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我的同桌作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師讓我們按個(gè)子的高低排成一條長(zhǎng)龍,之后就直接從矮到高安排了我們的座位。
小英和我是班里女生中算高個(gè)的,她站在我前面,理所當(dāng)然地,我們成了同桌。
小英是一個(gè)有著大大的眼睛,笑起來(lái)有甜甜的酒窩。她和我一樣,綁了一條小馬尾。
最開(kāi)始的時(shí)候,我們倆并不是很熟悉,都有點(diǎn)兒靦腆,只是相互笑一笑,就拿了書(shū)包去座位。
一直到放學(xué),我們?cè)诼飞喜砰_(kāi)始聊天,然后驚訝地發(fā)現(xiàn),我們之間還有點(diǎn)遠(yuǎn)房親戚的.關(guān)系。這讓我們?cè)械哪吧,消失了不少。彼此的話,也就更多了?/p>
我們一起說(shuō)到自己的家人,然后還會(huì)相約上學(xué)的時(shí)間一起在哪個(gè)路口碰頭,到時(shí)候一起來(lái)學(xué)校。
說(shuō)到學(xué)習(xí)成績(jī),我們倆都差不多,只能算中上吧,不過(guò)小英有一個(gè)學(xué)霸哥哥,有時(shí)候會(huì)幫她輔導(dǎo)功課,這一點(diǎn)讓我們很羨慕。
平時(shí)下課的時(shí)候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我們成了其他同學(xué)眼中公認(rèn)的好朋友。
我也覺(jué)得,能和同桌友好相處,也是非常開(kāi)心的事。
我的同桌作文2
我的同桌,很特別。她梳著馬尾辮,戴著發(fā)卡,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,馬尾辮一甩一甩,非?蓯(ài)。關(guān)于她的辮子,還有一件趣事呢!那次我和我后面的張靜可說(shuō)話,她扭頭假裝借鉛筆,她借完鉛筆,就猛一回頭,辮子正好打在我的臉上,我感覺(jué)很疼,生氣地說(shuō):“你的頭發(fā)打到我了!彼剡^(guò)頭,說(shuō):“誰(shuí)讓你說(shuō)話的`?”居然有這樣的同桌,我覺(jué)得很倒霉,但是,我不敢隨便和后邊的同學(xué)說(shuō)閑話了,因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰。她?ài)“多管閑事”。有一次,數(shù)學(xué)課上,老師在講課,
我在下邊修鋼筆,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“別修了,老師講課你不聽(tīng),課下作業(yè)就不會(huì)寫(xiě)!蔽倚睦锵搿罢媸嵌喙荛e事”,我還是趕緊把鋼筆收起來(lái),認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)不會(huì)寫(xiě),可就麻煩了。我和我同桌天天唇槍舌劍,她有“槍”,我有“劍”。
我這個(gè)同桌冤家,叫付鈺婷。
我的同桌作文3
我的同桌名叫林海,和他在一起真煩。他每天上課唧唧喳喳的,他給我說(shuō)話,還和前后位說(shuō)話。鬧得我聽(tīng)不成課。
他的缺點(diǎn)太多了,我就那一件事來(lái)說(shuō)吧。有一次上品生課,馬老師叫我回答問(wèn)題,我回答完問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)課本讓我同桌拿到他那去了,我忍不住他搗亂,我告老師:“馬老師,林海不用自己的書(shū)搶我的書(shū)!瘪R老師說(shuō):“林海你自己的'書(shū)呢?”林海小聲說(shuō):“我沒(méi)帶。”馬老師說(shuō):“林海你下次一定帶來(lái)!蔽艺f(shuō):“老師我同桌上數(shù)學(xué)、上語(yǔ)文拿出課本來(lái),語(yǔ)文拿出來(lái)他也不翻開(kāi),有時(shí)看我的,還好和我上課小聲說(shuō)話。上其他的課他連課本也不拿!瘪R老師:“林海你上學(xué)不拿書(shū),你干什么來(lái)了?你好好想一想,你做的對(duì)不對(duì)!瘪R老師說(shuō):“張明睿,你好好的帶帶他,今天的事,你可以寫(xiě)篇作文!毕抡n了老師剛走,我同桌又歡起來(lái)了。
我經(jīng)常幫助他,他太皮了;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽,媽媽讓我?guī)椭恼。還不行的話,可以告訴班主任。讓老師找他家長(zhǎng)談一談。他這樣,不但害了他自己,連我也害苦了。他什么時(shí)候改好呢,我期待著。
