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我的同桌作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
我的同桌有著一雙水汪汪、永遠明亮的大眼睛,烏黑而又飄逸的長發(fā),一個櫻桃小嘴,能說會道。你能猜到她是誰嗎?沒錯,她就是我的同桌——李詩琪。
李詩琪不僅人長得十分漂亮,而且還是個盡職盡責的大組長呢!每天早上,她都會催我們交作業(yè),并且把交齊的作業(yè)本整整齊齊地交給課代表。
記得前一段時間,我的同桌換了人(我坐中間),換成了一個“學渣”。換位時,老師曾囑咐我們:“把他管好,要是沒寫作業(yè)或是空題,那罰的就是你們!”換過來的第一天,我和大組長忙著檢查他的作業(yè),幫助他訂正作業(yè)。
大組長檢查他的`作業(yè)時可完全變了一個人。不信?你瞧!她像一個小老師,指出他的錯誤。起初,他還有些倔強,當大組長看到他空題時,毫不客氣地說:“你怎么空題?快補上!”“學渣”說:“我不會!贝蠼M長生氣的說:“好!那我星期一要看到你寫完,不然的話——嘿嘿,那你就每天把你的錯題抄5遍給我檢查!”“學渣”看到大組長這氣場,不得不求饒道:“好大姐,好大媽,我補我補好吧”看著他那?逖?,我不由得一笑,心想:大組長也太厲害了吧!
這就是我的同桌,怎么樣?盡職吧!
我的同桌作文2
三年級下半學期,唐老師給我們重新調(diào)整了座位,我被安排到了第三行,而我的同桌是一位有點內(nèi)向的小姑娘,她叫張苗,小名叫苗苗。
她 呀,上課很少舉手發(fā)言,但她聽得卻非常認真,就像傳說中的神仙,在打坐修行。其他同學發(fā)言時,她都會專注地傾聽,所以她的語文成績一直名列前茅。但她的數(shù) 學成績就不怎么理想了。記得三年級上學期的期末考試,她竟然考了七十多分,不過,她現(xiàn)在的數(shù)學成績正在飛速地提高,張苗你一定要加油哦!她的英語也非常 好,每次上課時,總能見她高高的舉起小手來,說不定,她長大了,還可以去留學啦!我相信她一定能行。
張苗也是一個非常淘氣的女孩。當我和她的座位第一排的時候,因為,我是坐在里面的,所以,想出去或進去都不能踩到她的.凳子,否則的話,她就會把我的衣服當抹布來擦。所以,每次我進出的時候,都要很小心翼翼的,生怕踩到她的凳子。張苗,希望你能改掉這淘氣的的壞習慣。
這就是我的同桌—張苗,一個即聰明又調(diào)皮的小女孩。
我的同桌作文3
我的同桌是一個又瘦又矮的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,笑的時候,他的眼睛瞇成一條縫,真好看!他雖然是一個小男孩,但他非常像一個可愛的小女生。
在一個熱鬧非凡的課間,男同學們都在教室里高興地跑來跑去,而我的'同桌還在座位上和女同學們擺龍門陣?墒,一不小心說漏了嘴,他說他經(jīng)常翹蘭花指,吃飯的時候也要翹蘭花指。我們聽了,連忙叫他翹來看看。這時候,他才知道自己說漏了嘴,他趕緊用手捂住了自己的嘴巴,顯出一副很文靜的樣子。大家見了,哈哈大笑起來。
有一天下課,同學們正在玩耍。他看見同學們玩得多么開心。他也忍不住和同學們玩起了“僵尸捉人”的游戲。他當“僵尸”,其他人當“農(nóng)夫”。開始玩了,“僵尸”不緊不慢地走著貓步。過了好一會兒,“僵尸”還沒有捉著一個“農(nóng)夫”,可他并不著急,反而走得更慢了,像一個模特小姐走模特步似的。女同學們看見了又哈哈大笑起來,他居然丈二和尚摸不著頭腦,不知道我們笑什么。
這就是我的同桌,一個像小女生一樣的可愛的同桌。
我的同桌作文4
我的同桌叫寧佰裕,他是一個熱心幫助同學的人。
有一次,上課的時候,我忘帶筆了,我急的`像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),這時我的同桌向我伸出援手,“你在找什么”?我說:“我在找我的筆”“不用找了,我借你一支”說完他遞給我一支筆,“謝謝”
還有一次,同樣是上課,我忘帶練習本了,我的同桌還是毫不猶豫的借我一本練習本,!!我的同桌,簡直就是上帝派來幫助我的。
我的同桌還是一個體育健將呢。
有一次,體育課,我們在打籃球,我的同桌打籃球也是很準的,那時候,他投了一個空心,我羨慕極了。
