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我的同桌作文

時間:2024-03-20 09:07:15 同桌 我要投稿

我的同桌作文14篇[精]

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文14篇[精]

  我的同桌作文 篇1

  六年級,我換了一個新同桌。他的眼睛總是一秒鐘100下的眨著,在那里說“俄語”。他幽默老實,但靦腆是他最大的特點。

  他十分“害怕”發(fā)言。即使作了充足的準備,也沒有勇氣把“千斤手”舉起來。

  記得那是開學的第五天,老師布置了預習古詩并查找資料的任務。家里的電腦有了病毒,我只從書中摘了一些詩。但我又一看同桌,他查找了許多相關的資料,打印了足足六頁。就在上課前他已經讓我悄悄地配合他演習了一遍,但是一上課老師提問時,他卻又不感發(fā)言,直到最后,老師問:“誰還能介紹一下關于‘傲骨梅’的詩詞?”他一手緊握資料,一手從膝蓋上抬起來,貼著臉蛋兒,猶猶豫豫地越過耳朵,手是非張地半舉過頭,慢慢放下了手,最后還是由于害羞的心里。我是看在眼里幾急在心里。

  開學第三周,該輪到他打掃教導處了。他一聽到“教導處”三個字似乎有些“心驚膽寒”,只見他兩眼直勾勾地盯著值日表上自己的名字,嘴立刻變成了“O”字型,牙齒仿佛在“打顫”。因為老師常說:“再不寫作業(yè)就給你送到教導處去。”便自言自語到:“教導處啊教導處,你在哪呀?快快現(xiàn)身。 薄疤彀。 彼谷徊恢澜虒幵谀?我撲哧一聲笑了,便帶他去了。

  來到教導處門口,只見他躡手躡腳地靠近門,俯耳一聽,原來是校長在屋內說話,他剛要敲門的手又縮了回來。第二個難題又來了,他居然不敢敲門!皫蛶臀野桑〈蠼悖 彼捌鹗窒胛覕D眉弄眼地說。幫人幫到底,送佛送西天,我還得幫他。于是,我?guī)退瞄_了門,轉身剛要走,只見他臉紅得象個大蘋果,不斷地用手扦著衣角,我暗暗一笑對老師說:“老師,我們是六年十班的',他來打掃衛(wèi)生!蔽艺f完,他心里那一塊沉重的石頭仿佛落了地。我關上門,剛要走便聽見老師對他說:“一個六年級大男生,掃個除還得女生敲門?”我忍不住笑著跑回教室,想象他當時的尷尬與慚愧。

  這就是我的同桌,一個靦腆羞澀的大男生。

  我的同桌作文 篇2

  隨著時代的進步,娛樂圈里的演員個個如戲精附身,在電視里演得那可叫一個真實?刹恢箠蕵啡Γ谖疑磉,總有幾個人“戲精附身”,比如我的同桌蔣呁容。

  在學校,好不容易熬過一節(jié)數學課,一下課,我便激動得想大叫。側頭一看,咦!奇了怪了,小蔣居然一動不動地背對著我。我輕輕地拉了拉她的衣服,她沒反應,于是我又用力地扯了一下。只聽“哎呀!”一聲,小蔣皺著眉頭輕輕轉過身來,翹起了蘭花指,嬌聲道:“嘖!哪兒來的丫鬟,竟敢扯我衣裳!莫非是不想活了!”那聲音中帶著微微怒氣以及些許嗔怪,卻又不失小女子的嬌氣。我?guī)缀鯚o語,不過還是道:“娘娘貌美如花,如花似玉,沉魚落雁,閉月羞花,小奴才遠遠不及,放學時請您吃支雪糕可好?還請娘娘莫生氣!彼⒖獭稗D怒為喜”,“喜上眉梢”可還是一副淑女模樣,身子一扭,眼珠子一轉,小嘴微微一翹,道:“嗯,這還差不多!”我呢,在聽過這番話后,悄悄地翻了個大大的白眼。