我的同桌作文4
我的同桌叫葉至昊,他高高的個(gè)子,梳著小寸頭,眼睛閃閃發(fā)亮,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,非常帥。他是一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧的人,每當(dāng)他的眼睛骨碌碌亂轉(zhuǎn)時(shí),我就知道他又想出什么鬼主意了。
可是最近兩天我發(fā)現(xiàn)他變乖了,課間沒(méi)有像平常一樣出去玩野外CS、碰碰車,而是在座位上折幸運(yùn)星,他兩手飛快的上下飛舞,小心翼翼,一絲不茍,那么認(rèn)真那么專注。我奇怪地問(wèn):‘“你怎么光折幸運(yùn)星?”“再過(guò)兩天是我媽媽的`生日,我答應(yīng)折1000顆星星給她,媽媽那樣辛苦,看到那么多星星一定高興極了!蔽蚁,葉至昊竟然犧牲了游戲時(shí)間來(lái)為媽媽折星星。我聽(tīng)了非常感動(dòng)說(shuō)“我和你一起折!”慢慢的三個(gè)課間過(guò)去了,我們折了滿滿一書(shū)包。葉至昊說(shuō)“謝謝你!”“不客氣!”雖然少,也是對(duì)媽媽的一片心意!
他是一個(gè)善良、有愛(ài)心、聰明的男孩。
我的同桌作文5
我的同桌叫吳明珠,我給她起了個(gè)可愛(ài)的外號(hào),叫“小豬豬”,不過(guò)她好像不怎么喜歡這個(gè)外號(hào),所以我只是背地里這樣叫她。她圓溜溜的臉蛋上長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的.大眼睛;扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,我總愛(ài)摸她的長(zhǎng)辮子,因?yàn)槊饋?lái)很舒服;她愛(ài)穿一件深粉色的上衣,一條黑色的彈力褲,腳上穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋,這個(gè)樣子讓她看起來(lái)可活潑了。
我和吳明珠非常好,但偶爾有點(diǎn)小誤會(huì)。有一次,不知道為什么,她在低著頭也不說(shuō)話,我說(shuō):“吳明珠,我們一起給英語(yǔ)老師送作業(yè)去吧!”沒(méi)想到她居然撅著個(gè)嘴,說(shuō)了聲“不”,然后一仰頭,氣呼呼地走了,把我自己晾在了那里。搞得我一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)兒,肖義偉過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你看見(jiàn)吳明珠了嗎?她剛剛被高年級(jí)的一個(gè)男孩子撞倒了,還挨了罵,正在生氣呢!”原來(lái)是這樣呀!
還有一次,我們兩個(gè)玩噴水的游戲,她往我身上噴,我故意往她臉上噴,她惱了,一邊不停地沖我說(shuō)討厭,一邊兩只手在臉前擺動(dòng),像只可愛(ài)的小兔子,逗得我哈哈大笑起來(lái)。 從一年級(jí)到三年級(jí),我最喜歡這個(gè)同桌——吳明珠了。
我的同桌作文6
四年級(jí)的時(shí)候,我有幸和一個(gè)男孩子成為了同桌,可別小瞧這個(gè)小男孩,要知道他在我們班可是有著“幽默大師”美譽(yù)的,他就是——張佳杰。
他那“幽默大師”的美譽(yù)可不是吹出來(lái)的。對(duì)此,我是深有感觸。記得有一次數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)角,這可是很有意思的課程,大家都聽(tīng)的津津有味,馬上要下課了,老師突然問(wèn):“角有哪幾種?”同學(xué)們都七嘴八舌的'數(shù)起來(lái):“平角、周角.......”同學(xué)們可謂爭(zhēng)先恐后啊,當(dāng)我問(wèn)同桌角到底一共有幾種啊,他“嘿嘿嘿”一陣奸笑,故意拖著紹普(紹興普通話)音說(shuō):“角嘛,好多啦,豬腳啦、馬腳啦,這個(gè)豬腳真好吃哦,嘖嘖!笨吹剿菨M臉滑稽相,聽(tīng)到他那搞笑音,我人都笑倒啦,真是個(gè)活寶。
還有一次,我們課下和幾個(gè)同學(xué)舉行朗誦比賽,我同桌抱著課本,抑揚(yáng)頓挫的朗讀,我們都拍手叫好,突然我們聽(tīng)到:他堅(jiān)守著暴風(fēng)雪中的哨崗,手中緊緊握著一支鋼bi。天哪,他把鋼槍讀成了鋼筆,哈哈哈,真是個(gè)幽默的馬虎蛋啊.......
