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我的同桌優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-09 08:36:27 同桌 我要投稿

我的同桌優(yōu)秀作文15篇(實(shí)用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的同桌優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌優(yōu)秀作文15篇(實(shí)用)

我的同桌優(yōu)秀作文1

  我的同桌是張毅。他長著一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),一張紅嘟嘟的小嘴鑲在臉上,每天都帶著微笑。他是一名運(yùn)動(dòng)健將,他最擅長跑步,每次我們

  倆比賽跑步,他都比我跑得快。

  張毅學(xué)習(xí)也挺好,他平常不愛說話,但上課總想說話,讓我感到很奇怪。

  他很愛搞惡作劇,有一次我去判作業(yè),他把我的椅子抽了出去,我回來以后,一坐給坐空了,他卻在一旁哈哈大笑。摔得我的腿到現(xiàn)在還疼呢。

  他有個(gè)習(xí)慣,寫不完作業(yè)就不出去玩,我把我的作業(yè)拿過去給他抄,他想都沒想就毫不猶豫得推開了,我只好乖乖的在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成作業(yè),才一起出去玩。

  我覺得他很“不聰明”,有現(xiàn)成的作業(yè)不抄,非要自己想。這也許就是它能考取好成績的原因,也是我喜歡和他做朋友的原因吧。

我的同桌優(yōu)秀作文2

  從上小學(xué)起,我有9個(gè)同桌,其中,陳鵬宇是我最難忘的同桌。

  我告訴你們我同桌的樣子吧!他是外表長的很一般的,心里是黑黑的人。眉毛是彎彎的,眼睛是大大的,睫毛短短的,眼睛下面還有一個(gè)痣,他的鼻子像茄子一樣,從上面開始一直到下面,慢慢的變粗。他的嘴巴是血盆大口,而不像李旭哲一樣,是殷桃小嘴,他的臉蛋兒鼓鼓的,像里面有兩個(gè)核桃在嘴里,而且,陳鵬宇虎頭虎腦的。陳鵬宇的性格是暴躁和性急。也有幾個(gè)毛病,1、上課玩玩具,2、我有時(shí)候叫他不要玩玩具,他馬上就把臉變成了很恐怖的臉。他的學(xué)校情況是:很糟糕!他的`優(yōu)點(diǎn)是:數(shù)學(xué)作業(yè)每次都會(huì)按實(shí)上交,語文作業(yè)也是一樣的。

  我的同桌是一個(gè)非常愛流血的一個(gè)人。記得有一次:我在上語文課,他在摳鼻子,不一會(huì)兒,他的血就從鼻子里冒出了頭。你們看,他是不是很愛流血?

  曹老師,我好想換個(gè)同桌呀!只要不讓翁筱、陳鵬宇、曾慶楠、吳奇陽坐就可以了,謝謝!我恨陳鵬宇。

我的同桌優(yōu)秀作文3

  我的同桌叫白巖松,聽他的'名字,感覺他人還蠻端正的,其實(shí)啊,他寫的作業(yè)亂,寫字不好看,但他的脾氣和心腸都很好。他的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,語文和英語都還不錯(cuò)。通過和他做兩次同桌,覺得他很“搞笑”。我比一般同學(xué)厲害些,白巖松就在旁邊說:“你們敢惹申萌,想進(jìn)醫(yī)院了!”我聽了不禁笑了起來。

  雖然我在班里,大部分的人都比較“怕”我,但我對(duì)女生是很好的,男生就嚴(yán)格了許多。

  白巖松上學(xué)不僅不帶紅領(lǐng)巾,衣服還拉到“兩千尺”。在這里,我想對(duì)他說:“白巖松,你以后要更講究衛(wèi)生!”

  不過,玩是每一個(gè)男孩子的天性!

我的同桌優(yōu)秀作文4

  她,高高的個(gè)子,一頭烏黑亮麗的長發(fā),經(jīng)常露出和善的笑容。

  在學(xué)校里,下課時(shí),我正無比糾結(jié)地望著本子上老師出的題目,想去求助同學(xué)時(shí),她正好走了過來,我馬上喊住她,讓她教我。她立刻拿起本子思索起來。只見她緊皺眉頭,不時(shí)在本子上點(diǎn)點(diǎn)畫畫,口中還念念有詞,仿佛在做一件大事一般。她絞盡腦汁地思索了片刻,仍未能解出來。

  我剛想說算了吧,她便說:“別吵,我想出來一點(diǎn)了!彼妓髁似,說:“我終于知道了!比缓髮(duì)我說可以通過拼貼變成三角形,周長用三角形和一個(gè)圓得到。說完,還得意地看著我笑。