  還有一次,我的語文書找不著了,心急如焚的我都快哭出來了,再過一節(jié)課可就上語文了!小蔣在一旁說:“沒事沒事,老師不會把你怎樣的吧!”她安慰了我一節(jié)課,還一副沉思著要幫我探案的樣子。等這節(jié)課下課后,她便開始思考、分析。在那一剎那,只見一金光閃過她的'雙目,她蹭地立起身子,仿佛想到了什么?珊鋈挥周浵氯。她一手比槍托住下巴,另一手放下胸前。猛地一下,一副恍然大悟的樣子!班,你上課之前……”此處省略400字!八裕嫦嘀挥幸粋!”在這個時候,她的臉上浮出似笑非笑的神秘笑容!爱敭敭敚 敝灰娝龔臅锬贸隽宋业恼Z文書!我的天,她這一節(jié)課都在說話,我竟沒發(fā)現(xiàn)端倪!

  好吧,真不愧為戲精。她這高超的演技都可以去當小童星了。瞧那又是一個后宮娘娘,又是一個名偵探柯南。指不定哪天美少女戰(zhàn)士都出來了吧!

  從今往后,我只好處處提防著我身邊的“戲精”了!不好,她又在“作戲”了!

  我的同桌作文 篇3

  一張圓圓的臉蛋,一雙大大胡眼睛,高鼻梁,小嘴巴,他叫李浩睿,是我的同桌,也是個數學天才。

  學校規(guī)定,只有星期二才能去圖書館借書。他有的時候去,有的.時候不去。今天他就不去,因為今天老師發(fā)了數學報,他正在做難題。我也不去,我拿出一道早就“謀劃”好的超綱難題為難他一下,誰知他拿出草稿紙就畫了起來,邊畫嘴里還嘟噥著什么。沒過2分鐘,他就說出了正確答案,我驚訝得張大了嘴巴:這道題已經是超出小學所學的內容了,他都能做對!看著我目瞪口呆的樣子,他略帶挑釁地說:“這道題不怎么難,能再出一道更難的嗎?”這下輪到我為難了,“等一下,我找找!

  一個中午過去了,我還沒有找到我覺得更難的題,我去找數學課代表胡子晴幫忙,胡子晴拿起筆,就寫了起來,我心里想:“哼,這下你李浩睿還能做出來,我就服了你!

  找到李浩睿,把題目甩給他,他看了看我,就埋頭思考起來,3分鐘過去了,他寫好了,遞給我,順便給了一個志在必得的笑容,好像對我說:“嘿嘿,這是難不到我的!薄拔揖筒恍帕耍夷萌ソo老師檢查。”我跑到老師辦公室,老師看了說:“錯了!敝筮細致地給我講了一遍。

  我回到班級,找到了李浩睿,把做題紙往桌子上一拍,斜著眼大聲說:“你做錯了!”他一聽,就愣了,“怎么可能?”他拿過題目,又苦思冥想一陣,一拍腦袋,刷刷寫了起來,我看看他的答案,再看老師的,思路不一樣,但結果想同,他太厲害了。

  這就是我的同桌,怎么樣,你愿意和他交朋友嗎?

  我的同桌作文 篇4

  我的同桌是一個很特別的人,她有很多“非!敝。

  第一個非常――非常狠。我第一次和她坐同桌時,為了和她拉近關系,我微笑著對她說:“你長得真漂亮!”誰知她聽了,一點也不領情,反而柳眉倒豎,杏眼圓睜,惡狠狠地瞪著我,那樣子,就像對付色狼似的,還恨恨地擰著我的腿,直到我討?zhàn)埐帕T休。天呀,這還叫不叫人活了,贊美一句就得了這樣的報應,這還有沒有天理呀!