這就是我的同桌,帶給了我很多快樂(lè)的時(shí)光,也讓我在開(kāi)心中學(xué)到了知識(shí),在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),我很感謝他,謝謝你,我的幽默大師——同桌,張佳杰。
我的同桌作文7
我的同桌叫田玉,她的優(yōu)點(diǎn)讓我感到很佩服。說(shuō)起我的同桌,她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是聲音大,是我們班的“高音喇叭”,課間休息時(shí)站在班門口第一個(gè)能聽(tīng)到的聲音就是她的聲音,因?yàn)樗らT大而且學(xué)習(xí)成績(jī)好,所以她也是我們班的班長(zhǎng)。
她的第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂(lè)于助人”。有一次,我們班的王碩因?yàn)樯⊥铝艘坏兀嗬锏乃型瑢W(xué)都說(shuō)太惡心了,同學(xué)們都拿著書(shū)本擋在鼻子前生怕聞到那惡心的氣味。這時(shí)我的同桌她卻拿起了鏟子走到門外鏟了點(diǎn)土,把王碩吐的臟東西給蓋起來(lái)了。課后我的同桌又把臟東西鏟掉并打掃干凈了,她的這一點(diǎn)讓我很敬佩她。我的同桌的第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無(wú)私”。
有一次她組織大家做題,有一名學(xué)習(xí)很糟糕的同學(xué)被點(diǎn)到了,這位同學(xué)就對(duì)我的.同桌說(shuō):“你出個(gè)簡(jiǎn)單的題吧”。我的同桌卻堅(jiān)定的說(shuō):“我不能太偏心了,我出了這個(gè)難題讓你做是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)太差,如果你真的不會(huì)做我可以幫助你共同完成!
在她的幫助下這位學(xué)習(xí)糟糕的同學(xué)終于做出了這道題。我的同桌優(yōu)點(diǎn)還有很多,很值得我們學(xué)習(xí),有這樣的同桌你羨慕吧!
我的同桌作文8
這篇課文講的是:一個(gè)普普通通的同學(xué)變成了一個(gè)天才,正因?yàn)樗耐朗且粋(gè)外星人,老師懷疑他是抄別人的,還讓她做了一道天文似的奧數(shù)題,她根本就看不懂,這時(shí),她的同桌嬋影用金屬棒朝它一指,她的大腦就可以上網(wǎng)了,原來(lái)這道題老師是從奧數(shù)庫(kù)里找來(lái)的,王元找到了答案,并拿起粉筆‘刷刷刷’地寫(xiě)了起來(lái)。老師認(rèn)為王元是一個(gè)天才。
下面兩節(jié)課,王元成了一個(gè)問(wèn)不倒的學(xué)生,同學(xué)們非常驚訝。最后一節(jié)課,王元上網(wǎng)玩游戲,突然中了電腦病毒,嬋影連忙給她斷了網(wǎng)。
讀完這篇文章我的.感受是:不可以總是依靠著別人,也不可以總是玩電腦,因?yàn)檫@樣會(huì)損害我們的健康,要是總是依靠別人,你自己就會(huì)沒(méi)有獨(dú)立性,做什么事情都要自己做,不可以寄希望于他人,而要自食其力。
我的同桌作文9
“熊貓、可愛(ài)、胖乎乎”,每當(dāng)看見(jiàn)這些詞語(yǔ),我總會(huì)情不自禁的聯(lián)想到我的同桌,對(duì)了,你一定猜到了,他就是文文。
他長(zhǎng)得像熊貓一樣可愛(ài),白白的皮膚,肉乎乎的臉蛋,濃濃的眉毛下面鑲著一雙“水晶葡萄”一般的圓眼睛,他像巨人一樣,比我們高了半個(gè)頭,走起路來(lái)像企鵝一樣慢吞吞的,要是有什么著急的事,讓他跑起步來(lái),他身上的肉,就像通了電的按摩椅,搖搖擺擺的,特別可愛(ài)。
他還有一個(gè)勇于拼搏的夢(mèng)想!就是成為,足球隊(duì)的守門員,他也一直為了這個(gè)夢(mèng)想努力著,每個(gè)周六,他都要去現(xiàn)場(chǎng)看足球比賽。為他喜歡的'球隊(duì),加油!他還帶我去過(guò)一次呢!