  我看著本子上五花八門的線,不解地?fù)u了搖頭,她只好耐心地一次又一次地給我講解,把解題的步驟又一次寫了出來,然后說:“這里是一個(gè)圓的周長……這里是三角形的'面積,只要加起來就可以啦!蔽乙淮未蔚貑査龁栴},她耐心地個(gè)個(gè)回答,然后告訴我原因,并且做出的是什么。

  她,就是這么一個(gè)十分愛幫助別人的人。

我的同桌優(yōu)秀作文5

  我的同桌是個(gè)可愛的女生,也是一個(gè)比較容易生氣的人,特別是男生招惹她的'時(shí)候,她就干脆發(fā)飆。

  她的語文成績很好,是老師的得力小助手,而我和她剛好相反,我的語文成績一般,數(shù)學(xué)還不錯(cuò),她數(shù)學(xué)就一般啦。

  她是我們大家最喜歡的好“盆”友,(只是女生,男生除外,)平時(shí)她很樂于助人。有一次,我的文具盒不見了,我哭喪著臉問她:“你看見‘偶’新買的文具盒了不?”“你的文具盒啊?沒喲!”她說完,就急忙到處幫我找呢!最終,她在講臺(tái)下面找到了我的文具盒,我立刻破涕為笑,開心地跑去拿回我的文具盒。

  說了這么多,你們知道她是誰嗎?她就是我們班的梁詩婷,也是深受大家喜愛的組長呢!

我的同桌優(yōu)秀作文6

  我的同桌叫岳林涵,他個(gè)子高高的,臉白白,前面頭發(fā)短短的,長著一雙大大的眼睛,一對(duì)小巧玲瓏的`耳朵,看上去很十分可愛。他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  他最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂于助人。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人。有時(shí)為了幫助他人,他不惜自己吃虧。記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在自言自語:“怎么辦!怎么辦!”他聽到了,就毫不猶豫地把筆借給了我。

  我的同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí),他總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術(shù)老師讓畫人物。他想了想,只見他在畫本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會(huì)兒,就畫出了栩栩如生人,老師走過來滿意地說:“畫得真不錯(cuò)!”

  這就是我的同桌-岳林涵,我為有這個(gè)好同學(xué)、好同桌而感到自豪!

我的同桌優(yōu)秀作文7

  我的同桌是我讀二年級(jí)時(shí)的同學(xué),他是個(gè)雙面人。在老師的眼里,他是個(gè)很乖的學(xué)生,但在我們的面前,可是個(gè)學(xué)霸,他就是張禮箱。

  有一天,我有一道題不會(huì)做,我問了很多同學(xué),都說不會(huì)做,我只好硬著頭皮去找學(xué)霸,學(xué)霸一聽我要請(qǐng)教他,從椅子上一躍而起,朝著我大叫道:“什么,這么簡(jiǎn)單的一道數(shù)學(xué)題也不會(huì)做?”正在這時(shí)候,老師走進(jìn)教室,學(xué)霸的態(tài)度便來了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑盈盈地對(duì)我說:“你看這道題應(yīng)該這樣做……”我一邊擦身上的汗一邊想:真不愧是雙面人。

  我忍氣吞聲,一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)學(xué)霸;侍觳回(fù)有心人,我終于找到了機(jī)會(huì)。

  那天我和學(xué)霸去上廁所,巧得很,學(xué)霸沒帶衛(wèi)生紙。于是他很討好地對(duì)我說:“老弟,以前是我不對(duì),我以后一定好好對(duì)你。”哼,口蜜腹劍,我才不答應(yīng)你呢!我以萬分高傲的'姿態(tài)對(duì)他說:“想讓我朝東,我就朝西,氣死你,氣死你!

  哼,雙面人也總有露出真面目的一天。

我的同桌優(yōu)秀作文8

  我的同桌是一個(gè)天真活潑可愛的女孩子。烏黑油量的頭發(fā)時(shí)而散在肩膀上,時(shí)而扎成羊角辮。一雙美麗的小眼睛,好像會(huì)說話一樣。她笑起來臉上就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)迷人的小酒窩。她的各自在我們班上屬于中等的。她性格開朗,非常喜歡笑,喜歡幫助別人。