  第二個非常――非常勇敢。一天,我們幾個調皮男生在一起打架,打的是難分難解,班長都不敢管,她居然怒氣沖沖地來了!白∈郑粶蚀蚣!贝蠹乙豢此粋小女生,都滿不在乎,仍然揪在一起混戰(zhàn)。有一個男生還對她晃了晃拳頭,她雙眼一瞪,嚇得那個男生躲在我身后。糟了,這下可把我害苦了。只見她滿臉怒氣地向我走來,用手揪住我的`耳朵,一直把我揪到座位上。然后聲色俱厲地說:“想反天了是不?給我抄第五課課文一遍!卑。谖逭n《火燒云》那么長,唉,慘了!我乖乖地坐下來開始完成任務。其他男同學見了,都嘲笑我,說我“慫”。唉,沒辦法,誰讓我一見她就膽戰(zhàn)心驚呢,她可能就是我的“克星”吧。

  第三個非常――非常搭檔。在學習上,我們倆互相幫助,好的跟親兄妹一樣。出節(jié)目時我倆也配合的天衣無縫,同學們都夸我們是完美搭檔。我沒東西用,她總是毫不猶豫地借給我,頗有女俠風采。

  忘了告訴你,她還有一個非常――非常漂亮。這是我上學至今見過的最漂亮的女同學了,長長的頭發(fā)像瀑布一樣,眼睛閃閃發(fā)亮,像在眼睛上滴了水一樣,水汪汪的會說話。她說一,我從來不敢說二,否則,淑女就會大發(fā)虎威。

  我的同桌“非!辈唬坎贿^,我很喜歡。

  我的同桌作文 篇5

  我的同桌,他有一張圓圓的小臉蛋,一對透亮靈活的眼睛下,配著一個高高的鼻子,顯出了他的英俊可愛。更讓我佩服的是他有一雙靈巧的手。就拿畫畫來說吧,他平時的成績一般,我跟他坐一起時,還以為他畫畫不好,可有一次圖畫課,我一下子感到他像小畫家一樣,令我刮目相看,驚嘆不已。

  那是我們學習美術內容第七課“燈光耀彩”時,記得老師還沒講完,他就琢磨著去做了,做得還比別人像。在做的過程中,他還自言自語地輕聲說:“先把一段鋼絲做成一個圓圈,再把二個鋼絲給固定住,怎么固定呢?他先用剪刀把鋼絲剪成八段,把其中的.四段固定在四角,還有四個固定在二根鋼絲中間”。于是,他試著動了一下,看燈籠會不會倒了!鞍。是有點偏!”他好像在不解的說,用什么辦法才能固定住呢?一分鐘過去了,三分鐘過去了......終于,他想出了個辦法:我只要在二個圓圈中間再放一個圓圈就不會搖了。剛好老師說:“開始做吧,這樣好了,四個人小組做一個燈籠!蔽覀兯膫人小組剛聚在一起,我同桌就說:“我已經做好了框,我們只要做外形就可以了!薄澳闶裁磿r候做好的?”我們三個人驚訝地問,“上課時呀!苯又覀冏龊昧私唤o了老師,老師說:“做得好!辈⑴e起燈籠給大家看,讓大家學得做,我們四人小組開心極了!

  他的學習成績一般,每次考試差不多90分左右,比如有一次我得了97分,他89分。于是,他走到我面前來,我以為他是了找我畫畫,可沒想到他居然找我問題目。因而我就把題目的答案給他,他卻說:“不能只看答案,以后遇到同樣的問題又不會做了!蔽殷@呆了,以前他喜歡看答案,可現(xiàn)在他卻不愿意看答案,而喜歡聽怎么做的道理,這是多大的進步。

  這就是我的同桌,一個愛動手又才,聰明,學習上虛心上進的錢志浩同學。

  我的同桌作文 篇6

  老師竟然讓他和我坐在一起!