還有一次,我們在玩捉人游戲,我來捉他,可他跑得太快了,我都喘不過氣了,我只好宣告“投降”。
怎么樣,這就是我的同學,一個熱心幫助同學的人。
我的同桌作文5
從幼兒園到現(xiàn)在,我有過許多同桌。其中,我印象最深刻的是韓若琪,讓我來說說她吧。
她長著一雙小眼睛,笑起來眼睛瞇成了一條縫,一張不愛說話的嘴巴,一頭烏黑的長發(fā)扎著一根馬尾辮,馬尾辮上還有一個紅色的蝴蝶發(fā)夾,個子很低,才到我的耳朵邊,走起路來一搖一擺的非常可愛。
她的性格很內(nèi)向。一次我和她說話,問了她很多問題,她卻怎么也不理我。
她雖然性格內(nèi)向,卻很愛樂于助人。一次,一位小朋友在走路的`時候沒看見前面的石頭,絆住石頭就摔倒在地上。她看見了趕快把那位小朋友扶了起來。
她的愛好是畫畫。一次,她在畫畫,畫了一座城堡和幾個人,我看見她竟然畫得非常好看,我不停地稱贊她。
她還非常喜歡學習和看書。有一次,她正在津津有味地看書,有個人拍了她幾下,她卻一動不動,看得非常入迷。
這就是我的同桌——韓若琪,雖然我們會分開,但我們永遠是最好的同桌。
我的同桌作文6
我的同桌是梁欣,今年八歲半了。她長得高高的,瘦瘦的。一頭長長的頭發(fā)披在肩膀上,眼睛水靈靈的',好像一顆黑珍珠呢!
她最喜歡畫畫,每次上美術(shù)課她都超級興奮,比喝了興奮茶還要興奮,簡直無法表示。她畫過很多畫,其中我最喜歡的那一幅叫我的老師,她畫的老師非常美麗。老師在講臺上講課,拿著語文書有感情地教學生們朗讀,老師念一句,同學們也跟著念一句,老師臉上露出了溫柔的笑容。
她非常守信用,有一次我和她約好一起回家。因為我掃地掃得很晚,所以我想這么晚了她該不等我了,所以我先走了。
第二天,我來到學校,她就問我:"你昨天為什么不等我?我很守時等你等到六點半。"我驚訝地說:"你昨天有等我?我因為昨天掃地掃地太晚,還以為你不等我了,所以先走了,對不起。"她就說:"沒關(guān)系,下次記得等我,就好了。"我說:"謝謝你沒有責怪我。"
她真是個守信用的人啊!
我的同桌作文7
上個星期,我們班調(diào)整了座位。他成了我的新同桌,我們從讀幼兒園就同班,是一起成長的小伙伴。但我們平時很少一起玩,也從來沒有同桌過,所以我們是老同學,新同桌。
他個子高挑,戴著一副藍色外圈的圓形眼鏡,配上額頭上的三角形劉海,顯得彬彬有禮。他的興趣廣泛,喜歡看書、畫畫、寫字等等,特別是他一看起書,就像書蟲掉進了知識的海洋無法自拔,誰找他玩都不理。唯一的`缺點就是上課的時候喜歡開小差,老是偷偷說話。
今天上品德課時,他回答完老師的提問后就對著我說話,說的都是一些莫名其妙的話,那時候我真想用膠布封住他的嘴巴,但是他還是說的滔滔不絕,還不時的把聲音提得很高。可是,一下課,他又把優(yōu)點表現(xiàn)出來。下課時,我們都跑出教室外玩耍,他卻在教室里聚精會神地看書,看得非常入迷,當他看搞笑的地方時就情不自禁地哈哈大笑,當他看到傷心的情節(jié)時就微微地皺眉頭。
我的同桌雖然上課時愛偷偷講話,但是他看書專注的精神還是很值得我學習。希望他能改掉壞毛病,讓我們一起在老師的教導(dǎo)下快樂成長。
你知道他是誰嗎?
我的同桌作文8
我的同桌叫王茹,她是我們班的班長。王茹今年10歲了。
王茹的頭發(fā)很長也很柔順,長而翹的睫毛好像清清的湖水旁邊那密密的樹林。她個子可高了,是我們班最高的'女生,足足有一米五呢!
她學習很好,每一次考試的分數(shù)都很高。王茹很喜歡畫畫,而且她畫得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩,比如:綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。
她很溫柔也很善良。王茹家有一只小狗很可愛,是王茹的寵物。一開始,小狗根本不認識王茹,也不怎么搭理她,王茹溫柔地說:“小狗來,我給你取一個名字吧!你就叫貝貝吧!小狗貝貝。”貝貝汪汪地叫,興奮地跑了過來,圍著王茹打轉(zhuǎn)。我覺得王茹真厲害,可以和小動物們說話呢!還有一次王茹出去在大街上溜達。突然,王茹看見了一位老奶奶在過馬路,王茹連忙跑過去對老奶奶說:“奶奶我來幫您吧!”奶奶柔聲對王茹說:“你真是一個好孩子呀!”