  我的同桌,非常喜歡唱歌和畫畫。她每到周六下午都回去上畫畫補(bǔ)習(xí)班。她喜歡畫人物畫。我感覺她已經(jīng)畫的.很好了,但她說她畫的還不行,還得繼續(xù)努力。我的同桌也喜歡唱歌,班里組織的唱歌比賽她都參加,每一次都少不了她。由于她的參加班上取得了好成績和很多榮譽(yù)。

  我的同桌,同時(shí)也是一個(gè)熱心助人的人,班上有那個(gè)同學(xué)有困難了,只要她知道了她就會(huì)第一個(gè)站出來給予困難的同學(xué)幫助。我的學(xué)習(xí)不太好,學(xué)習(xí)上總有一些不懂不明白的,她知道后總是來幫助我。

  我的同桌就是這樣的人,在老師眼里她是好學(xué)生,在我們的眼里她是好同學(xué)。我們都喜歡她。

我的同桌優(yōu)秀作文9

  我的同桌是小咚咚,他的性格是屬于外向型的。他總是傻乎乎的,但是也很可愛。他學(xué)習(xí)成績很好,在學(xué)校表現(xiàn)很棒不過這個(gè)學(xué)期他的成績下降了,也沒那么可愛了。自從他中段考了個(gè)雙百分之后,他就很驕傲了,很自以為是。同學(xué)們都不喜歡和他玩了,小咚咚感到很孤獨(dú),下課時(shí),我和他說:“你應(yīng)該不要那么驕傲,不要那么自以為是”說完就上課了。

  小咚咚聽了以后,他上課就很認(rèn)真老師就很信任他。過了兩天,老師請(qǐng)了小咚咚做班長,同學(xué)們?cè)絹碓较矚g和小咚咚玩了,小咚咚很快樂,又上課了。老師說:“小咚咚很可愛!毙∵诉藢(duì)我說:“我真的'那么可愛嗎?”我對(duì)他說:“你真的很可愛”!

我的同桌優(yōu)秀作文10

  瘦是我同桌的特征,幽默是他的'特長,驕傲是他的缺點(diǎn)。不得不說是人無完人!

  他本是差班轉(zhuǎn)來的,但在我們班不見得是最差的,但跟我們大部分還是有差距的!我們也不嘲笑他。

  他留著長頭發(fā),但不見得“帥”。他喜歡講笑話,雖然說不是太精湛,但也能弄得我們捧腹大笑!尤其是要他請(qǐng)客時(shí),他說:“錢不是問題!”這時(shí)我們充滿期待地看著他,有的還在咽口水,他又說:“問題是沒錢!”“去死啦!你!”“他嗎的!”接著是一頓暴打。

  無辦法,他就是這樣!

  他也愛運(yùn)動(dòng),常和我們一起打籃球,但畢竟技術(shù)不過關(guān),一開打他就敗下陣來,而我們不費(fèi)吹灰之力他就不行了。我們常說“不行別逞能!薄皩(duì)呀!”他卻堅(jiān)持繼續(xù)打。

  上課他有不會(huì)的總是問老師,要是是我,我才不呢?

  老師說他腦子聰明,要不是以前他不肯學(xué),早就就我們班了,也許還能算前幾名呢!每說到這,他總是害羞,不好意思了。哈哈。

我的同桌優(yōu)秀作文11

  我的同桌叫張三。她眼睛大大的,像倆枚5分金幣,嘴巴像一張大卡片。

  平時(shí)的.她說話總是像打雷,可是當(dāng)老師提問她時(shí),她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

  她坐在板凳上,一刻也不肯安靜下來。一會(huì)左扭扭,一會(huì)探前身子,一會(huì)反到后面,不知她到底想干什么。她還很霸道,明明她規(guī)定不許超過中間線,可她卻占住桌子的一多半,只給我留一點(diǎn)空,因?yàn)檫@樣呀我寫字時(shí)總難免被她磕碰,使我的字七歪八扭,丑極了。

  有一次上數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我端端正正坐著,認(rèn)真聽講時(shí),她用膝蓋碰了一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事?剛巧賈老師看到了名,批評(píng)了我,說我不認(rèn)真聽講,我想解釋,又怕她不相信我的話,只好低頭不語。

  我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽講,可以和睦相處的好同桌,這樣我才可以保持自己的好成績。

我的同桌優(yōu)秀作文12

  姓名:王歡歡

  性別:女

  身高:155厘米

  身份:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生

  地址:為了這家伙的安全,我保密哦!

  特點(diǎn):漂亮、暴力、幽默

  漂亮

  在我眼里,美若天仙就是為歡歡量身而定的`。

  她披著一頭淑女型短發(fā),一雙水靈靈的眼睛里透著機(jī)靈,可愛的瓜子臉中又透著幾絲調(diào)皮。偷偷告訴你們,歡歡特別臭美呢!

