我的同桌作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
每個人在讀書生涯中都有著不一樣的同桌,而不同的同桌對自身的影響也不同,有學習好的,有淘氣的,有守紀律的。而我也有一個不一樣的同桌。
我的同桌叫小黃,黝黑的皮膚,他鼻子小小的,個子不高看起來有些矮,有著一頭秀發(fā),面貌特別清秀,當你看到他的臉時總能想到古代那些弱不禁風的美男子。不過你只認為他真是弱不禁風的`話,那就大錯特錯了,他的四肢很強壯,而且跑步速度很快,在一次跑步比賽中,裁判一說:“預備,跑”他就如脫離弦的箭一般,飛快地跑起來。身體很強壯,力氣很大。
他的學習成績并不怎么樣,屬于偏科的,而偏科就像一條腿邁入的學霸的大門,另外一條腿卻瘸在了門外邊,這是一件很悲催的事情,雖然我也偏科,但是屬于“文科生”他是“理科生”,我們兩個坐在一塊,更為是如虎添翼。我們倆個不斷的互相交換知識,而且配合很默契,而他的興趣愛好比我多許多。
他的興趣愛好分別為:打籃球,踢足球,打兵乓球,研究數(shù)學等興趣愛好,而這些給他在體育方面與學習方面帶來的巨大的幫助,使得腦力運動與體力運動統(tǒng)一,不會出現(xiàn)亞健康狀態(tài),而他最好的是打籃球,在打籃球比賽的時候,他被對方的人困起來的,就像一只小羊被一群狼盯上一樣,但是在關鍵時刻他使出了“羚羊飛躍”把籃球灌進去了,這可是在人群萬將中取首級呀!
而在上數(shù)學課中,我仿佛就像是聽天書一般,似懂非懂,而他面對那些數(shù)學題就像是關羽過五關斬六將一般,特別輕松,而那些數(shù)學題只能夠飲恨而亡。
而我面對他時,就總在想:“如果把他放到古代的話,會發(fā)生什么事情呢,要知道在古代可不注重自然科學學科”但是很快我有了別的想法,因為他非常多的興趣愛好可以幫助他。而在詢問他為什么數(shù)學怎么好的時候,他總是說:“理科最重要的是題型與基礎知識,要知道那些大題無非就是換湯不換藥,就給少你幾個條件,需要浪費的時間多些推倒出來罷了,你只需要上課認真聽講,然后坐到筆記,了解多些題型,這自然沒有什么能難到你的”
我很榮幸有一位這樣的同桌,正是有了這樣的同桌我的數(shù)學才能進步,同時他的文科也變好了,是互相合作,而且能從他身上學到很多東西,這就是我的同桌——小黃
我的同桌作文2
在小學階段,我遇到過很多同桌,有的性格比較活潑一些,有的比較老實一些,但是讓我印象比較深的是現(xiàn)在和我坐在一起的侯君霖。
他的性格很有特點,有時候他對我很好,笑起來像個小天使,但當我們之間發(fā)生矛盾的時候,他就會突然變成一個大魔頭,而且會一直一直一直的嘮叨我,但我和他在一起卻很快樂。我們兩個也經(jīng)常吵架生氣,誰也不理誰,有時我在想,可不可以換一個同桌呀。可媽媽對我說,每一個同桌,每一個同學在一起時間久了,可能都會出現(xiàn)一些矛盾,這是很正常的現(xiàn)象,只要彼此包容一點,看一看他的好,他的優(yōu)點。這樣你就會原諒他了。
記得有一次我可能是被同學感染了感冒,所以有一些不舒服。在那一刻,我感受到了他的善良。我坐在座位上一動不動,他看到了就趴在我面前很緊張的問我,你怎么了,不舒服嗎。我轉(zhuǎn)過臉,看著他,卻不想說話。他突然驚訝的說,你的臉好紅啊。我?guī)闳メt(yī)務室吧,不等我說話就輕輕地扶著我向醫(yī)務室走去。一路上,他都很緊張的看著我,問我有沒有哪里不舒服,可我還是不想講話,只是搖搖頭。到了醫(yī)務室,我量了體溫,老師說我是有點低燒,沒有多大問題。他又陪著我回了教室,這一天他對我特別照顧。說話的聲音也變小了,不再是那個對我吼來吼去的.同桌了。放學的時候他還主動幫我背起書包。我對他說,謝謝你!他卻只是微微一笑。好像在說這算是什么事情,從那件事情之后,我們再發(fā)生爭吵,我就暗暗想起,他對我的幫助,想想他的善良,我也就不那么生氣了。
同桌之間就是要互相理解,互相包容的,這才是友誼!