這就是我的同桌,我們的班長。我可真喜歡王茹呀!
我的同桌作文9
我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學習好,就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學卷子講一講,可是全班唯獨王凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,王凱只好和我看我的.卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,王凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計能得多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑,我心說:“你可真能吹牛!比欢谥锌荚嚦煽兂鰜砗螅鮿P數(shù)學居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子時他對我說:“王可心,你有不會的數(shù)學題盡管問我。”話語雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學,成績也大有提高。
我的同桌作文10
在我的身邊,有一位笑容收藏家。
首先,他的樣子就會讓人不由自主地發(fā)笑。瞧,他的身體像一個塞滿棉花的枕頭,軟軟的、胖胖的;腦袋上的頭發(fā)像一根根豎立著的針,給人喜感;而那雙如同黑曜石般的眼珠也帶著絲絲不同尋常的笑意。
還有,他像卓別林一樣風趣,總能編出各種各樣的笑話逗我們開心。我們笑,他也笑,他一笑起來,眼睛和嘴巴都會彎成小小的月牙,那樣子活像一朵好看的雛菊。課間,要是你路過我們班,準能聽到他充滿魅力的笑聲。而他的笑聲就像茶壺上的電源開關(guān),只要他一打開那神奇的.開關(guān)——嘴巴,其他人的歡笑聲就會跟著咕嚕咕嚕地沸騰起來。
也許就是在這樣的時刻,他會偷偷地把同學們的笑容收藏起來,好到有用到的時候,再拿出來和大家分享吧。有一次,我們班被扣了分,大家都顯得心事重重。一想到班主任嚴厲的面孔,我不覺打了個寒噤。就在這時,他站了起來,用他那特有的嗓音給我們講了一個有趣的笑話,這絕對是消除沉悶氣息的一劑“解藥”。我們看著他如向日葵一般燦爛的笑臉,看到那上面掛著的三個彎彎的月亮,也都不由自主地跟著笑了。
那這位笑容收藏家是誰呢?他不是別人,正是我的同桌——項正一。
我的同桌作文11
他時而安靜,時而吵鬧。
他是個很不耐煩的人。有一次,我故意碰他一下,想跟他開個玩笑?蓻]到他轉(zhuǎn)過身來很不耐煩地說:干什么,“敵人”?突然來襲,我很不高興。于是,一場龍爭虎斗就展開了。我們都拿出來了自己最強大的武器——嘴。他先發(fā)動攻擊:
“你干嘛?”
“我想跟你開個玩笑!
“那你不能跟我說一聲嗎?”
“你見過誰開玩笑還要說出來呢?”……
他還是個賴皮的'人。這不,他又賴皮了。那天,我們在打賭,賭一支鉛筆。賭的內(nèi)容是“這節(jié)課什么老師來上課”。
“程老師!彼f。
“林老師!蔽乙膊桓适救。
“程老師,程老師,就是程老師!
“林老師,林老師,就是林老師。”
吵了一會兒,因為他離門遠,所以他看得見林老師。就趁機說:“我們不賭了!蔽蚁耄阂埠,萬一輸了,要給他一支筆呀,不劃算。我就說:“好!”可是,過了一會,我就后悔了。原因我想大家應(yīng)該知道。
說了這么久,我想你們一定很疑惑:這個人到底是誰?告訴你吧,他就是詹子涵。
我的同桌作文12
我的同桌叫劉冰沁。成績好的很,但是她卻是我們班的野蠻女生。只要你碰她一指頭,哼哼!你就慘嘍!
