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同桌的你作文(優(yōu)選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的同桌的你作文,希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
我的同桌可是個厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰呢?
她是一個千姿百態(tài)的女生,有時像小貓一樣可愛,有時又像獅子一樣大發(fā)雷霆;她不僅字寫的有模有樣,人長的也是一樣的,所謂字如其人;她的成績不是第一,但也有時遙遙領(lǐng)先,這是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我買一些東西,只要她好看到了,就會裝出一副“可憐”的樣子,“唐宸給我看看嘛!薄敖o我一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)!蔽业男木蜁浵聛恚f不得已的只好給她一些。誰讓她是我的同桌呢?一次,我買了一個個貼,她也想要,唉,真拿她沒辦法!
她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時,我們會一塊開心的玩耍。
她很守規(guī)矩的,雖然,她總是管我很嚴(yán),但我們?nèi)允呛门笥,因(yàn)樗陨碜鲃t。
有一次,我上課做小動作,正歡天喜地的玩呢,她告訴老師了。我心里想:你這個小壞蛋,讓我的東西也被老師沒收了,F(xiàn)在想想,那也是為我好。所以我不會怪她的.。
怎么樣,我的“多變”的同桌,她“兇狠”嚴(yán)厲,有時又逗的我們開懷大笑,是不是很可愛呢?你想不想認(rèn)識她?
我的同桌,就是我們的班長——梅博雅。
同桌的你作文2
一雙大大的眼睛,微微有點(diǎn)黑的皮膚不經(jīng)意的一個笑容給我留下了很深的印象。
五年級開學(xué),我就被老師叫道講臺旁邊坐下,原因就是因?yàn)槲艺{(diào)皮搗蛋,然后我就看到了你,過了一段時間,老師天天“請”我煩了,把我調(diào)到你旁邊。
跟你相處的時候,我有許多玩意,你總在我不注意的時候從我的“百寶袋”里拿東西,使我常常怒氣沖天,后來有一次寫課堂作業(yè)時,恰巧筆壞了,我急得簡直是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,你果斷地送了我一支鋼筆,使我感到很內(nèi)疚,你拿了我東子也不值什么錢,我都不開心,現(xiàn)在我急時你居然還送我筆。于是,我決定百寶袋從此對你開袋大玩。
我有時能從老師口中套出作業(yè),提前做完,有一次我做完作業(yè)后來老師來布置作業(yè),我一聽發(fā)現(xiàn)自己多做了幾項(xiàng)明天的,今天作業(yè)少得不得了。正當(dāng)我大叫“NO”的'時候你毫不留情地給我一拳,下手怎一個狠字了得。我那時候叫一個慘哪,你還來了句NO什么NO啊。
同桌的你,和我相處了近半年,這半年,你給我?guī)砹嗽S多我從未有過的感情,做你的同桌,我體會到了喜怒哀樂的滋味,使我回味無窮。
同桌的你作文3
我同桌是一位班長,成績優(yōu)異。同學(xué)和老師都非常喜歡她,她不僅學(xué)習(xí)成績好,而且人長得非常漂亮。
她長著一對精致的眉毛,看起來非常嚴(yán)肅,她眨著那水汪汪的大眼睛,簡直可愛極了。她那長長的頭發(fā)非常好打理,每一次上學(xué)都變一個不同的發(fā)型,她那頭發(fā)長長的。她頭上根本就沒有一根散下來的頭發(fā)。有一次放學(xué),有一位同學(xué)不小心把她頭發(fā)給弄散了,那時,班上所有人都非常都投向她。天哪,那烏黑的.頭發(fā)散下來,真像仙女下凡呀,太漂亮。
