怎么了?只見她眼神充滿了對貼紙的喜愛,她對我說:“這個好可愛呀!”跟平時專注學(xué)習(xí)的她判若兩人。她媽媽卻很習(xí)以為常,給她買了貼紙。她開心極了,一蹦一跳像一只歡樂的小鳥。

  我的同桌作文 23

  我的同桌是小涵,一個善良,可愛的小姑娘。

  在她之前,我的同桌是馮依涵,從幼兒園小班玩到現(xiàn)在的好朋友。老師現(xiàn)在要把她調(diào)走了,我心里很不是滋味。我的同桌變成了小涵。呀!我的同桌怎么是個肥肥胖胖的女孩兒呀!真討厭!我的新同桌坐下后轉(zhuǎn)過頭給了我一個標(biāo)準(zhǔn)的微笑,我哼了一聲轉(zhuǎn)過了頭,沒理她。上課時才發(fā)現(xiàn)原來她的字跡也歪歪扭扭的,難看死了。學(xué)習(xí)成績也不是很好,心里就更討厭她了。但是唯一讓我欣慰的是,上課她不干擾我聽課。這讓我勉強接受和她同桌。以后得日子也算平靜,我們之間沒發(fā)生什么大的沖突,但也沒有成為好朋友。后來一件事改變了我對她的看法……

  有一次上美術(shù)課,我翻遍整個書包卻連一張A4紙的`蹤跡都沒有,這是我才想起我忘帶了。我向前后桌借,都沒有多余的,我頓時像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“我正好有一張多余的。”原來是我的同桌!這一張A4紙像一根救命稻草,使我不必挨批,可以安心上課了。我的心里頓時像涌進一股暖流。下課后我主動伸出手說:“我們能做朋友嗎?”同桌點點頭,笑容燦爛極了,這時我才發(fā)現(xiàn)她原來這么可愛!我不禁低下了頭,被以前的所作所為羞紅了臉。

  這就是我善良、可愛、大方的同桌--小涵。我想和她成為永遠的好朋友,好同桌。你呢?

  我的同桌作文 24

  我的同桌是一個矮個子男孩,長得白白凈凈的,一雙小小的眼睛里充滿了對世界的好奇,一個大大的腦袋里裝了許許多多的知識,他叫小林。

  他非常喜歡寫作,是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。他寫作文時,每寫一句話都要經(jīng)過深思熟慮之后才肯下筆,因此他寫作文的速度比較慢,每次都是別人已經(jīng)急急忙忙寫完交卷了,他還在一絲不茍地思考和斟酌,雖然慢一些,但每篇作文都寫得有聲有色。老師對他的作文更是大加贊賞,每次作文講評總是重點講評他的作文,讓大家很羨慕。尤其讓人羨慕的是,他已經(jīng)在《中國未來文學(xué)家》雜志上連續(xù)發(fā)表好幾篇作文了。老師說,他是未來的作家。

  他還很喜歡看書,一看就是好幾個小時。他經(jīng)常去書店看書,直到書店關(guān)門才走。你說他是不是一只“書蟲”呢?他腦袋里裝的'全是知識,怪不得他的作文那么精彩呢!

  他不是什么都好,也有缺點:第一,個子矮,因此他站隊總是第一排,座位也是第一排,我真為他擔(dān)心,擔(dān)心他長不高,不過我還是要鼓勵他一定要加強鍛煉;第二,膽子小,平常他很少說話,也不搶著發(fā)言,總是文文靜靜的像個小女孩,下了課也很少像別的男孩子一樣瘋玩。

  這就是我的同桌——小林,一個文靜的小男孩。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛閱讀、認真作文的好習(xí)慣。

  我的同桌作文 25

  我的同桌是一名男生,他矮矮的個子,十分淘氣,而淘氣中又透露著一絲絲的可愛,但唯一不足的就是太任意。

  記得那天,還沒有放學(xué),同學(xué)們的作業(yè)就已經(jīng)做完了,正在玩美術(shù)課上做的泥巴,我嘛,在預(yù)習(xí)語文課的內(nèi)容,當(dāng)時老師不在,去一班講課了,所以,我們才那么放肆。突然一陣開門聲打破這“一鍋湯”。哦!原來是一班的同學(xué)來拿遙控器,虛驚一場,我的那個任意同桌還算平靜。

  過了一會兒,我總覺得同桌手里拿著個東西,扭頭一看原來他在玩我的泥巴花籃。我“吼”了一聲:”你……!“哎,借我玩玩唄,有什么大不了的,干嘛那么吃驚。”他像無事做似的!鞍パ,算了,不跟你這個狡猾精說了!蔽覠o奈地說。

  五分鐘過后,作業(yè)終于做完了,剛收拾,門吱的一聲開了。教室里頓時安靜了下來,只聽老師大吼一聲道:“孫遠斌,給我站起來!彼惑@,手中的花籃掉在了地上,摔了個粉碎,我呆了。又“吼”了一聲:“你干什么!”他又替自己辯解說:“對不起。我又不是故意的。”“你大手大腳的毛病也該改改了吧。小心以后又把別人的東西弄壞了!

