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我的同桌作文集錦2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我升入四年級后,有了新同桌,他叫小鵬,不久,我們就成了形影不離的好朋友了。
小鵬個子高挑,鼻高方臉,皮膚有點(diǎn)黑,卻喜歡運(yùn)動,在操場上總是生龍活虎的,是班上有點(diǎn)的運(yùn)動健將,其實(shí)他在學(xué)習(xí)上也很勤奮刻苦,成績就像他的身體一樣棒。
他在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,上課認(rèn)真聽講,做作業(yè)字寫得端端正正,一絲不茍,也從不拖欠作業(yè)。每次考試,不管是語文還數(shù)學(xué),成績總是排在前面,是名符其實(shí)的學(xué)習(xí)尖子。他也樂于助人,同學(xué)有不懂的問題問他,他總是認(rèn)真給予解答清楚,遇到同學(xué)生活上有困難,他也樂于盡力幫助。
有一次上體育課,我們跑得比兔子還快來到操場上集中,體育老師讓我們繞操場跑三圈,班上有不少同學(xué)跑三圈后都累得走不動了,而小鵬跑了三圈后卻像沒跑一樣,在自由活動。后來,體育老師讓小鵬再跑三圈,其他同學(xué)在操場自由運(yùn)動。看到小鵬健步如飛的.樣子,我很羨慕。
我的同桌作文2
他理著一個平頭,大大的眼睛下一個小鼻子,而且他的學(xué)習(xí)成績特別棒。他是我們的班長也是我的同桌——楊宇是個靦甸的男生,但他對同學(xué)們都很好,也關(guān)心每一位同學(xué)。
有一次,下大雨,我沒有帶傘沒辦法回家,楊宇像看出了我的心事,走過來詢問我:怎么還不回家?我?guī)е耷焕蠈?shí)對他說:我忘了帶傘,回不去了。他走到我面前,拍了拍我的肩膀說:你拿著,我的傘借給你。說完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘,因?yàn)樗腵熱心,因?yàn)樗耐遥驗(yàn)樗谋砺省?/p>
那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他,大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事,比如幫他整理課桌,整理書包,我曾幫他背過書包,謝謝你們,我們則學(xué)他的樣子說:不用謝啦,這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
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