我的同桌作文3
我的同桌叫小胖,他是個性格幽默的人!靶∨帧笔俏覀兘o他取的別名,仿佛筆他的姓名還具有代表性似的,我們常常會因為小胖的身材,開一些小玩笑,但他總是幽默地回應,從不生氣,由此可見“宰相肚里能撐船”。
小胖最有特點的地方就是眼睛。他笑起來的時候,那本來就不大的眼睛瞇成了一條線,就像兩根繡花針掛在眉毛下似的,給人一種愉快的感覺,他憨厚的樣子常常把我們逗得哈哈大笑。
說到幽默,小胖可是我們班數(shù)一數(shù)二的高手,是我們班的開心果。
記得有一次上生物課時,老師講到“脂肪是人體的.后備儲能物質(zhì)”。下課后,我故意逗他,拍了拍他厚實的肩膀,壞笑地問:“你的后備能源這么多,是不是可以幾天不吃東西啊?”他聽后,愣了幾秒,然后恍然大悟,瞪大眼睛,然后鄙夷地側(cè)過頭看我。我以為他會生氣,沒想到他自嘲道:“我們家族就是有基因優(yōu)勢!冬天還不怕冷。”我看他得意的樣子,忍俊不禁,故意嘲諷道:“這么厲害嗎?”他繼續(xù)說道:“如果有一天能用生物油給汽車提供能源就好了!蔽铱此J真的樣子,疑惑地問:“為什么呀?”他敲了敲我的腦袋,說:“你想想,那樣我爸地汽車都不用加油了,用我的‘生物油’就好啦,多環(huán)保啊!甭犘∨终f玩,我再也忍不住地大笑起來,一是因為小胖的奇思妙想,二是因為小胖故作認真的表情。我還不罷休,想為難一下他,于是問:“那你做早操的時候怎么辦?”說完,我做了一個廣播體操里的彎腰動作,想看看小胖出糗的樣子。但他的回答出乎我的意料,“那你請我喝減肥茶呀!”我有些生氣,本來想捉弄他的,反而被他捉弄了。我故作生氣地說:“難道你覺得我有減肥茶這種東西嗎?”他沒有回答,只是憨憨地笑著,我知道他沒有惡意,我也知道總是和他開這樣地玩笑不好,所以我決定請他吃東西,表示我的歉意,“我請你吃東西,一起去小賣部吧!闭f完后,我看到小胖聽到買東西吃以后,兩眼放光,我的心情也放晴了,然后便一起去小賣部買東西吃。
雖然小胖沒有出眾的外表,也沒有滿腹經(jīng)綸,但是他幽默的性格讓我和他相處的時候很放松,他的奇思妙想也讓我忍俊不禁。和小胖做同桌的點滴讓我記憶猶新,距離他轉(zhuǎn)學已經(jīng)有一年,我有點想念他憨厚的笑容了。
我的同桌作文4
我的同桌叫李然,可我背地里叫他“李大嘴”。其實,他的嘴一點也不大,相貌嘛,也算眉清目秀,那我為啥叫他“李大嘴”呢?別急,聽我慢慢道來。
饞嘴
“丁零零——”下課鈴響了,我的肚子也開始餓了起來,沒東西吃,我只好趴在課桌上,聽著肚子“咕嚕咕嚕”地發(fā)出強烈抗議。
只見一旁的李大嘴不慌不忙地從書包里掏出一顆軟心糖,瞇著小眼睛,有滋有味地嚼起來,邊嚼邊炫耀地朝我哈了一口氣,那四溢的糖果香,讓我口水直往下流。想起剛才上課時,老師都進來了,李大嘴的嘴里還吃著雞蛋,不知道他早上吃了多少,肚子鼓鼓的,都碰到課桌了,還直打飽嗝。我不爭氣地往他那邊偷瞥了一眼,天哪!我竟意外地發(fā)現(xiàn)李大嘴的'書包里還有牛肉干和燒烤味餅干,看得我兩眼放光。唉!李大嘴的這張饞嘴呀,不但自己吃,還影響到了別人!