  我抱著摔破的花籃離開了學(xué)校,滿臉的'不高興,心想:哎呀,煩死了,好不容易做的一個小花籃,卻被調(diào)皮的同桌給摔碎了,真是掃興。

  我的同桌就是這樣任意、調(diào)皮。

  我的同桌作文 26

  我的同桌叫小雅,大家都親切的稱她“小李”。

  小雅有一雙大大的眼睛,一張漂亮的瓜子臉,長著一頭烏黑的秀發(fā),每天都扎著馬尾辮,還有一張能說會道的嘴巴,可能吃了。

  小雅非常的貪吃。有一次放學(xué)我和她一起回家。半路上,小雅看見一棵石榴樹,興奮極了,大聲說:“這是一棵石榴樹,我得摘幾個,在路上吃!”我覺得很搞笑,說:“快走啦,你沒看見上面的`石榴都沒有人摘嗎?肯定是因為石榴還沒有熟透呢!钡⊙胚不信,說她非要摘下來嘗一嘗。你看!她手扶著樹,然后開始猛烈的搖,可是樹長得粗壯又結(jié)實了,紋絲不動。李曉雅氣急了,像兇猛的老虎一樣沖過去,用勁兒蹬了幾腳,只掉了幾片葉子,依然沒什么作用。然后她靈機一動,拿起一顆石頭,瞄準(zhǔn)石榴樹上的石榴就扔了過去,結(jié)果正好砸中了最大的那顆石榴。那棵石榴從樹上落了下來,可惜一落地就摔碎了,露出了白白的果子。我說:“你看吧,我就說石榴還沒有熟,你還不信!钡敛辉谝獾負炱鹨粔K白白的石榴果子,掰開了幾顆,立馬就吃掉了!“哎呀,酸死了,呸!”她馬上吐了,我捂著嘴直笑。

  小雅雖然很好吃,但是卻很樂于助人,比如在公交車上給老奶奶讓座,或馬路上他會扶老奶奶或者老爺爺過馬路。有一次我忘記帶語文書了,她還大方的和我共用一本書。

  這就是我的同桌小雅,是個貪吃又樂于助人的人。

  我的同桌作文 27

  我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——小靜。

  小靜微胖,就像一只可愛的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的'長發(fā),像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來很美。

  小靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個非常樂于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節(jié)課要聽寫,書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒有英語聽寫,我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時候,同桌小靜看到我的心,笑著問我:“你在同桌怎么了?”我哭著說:“英語系沒有聽寫!甭牭竭@里,她伸出手,停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f:“要不你找我借?”過了一會兒,她弓著腰,打開書包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語系,遞給我,對我說:“拿著這個,好好聽寫……”聽寫的時候,她沒有聽寫,被老師教訓(xùn)了一頓。

  這是我的同桌,一個樂于助人的同桌。以后,我會向她學(xué)習(xí),做一個好幫手。

  我的同桌作文 28

  我有一個同桌。他又胖又矮。別看他矮。爆炸的時候不能碰他!

  他有一雙炯炯有神的眼睛。他生氣的時候,好像到處都會冒出火來。他粗壯的身軀和黝黑的皮膚蘊含著強大的爆發(fā)力。他生氣的時候,甚至尊重他三分。他是我同桌小旭。

  有一次,我們在做作業(yè)的時候,不小心碰到了專心做作業(yè)的他。他翹起手,讓自來水筆在筆記本上畫了一條長線。更糟糕的是,我正在焦急地思考火山爆發(fā)有多大。“你……”他迅速轉(zhuǎn)過身,對我胡言亂語,怒視著我。然后他用高達120分的聲音沖我吼:“劉佳媛,我不想活了!信不信,一巴掌拍過去就飛!泵鎸σ粋瞬間變成“悍婦”的同桌。我只是害怕等一會兒。誰叫我得罪他了,還是老老實實賠吧。看到我態(tài)度很好,他也愿意收起兇臉,大方地揮揮手說:“原諒你的`無心之失!焙呛,這個熱同桌也不是不講理!