她是我們班成績最好的,當(dāng)然也是四年級成績最好的。有一次大豐市抽考我們四年級考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合這四項(xiàng)。她考了全校第一名,全大豐市第三名,真牛呀!她聽到這個消息都樂開了花。因此,幾乎全校的老師都認(rèn)識了她。
她還是一位樂于助人的小班長。人家有些題目不會她都會細(xì)心地講解,卻不會去責(zé)怪別人。有人摔倒的話,她會去把人家扶起來。告訴他下一次一定要小心。
這就是我的樂于助人的好同桌――劉彥。
同桌的你作文4
仔細(xì)回憶,與你同桌不過幾天時光,但這幾天已足夠?yàn)槲业挠洃浽黾庸獠省?/p>
那一天,你因?yàn)橐暳栴}主動換到我的身旁,我流露出一絲驚喜,而你的表情與你的內(nèi)心一樣,依舊平淡,甚至有些許不屑,我有些失望,但依然期待與你——度過快樂的同桌時光。
上課時,我們因?yàn)榻?jīng)常講話而受到的批評,雖然,現(xiàn)在早已忘記談笑的內(nèi)容,雖然為此而付出了代價,但哪一刻,是滿足的,。
我在你的身上可以學(xué)到很多很多,在這個以成績評估學(xué)生的時代,也許你不算優(yōu)秀,但我依然非常樂意成為被你改變的人,正如你在小學(xué)一樣。
你的為人處事的能力是我無法企及的,你的`朋友很多,你和我們班乃至我們年級的任何一個人都可以很輕松的交談,而我,只能和我那還算熟悉的朋友們寒喧。
你做作業(yè)的效率,也一直是我可望而不可及的,經(jīng)常是你的作業(yè)即將完成,我還在緩緩地提筆思考,我有時想,哪一天我的作業(yè)比你做的快簡直就是鐵樹開花。
最讓我佩服的事,你在上課時的活躍是我一直做不到的,無論對錯,想到就舉手,是我們應(yīng)該做到的,而我,主動回答問題的次數(shù)寥寥無幾。
同桌的這幾天,我認(rèn)識了之前所不知的你的另一面,我敬佩你,學(xué)習(xí)你,在最后,感謝你------汪嵩
同桌的你作文5
20xx年,一個丹桂飄香的金色九月,培新小學(xué)20xx級5班迎來了我們七十七名雨鈴鐺。時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們即將步入初中生活;仡欉@六年來,我們從懵懵懂懂的小個子一年級,成長為意氣風(fēng)發(fā)的六年級哥哥姐姐。在這一路上,我們跋過千山,涉過萬水,唯獨(dú)不變的,就是我們胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾,引領(lǐng)我們一路成長。
考試前,一句句“加油”充斥在同學(xué)心中;運(yùn)動會上,一陣陣吶喊助威讓我們更加生龍活虎……
漫步走過校園,實(shí)在有太多地不舍,不舍同學(xué)們一張張蜜糖般笑臉,不舍老師們一聲聲充滿愛的`教誨,不舍校園一片片美麗的風(fēng)光,甚至不舍那一陣陣急促的鈴聲……
當(dāng)紅旗升上旗桿最高處時,我們心中動聽的旋律——《生長在培新小學(xué)的懷抱里》打起前奏,讓我們盡情得唱吧!唱那最后一首歌!答完畢業(yè)檢測的一張張的考卷,我們明白,那是我們在小學(xué)生涯中最后一次集體做的試卷,也是耕種了六年后,結(jié)下的累累碩果。
交卷后,我們在操場上笑著鬧著,不知是誰說了一句“以后再也不能在一起上課了”,原本笑得瞇縫的眼睛突然暗淡無光,又不知是誰帶頭,同學(xué)們都濕了眼眶……
童年啊,請別散場!