插嘴
一會兒,沉悶的數(shù)學課又開始了!凹滓覂傻叵嗑60千米,從甲地到乙地,小明每小時走10千米……”數(shù)學老師在講臺上大聲地讀著應用題。
“每小時走10千米,走得太慢了,他應該向?qū)O悟空學習,一個跟頭就翻十萬八千里了……”李大嘴在位子上偷偷嘀咕道。“啥?孫悟空?”我不禁“撲哧”一聲笑了出來。
“誰的聲音?”數(shù)學老師立刻開始了“雷達掃描”,我嚇得連忙低下了頭。老師狠狠地瞪了我一眼:“有些班干部上課不認真聽講,不知道在想什么!”同學們的眼睛“刷”地一下全朝我看了過來,我的臉立刻漲得通紅,假如地上有縫,我恨不得馬上鉆進去。李大嘴的這張嘴可把我害慘了。
這就是我可愛又淘氣的同桌——李大嘴!
我的同桌作文5
我的同桌很矮,還沒有我高,看起來比我更瘦弱。好像一陣風就會把她吹走。兩只“毛猴”坐在一起,可以去馬戲團耍雜技。
后面的張雅慧老踢我凳子,還欺負我的同桌,于是我便路見不平拔刀相助。一是為了報我的仇,她有三回把我的凳子踢倒,使我坐在地上,二是為了替同桌打抱不平。忘了告訴你,她叫邢宇菲。
別看張雅慧比我胖,她可打不過我,便使出了“撓癢癢”神功,我被她撓得差點變成一條蟲子扭來扭去,下課后,我便使出我的“如來掌”,從教室追到三樓,再從三樓追到教室,我一直在瘋狂捶她,等到再回到教室,刑宇菲已經(jīng)笑趴在桌上了。
她不愛說話,語文老師叫她回答問題,她都不說話。我低頭去看她的語文練習冊,她寫得很好,但她就是不說話,她在老師面前就不說話,在我們面前就會說話。語文老師很發(fā)愁,說你都快成啞巴了總得說話吧!但和我們玩的時候,她便暢所欲言。
她很文靜,有時一聲不吭地在那里寫作業(yè),我叫她,她也不應。寫完語文寫數(shù)學,寫完數(shù)學寫英語和常識,反正只要有一些空閑,她便寫,寫它個天昏地暗,我悄悄為之驚嘆,自愧不如。
她還很火大,這些火大的.事很多,我就挑一件給你講講吧。話說那時張雅慧利用搶劫法,硬生生地搶走了邢宇菲的文具盒,氣得邢宇菲呀,用“石破天驚拳”重重地打了張雅慧的文具盒一下,硬把張雅慧的鐵文具盒捶得凹陷進去一點,隨后又使出“降龍十八掌”,把張雅慧打得愣是找不著東南西北了。
下午張雅慧很聽話,沒有再搗蛋。星期四下午,我在托管時去唱歌,等我回來時,桌子上一片狼藉。我看見張雅慧跑出教室,邢宇菲在后面緊追,我一看就明白了,我也匆匆收拾好書包,追了出去,我在操場上轉(zhuǎn)了好幾圈,沒有發(fā)現(xiàn)她,卻發(fā)現(xiàn)邢宇菲在那里走著,我明白她跟丟了。
當我回到教室時,才發(fā)現(xiàn)張雅慧嘴里哼著小調(diào),悠閑地收拾著書包,看到我,她驚呆了。要不是有眼鏡,她的眼珠早就掉到地上了。她愣了幾秒,還是沒反應過來,又被我打了一頓。不過,邢宇菲卻沒有幫我,反而勸我不要太生氣,原來她還很有同情心。
我的同桌邢宇菲,一個文靜,火氣大,有同情心的同桌。
我的同桌作文6
新學期全班調(diào)整座位,老師把全班最調(diào)皮的一個學生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個吊桶打水——七上八下”的,因為,以前他是全班表現(xiàn)最差的同學,誰和他同桌誰就不得安寧,成績也會下降。我可對他沒半點好印象,他上課經(jīng)常做小動作;“惡作劇”和“欺負同學”是他的拿手活;學習成績也經(jīng)常“不及格”,誰都不愿和他交往,可今天他卻成了我的“伙伴”。