  先看看他這“不討喜”的面相:眼睛不同于常人,雖然細細長長的,但總閃著犀利的光芒,似乎總在審視著什么,若你沒有提防留心,難免會忽略這股犀利,而正當你得意忘形的時候,會突然被這一雙不大的眼睛牢牢鎖住,一瞬間足以凝固一切笑聲。他的鼻子也與常人不同,占據了他大臉的主要面積,使人一見就想到一頭發(fā)怒的公牛,此刻正怒氣沖天。鼻子下面是兩片刀刃一般的薄唇……

  他就是我們班里赫赫有名的“打報告大王”——韓昱鑫。

  一次午間休息,老師讓我們做做自己喜歡的事情,不出聲便可。同學們或閉目養(yǎng)神,或靜心閱讀,我想:難得一天中的自主時間,得好好“娛樂”一下,便玩起了鉛筆平衡游戲。正當我樂在其中之時,突然不經意瞥見了韓昱鑫的眼睛,此刻他正如盯著一只獵物一般盯著我。我心里一涼,預感將有不妙的'事發(fā)生,果然,他二話不說舉起手來就向老師報告:“報告老師,曹宇同學不做正經事!”我心里大驚:“什么?我根本就沒有觸犯規(guī)定!老師說做自己喜歡的事情,不出聲便可,我的嘴巴可是閉得連一條縫都沒有!”我一向不擅長理論,只能啞巴吃黃連——有口說不出。

  課間,我想和他進行一次友好的談話,以求他今后高抬貴手,而韓昱鑫卻對此毫不理睬。

  當然,我這個同桌也不是一無是處,仔細想想,有時候他這“愛管閑事”的缺點反而能給大家?guī)硪恍┚选?/p>

  記得一次小課間,馬上就要上課了,而有幾個調皮搗蛋的男生卻商量著偷偷去操場上玩。韓昱鑫看到了便上前對他們說:“你們還是不要去了吧,馬上就要上課了。況且外面天氣那么熱,不把你們烤成烤鴨才怪呢!”那幾個同學蠻橫地嚷嚷道:“膽小鬼!老師又不在,就你愛管閑事!”韓昱鑫拿他們沒辦法,只能無可奈何地搖搖頭,我在心里竊喜:“嘿,也有你無能為力的時候!”可那幾個同學剛下樓就不幸地撞見了班主任。后來的事,可想而知了。

  你說,有這樣的一個同桌,是喜還是憂呢?

  我的同桌作文 篇7

  我的同桌是一個文靜、有趣的人。

  她有著一頭烏黑細密的長發(fā),紅如櫻桃的嘴唇,一雙有神的眼睛,鼻子長而高挺,彎彎的眉毛又長又細。

  剛開始和她坐在一起,我認為她是一個文靜、內向的人,可漸漸熟悉以后,我才發(fā)現(xiàn)她雖然很文靜,但也很有趣。尤其是她的'眼皮。有一次,我和她正在說話,她突然揉了揉眼睛,剛剛的單眼皮竟然變成了雙眼皮,她又眨了眨眼睛,雙眼皮又變成了三眼皮。每當我看到這些一連串的搞笑動作時,都會忍不住哈哈大笑。

  還有一次,她趁我不注意,在我的草稿本上寫上了她的名字和到此一游這四個字。而且,過了好多天,我才發(fā)現(xiàn)。

  她還是一個非常容易害羞的人。還記得有一次,老師喊她起來回答問題。她剛站起來,臉就紅了。等到她回答完后,老師讓她坐下了,她的依然還是很紅;旧厦看味际沁@樣。

  由于她的身高比較矮,所以這個一自是她的硬傷。每當我和她站在一起,我都會說一句:"我比你高。"每當她聽見我說這句話,都會很悲憤、無奈。她還一直認為是自己胖,所以身高才這么矮,長不上去。

  剛開始和她坐的時候,我們很少說話,每天基本上說不上十句話。可后來,我們熟悉了,便經常講話。有一次在課堂上,語文老師正在講漢字謎語,可我們倆卻正在講話,老師發(fā)現(xiàn)了,于是便說了一句,我和我同桌都是謎語大王,對老師講的謎語都不屑一顧。周圍的同學們都在哈哈大笑,我們倆卻尷尬不已。