同桌的你作文6
世界只有一個你,叫我如何不珍惜。這句話,早在我沉迷于她的燦爛笑容中就浮現(xiàn)在腦海,只是遲遲地說不出口,哪怕那一聲吶喊已經(jīng)徘徊在咽喉。
“吶,借我抄好不好?”低下頭,看到一雙手正揪著我的衣角不放,不是芊芊柔荑的小手,而是淡然無光的大手,比我還要大一圈,卻格外溫暖的手。抬頭,她又是一副委屈媳婦狀的樣子,緊緊地抿著厚唇,因?yàn)榻暥源蟮难劬ζ疵卣0≌,最讓我嫉妒的還是她那濃密的眼睫毛又長又翹,此刻更是像兩把小刷子一樣,掃走了我心底的陰影與不滿。
我默默地遞上做好的作業(yè),看到她瞬間眼前一亮,十足一個貓見到老鼠的喜悅感;看到她心滿意足地捧著作業(yè)本,像一只偷腥成功的貓;看到她笑彎了小眼睛,瞇成一條縫……此時此刻,我的心里總有一種自豪感與甜蜜感。
但是,為了不讓她得寸進(jìn)尺地討作業(yè),我不得不假咳嗽一聲:“咳咳!”她抬頭望了望我,歪歪頭,輕輕把嘴一張“啊”,然后蹭蹭我的肩膀,撒嬌似的說道——“同桌最好了!”
我忍俊不禁地噗嗤一笑,使勁揉了幾下她的頭,心里不舒服著她的'賣萌可恥,嘴上卻說道:“鬼靈精怪!
我與她之間,似友似親,不知道從什么時候開始,她學(xué)會依賴我,我懂得包容她,就像是一個習(xí)慣,讓我們走到一起。如此特殊的關(guān)系,卻成我不敢說心里話的借口——那個同桌,你是特別的,至少在我生命里。
同桌的你作文7
他長得不怎么樣,細(xì)長的老鼠眼,淡似清水的眉毛,俏皮可愛的塌鼻子,一張淡紅色的嘴巴正在談?wù)摗皣掖笫隆,下巴很翹,跟畫眉鳥似的,如果不看前面的“他”,你會誤以為這位是染色體為的女生,但是,他確實(shí)是個男生。不錯,此人正是本人的同桌陳錦鵬。
別看他長得很“嫵媚”,我與他坐過三次同桌,對他的性格了如指掌,總結(jié)起來十個字:典型書呆子,超級搗蛋鬼,先不說超級搗蛋鬼,先說說這個典型書呆子。
此人書癡書迷書醉程度讓我不得不佩服。他喜歡的書多數(shù)是名著,中國名著,而且書很舊,大多是他爺爺傳給他的',他從不看我們大多數(shù)喜歡的校園小說,只看破破爛爛的“老書”。
某年某月某一日,中午午讀,我在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),陳錦鵬正在津津有味地看著泛黃的《封神演義》!斑@題怎么做呀?”我遇到了難題,正要問人,發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)們正熱火潮天地暢談,無奈,只好問同桌陳錦鵬了!袄详,這題你會不會做啊?”我小聲對他說,一分鐘,毫無動靜,我又放大聲音,邊拍帶喊,又是一片無語的沉靜,我問了他N遍,他N次沒反應(yīng)。我忍無可忍,拿起我厚厚的書向他胳膊上拍去!鞍,干什么啊?”哦,感謝上帝他終于對我的動作有所反應(yīng)!皢柲泐}目!”“哦,有必要用書來拍我嗎?推推我就行了”,他嘟起嘴,但目光還在書上。我把題目給他看,他匆匆講解完題目,又迫不及待地把頭埋在書里了。
我的同桌陳錦鵬就是這么個典型的書呆子。
同桌的你作文8
說到我的同桌,我們還真的是有緣呢,因?yàn)槲覀儚挠變簣@開始就是同學(xué),到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個學(xué)期我們又被分到一起,成為了同桌。
我的同桌是一個男生,濃密的眉毛下面有一雙大眼睛,特別愛笑,黑黑的皮膚,喜歡穿一件黑色的上衣,下面配一條寬松的長褲。
他給我的印象不僅僅是他活潑可愛的身影,而是他的樂于助人。
有一次,我忘記帶英語本子,等到快上英語課的時候才發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻,這時我的同桌看見了,問我:“你在找什么呢?馬上要上課了!薄拔业'英語本子好像忘帶了,一會兒上課怎么寫字呀”,我一邊繼續(xù)在書包里翻著一邊回答!敖o,這是我多余的本子,你先用著吧!”他說著從書包里拿出一個本子遞給我,我感激的接過本子連忙道謝。