斗轉(zhuǎn)星移,隨著時間的推移,同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時還犯,但是對學習開始有了一點興趣,常常問我這道題是什么意思,那道題怎么計算,甚至“逼著我”給他講課。這時,我慢慢改變了對他的看法,也不太“討厭”他了,有時還和他一起說笑。
幾個月下來,劉吏霄成績有了明顯進步,特別是最近的一次語文測試,竟然取得了98分的`好成績,這個分數(shù)全班也沒幾個。當老師公布這個成績時,全班同學驚呆了,眼里的懷疑似乎在問:“不會是抄的吧?”但經(jīng)過老師的重新考試,成績就是98分!實實在在,響當當?shù)姆謹?shù)!他僅比我低一分,我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞,有不少同學說:“他都能考這個成績,以后我們沒法活了!”
后來,我從媽媽嘴里得知,原來是劉吏霄主動提出選我當同桌,老師有意安排的。這件事對我觸動很大。我感謝老師,感謝老師對我的信任,不是差等生影響了我,而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌,因為他信任我,相信我,主動要和我做“伙伴”,并且有學習好的愿望,克服困難,付諸行動。同桌的進步,我也倍感榮耀!
我的同桌作文7
我的同桌萍萍是一個特別愛干凈的女孩。
這些主要從她平時的著裝就可以看出來了。她的衣服并不是那種十分昂貴和華麗的,但是肯定一直都是很整齊干凈的。
本來我沒有特別在意,就有一天她來上課的時候,我看到她穿的是白色的'球鞋,真的是干凈的一塵不染。之所以特別有印象,是因為這鞋子她之前也穿過的,而且也弄臟過,可是再次穿的時候,居然就跟新的一樣。
我再看看自己的小白鞋,旁邊有土漬就算了,鞋面上也是有黃土色的灰印。
從這之后,我才開始留意,我發(fā)現(xiàn)萍萍平時穿的衣服都有疊痕,甚至連牛仔褲的桑痕都能看出來,已經(jīng)洗過幾次的牛仔在她穿來竟也十分的干凈利索,一點也不覺得舊。
我和萍萍聊天的時候,才知道,原來她的父母都在外地工作,她是和爺爺奶奶一起生活的。
平時爺爺奶奶是管她的起居吃飯,而洗衣服鞋子這些都是萍萍自己做的。
假日里,我們都在追劇,和小伙伴們玩,但萍萍做完作業(yè)后,就是自己去洗衣服,折疊衣服還有刷鞋子。
時間久了,她也習慣了這些,而且做得越來越得心應手,她的衣服疊的整齊好看,看到鞋子有點臟就及時去刷洗,漸漸地養(yǎng)成了一個特別愛干凈的習慣。
我很佩服萍萍的做法,覺得自己要向她學習,很開心有這樣的一位很愛干凈的同桌。
我的同桌作文8
在我的成長過程中,很感謝我的同桌,因為是她陪伴了我三年。
我的同桌是一個熱愛生活,心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學校轉(zhuǎn)來同一個中學,那年我們上了初一,而那次剛好我們都是單桌,班主任就讓我們成為了同桌。
印象中最記得,那天周五下午最后一節(jié)自習課,我向?qū)W習委員請教很多數(shù)學題,沒有留意時間已經(jīng)到了五點半多,而這時最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯過公交車時間,現(xiàn)在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮,我以最快的速度把練習題和作業(yè)之類的,裝進書包帶回家周末做。看著同桌很悠閑地練鋼筆字,我心里默默地為她豎起大拇指,我準備好我的書包,走之前拍了同桌的肩膀,溫和地跟她說,我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的手抖了一下,她寫好的鋼筆字被我搞破壞了,我心里很害怕,要被挨罵了。令我意想不到的'是,同桌微笑地跟我說:“沒事,我剛剛只是在練習而已,你要快點去街上趕公交車回家吧,不然你家人該擔心了!蔽倚睦餄M是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快腳步速度往公交車的方向走…