。ㄏ冉野l(fā)一件事)
有一次,我問她借東西,她不肯。于是我趁她不在教室時偷偷用了一下(反正又沒人看見),結(jié)果,她回來時我沒注意到,被她發(fā)現(xiàn)了,她二話不說,一陣拳打腳踢把我轟出了教室。這時候,慘叫聲久久回蕩在校園上空。最后我只好跑進男廁所,才得以保住小命。
(再揭發(fā)一件事)
有次我跟班里另外一個女同學鬧矛盾了,她過來,不分青紅皂白,(我心想,慘了!慘了!必定“死無葬身之地”),她一拳打向我的'肚肚,哎喲哇,好痛。∥翌D時一頭栽倒在地上,她用手指指著我:“你以后還敢欺負她嗎?!”我連忙接上:“劉妹妹,不對,劉大姐,還不對,劉奶奶。饒命啊!行行好吧!我再也不敢了!。。。 保ㄎ液匏滥懔,等我以后長成男子漢,一定會為我的自尊報仇雪恨。
做為她的同桌,我深感“自豪”,真想“扁”她一頓。這就是我的野蠻女同桌。
我的同桌作文13
我的同桌李源慶是一個小胖子,他有著一雙奇大的眼睛,圓滾滾的臉,摸起來十分舒服。他還是一個有雙下巴的'“小可愛”,他不光長得可愛,而且十有意思,是一個白羊座的小男孩。
你與他十分容易相熟。我剛與他認識時,覺得他是一個大方卻不大愛說話的人。一次我在寫作文的時候,突然筆出了問題,我十分惱怒,本來心情就不好,快要放學了筆卻出問題,我十分煩躁,“砰”的一聲,我把筆折斷了。
突然間,一只熱乎乎的手向我伸過來,那是李源慶的小肉手。我怔住了,只見他拿出一支筆遞給我,我對他說了聲謝謝,他只是微笑一下,又低頭繼續(xù)寫作業(yè)。
課下他也是一個十分有意思的小伙伴。我坐在他旁邊,用手指把他的背戳了戳。他向后面望了望,同學們都在玩,他便問他們是誰戳了他的背。沒有人回應(yīng),他撓了撓頭,說:“難道是我的感覺出問題了?”我在他背后小聲地笑了起來,他又問他旁邊的人,他們都在那玩,沒有回應(yīng)。最后我忍不住哈哈大笑起來。
他有些生氣地說:“你個‘老狐貍’真狡猾!
李源慶真是一個有意思的小伙子。
我的同桌作文14
俗話說“同桌冤家”,每一對同桌都免不了會發(fā)生一點而口角,而我換過七任同桌,每一任都與我相處得挺好。
我有過這樣一位同桌:愛玩游戲,愛武俠,成績卻很好。他長著大眼睛,小嘴巴,拌起嘴來,誰都比不上,成天嘻嘻哈哈,大大咧咧,關(guān)鍵的時刻卻十分細心,他最愛吃方便面,卻不會泡方便面。
說起他的細心,在當時可是數(shù)一數(shù)二的`。有一回,數(shù)學考試要用到圓規(guī),偏偏我上學前就剛好忘了這長了兩條腿的“細竹竿”。我向四周看了看,沒有人伸出援手。突然,他冷不防地從我的書桌里掏出一個盒子:“圓規(guī)不就在這兒嗎?”原來,我昨天放學回家時,急匆匆地拿出了這件法寶,寫完數(shù)學作業(yè)才回家,法寶卻落在桌肚里。
他還十分有團隊精神。有一回猜字謎比賽,我們與另外幾位同學分到了一組。對手中有幾個王牌選手,猜起字迷來十分厲害。本以為這局我們必輸無疑,他卻主動鼓勵我們,還分配了任務(wù),經(jīng)過我們的集思廣益,我們終于以薄弱的優(yōu)勢贏得了這場比賽的勝利。
現(xiàn)在,我的這位好同桌,被分到了另外一個班,雖然我們已經(jīng)分開了,但我們的友誼還在延續(xù)。如果可以選擇,其實繼續(xù)當他的同桌也挺好的。
我的同桌作文15
我的同桌是一個長著瓜子臉,大眼睛,小嘴巴的小美女。但是,她可不是你想象的那么溫柔,剛好相反,她的脾氣在班上可是比男生還要壞的`哦!她叫小C,男生們背地里給她起了一個外號“女魔頭!
她可是誰都惹不起的。有一次,她正在畫畫,我們班的“搗蛋大王”,不小心摸了她一下,使她的畫被畫筆給刺穿了。這下,可不得了,只見她滿臉怒火,嘴里不停地喊著:“李C,你賠我的畫,不然我要殺了你!”說完,她就舉起了幾本書,照他的頭打了下去。然后,一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室,眼看著“女魔頭”又要打,我連忙抱住“女魔頭”。那時,如果是別人的話,肯定又是一頓打,幸好“女魔頭”看到的是我,就瞪著眼睛指著李C的鼻子說:“今天要不是看在我朋友的面子上,你就“死”定了!”
不過,你肯定想不到,她的學習成績在班上那也是名列前五名的。如今,更是當上了大隊委員呢!就連我們班上的班長也不如她,上課時,她更“霸主”,每次,老師提出的問題,她舉手發(fā)言的機率占到了三分之二,這種學習態(tài)度也是我所缺少的,有時,還很嫉妒她呢?
我來請你們說一說,我有這個“女魔頭”同桌,是福還是禍呢?
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