  我記得有一次,我在努力思考一個數(shù)學(xué)問題。當(dāng)我試圖修改答案時,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)同桌在用我的橡皮擦!我一把奪過橡皮擦,生氣地說:“我借別人東西要說點什么!睕]想到他使勁捏我,說:“小氣!蔽姨鄣靡а狼旋X,一邊搓,一邊乖乖地把橡皮擦遞給他,嘴里喊著“借給你就行了!

  這是我的同桌。我們有爭吵,有喜怒哀樂,一起快樂的成長…

  我的同桌作文 29

  每一次看到小安積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因為小安以前不是這樣的。自從快接近期末以后,小安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。

  有一次,在一堂因為沒人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?!”只見小安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時,我舉著端正而向上的`手,看看小安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對小安說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,小安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向小安走去,點了小安來發(fā)言。雖然小安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是小安突飛猛進的變化。

  在上課的時候,不僅僅她很積極,而且在課間的時候,她也是很開朗的。

  在課間的時候,只要是一群人在一起玩,小安她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,小安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

  我的同桌作文 30

  我的同桌叫楠楠,瓜子臉,眼睛大大的,雙眼皮,黃皮膚,只是臉上有一些小痘痘,耳朵小小的,頭發(fā)總愛扎成一個馬尾辮。

  她雖然學(xué)習(xí)不是很好,但是體育不錯,你可別不信。有一次體育課上,金老師讓我們女生墊排球,要連續(xù)墊八十個,才能自由活動,這對于有些只能墊二三十個的同學(xué)來說簡直就是個天文數(shù)字,而楠楠卻能一口氣墊一百多個。而且她不但墊排球墊的多,扔壘球也能扔得挺遠,一般能扔三十幾米。可惜的.是,楠楠不太擅長跑步,可她上次運動會卻偏偏去跑八百米,而不是扔壘球,其實,我個人覺得她還是比較擅長球類。

  楠楠不但體育不錯,而且她最大的特點就是樂于助人。有時候我忘了帶水筆,忘了帶尺子,她都會借給我。

  那天,輪到我值日,打掃衛(wèi)生,而那天學(xué)校又剛好發(fā)了酸奶,垃圾桶一下就滿了,我望著這滿滿兩桶垃圾,不知所措,可這時,楠楠突然走過來,說:“王越,要不,我?guī)湍愕拱伞!蔽倚睦锿Ω袆拥模驗榈估@種活,挺臭的,楠楠卻幫我一起去倒垃圾,可是,我也怕時間來不及,只是匆匆說了一聲謝謝,就一起去倒垃圾了。朋友,不一定要形影不離,但肯定是會互相幫助的。

  朋友,是在你傷心的時候安慰你,在困難的時候幫助你,和你有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹?/p>

  我的同桌作文 31

  金郁涵,頭發(fā)柔順,有光澤,紅撲撲的臉蛋上,一雙葡萄般的眼睛鑲嵌在上面,一笑起來,兩個小酒窩可漂亮了!最有特點的是那雙說不完的嘴巴,里面仿佛有一臺復(fù)讀機。

  不知道我為什么那么倒霉,遇到了那么一個驕傲自大的女生。她總是用直直的眼神看著我。

  直到有一天,也是一個不經(jīng)意的動作,竟使她對我一笑,多么自然、真誠的笑啊!那一天早自修,是語文。我們的班長已經(jīng)上來領(lǐng)讀了。我快速地收完作業(yè),坐在座位上開始朗讀,讀完一遍后再開始背。正好,一雙直直的眼睛地盯著我,一聲“讓開,我要進去!”只見她滿臉嫌棄,一副不可一世的樣子。

  她開始讀了。背的時候,我把眼睛轉(zhuǎn)過去。這時,看見她還開著書。我知道她給我的第一印象不好,但她以前也是提醒過我。∥乙灰獛椭?我的`手仿佛提前知道我想什么,迅速地伸過手,把書按下去。她先是驚訝,又有點憤怒,但是,臉上很快浮出笑容,多么自然,真誠的笑。