同桌的家就在學校附近的小賣部,所以每次放周末假,她總會在教室里學習。初中三年的時光里,我們一起學習,一起去飯?zhí)贸燥,一起為了考上同一個高中而努力,這些美好的回憶會留在我的腦海里。
歲月匆匆,現(xiàn)在的我們踏上了人生的路上,感謝同桌陪伴了我三年。
我的同桌作文9
我的同桌是一個個子不算很高的男孩,相貌平平.但是,在他的腦子里,總有許多好笑的笑話和幽默的故事和歌曲,這都像滿天繁星一樣多。才使得這個人變得開朗、活潑、大方、有幽默感,只要是和他坐過的人,每天起碼要笑上15便以上。
他的搞笑事跡多得數(shù)不勝數(shù),最近一次是英語報聽寫,我已經(jīng)胸有成竹,但看見同桌在課間十分鐘死記硬背,還是很可憐的,畢竟單詞不是那么好背的,在英語報聽寫是,我看見他在笑,等聽寫紙條收上去時我問他為什么笑,他說:“我這次考試一定能靠60分,o(∩_∩)o…哈哈!”聽寫結(jié)果一下來,他真的.只考了60分,他興奮不已,做著得意的樣子,把眼睛往上看,還是不實的向我拋媚眼,也許是他的眼睛很好看吧,但他還一邊把手放在下巴上,一只放在桌子上,還唱著流行歌曲……(看到這你也許會想,這個同桌考了60分還高高興興的,是不是……,那就錯了,因為這是他這學期以來第一次考這么好了,給他鼓勵一下吧。
還有一次,我和我前面的同學在做作業(yè)時,我只看見同桌往桌子底下穿,一直穿到前面去了,還無緣無故打了前面的同學,裝著嬰兒的聲音說說笑笑,所以前面的人沒有怪他,后來又在桌子底下拍我的腿,我一急,一腳登過去,把他的眼睛給撞了,幸好還不是很痛,這真叫“偷雞不成蝕把米”呀!
還有在上課的時候,我的同桌學習成績本是很好的,就是因為天天和后面的同學(一個大胖子)講話,被老師發(fā)現(xiàn)了許多次,所以被罰站了許多次,我想應該有7次了吧,所以,同桌現(xiàn)在很透了他,見他一次罵他一次……
我的同桌就是一個調(diào)皮、搞笑的人啦!。
我的同桌作文10
自從老師幫我們調(diào)整了座位后,我的同桌就變成了班長。
我們倆沒過幾天就熟悉了,我發(fā)現(xiàn),班長其實也沒有我想象中的嚴厲。不得不說,班長的作息時間絕對是有規(guī)律的,每天第二節(jié)下課后拿出一包餅干來吃,然后在中午吃過飯后再拿出一點東西來吃,在下午第二節(jié)課后,拿出一小杯牛奶來喝。每天看著她,我不禁感嘆道:你真是一個吃貨啊!她倒也不生氣,說:謝謝夸獎,謝謝夸獎!你還真是不謙虛啊!那是那是。班長笑瞇瞇的看著我。她臉上滿是笑意,得意洋洋的看著我,我不禁哭喪著臉。
班長是一個吃貨的事情還不止這一件。前段時間剛考過期中考試,就叫家長來學校拿成績單了。大家一聽全嚇壞了,都的沉浸在憂郁之中,哪里像考了年段第三的班長那么悠閑。在上思品課時,班長突然對我說:你說我媽媽會不會給我?guī)б稽c零食。课乙婚_始還沒反應過來,聽見班長的這么一句話,我差點忍不住笑出來,不愧是一個名副其實的吃貨啊!一抬頭就看見班長正用那雙可憐兮兮的眼睛緊緊地看著我,似乎在等待著我的答案。我有些哭笑不得,在心里長嘆一聲,班長,你徹底沒救了!