  暴力

  唉,說起暴力啊,歡歡可是最暴力的人之一!

  瞧,又有哪個(gè)男生惹她了,她立馬起身去打他。直到打得人家哭爹喊娘才放過他。不過還是有些男的沒記性,剛被打了,又去招惹她了。當(dāng)然!下場(chǎng)慘烈了!

  幽默

  有一次,我問歡歡:“現(xiàn)在怎么沒螞蟻?”因?yàn)槭嵌,歡歡便回答:“當(dāng)然是冬眠去了!”當(dāng)我說螞蟻應(yīng)該不冬眠吧!她還說:“是嗎?那她們?nèi)ツ牧?這個(gè)問題值得思考!”

  警告:這些話都不要讓她知道!要不然不被她打才怪呢!

我的同桌優(yōu)秀作文13

  我的同桌叫陳展鵬,今年10歲,個(gè)子不高。他聰明活潑,他的頭發(fā)短短的,眉毛彎彎的,眼睛水汪汪的,炯炯有神。

  他的衣服運(yùn)動(dòng)衫,是灰色的,上面還有幾個(gè)英語字母,他的褲子白白的,大大的`,還寫了幾個(gè)字,沒有口袋,他喜歡穿旅游鞋,他走起路來蹦蹦跳跳的非?蓯。

  他樂于助人,有一次,我坐車回家的錢丟了,我很著急,我找了又找,還是找不到,同桌問我有什么事,這么著急,我說:“我回家坐車的錢丟了,”同桌就把吃飯的錢省下來,給了我。

我的同桌優(yōu)秀作文14

  我有一位同桌,她的“言兵”,十分厲害,令我難以反抗。

  有一次,我不知哪兒招她惹她了,她竟把“自高自大”這樣的貶義詞都戴我頭上。我想反駁幾句,可是她的言兵也太強(qiáng),不禁讓我收回了那幾句。誰知道,她竟愈罵愈兇。而我則恨不得變成中微子,逃出這個(gè)可怕的地方。除非她家很有錢,建了一個(gè)中微子探測(cè)地。

  雖然我同桌常!白窔ⅰ蔽,但她需要我來幫她解題時(shí),又變得十分“萌”。

  有一次,她遇到了一道難題,做不出來:“同桌,告訴我嘛!鼻傻氖牵沂前嗬锏摹皵(shù)學(xué)達(dá)人”,曾經(jīng)幫老師改過作業(yè)。面對(duì)這種情況,我的思想戰(zhàn)斗了好久,終于決出勝負(fù)了:“好吧,我?guī)湍,不過我教你的是最笨的方法……”

  當(dāng)然,諸葛亮也有失策之時(shí)。那幾天,她的`心情既不好也不壞,對(duì)我零“污染”。

  最后,我再奉上一個(gè)“不確定性原性”(并未抄襲海森伯):你無法同時(shí)測(cè)出她以后心情的好、壞程度。你對(duì)其中之一測(cè)得越準(zhǔn),則對(duì)另一個(gè)越不準(zhǔn)。

我的同桌優(yōu)秀作文15

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)放假幾十天了,現(xiàn)在還能時(shí)時(shí)想起我的同桌。

  記得那月夏天,同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛帶點(diǎn)央求的'語氣說:“我的好同桌,小朱同學(xué),你下課就陪我去吧!薄按驍,你看你每天喝那么多水,每次上廁所都還拉著我去!蓖烙终f:“我盡量以后喝少點(diǎn)水,第三節(jié)課的尿憋到回家在尿,好不好嘛!薄鞍,好吧好吧!辈恢罏槭裁,同桌好像每次都有用不完的魔力似的讓我不得不答應(yīng)她的要求。

  下課后,我們上完廁所之后正要上二樓樓梯的時(shí)候竟碰到一個(gè)人,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是崩潰的,心里想著還真是冤家路窄啊,這個(gè)人就是四年級(jí)里一個(gè)長得挺帥的一個(gè)小孩,不知道她們發(fā)生了什么沖突,以后見的每一面不是不理就是互撕。剛一回神,她們就已經(jīng)罵起來了,我連忙死拉硬拽的把同桌拉走了,我深深記得,因?yàn)樗齻兩洗位ニ哼B回教室都耽誤了,還被老師臭罵了一頓。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛鉆牛角尖,不獨(dú)立的一個(gè)人。

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