同桌的作文6篇[優(yōu)]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的同桌的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌，我們倆只當了將近一個月的同桌，可是友情很好；她高高的，胖胖的.，雖然很胖，但很幽默！

　　每當我聽課認真時，她就會“撲哧”一笑，這時我會忍不住，但這是上課，我咬咬舌頭，一疼就不笑了，但是有時候真的忍不住的時候，就笑出來，但是我笑的是沒有聲音的，要是有聲音，老師不得用一個眼神“切”了我才怪！都是她逗我笑，當然，下課時我也會惡搞她。當我們給老師說“老師辛苦了”的時候，我把她的凳子往后拉一下，當她坐下時，下面會“地震”！“你這一下，驚天動地！”我幸災(zāi)樂禍的說！

　　她當然不會罷休！我們這同桌冤家每天都會鬧笑話，一天不打架，我們心里就癢癢！但是她也會安慰我，我也會安慰她！

　　自從我知道我的語文成績后，心里很不是滋味，她當然會安慰我，給我說一些笑話，逗我笑。她數(shù)學不是太好，可我也會安慰她，我們這一對同桌冤家，也會互相體諒，我很喜歡和她做同桌，希望老師不要把我們調(diào)開，不是因為說小話，而是為了互相監(jiān)督對方！

同桌的作文 篇2

　　我今天換了一個新同桌，他叫xxx，我很開心。我以后要和他好好相處。

　　今天我們中午就放學了，我在學校門口看見有賣棉花糖的，媽媽給我獎勵了一個，棉花糖綿綿的.，像白云一樣。希望以后我們事好朋友，共同學習，共同進步。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是個女生，她有個響亮的名字——金煦岑。

　　我的同桌風趣幽默，性格開朗，特別是她那一手好字，漂亮得簡直讓我垂涎三尺。

　　金煦岑的字和別人不一樣，鈍筆、收筆都做到了。實際上，不要說她字好，速度也很快，在做《作業(yè)本》的'時候，我一口氣終于把第一題做完了，可是金煦岑連第二題都做完了，準備做第三題了。太快了吧！

　　金煦岑的速度是練出來的，她勤學苦練，只要錯了一題，回家就要抄十遍呢！

　　金煦岑不僅速度快，還很幽默。下課時，就會說兩句話來逗逗我，給我?guī)�來了不少快樂�?/p>

　　哇！好可愛的同桌金煦岑！

同桌的作文 篇4

　　我的同桌是個男同學，叫過瑞。他長著長長的睫毛，烏黑的眼珠。眼睛出奇地水靈。他是如此的俊，但經(jīng)常調(diào)皮搗蛋。

　　有一次上音樂課，大家都背著手認真唱歌，可他的手不知在下面摸什么，我好生納悶，用手打了他一下。他摸了好大一會兒，好不容易才把手伸出來，可他又一個勁地拉我的衣服。我斜眼看了他一下，他臉上頓時露出一絲得意的神色，朝一個栩栩如生的`“小人頭”努了努嘴。我恍然大悟，原來剛才他在底下用橡皮刻“小人頭”。我看了一眼“小人頭”，啊竺栗色的頭發(fā)，配上一副金邊眼鏡……他得意極了，壓低聲音說：“老師不會看見的，把橡皮拿來，我給你刻。”我瞪了他一眼，再也沒理他。

　　他的家庭作業(yè)不是交空本，就是瞎寫一氣。有一次，他的作業(yè)一點也沒做，我去找他，他冷冷地看著我，好像不認識我，那目光令人難堪，我只好耐住性子。他笑起來，說道：“我不會寫……你可以走了，小姐！”我氣得話也結(jié)巴了：“你怎么可以這……這樣說呢？”他大笑起來……

同桌的作文 篇5

　　新學期開學不久，老師便從新排位，我和余洋成了同桌，余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的，他圓圓臉盤，大眼睛，他不愛說話，上課也很少回答問題。我便小看他，但最近有一件事讓我改變了對他的`看法。

　　一天，老師在黑板上出了兩道思考題，第一題我輕輕松松地做了出來，再看看余洋，只見他雙眉緊鎖，正在思考。這時，他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出，請求我給他將解思路，我看著他說：“這么簡單的題你也不會，真笨！我沒時間給你講�！庇嘌蟮拖骂^，繼續(xù)苦苦地思考。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，也沒想出個頭緒來。再看看余洋，只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了，正認真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他，現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”，他一定也不會理睬我的，我一時不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思，便主動上前幫助我，給我將解。他將的是那么認真，那么細心，語言又那么親切，誠懇。

　　經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)余洋是一個愛動腦筋，熱情幫助別人的好同學！

同桌的作文 篇6

　　四年級之前，我的同桌都是非常友好的，而且樂于助人的�？墒撬哪昙壷�后，我的同桌換了成了李陽之后，我便常常生氣。

　　同學們對他的印象都不太好，雖然他的成績在班上中上等，可是平時為人囂張跋扈，橫行霸道非常的惹人討厭�？墒撬�特別善于偽裝，在班主任面前總是一臉的真誠乖巧懂事，所以深得班主任的歡心。

　　剛知道要和他同桌時，我便覺得猶如五雷轟頂，仿佛糟了滅頂之災(zāi)一般的無法承受。前一位和他同桌的女生如釋重負，開開心心的搬離和他的坐位，然后，輕輕地對我說：“唉！接下來要倒霉的'人是你了，祝你平安！”

　　我好想和班主任說：“我寧愿自己一個人坐，也不要和他同桌，可是，我那時膽子太小，不敢。”只好無奈的將東西搬了過去，和他成了同桌。起初我想：只要不和他說話不就行了，和他井水不犯河水，應(yīng)該也能相安無事�？墒牵�事實證明我是錯的。

　　那時候，兩個人同位時，書桌是連在一起的。我們的教室到了夏天，陽光便會曬到右側(cè)后兩排的同學。而我很不幸的，正好是倒數(shù)第二排。我們后面的同學是班長王寧和張昊。每到下午，我們都要將座位中間的位置移去，而我的同桌李陽卻整慣了人，他把桌子一半移到陰涼的地方，他坐著。還有一半還曬著陽光，給我坐著。

　　我想使勁移進去一點，可是他卻用力抓住桌子不給。我對他說：“能不能把桌子往里移過去一些，我還曬到陽光�！彼麉s不依：“你沒看見啊，班長的桌子就挨著我的桌子，怎么移過去？”班長聽了說：“我們還可以往旁邊去一點�！笨墒撬麉s說：“那也不行，再往里移過，我的眼睛本來就近視，往后退我就看不見了。"

　　我是看他成心的，便不客氣的說：“那你坐到我這邊來，我坐里面去�！彼麉s說：“不行，不要和我費口舌了�！蔽艺媸菬o語了，怎么會有這樣的人。那個夏天我都曬到陽光，之后，我原本白皙的臉就黑的像塊碳似的。

　　我照照鏡子，實在忍無可忍，于是在新學期老師還沒有調(diào)換位置的意思時，我去了班主任的辦公室，一字一句的把受的委屈和班主任說了，并請來班長作證。班主任這才知道他的卑劣的行為，狠狠的批評了他。將他換成一個人坐一位，給我換了同桌。

　　同學們在后面議論紛紛的，我們大家才知道他為什么會這樣的性格。他父母就生了他一個孩子，被父母從小就溺愛慣了，才變成這樣一個自私的性格！父母的溺愛真是可怕！