文文不但是我的同桌,還是我的好朋友,好哥們,希望我們永遠(yuǎn)不吵架,做永遠(yuǎn)的好朋友!
我的同桌作文10
莫怡用了整整一天時(shí)間來(lái)策劃如何使依璇相信她的話,畢竟,人的本性中有一條:如果是普通人的話,如非親眼所見(jiàn),是很難相信一件離奇的`事情的。雖然依璇比普通人的適應(yīng)能力要強(qiáng),想象力要豐富得多,但她也是人,所以,莫怡做好了面對(duì)一切的準(zhǔn)備。
第二天早上的課間,莫怡鼓起勇氣,把依璇一口氣拉到他們的老地方,一個(gè)廢棄的老倉(cāng)庫(kù),她對(duì)依璇說(shuō):“我有,我有一個(gè)大新聞!”依璇立刻緊張起來(lái),“怎么?又有什么比賽了嗎?還是老師發(fā)現(xiàn)了我們這里?”莫怡深吸了一口氣,說(shuō):”我的同桌是鬼魂!“
良久,依璇注視著她,莫怡緊張地看著依璇,然后依璇哈哈大笑起來(lái),很好地把前仰后合這個(gè)詞演示給莫怡看了一遍,莫怡畢竟對(duì)這個(gè)場(chǎng)景做過(guò)心理準(zhǔn)備的,她認(rèn)真的對(duì)依璇說(shuō):“我不是逗著玩的,我是認(rèn)真的!”依璇止住了笑聲,凝視著她,輕輕吐出三個(gè)字:”我信了!彼齻兿嘁曇恍,齊聲說(shuō):“未知數(shù)冒險(xiǎn)隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)!”
我的同桌作文11
自從?老師?給我換了同桌,我就有點(diǎn)痛苦,因?yàn)槲业耐朗莻(gè)男生。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課,鄭老師叫我們把作業(yè)給對(duì)掉,許沐風(fēng)(同桌)站起來(lái)開(kāi)始報(bào):“1224、1524、2540、4563、6345!钡葦(shù)字,可是由于他粗心大意200乘以4=800,報(bào)成了200乘以4=80了,在9400—5000=4400報(bào)成了9400—5000=440了。哎!這個(gè)粗心大俠。
同桌不但粗心,而且貪吃又貪睡。開(kāi)始吃飯了,同桌不吃兩碗不行。一有雞腿,就一定要吃最大的。有一次,我看他半天不動(dòng),飯也沒(méi)動(dòng),就想:“這可不是他的作風(fēng)呀!”我抬頭看了看,他竟然睡著了!
雖然同桌貪吃,但他喜歡幫助別人。上數(shù)學(xué)課,我們?cè)谧鲎鳂I(yè),有一道題我不會(huì)做,他看了就耐心給我講解?吹絼e人有困難,就會(huì)出手相助。
這就是我的同桌,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,一張圓圓的臉,像天使,又像魔鬼,一個(gè)可愛(ài)的.同桌。
我的同桌作文12
自從上小學(xué)以來(lái),我曾經(jīng)跟許多同學(xué)做過(guò)同桌。很多同桌都給我留下美好的回憶和快樂(lè):有可愛(ài)李力杰總是笑瞇瞇、有聰明的毛俊輝做事可靠、以及幽默的張自強(qiáng)常常引人發(fā)笑。。。 ......