他不但喜歡幫助別人,還非常熱愛勞動。班里的大掃除是分小組進(jìn)行的,恰巧,我和他分在了一個組里。每次輪到我們值日時,他都會提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著掃地,拖地,連老師都表揚(yáng)他積極勞動,認(rèn)真負(fù)責(zé),還讓他做了班里的衛(wèi)生委員。
說到這里,你是否已經(jīng)猜出了他的名字,對了,他就是我們班的韓傳宇,一個愛笑的男孩,一個樂于助人的男孩,一個愛勞動的男孩。
同桌的你作文9
他,一個十足的假小子。為人雖很霸道,卻仍有很多人與其交朋友;為人雖十分淘氣,卻仍有許多人聽之談吐。這就是我們班有名的人物,雖不至家喻戶曉,但“同級”人一聽便能知曉。
他,整個人就一壯丁,強(qiáng)壯的肌肉就足以把對手嚇倒。一米七八的.高個兒,五官的空間顯得很寬敞,整天笑不離口,更顯示出他的豪爽、正直。
他是班級的淘氣王。記得有一次,老師沒來上課,他便“誘導(dǎo)”大家看視屏。不用說,吾班定是全班通過嘍。于是乎,他成了紀(jì)律委員,還十分稱職,使教室里只有視屏的聲音,比上課還安靜。真是該封他個特殊的“紀(jì)律委員長”呢!
他更是一個與同學(xué)和睦相處、樂于助人的人。還記得有一次,下課鈴聲剛響,兩位同學(xué)便吵起,那唾沫飛濺、火光四起的場面決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場,他一見責(zé)任感一下子涌上心頭,似離弦之箭般沖去,趕忙把兩人支開,還說起了自己很討厭的大道理。兩人見他火急火燎的樣子,不禁一笑便又重歸于好……
他,不是任何重要人物;他,不是討老師喜歡的人。但他若消失了,班級里的同學(xué)都會感覺心里少了樣?xùn)|西。所以說,請他繼續(xù)為我們帶來歡笑吧!
他就是我的同桌——張海力。
同桌的你作文10
上學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)和好多同學(xué)做過同桌了。但最要好的同桌是五年級上半學(xué)期和我同桌過的吳語瑄。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛很明亮,充滿智慧。別看她長得文靜,其時她是個十足的“假小子”。上體育課時,她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戲時,她也來湊熱鬧。她和男生一樣愛玩、愛鬧。我們男生都愿意和她一起玩。
學(xué)習(xí)時,她又是另外一個樣子。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真努力,有時遇到難題,她會請教別人,直到弄懂為止。她字寫得很漂亮,不管是習(xí)字冊上還是作業(yè)本上,每個字都寫得工工整整、一絲不茍。她的學(xué)習(xí)成績,一直保持在班級前茅。每年都被評為“新三好”。今年還被光榮的提升為英語課代表。我很佩服她。
學(xué)習(xí)中,我們會互相幫助。我遇到難題時,她會詳細(xì)為我解答。她遇到不理解的.題目,我也會耐心為她講解。當(dāng)然,有時我們也會為解一道題各自據(jù)理力爭,最后錯的一方會虛心接受。
她對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還經(jīng)常幫助并輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)成績不太理想的同學(xué)。老師也對這個小助手非常滿意,還常夸她呢!