  我讀著、背著,不知不覺地,我有點走神了,一直在讀一首詞。這時,她伸過手來,把我的書按下去,說:“現(xiàn)在是背書!笨粗龍远ǖ哪抗,我驚訝地幾乎要掉了下巴。

  一個懂得感恩的人——即使是小小的動作,也能得到別人的贊賞。我的同桌就是這樣的人。

  我的同桌作文 32

  我的座位旁邊坐著一位靦腆的小男孩,他留著短短的“小平頭”,白白的小臉蛋兒,好像摸過粉似的,一對粗粗的掃帚眉下面有一雙機靈的小眼睛。他就是我的同桌——小基。

  提起小基,在班上的“知名度”中等,為啥呢?因為他連組長都不是,更別提班長了。他只是個“平民老百姓”不過他下課很愛和同學(xué)們玩唉甭提了?傊@人也很普通的。

  別看他沒有一官半職,可成績在班上名列前茅,于是他就成為我的競爭對手。這次考試,我比他多0.5分,我高興得差一點跳了起來,可他卻哭喪著臉,一邊瀏覽著卷子上的.題,一邊念叨著什么,我聽不清,大概意思是這些題都不應(yīng)該錯,怪自己太馬虎了。無意間,我看見他的改病句和我錯的一樣,而我只扣一分,他的卻扣三分。本來我不想告訴他的,可總覺得有點昧良心,于是,我悄悄地告訴他:“老師給你多扣分!比缓笾钢堑李}。滿以為他會立刻去找老師“理論”,可沒想到,他一點兒也不激動,仍然心平氣和地坐在那里,默默地把錯題改過來,然后沖我淡淡一笑,看他卷子去了。我真有點生氣,哼,好心當(dāng)成路驢肝肺,再也不理這種人了。可是,沒一會兒就又和他討論問題了,沒辦法,同桌嘛。

  我轉(zhuǎn)學(xué)了,還真有點舍不得,也不知道我們能不能上同一所中學(xué)呢?總之,我永遠也不會忘記我的同桌——小基。

  我的同桌作文 33

  新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新安排座位,我和小林成了同桌,他是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,黑黑的皮膚,眼睛小而亮,穿著很土氣,但很愛說話,上課很少回答問題,我很少看他,可是有一件事卻改變了我對他的印象。

  一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做,第一道題我輕而易舉的做出來了,再看看我的同桌,只見他雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿正凝神的思考著,這時,他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題,就請我?guī)退v解一下,“這么簡單的題換不會做,可真笨!我沒時間跟你講還要做下一題呢,你自己想吧!”“我覺得自己有些過分,但已經(jīng)說了,”就算了。

  第二題很難,我絞盡腦汁想了很久,也沒想出個頭緒來。我便向小林瞅了一眼,喲!只見他經(jīng)過冥思苦想已近把兩道題都做出來了,正在認真的檢查呢。我后悔極了,心想剛才我沒幫他,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”。想得到他的幫助,他一定不會理睬我的。我一時不知如何是好,呆呆的坐在那里。

  小林看了看我好像明白了我的心思似的,就問道“還沒想出第二道題的解決方法?”“我。我沒!蔽艺f話結(jié)巴了。他見我這樣子就主動幫我講解起來。他講的那么認真、那么仔細、語言又是那么親切、誠懇......

  我望著小林,發(fā)現(xiàn)他的眼睛竟是這樣的晶亮,他的.目光竟是這樣的真誠。我想說句道歉的話?稍挼阶爝呌盅柿讼氯ァN业谝淮伟l(fā)現(xiàn)我自己是多么的渺小和自私。

  我的同桌作文 34

  我的同桌就是小涵,他沒有什么引人注目的地方,可那次比賽我最敬佩他了。

  “嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下,瓶子小車比賽要開始了!我班派出了小涵同學(xué)來比賽,同學(xué)們緊張得像熱鍋上的螞蟻,祈禱小涵能得個好成績,為班級爭光。

  這時,小涵同學(xué)又是彎彎手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的樣子出場了。同學(xué)們的興奮點也被充分地點燃了,瞪圓了眼睛,伸長了脖子,注視著賽場上的一舉一動。比賽雙方蹲下來,放下瓶子小車,轉(zhuǎn)動木棍,情況十分緊張,小涵漲紅了臉,躍躍欲試。

  “預(yù)備,開始!”科學(xué)柏老師喊下口令,只見雙方放開瓶子小車,瓶子小車像離弦的箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的同學(xué)都像小蜜蜂似的蜂擁而至,一起擁到了賽場上,把賽場圍了個水泄不通!靶『,加油!”“小涵,加油!”整個賽場上回蕩著吶喊聲、加油聲,一浪高過一浪,氣氛達到了頂點!有的同學(xué)甚至站到了椅子上、有的同學(xué)激動得一直跳、還有的同學(xué)一直叫喊,只見小涵的瓶子小車“嗖”的一聲,沖得最遠,“啊——”有的`同學(xué)大叫起來,“耶、耶、耶——”小涵第一名,小涵為我們班爭光了。