但讓我在記憶中最難忘的還是全面發(fā)展的吳欽濤。欽濤有許多優(yōu)點(diǎn),按老師的說(shuō)法是品學(xué)兼優(yōu)。他學(xué)習(xí)時(shí)特別愛(ài)動(dòng)腦子,每次課堂上最多舉手的肯定是他,有幾次上課幾乎一半的問(wèn)題都被他搶答了,弄得任課老師都有些難為情。平時(shí)作業(yè)也相當(dāng)認(rèn)真、仔細(xì),與他一比,我就有些難為情了,不知不覺(jué)中我也有了提高。對(duì)了,他還習(xí)慣利用下課時(shí)間,總是喜歡坐在自己座位上,不管周圍同學(xué)的吵鬧,自顧自地在那里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。除了品學(xué)兼優(yōu),他的體育也不錯(cuò)。平時(shí)體育課上的跑步總是數(shù)一數(shù)二,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他還拿了三年級(jí)100M的第三名,這讓同樣喜歡跑步的我羨慕不已。
還有,他的立定跳遠(yuǎn)也不錯(cuò),曾經(jīng)跳了1。75M的.好成績(jī)。雖然現(xiàn)在不是同桌了,但我還是記著那些美好時(shí)光。我覺(jué)得他還有好多優(yōu)點(diǎn),有時(shí)我覺(jué)得他就是一顆發(fā)光的寶石,等我去發(fā)現(xiàn);有時(shí)又覺(jué)得他像一面鏡子,對(duì)照著自己的不足,提醒我要好好學(xué)習(xí)。
我的同桌作文13
我的同桌瘦瘦的,1米5左右;臉總是紅紅的,像個(gè)小太陽(yáng);頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的十分迷人.
她非常狡猾,每次我不小心把她惹了都得"跪"下來(lái)求饒不可.我班幾個(gè)男生被她弄得見(jiàn)她像老鼠見(jiàn)了貓一樣.她總是笑嘻嘻的,我們叫她"笑里藏刀的.小女孩".她的笑里藏刀是我們公認(rèn)的.
有一次,唐林峰在讀課文,我和她有說(shuō)有笑的,他二話不說(shuō)上了講臺(tái),把我和她說(shuō)的都告訴了老師.老師馬上就"攻擊"我和她,我滿臉通紅,恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去.同桌馬上使出她的絕招二:埋頭哭哭功.
唐林峰被她弄得求饒,可他怎么求饒都沒(méi)用.正在這時(shí),她再使用笑里藏刀,對(duì)他一笑(這笑是陰森可怕的笑),她說(shuō):"唐林峰,你記住,這仇我一定會(huì)報(bào)."唐林峰!你死定了,我真為他擔(dān)心.果然,下課了他被幾十個(gè)女生"打死".哎,誰(shuí)叫你告的,自作自受,自作孽不可活,笑死!
你說(shuō)我的同桌狡不狡猾,陰不陰.我太"崇拜"她了.
我的同桌作文14
在幾年的小學(xué)生活中,同桌即是我學(xué)習(xí)的搭檔,又是我的好朋友。
可這學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一張櫻桃似的'小嘴,可她有些潑辣。
唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我倆誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)爭(zhēng)”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒(méi)想到她竟“不知抬舉”,幾乎連題都不看,就說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上怎么說(shuō),但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片,我知道她在欺負(fù)并嘲笑我。
我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵砂掌”,再一招“排山倒!,集結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
我喜歡我的同桌,永遠(yuǎn)留在我心里。
我的同桌作文15
我的同桌是薛志浩,他是個(gè)有點(diǎn)拘束但不缺活潑的男孩,他的.特長(zhǎng)很多但又不缺毛病。
優(yōu)點(diǎn):數(shù)學(xué)好——
薛志浩是奧數(shù)特色班的,他去年的特色班成績(jī)得到了不錯(cuò)成績(jī)。當(dāng)他把成績(jī)拿出來(lái)的時(shí)候,我說(shuō):“哎你咋就這點(diǎn)‘損’平啊,我特色班成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的啊!”他說(shuō):“哎,你不懂。我這題可不像你那樣,唱個(gè)歌完事,我這老師說(shuō),70分已經(jīng)很非常不錯(cuò)啦!我這在奧數(shù)班還占前幾名呢!”“哦!原來(lái)如此!”
會(huì)賣萌——
課外活動(dòng)時(shí),我和他舉行了一場(chǎng)賣萌大賽,結(jié)果呢,三位“評(píng)委”給我們倆的分?jǐn)?shù)一樣,打了個(gè)平手。
缺點(diǎn):磨嘰,磨蹭,慢——
換桌時(shí),他是真真正正老師口中說(shuō)的“老慢!。我們有些人(包括我),老師分桌時(shí),真的就分到了原原本本自己的座位,所以,我自己就整理桌兜。其他人搬書(shū)時(shí),他還沒(méi)動(dòng);其他人搬電腦時(shí),他在搬書(shū);其他人做好了,他才搬電腦。
薛志浩雖然缺點(diǎn)不少,但他的優(yōu)點(diǎn)也很多啊!所以,我覺(jué)得他也挺萌的。他,我覺(jué)得是個(gè)好同桌。
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