班長除了喜歡吃以外,還很幽默。昨天,我們科學課正在上《地殼變動和火山地震》中的地震,大家的聽的津津有味的。當我們上到防震建筑的時候,班長突然看著圖片對我說:這兩種建筑最大的區(qū)別就是~班長拉長聲音,我立刻看向她,示意她馬上說,其實就是一個直接死掉了,一個過一會在死!我怕自己笑出聲來,立刻捂住自己的`嘴巴。可是我的臉還是因為笑而紅紅的,肩膀也一抖一抖的。不得不說,班長說的話真是太……對了!
這就是我那個即喜歡吃又幽默的同桌~班長!
我的同桌作文11
在我的周末輔導班里,有一個維吾爾族同學和我是同桌,他的名字叫吐爾江。我倆相處非常和睦融洽,我們互相幫助,互相學習,就好似兄弟一樣。我們有著很深厚的友誼。
吐爾江是一個開朗樂觀,積極向上的維吾爾族男孩,他渾身洋溢著熱情和活力,他高高的個頭,濃眉大眼,很愛微笑,一笑就露出兩個小酒窩,帥極了!他很愛關心和幫助同學。
每當我有困難時,他總是第一個站出來向我伸出援助之手。在我煩惱時,他也為我排憂解難,逗我開心。我非常喜歡他。
記得有一次在班里,我不知為什么突然肚子疼,趴在桌子上直冒冷汗,細心的吐爾江看到后急忙關心地問我怎么了。
我告訴他肚子不舒服,他二話沒說拿起我的水杯沖到飲水機旁給我打了一杯熱水,端給我讓我趁熱喝下,并且還幫我輕輕地揉著肚子,我頓時很感動,覺得肚子也沒那么疼了。
下課他還親自送我回到家,爸爸媽媽也都很感激他。有時他還會給我教一些簡單的維吾爾族常用語,很有意思,我很樂意學。他還常常給我?guī)б恍┧麄兙S吾爾族的特產(chǎn)給我吃,大棗、核桃、杏干子……
有時我們還會相約一起去踢足球,吐爾江很會踢球。他的足球踢的.非常棒,他在他們校足球隊可是赫赫有名的人物。
我很羨慕他。踢球時他總是很耐心很認真的給我講解一些踢球要領和技巧,并教我練習,慢慢地我的球技增長了不少,這可完全是吐爾江的功勞啊!
在民族節(jié)日里,吐爾江還熱情地邀請我去他家做客。我倆一邊聊天一邊吃著香脆的馓子,喝著清香的奶茶,就像一對親兄弟。春節(jié)時我也熱情地邀請了吐爾江來我家玩,我們玩的可開心了。
我的這位民族小伙伴有著許多值得我學習的地方,我很感謝他給予了我這么多的幫助和關愛,他讓我深刻地感受到了民族之間的溫暖和情誼。
我們各民族之間要互相團結(jié),讓團結(jié)伴隨我們。特別是我們這些新世紀的接班人的青少年更應該學會團結(jié)。各民族只有團結(jié),祖國才能進步和發(fā)展,才能強大。讓我們各民族共同團結(jié)共同建設美好的祖國。
我的同桌作文12
在這個世界上啊,有這樣的一個人:他看著你每天一大早匆匆地來到學校補作業(yè),一邊對你冷嘲熱諷,一邊催促你快點補完;他看著你體育課時偷偷逃課,一邊向老師打小報告一邊為你找各種借口;他看著你……
他,就是我的同桌!