  從這以后,小涵成了我們班的“智多星”、“科學(xué)大王”。你看,這就是我的同桌小涵。

  我的同桌作文 35

  一個富有詩情畫意,活潑開朗,天真爛漫的女孩,大家猜猜她是誰?她就是我升入初中的新同桌。

  別看她每天嘻嘻哈哈,無所事事,其實她比誰都勤奮。看,她哼著歌曲慢悠悠的走進了教室,把書一擱,值日去了。

  她還非常的有趣,就是穿件衣服防著天要下雨,還要稀奇古怪的穿上一大堆。別看她瘦,她倒挺有一手。就拿跑步來說吧,跑得比兔子還要快。

  她那瞇著的小眼睛,好像會說話。老師每當(dāng)提問她問題的時候,一回答不上來,眼睛就一眨一眨的,一看她眨眼睛我就倒霉了,有得給她提示一下。別說,她還真聰明,我就提示那么一小下,她就回答上來了。剛一坐下就開始嘟囔“有驚無險”這幾個字了。真受不了她。

  她還有一張會說話的嘴巴,每當(dāng)她需要幫助時,就好聲好氣的用一種讓我受不了的口氣對我說話,說得我只好幫她忙了。

  她最大的.優(yōu)點就是能夠在座位上坐得住,踏踏實實的學(xué)習(xí)。有時候下課還忙忙碌碌的。每當(dāng)我問她為什么不出去玩時,她老是一句話“學(xué)習(xí)緊急”,只要我一聽到這幾個字我就慚愧,因為我就學(xué)不來她這種精神。

  下課了,下課了,我猛地竄出教室,像一只重獲自由的小鳥,可是她卻慢悠悠的走出來,面帶微笑的去找伙伴們,像一個淑女。俗話說“窈窕淑女”嘛!看來我也該向她學(xué)習(xí)了,誰讓我也是一個女孩子。要是個男孩多好,男子漢大丈夫做什么都不怕。

  聽了我的介紹,你們應(yīng)該大體的對我的新同桌了解一些了吧。

  這就是我的新同桌——小欣。

  我的同桌作文 36

  我有兩個“同桌”,一個在學(xué)校,一個是家里。

  家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師,她在學(xué)校時,既嚴(yán)厲又風(fēng)趣,回到家中后,便成為我的“同桌”,別說,有了這個同桌,還真好著呢!

  每次回家寫作業(yè),“同桌”都會把我們家的'哼哈二將――我的兩個弟弟帶走,怕影響到我的學(xué)習(xí),怕我不能專心做作業(yè),你看這個“同桌”多細心呀!

  一旦作業(yè)多,我一時半會兒寫不完的時候,“同桌”也會坐在我旁邊備課,其實,這是想陪陪我,同時暗示我:“孩子,不要著急,有媽媽陪在你身邊!”你看我這個“同桌”多貼心呀!

  一次,我正在看書時,遇到一個問題,想問問“同桌”,發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會神地讀著,我連喊三聲“媽媽”都沒回應(yīng),那認真勁兒真是沒誰了!你看我這個“同桌”多用心呀!

  有時候我的“同桌”也會發(fā)火。比如我不認真做事,或者寫作業(yè)拖拉的時候,“同桌”都會生氣,只有我三番五次說好話,誠心誠意地道歉,才有可能被原諒,你看我的“同桌”多有個性呀!

  說實話,盡管“同桌”說我、罵我,但我知道那都是為我好。偶爾回家后,“同桌”不在家,我心里就會很失落!

  有一次,老媽有晚自習(xí),九點半了還沒有回來,雖然有哼哈二將的吵鬧聲,可我心里依然感覺空蕩蕩的,我知道這是因為“同桌”不在我身邊的原因!你看我的“同桌”對我多重要呀!

  “同桌”媽媽既是我的媽媽,又是我的朋友,我很愛她!