這就是我的同桌。
同桌的你作文11
你,理著個蘑菇頭,個子不大高,眉毛又細(xì)又彎,就像兩座石拱橋,常常用眉毛“跳舞”使我發(fā)笑。時不時會發(fā)呆,樣子就像英語書里的“張鵬”。
你,有時很滑稽。開始還擺出一副兇樣嚇唬我們(那樣子看起來像一只兇惡的“大狼狗”。)我們只好配合:“哎呦,我好怕呀!”之后你就更得意了,還說:“給我捶背!”我忍不住了,一把捏起你的耳朵,說:“張同學(xué),你別太過分了!”你見大事不妙,連連求饒:“姑奶奶,饒了我吧!”“此仇不報非君子,絕不饒你!”“。 币宦暭饨,傳入耳中,沒錯,正是我的同桌張立釗。此時局勢早已反轉(zhuǎn),“皇帝”已變成“奴才”。
你,有時愛吹牛。并不是炫耀自己有什么,而是炫耀你哥。有一次,我說:“我叔叔玩‘英雄聯(lián)盟’很厲害!薄斑@有什么,我哥更牛逼,一招秒殺三人!”張立釗噘著嘴巴說。還有一次,你還主動說:“我哥嘛……”嘰里呱啦一大堆,聽也聽不過來,什么游泳冠軍,溜溜球大王,科學(xué)達(dá)人,發(fā)明家小組組長……那時我只有一個想法:“你哥要真那么厲害都可以當(dāng)?shù)诙䝼愛迪生了!
你,有時幽默,有著強(qiáng)大的想象力。你常常用修正帶的.蓋子來當(dāng)“指頭小兵”的軍帽,時不時想與我“打一仗”。“向陳軍進(jìn)攻!殺呀,打下陳國!”你的舉動常常讓我發(fā)笑。
有你這個有趣的同桌,真讓我開心。你的滑稽,你吹牛時的可愛模樣,你幽默的話語,還有令人佩服的想象力?傊,是個頂呱呱的好同桌,能和你做朋友,我此生無憾!
同桌的你作文12
班級中有許許多多的人在我的記憶中無法消退,可有一個人不一樣——同桌的你。你就像冬天里的一把火,熊熊的火焰溫暖了我的心窩,讓我的小學(xué)生活不再孤單。
同桌的`你,是中等個子,一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的長頭發(fā),最有特點(diǎn)的是鼻子上有一顆痣,顯得無比可愛。
你和別人不一樣,你是那么善良。還記得那一次,我在教室中瘋狂地玩耍,而你在安安靜靜地看書,當(dāng)我從銳利的墻角奔過時,只聽“撕——”的一小聲,我摔倒了,我感覺腿部無比的疼痛,我一看,上面有三道刮痕,刮痕上有許許多多的血,我努力將血止住,可血流不止。我企圖向人求助,可他們?nèi)侩x我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像怕被覺得是他們弄的。這時,我沒有辦法,只好讓忍著痛。正當(dāng)我絕望的時候,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我心中叫道,是同桌。她二話不說,輕輕將我扶起來,那一刻,我的眼眶濕潤了,我感覺我十分幸福,因?yàn)槲矣羞@樣一個同桌,疼痛瞬間被溫暖所覆蓋,她小心翼翼地扶我到辦公室,及時處理了傷口。后來,我的腿上有淡淡的三條疤,每次看到這三條疤,就會想起當(dāng)時的場景。
同桌的你,是夜空中最耀眼的那顆星,時刻照亮著我;同桌的你,是花園中最香的花,時刻芬芳著我;同桌的你,是人群中最善良的人,時刻關(guān)心著我。
同桌,我永遠(yuǎn)都忘不了你,謝謝你,讓我的小學(xué)讀書生涯充滿快樂!
同桌的你作文13
你是否還記得因我超“三八線”我們大吵了一架?是否還記得……也許這些事你早已忘記,但它們卻在我的記憶里揮之不去……
你有一對兔牙,長得還挺帥,可剛跟我做同桌時,桌子上就出現(xiàn)了一條線——“三八線”,還和我約法三章:誰都不允許超過這條線。有一次寫作業(yè),時間快來不及了,我一著急,超過了那條線。你擰過頭瞪了我一眼,下課后沖我大聲吼道:“你超線了!”我也沒好氣地回道:“就超了,你能把我怎么樣?”戰(zhàn)幕拉開,你來我往,直到監(jiān)考老師拿著卷子走進(jìn)了教室。我還一個勁地念叨著:“真討厭,真討厭……”
我的怒火還沒消滅。一拿到試卷就“刷刷”直寫,可寫了一大半時,鋼筆沒油了。我把筆袋翻了個“底朝天”都沒找到一支能用的鋼筆。我不由地緊張起來:要命,這可是期中考試呀!考砸了,可怎么辦!跟你借?不,不行!你剛才還和我吵呢,現(xiàn)在肯定等著看我出洋相呢!正當(dāng)我束手無策時,一只握著鋼筆的手伸到了我的面前。我抬頭一看,原來是你。我遲疑著,可你卻說:“快用吧!要不就來不及了!”我抓過筆,立即寫了起來。考試結(jié)束后,我把筆還給了你,你回給了我一個燦爛的笑臉。那一刻的你,真好!