一雙炯炯有神的眼睛總是盯著黑板;一張巧舌如簧的嘴巴總能找出各式各樣的理由為自己辯解。最重要的是他還有“自來熟”的特點(不如說是啰嗦更為貼切)。
剛開學時,班上所有同學彼此都不大熟悉。反倒是他,一來就問這個同學叫做什么,那個同學家住何方等等。即使那些同學被問犯了,把頭一轉(zhuǎn),不再理他,他也不惱。反倒是更為“熱情”的問東問西起來。
就比如那次他對那位剛轉(zhuǎn)來的新生,他一看到那位新生,就如同看見了十年未見的老友一般,趕忙上去噓寒問暖。那位新生剛開始時還耐心的回答著,到了后來逐漸有些不耐煩了,直接三步并作一步地離開了,生怕再與他待上一會兒耳朵便會起繭?伤⒉换倚模s忙追上去傳遞他獨特的“溫暖”。后來那位新生終于被他堅持不懈的'精神所深深的感動了,一來二去,他們竟然成為了要好的朋友。
說起他上課時,那可真是一絲不茍,讓人無可挑剔。上課期間,他只做三件事:1、看黑板上的內(nèi)容,2、認真的聽老師講的知識,3、完成老師布置的練習。除了這三樣,任何與學習的事情他都不會做的,即使有對旁人來說很大的誘惑,他也不以為然。
且,它不僅僅是這樣,作為他的同桌,我有幸與他成為要好的朋友。跟他相處的日子里,我了解到了他更多的優(yōu)點,(雖然缺點可能會更多),但與他一起相處的日子真的是非常高興的!
啊,我的同桌啊!
我的同桌作文13
我的同桌名叫尹湘林,她是個活潑可愛的小女孩,她長得比較黑,留著一頭齊背的長發(fā),長有一雙明亮而烏黑的小眼睛,一眨一眨的,好像在對你說話。
她有很多的優(yōu)點,也有一些小缺點。她的優(yōu)點是上課比較認真,但是總有一點點小動作,就是這一點點小動作,就一下子把我們小組的分給拉下來了,我真是對她恨鐵不成鋼啊!可是如果別人比她好,她也不嫉妒別人只會繼續(xù)努力。
記得她剛剛到學校的時候就和我成為了好朋友,一開始她坐在第十組,最后又轉(zhuǎn)到了我們的`小組,正好坐在我的前面,所以我和她有機會成了好朋友。
我記得有一次,尹湘林在本子上發(fā)明了一個自己創(chuàng)造的游戲,我參加了,很有趣呢!我經(jīng)常和她交談,所以我們兩人的關系很好。
以前,她和戴昕銳坐在一起的時候,上課經(jīng)常打鬧。但是和我在一起的時候,她就自己在一邊安靜的玩,或者認真聽講,這個問題讓我迷惑不解,我想是不是因為位置的原因?我想,應該是的,以前的位置在角落里,而且被書擋著,老師看不見。但現(xiàn)在的位置在教室的正中央。還有可能,她現(xiàn)在長大了,變得文靜了。
尹湘林活潑的時候像一只可愛的小兔,浮躁的時候像一匹脫韁的野馬。她的性格總是在變,一會兒很文靜、一會兒很活潑、一會兒很浮躁,如果你打她一下,她會用差不多十倍的力量還擊你,不管你是不是故意的。
我發(fā)現(xiàn)她總是有好多變化,性格在變,玩的對象在變,課間做的事情在變,只不過她很少看書,但只要是老師要求做的事她就一定要做,誰都阻止不了她,專注極了。
我希望她取長補短,吸取別人的長處補自己的短處,把以前的壞習慣都一一消滅掉。
我的同桌作文14
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活過去了。
迎接我的,將是嶄新的中學時代。中學生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?