  我的同桌作文 37

  我的同桌是一名女生,她做事認真,常常以“獅吼功”來制服我們,讓我們不得不聽她的。

  她長的十分高,差不多1.57米的個子。她長的也很秀氣,眼睛又大又圓,水靈靈的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,好似櫻桃小嘴,但卻能發(fā)出巨人的聲響。耳朵也小小的.,還長著雙眼皮,讓人比較能寬容她。

  星期三,輪到小可當(dāng)“小老師”了,她早早地到校,開始領(lǐng)讀,可是,卻會有人早讀吵鬧,讓教室變得像菜市場那般吵鬧,這時的她,就會使用失傳多年的“獅吼功”大聲一叫,讓吵鬧的人立刻安靜下來,我的耳朵都快被他震聾了,我的心怦怦直跳。那些吵鬧的人便會立馬把似小鳥的嘴巴,封閉起來,并坐端正,認認真真地早讀。我想:我們有了小可這個“小老師”,老師都會輕松一點。小可可真有威嚴(yán),讓我十分佩服。

  小可有空的時候,常會走進老師辦公室,幫老師做事,和老師談?wù)勑,她做事的態(tài)度可是一流的哦!

  科學(xué)老師讓她做一件事很困難,我想她會放棄,會讓另一個科學(xué)副課代表來做,但是小可堅定地說:“我來做!我可以的!”她可真堅定啊,說完,立刻跑到座位上,一絲不茍地做起來。中午,吃好飯,她回來立馬拿出她那偉大的任務(wù),認認真真地干了起來。幾個女生走過來,問:“你跟我們一起去玩吧!小可!彼龘u了搖頭,一心只顧著任務(wù)。真讓我敬佩,科學(xué)老師也表揚她了。

  你瞧!這就是我的同桌,一個做事一絲不茍、態(tài)度認真的同桌——小可。

  我的同桌作文 38

  我的同桌是一個男孩,他有著明亮的眼睛,短短的頭發(fā),經(jīng)常穿這一件綠上衣和一條深藍的牛仔褲。他叫小惠。他有很多優(yōu)點,他最大的優(yōu)點是樂于助人。有一次,上課鈴聲響了,我打開書包,尋找起了美術(shù)書和美術(shù)本。

  找出美術(shù)書,我開始找美術(shù)本,這是我突然想起:我的美術(shù)本忘記拿了。我很著急,心里想:這可怎么辦呢?小惠見我還沒有拿出美術(shù)本,就問:“你的美術(shù)本呢?”“我忘記拿了,這可怎么辦呀?”我?guī)е耷徽f。他一聽,就把自己的本子放在了我的桌子上。我一看,說:“這......”“怎么嫌我畫的不好看?”他打斷了我,笑著說。我有些語無倫次,老師過來了,小惠果然挨了打,我看著他,心里十分感動。

  還有一次,我們正在寫月考卷,寫到一半的時候,我的鋼筆竟然沒有墨水了,這下我可急了,連忙向身邊的同學(xué)借墨水,可是她們都沒有帶墨水,我的'舉動驚動了同桌,他就問我:“怎么了?”我說:“鋼筆沒有墨水了。”他把他鋼筆里的墨水?dāng)D進了我的鋼筆里,因為有他的墨水,所以我很快寫完了那張卷子,但是他卻因為鋼筆沒有墨水,而有一道題沒寫。我時候向他表示感謝,他滿臉不在乎。

  我的同桌就是這樣一位樂于助人的人,我從心底感激他,我為他有這樣的同桌感到驕傲。我也一定會向他學(xué)習(xí)的。

  我的同桌作文 39

  他,高高的個子,瘦瘦的臉龐,一對招風(fēng)耳很惹人注意,他不很善于表達,大多見解是從他那篇篇精彩的作文中領(lǐng)悟的。 兩年來我和他的關(guān)系一直不冷不熱,直到那件事后,我才領(lǐng)悟到那份純潔、真摯的友誼。

  那是一個寒冷的上午,范玉潔突然告訴我,下午要我去廣播室廣播一首毛澤東寫的《沁園春。雪》,我大驚失色,一中午沒有睡覺,不停的記呀背呀,弄的我口干舌燥。 下午,范玉潔把我?guī)У搅藦V播室,帶上了他們的“星星舞臺”。因為沒有做好充分的準(zhǔn)備,我心中特別緊張,不免就喘氣聲大了些,弄的我自己都能聽見自己的聲音很難聽,我背誦完后,垂頭喪氣地回到了教室。前面幾個女生嬉皮笑臉的扭過頭來說:“你的喘氣聲太厲害了,就像得了哮喘的病人一樣!”