“明天你是否會想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的`你……”又哼起了這首《同桌的你》,同桌的你又浮現(xiàn)在了我的腦!
同桌的你作文14
我們身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。
我的同桌很樂于助人。他有時也很會裝作小氣,他看見別人有困難,他就立刻幫助別人。
有一天,我晚上把作業(yè)裝好,第二天發(fā)現(xiàn)文具盒沒拿,同桌說:“你怎么了愁眉苦臉的?”我說:“沒帶文具盒!彼宦牭竭@,就把他的鉛筆、橡皮給我,說:“記得明天還給我哦!”我又說:”我不要你的東西!边@件水我很想給他道歉,我還是用故事說給大家聽吧!
那天,我又粗心大意,竟然把上課最需要的語文書忘到家里了,我又垂頭喪氣地低著頭。他看見了,就問我:“是不是又忘帶學(xué)習(xí)用品了?”我不好意思的說:“忘帶語文書了!北疽詾樗麜υ捨,可誰知,他朝我說:“我有兩本,借你一本。”說完,就把最新的一本語文書遞給了我,我感激地對他說:“謝謝!我中午就還你。”他笑著說:“你用吧!以后上學(xué)前要檢查好自己的`學(xué)習(xí)用品哦!別馬虎!蔽覜_他使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
人間到處有溫暖,我要向我的同桌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的認(rèn)真和細(xì)心,還要學(xué)習(xí)他樂于助人的好品質(zhì)。
同桌的你作文15
在物理中有一個公式是P=F/S。P就相當(dāng)于我,而S就是我的同桌,我們互幫互助,共同獲得的成就就是F。
我的同桌個子微高,身形微胖,他有大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一張厲害的嘴。
他整人的方法很多,逗人的方法很多,總是讓人們又憤怒又開心的,所以,大家都說和他做同桌肯定每天既是“愚人節(jié)”,又是“兒童節(jié)”。有時也有人問我,我每天都是怎么“忍”過來的,我無非是打他幾下,能讓他安分一會就一會。
我的.同桌也是一個有故事的人,他曾經(jīng)因?yàn)榇┝艘患䶮晒饩G的衣服,被取外號叫小綠,到現(xiàn)在為止,還有不少人叫呢。他在英語上的成績對我來說也像是熒光綠一樣耀眼,所以我一直把他當(dāng)做我的榜樣,希望哪一天可以趕上他甚至超過他。按單科講,他的英語比我好,而我的數(shù)學(xué)比他好。正是因?yàn)檫@個,我們開始互相幫助。
自從我們成為同桌后,我?guī)退v解數(shù)學(xué)題,他幫我講解英語語法,就這樣日復(fù)一日,在不間斷的努力下終于迎來了期中考試,一個可以檢驗(yàn)我們成果的方式,看看我們是否真正努力了,看看我們互幫互助的方式是否有效。
踏進(jìn)考場,在這緊張的氛圍中我還是能夠鎮(zhèn)定自若地寫出答案,最終“功夫不負(fù)有心人”我們兩的成績都有所上升,而成績的上升是我和他一起努力的結(jié)果,就像一個F。激動之余,我們互相為對方感到自豪。
同桌,是你幫助了我,是你讓我每天都感受到沉浸在知識海洋里的快樂,我要在此默默地感謝你。
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