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我的小學(xué)同桌作文

時(shí)間:2024-01-26 15:58:21 同桌 我要投稿

我的小學(xué)同桌作文(優(yōu)秀3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的小學(xué)同桌作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的小學(xué)同桌作文(優(yōu)秀3篇)

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  俗話說(shuō):"不是冤家不聚頭",想起我的同桌,真令我無(wú)奈!

  我的同桌留著短發(fā),眼睛特大,鼻梁上和我一樣一副近視鏡,長(zhǎng)得又高又壯。遇事好激動(dòng),常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經(jīng)常"欺負(fù)"的對(duì)象。

  自從和她同桌,我的桌子上就常常會(huì)出現(xiàn)她的書(shū)、文具。我原來(lái)的"三八線"也就"下崗"了。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,對(duì)她發(fā)火:"你的東西占這么大空間,快收拾回去,不然我。。。我告訴老師去!"我裝著膽子說(shuō)。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:"嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想“敬酒不吃吃罰酒”?小樣!"說(shuō)著就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認(rèn)倒霉吧。

  再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕:商量時(shí),得聽(tīng)她的.;允許我保留自己的觀點(diǎn)。我要是有的題不會(huì),她會(huì)大發(fā)雷霆,但風(fēng)雨過(guò)后也會(huì)有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過(guò)有時(shí)還在想:為什么世界末日降臨在我身上?

  哈哈,現(xiàn)在她要一天不來(lái),我還覺(jué)得缺點(diǎn)什么似的?磥(lái),什么環(huán)境也得適應(yīng)。

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  我的死黨同桌,是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。每一次從她身邊走過(guò),我總能聽(tīng)到她銀鈴般的笑聲。她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),劉海卷成波浪狀。她就是——顏沫。她有一個(gè)最大的'特點(diǎn),那就是熱愛(ài)音樂(lè)。

  她非常熱愛(ài)音樂(lè),每天無(wú)論什么時(shí)候都塞著一對(duì)耳機(jī),因此她得了一個(gè)稱號(hào):“音樂(lè)發(fā)燒友”。

  記得有一次,她媽媽叫她去樓下商店買一包鹽,可是她剛下樓就聽(tīng)到旁邊有人在議論說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)XX明星又出了新專輯!彼挷徽f(shuō),立馬飛奔到離她們家最遠(yuǎn),但光盤音質(zhì)很好的CD店里。你想想,從她家到那家CD店,足足有1公里,她平時(shí)可是很懶的,就連到幾米外的小賣部去買水都懶得去。可是為了區(qū)區(qū)一張光碟,她居然跑了1公里!回到家時(shí),已是傍晚了。一推開(kāi)家門,她的頓時(shí)傻眼了。因?yàn)榧依锏挠H戚都來(lái)了。媽媽還在客廳哭泣!她媽媽看到她之后,泣不成聲地?fù)肀f(shuō):“我的好女兒,我以為你被拐賣了呢!”為了這件事,她被家里的長(zhǎng)輩們輪流訓(xùn)了一頓。她事后對(duì)我說(shuō):“我挨了一頓罵,但用一張專輯來(lái)彌補(bǔ),我也值了!”

  這就是我的死黨兼同桌,雖然她愛(ài)音樂(lè)勝過(guò)愛(ài)我,但我還是很喜歡她。

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  記得剛上高一的第一天,我正匆匆忙忙的往教室趕,因?yàn)樽蛱焱砩侠蠋熅妥屛覀冏约哼x擇座位跟同桌,我來(lái)到教室的時(shí)候還好,還沒(méi)有多少人來(lái)。我看了教室一眼,走到一個(gè)靠窗的位子問(wèn):“這里有人坐嗎?”

  那個(gè)女生看著我,我也在看著她。她有一雙很清澈的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,白晳的皮膚。她看著我皺了皺眉頭,好像不太滿意一樣,好吧,我也知道自己長(zhǎng)得沒(méi)她好看,但也不用這樣吧。她說(shuō):“這里沒(méi)人,你可以坐在這里。”她的聲音很好聽(tīng),很清脆,還帶有一種干脆利落的.感覺(jué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便坐了下去,就這樣我們成為了同桌。

  說(shuō)起我的同桌來(lái),我都覺(jué)的她的優(yōu)點(diǎn)多的說(shuō)不完,可就是有一個(gè)缺點(diǎn)不太好——就是愛(ài)說(shuō)“老子”這個(gè)詞。

  還記得剛成為同桌不久的一個(gè)下午,她看著我問(wèn):“教室里有那么多位子,你為什么不選,偏偏要坐老子身邊呢?是不是被老子的魅力所吸引了?”

  “‘老子’這個(gè)詞是男生用的,用在你到身上不合適,這是一個(gè)病句。”我岔開(kāi)話題說(shuō),因?yàn)槲覜Q不可能告訴她我是因?yàn)橄矚g靠窗,跟這個(gè)位子很少會(huì)被老師注意 ,才選的。

  她聽(tīng)了我對(duì)話,臉有那么一點(diǎn)紅,接著又說(shuō):“我就喜歡‘老子’這個(gè)詞,這個(gè)詞創(chuàng)造下來(lái)的價(jià)值就是被‘老子’用。還有,你別給老子岔開(kāi)話題!

  “好吧,好吧,你說(shuō)怎樣就怎樣吧。”我棄械投降。

  “這還差不多。”說(shuō)完,得意的揚(yáng)起了嘴,給了我一個(gè)燦爛的笑容。

  還有一次,她參加了班的一個(gè)辯論賽,用她犀利的口才,跟一個(gè)又一個(gè)“老子”把對(duì)方給回?fù)舻捏w無(wú)完膚了,讓我不禁為她鼓掌。

  看吧,這就是我那愛(ài)說(shuō)“老子”的同桌。

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