  說完,便哄堂大笑。我很是生氣,肚里窩了一肚子火,我把目光轉(zhuǎn)向了他,我的同桌,他的.臉上翻起了一絲笑容,平靜地說:“你朗誦的很棒!再接再厲!”可以看出,這句話是他勉強說出來的,但是,還是像小溪,澆滅了我熊熊燃燒的心,我勉強鎮(zhèn)定,但又急切地詢問:“真的嗎?”這回,他沒有說話,直接向我伸出了大拇指。我高興了,心也不在亂如麻了,事后,我不論做什么都不緊張了,取得了優(yōu)異的成績。 哦,這就是我的同桌—小譚。

  我的同桌作文 40

  唉,真不知道老師怎么想的,竟然把一個成績不好的學(xué)生調(diào)到我的旁邊做同桌。

  他的臉蛋圓圓的,戴著眼鏡,看上去很有學(xué)問的樣子,但實際上有點笨。

  他總是來的比較晚,等我來的時候,他的座位只有他那個書包。因為每次下午排路隊,他總是把某天的作業(yè)以及相關(guān)的書放在里面,所以只剩下書包了。他來的時候向我打招呼,我卻轉(zhuǎn)過頭并給了他一個白眼。

  每次上完毛筆寫字課,老師都會讓我們把桌子擦干凈。我用紙把桌子擦干凈,擦好后沒有放在垃圾桶里,而是把廢紙扔到了他的抽屜里。他看見了后什么也不說,只是微微一笑,把那些廢紙扔回了垃圾桶。

  只要聽到他瞎說瞎唱,我就忍不住想把他的嘴捂住,以免打擾我的.清靜。我還時常用手打他,但他毫不在意,只是對我笑了笑。

  但那件事卻改變了我對他的看法。有一次,老師讓我們批改作業(yè),我翻文具盒的時候突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了紅筆。同桌看了看我,我心想:這個成績不好的家伙一定不會把紅筆借給我的。可情形卻是恰恰相反,他把紅筆借給了我,而我卻感到慚愧。

  雖然他沒有得到理想的成績,作文也沒有一次比我寫得好,但他的品德還是很高尚的,我愿意和他一起學(xué)習(xí)。

  我的同桌作文 41

  我的同桌小欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一個小巧別致的小鼻子和櫻桃般紅潤的小嘴,非?蓯。

  小欣總是樂于助人。一天,我參加了一個寫作班,寫作,寫作,我發(fā)現(xiàn)我的書法越來越淺,然后什么都沒有了。我打開鋼筆,發(fā)現(xiàn)沒有墨水了,但我的書法還剩下半頁。我焦慮地撓著頭。小欣看出我的態(tài)度有點反常,輕聲問道:你怎么啦?”我會告訴你真相!拔医裉鞄Я藘蓚,讓我借你一個!闭f完,她遞給我一支筆,給了我一個燦爛的微笑。我感動地對她說:謝謝你!謝謝你!”

  小欣非常喜歡讀書!洞斑叺男《棺印、《西游記》、《白蛇傳》和《紅樓夢》……她見過所有的.人。上次,這個班舉辦了一個除夕晚會。她給學(xué)生們講了《紅樓夢》的故事。這個精彩的故事也贏得了掌聲。

  小欣非常勤奮,他的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。聽講座時,她總是全神貫注。做作業(yè)時,她總是全力以赴。有疑問時,她總是不羞于問。老師和家長都稱贊她是一個勤奮好學(xué)的孩子。

  虞丘的心仍然很陽光,不僅穿著得體,而且很衛(wèi)生。然而,如果你更加自信、大膽、活潑和頑皮,它就會更加陽光燦爛。

  這是我的同桌小欣,一個樂于助人、熱愛閱讀的陽光女孩。你喜歡她嗎?

  我的同桌作文 42

  我的同桌是一位可愛的女生,她的名字叫小靜;她開朗,大方而且還很樂于助人。

  她有一雙圓溜溜的大眼睛,長長的睫毛像星星一樣總是一眨一眨的,尖尖的鼻頭下有一張能說會道的小嘴巴,你說,她長得可愛嗎?

  有一天,我和小靜在操場上玩游戲,看到一位同學(xué)一個人坐在草地上,看上去很不高興的樣子,小靜便主動走到他跟前去,向他問好,并且邀請他跟我們一塊玩游戲,最后,我們幾個都玩得很開心,也成為了很要好的朋友。

  記得有次元旦節(jié)的時候,老師在教室給我們放映有關(guān)各個節(jié)日的精彩圖片,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)節(jié)日的知識,在大家都對節(jié)日里所吃的東西津津樂道時的時候,只見小靜雙手捧著很多好吃的`東西在分發(fā)給大家,我們很開心的一邊吃著東西,一邊觀看著各種精彩的節(jié)目。