開學第一天,我坐在座位上,等待著我的新同桌。過了一會兒,我旁邊的椅子被人推開了。那人高高的,中等身材,穿著粉紅色的外套,一雙大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,最妙的是,她的臉圓圓的,下巴卻很尖。過了幾秒,我反應過來,咦,這不是我小學同學——王丹妮嗎?“真巧呀,我們同一班級,而且是同桌。”我對她說道。接著,我們相視一笑。
說起我這個新同桌,她的優(yōu)點可多著呢。她善良、開朗、樂于助人......在我的印象中,她是一個十足的好女孩。
記得在六年級的夏天,我的心情萬分緊張,因為那是公布月考成績的日子,我媽媽向我下了軍令狀:假如我考得好,暑假就帶我去旅游;否則,只能乖乖待在家里。這時,我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老師在講臺上叫了我的名字,我緩緩走上去,看到老師陰沉著臉,隱隱猜到了幾分。果然,那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼淚像崩掉的珍珠手鏈,一滴一滴掉下來。就這樣,三節(jié)課過去了,我還低垂著頭,失落地坐在。忽然,耳邊傳來了一陣柔和的聲音,接著,映入眼簾的'是一張微笑的臉!澳阍跒槭裁词露y過,為什么要哭?告訴我,好嗎?”“我,我考不好!蔽页槠。“這有什么,再努力就是了,勝敗乃兵家常事!薄翱墒牵墒......”“別可是了,下次再加油吧,整理一本錯題集,吸取教訓,一定能考好的!相信我。”看著她的笑臉,我心頭的陰云一掃而空。是她,在我失落地時候鼓勵了我啊,我的新同桌——王丹妮。
那么,接下來,這三年也讓我們手牽手一起度過吧!
我的同桌作文15
“蘋果”是我的同桌。她特別愛笑,有著一雙明亮的眸子,嘴角總是微微上揚,寬容地對待身邊的每個人。
晴空萬里的一天,老師正繪聲繪色地上著課,“蘋果”和其他幾位同學突然大笑起來。老師頭上似乎著了火一般,氣呼呼地質(zhì)問道:“笑什么呢!”“蘋果”捂著肚子,笑得更大聲了,上氣不接下氣地說:“昨天,‘香蕉’本想捉弄我,往我身上潑水,但卻不小心將水全潑在自己身上了!”話音剛落,笑聲如浪潮般涌了過來,連靦腆的“香蕉”也笑個不停。老師搖了搖頭。
“蘋果”不僅是我們班的開心果,時常給大家?guī)砜鞓,而且是一個寬容大度的人。
周五下午,天氣悶熱。就連窗外的`樹葉也打著卷兒!安葺碧嶂淮笸扒逅,正準備開始打掃衛(wèi)生,看起來很吃力的樣子。不料,“草莓”的桶撞在桌角上,而“蘋果”正好坐在座位上。只見一大桶水“飛”了過來,“蘋果”和她的作業(yè)本全被打濕了,臉漲得通紅,一頭霧水。草莓驚訝極了,瞪大了眼睛,灰溜溜地跑出大門,但又覺得不好意思,又小跑上來,對蘋果說:”額……對不起,剛剛是我不對,不應該把水灑在你身上的……對不起……。”“蘋果”笑了,甩甩頭上的水珠親切地說:“你把水灑在我身上,我還得謝謝你呢!正值大熱天,你那一桶水,為我洗了次免費的涼水澡!多舒服!再說作業(yè)本上也包了書皮,不會弄濕的!”手足無措的“草莓”此時才放松下來,她倆一邊打掃著衛(wèi)生一邊笑了起來。爽朗的笑聲永遠環(huán)繞在教室的上空。
“蘋果”啊“蘋果”,你說我是表揚你還是批評你呢?
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