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同桌的作文

時間:2024-03-07 15:35:36 同桌 我要投稿

同桌的作文【匯編5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的同桌的作文5篇,歡迎大家分享。

同桌的作文【匯編5篇】

同桌的作文 篇1

  友情像小溪,清澈而透明,不帶有一絲渾濁;友情像陽光,時時刻刻溫暖著我的心田;友情像一首動聽的歌曲,一直愉悅著我的心靈。

  有這樣一個人讓我感受到了友情,他就是我的同桌——小明。

  有一次,下課了,我玩游戲時突然膝蓋劃傷了,這時xxx領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察,醫(yī)生說我的腿并無大礙,他的臉上露出了微微地笑容。

  還有一次,考試中我忘記帶格尺,露出了焦急的神態(tài),他看出了我的心思,主動地將他的格尺借給了我。

  窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著,襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動著。路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服,縮著頭,在雪中堅難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時遇到了一道難題,于是就打了康俊博的電話對他說:“我有一道題不會你能教教我嗎?”他說:“好的我現(xiàn)在給你講解!彼陔娫捘穷^一遍又一遍的講解?晌胰匀贿是沒有聽懂。他說:“我有一點(diǎn)急事,要離開一下!彼麙鞌嗔穗娫。我想,他一定是不耐煩了給我講題,于是就找借口離開,對他很失望和生氣。

  不一會兒,一陣急促的腳步聲,我家門鈴響了,我推開門看見了康俊博,裹著衣服,縮著頭,帽子上積了一些積雪,眉毛上還有薄薄的一層霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說:在電話那頭你聽不懂我給你講解的.題,我來到你家為你講題。這時我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對康俊博說:“快進(jìn)屋。”他幫我講題,一遍又一遍,終于我弄懂了?悼〔┻出了幾道類似的題讓我做,我把這些題做對之后,他帶著笑意默默地離開了。

  友情在你困難時,會向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時,他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛。他讓我懂得了友情的可貴!

  這就是我的好同桌——小明。

同桌的作文 篇2

  我的同桌王小軍是五年級轉(zhuǎn)到我們班的,我見到他的第一印象就是黑,人長得黑,頭發(fā)黑,嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。

  他在我們班很不起眼,因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)的同學(xué)都很白,而他卻長得那么黑。

  可是,有一次我卻看到了他不同的一面。當(dāng)時,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,王小軍就走在我的.前面,我看他走進(jìn)一間小商店里,買了一些面包。心想:果然他是一個貪吃的孩子。于是我就一直跟著他,后來才發(fā)現(xiàn),原來他買面包不是為了給自己吃,而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕,我的心瞬間被他打動了。后來,他在回家的路上遇到了一個穿著衣衫襤褸,渾身很臟的乞丐,他又把自己書包里的礦泉水、面包給了乞丐,走時還放了十元錢在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打動了。

  到了第二天早晨,我去上學(xué)時,又和我的幾個同學(xué)講了這件事情,他們也都被深深地打動了。我和同學(xué)們一直在等王小軍同學(xué)過來,終于王小軍同學(xué)來了,我馬上走到他的身旁,跟他講了我昨天跟蹤他的事。最后王小軍同學(xué)不但沒有生氣,反而還和我成為了最好的朋友。

  之前那個長得很黑的王小軍,現(xiàn)在在我的心里一下子變得白了起來,因?yàn)槲冶凰麡酚谥说某绺咂焚|(zhì)給打動了。

同桌的作文 篇3

  記得今天上數(shù)學(xué)課時,做好作業(yè)的在傅老師處排隊批改,像我這樣沒有完成的就在自己的座位上努力奮戰(zhàn)著?墒,我的`同桌實(shí)在煩人,一直在那說個不停。我讓他安靜點(diǎn),可沒過幾秒鐘,他又開始滔滔不絕了。我越聽越火大,咬牙發(fā)誓:下課一定要給他好看!

  可是,下課后我忙著讓老師批改作業(yè),一時給忘記了。第二節(jié)課,我又開始在他的“槍林彈雨”下掙扎。

同桌的作文 篇4

  我的同桌叫余旺璞,她比我大一歲,卻比我矮了一大截。瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,挺愛笑。

  她是我不開心時的“助手“,一次,因班里的`“調(diào)皮鬼“陳摯卓弄了我一身水,我氣急了,他在前面嬉皮笑臉的跑,我在后面滿頭大汗的追,正要追到的時候,他突然來了個急轉(zhuǎn)彎,我人沒追到,自己頭上卻起了個大包。我氣沖沖的回到教室。她問我:“怎么了“?我沒回答。于是,她立刻給我講了這樣一個笑話:“爸爸問兒子,兒子,這是什么形?“長方形“兒子回答。爸爸很高興,又指著正方形問兒子:“兒子,這是什么形?“短方形“兒子很認(rèn)真的回答。就一個小笑話,已經(jīng)把我的煩腦拋到九宵云外,被逗得哈哈大笑了。

  她還是我忘記帶學(xué)習(xí)用品時的助手。有一次美術(shù)課畫畫,我畫著畫著畫錯了,我翻開筆袋,突然發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮,我焦急地左顧右盼,她見了,關(guān)切的問:“怎么了“?“沒帶橡皮“我回答!霸趺床辉缫稽c(diǎn)叫我?給你““謝謝“。我接過橡皮感激的回答。她望著我,說:“對了,加緊的畫,如果下課后還沒畫完,準(zhǔn)得挨批評!“

  這個助手同桌,我很滿意!

同桌的作文 篇5

  我的同桌叫吳一凡,可是他很煩!笆菫槭裁茨兀俊毕旅婢蛠砜纯窗。

  早上,我來到學(xué)校,去交了作業(yè)回來時,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋“沒帶”。數(shù)學(xué)課上課時要做作業(yè),結(jié)果可想而知我沒筆。突然,我看見他眼里閃著“狡黠”的`光,我便問他:“是不是你拿了我的筆袋?”他笑嘻嘻地拿出筆袋。我生氣的一把奪過來大聲說道:“你怎么又拿了我的東西?”不只是我老少東西,我后面的兩位也是,他們時不時“丟了”這樣“丟了”那樣,但在放學(xué)時這些東西又“回來”了。

  又一次,他拿了我一支我最喜歡的筆,藏在我們的課桌中間。過了好幾天我才找到這支筆。當(dāng)時我怒發(fā)沖冠,特想把他揍一頓。但是我沒做其他人代替我這樣做了,那就是閔楚楚,因?yàn)閰且环舶阉募医瘫緛G在地上,害的她滿世界找本子,最后才發(fā)現(xiàn)是吳一凡的惡作劇,所以就教訓(xùn)了吳一凡。

  雖然吳一凡有時很討厭,但是不得不承認(rèn)他很聰明,數(shù)學(xué)特別好,我們還給他起了個外號“吳大仙”。

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