  一次,我們經(jīng)過走廊時,看見一位小朋友坐在地上哇哇大哭,小靜馬上跑到她面前,安慰的問道:“小妹妹,你怎么啦?”她委屈的回答說:“高年級的大哥哥欺負我......”于是,小靜扶起小妹妹,領(lǐng)著她去辦公室向老師報告了情況,在老師的幫助下,很快就找到了“兇手”,見到“兇手”低著頭向小妹妹道歉后,我們就開心的回到了教室。

  我的同桌就是這樣一個可愛,優(yōu)秀的女生,值得我們大家向她學(xué)習(xí)。

  我的同桌作文 43

  有一個男生,高高的個子,一頭烏黑亮麗的碎發(fā),圓溜溜的眼睛,長長的睫毛,小巧的嘴巴。笑起來還有兩個酒窩呢,一看就是讓人喜愛。他就是和我坐過兩年同桌的小淼。

  小淼是一個有著極好脾氣的人,與他坐同桌呀!那真是好得不得了!

  一次,下課了,大多數(shù)同學(xué)在做老師布置的作業(yè),因為這些作業(yè)一定要在中午前做好。于是,我緊趕慢趕,想盡快將作業(yè)寫完,可天不遂人愿,我的`自動筆壞了。哦!我的天!怎沒辦?怎么這么不湊巧!我只拿了這一根自動筆哪!我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  突然,我看到了那只在我同桌手里的筆,它在我眼前晃呀晃,我不管三七二十一,一下子搶起來,順手將壞筆扔到桌子上,嘴里說了句:“借我用用!北慵奔泵γ懽鳂I(yè)去了。

  “呼——”終于寫完了,我一下子輕松了很多。扭頭一看,他正在看書,旁邊放著那根壞掉的筆,我拿起來按了按,哎——好了!我忽然感覺到有些不好意思了來了來了,摸摸腦袋,對他說:“謝謝你修好了我的筆……”“不用謝,男生就應(yīng)該多幫助女生嘛——以后有什么麻煩,盡管找我,我?guī)湍阆朕k法。”他放下書,扭頭對我說!昂玫,那我以后可不客氣了哦!呵呵——”我們相對一笑。

  以后,他對我的幫助也真不少,比如在我忙的焦頭爛額的時候,幫我擦窗戶,當(dāng)我秋游忘拿餐紙時,送給我兩包濕紙呀等等。

  這就是我的好脾氣同桌,真是文質(zhì)彬彬呀!誰不喜歡他就怪了!

  我的同桌作文 44

  看著操場的盡頭,現(xiàn)在是我的同桌。小楊是典型的'“媽媽”。我看得出她正朝我跑來,在——上下跳躍,好像很開心。

  “我可以和你一起玩嗎?”她鼻子旁邊的雀斑好像很開心,笑起來眼睛上面的痣也消失了。

  我無奈又不好意思拒絕,只好讓她加入游戲。

  玩得開心,她大叫:“加油!”我們都跟著跑。“有人受傷了!”我看到受傷的同學(xué)雙手抱著膝蓋坐在地上,低聲喊叫。血滲進了褲子?雌饋碚娴暮芡纯唷!拔疫以為是什么東西!”“人家受傷了你怎么這么在意?”“真的好管閑事!彼牭竭@里,看著我,我沒出聲。我轉(zhuǎn)過頭,好像沒看見。她嘆了口氣,吃力的幫著同學(xué),把手搭在肩上,叫了幾個平日的朋友幫著同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。

  看她抱著同學(xué)慢慢往醫(yī)務(wù)室走。我對自己說:“管理很多。”。我就不去想了。

  該吃飯了。突然想到,理科老師早上還反復(fù)跟我說要收練習(xí)本!但是現(xiàn)在大家中午都忙著寫作業(yè),沒人來幫忙。我走到講臺前,看著大家努力,卻又覺得有些難過和無奈。一支筆停了下來,抬起了頭。是小楊!她的眼睛問我是否需要幫助。一瞬間,我愣住了;剡^神來。忙點頭。她對我笑了笑,鼴鼠淘氣地藏了起來。

  交完作業(yè),打開中午的作業(yè),又瀏覽了一遍!拔灏倨健钡沽。我正得意洋洋地準(zhǔn)備結(jié)束作業(yè),但小楊探出頭來:“你錯了!”聽了她的話,我又做了一遍,真的錯了。幸好這個“媽”提醒了我,我救了我的“五百”!

  “媽媽”好管閑事,但似乎我離不開她!

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