  這就是我的同桌,時而內向、文靜,時而搞笑、有趣。

  我的同桌作文 篇8

  要說起同桌,我一口氣能說十幾個,有學習好的,有學習差的,有文靜的,有調皮的。我印象最深的是我三年級下學期的同桌——郭冰倩。不知為什么,她的眼淚特別多,我們給她起了個雅號——“哭王”。

  記得有一天,第一節(jié)上數學課,岳老師在講臺上講得頭頭是道,同學們在臺下聽得津津有味。郭冰倩不知在桌洞里專心地玩著什么。岳老師對同學上課走神是深惡痛絕,找了個機會提出問題要同學們回答,并把目光落到了“哭王”身上。“郭冰倩,請回答!惫徽玖似饋恚H坏乜粗蠋。她像稻草人一樣,呆呆地站在那里,半天也沒吱聲!罢n上開小差,你解釋一下怎么回事!”老師話音未落!翱尥酢绷⒖虧q紅了臉,馬上使用了她的.殺手锏——哭。她的眼淚像瀑布一樣流了下來。老師見她哭了,無奈地揮手讓她坐下了。

  第二節(jié)語文課,“哭王”舊病復發(fā),又犯了不專心聽講的毛病。凌老師這關可沒那么好過。果然,沒過多久,郭冰倩小動作就被老師敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)了。凌老師瞪了她一眼,可她壓根沒看到。凌老師終于按捺不住了,生氣地說:“郭冰倩,你給我站起來!上課不聽講,不學習……你想干什么?!”老師的話和機槍一樣,打中了“哭王”的軟肋!翱尥酢瘪R上晴轉雨,“哇”的一聲又哭了起來?薜媚墙幸粋傷心。老師見了,只好換了個溫和的口氣:“好了,好了,下次注意就行了!笨蛇@次任憑老師怎么說,“哭王”也停不下來,反而哭得更兇了,聲勢和八月的雷雨一樣,來勢洶洶,毫無停歇的跡象。

  這就是我的同桌,一個“降雨量”很大的同學。如果你們不信她這么能哭,可以到我們班看看!翱尥酢币欢〞屇恪按箝_眼界”。

  我的同桌作文 篇9

  他,圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;他,有一個不扁不高的鼻子;他,有一副肥胖的身材。他非常霸道,每次他的桌子都比我的桌子霸占的位置還要多。不過,他可是學霸呢!他的名字叫謝承霖。

  謝承霖雖然很肥胖、很霸道,但是心靈卻很美呢!

  有一次,在數學課上,老師要求大家拿出鉛筆、三角尺來畫三角形。我一看,原來要畫一個隨意三角形啊,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我趕快從書包里找東西,可是,鉛筆、三角尺都沒有在書包里“躺”著。這時,我簡直就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我靈機一動,是不是在抽屜里呢?我瞬間看到了一線的希望。馬上在抽屜里找,可是找了半天沒找到。這時一拍腦門才想起來,原來昨晚收拾書包太匆忙了,居然忘記收拾了。突然,有一只手拍了一下我肩膀,差點把我嚇死了,我怒沖沖地急忙轉頭看看到底是誰?原來是承霖。這時承霖疑惑不解地問:“老師就快過來檢查了,你怎么還不動手呀?”我急忙地說:“我的鉛筆、三角尺忘記帶來了!薄皼]事,我把我的借你用!背辛匾贿呎f一邊從他的`鉛筆盒里拿出鉛筆和三角尺遞給我。當時我看到了救命草,不管三七二十一,先用著吧!很快地我就完成了三角形,老師也剛剛檢查到,頓時我松了一口氣。

  下了課,我把東西還給承霖,滿懷感激地他說:“謝謝!要不是你,我都不知該怎么好?”承霖卻親和地說:“沒事,你用著先,到放學還我也不遲!痹捯魟偮洌倚睦餄M懷感激。

  雖然他平時很霸道,但是關鍵時刻還是很樂于助人的。這是我的同桌——謝承霖,一個讓我值得學習的好榜樣。

  我的同桌作文 篇10

  我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),高挺的鼻梁,一個櫻桃似的小嘴,再加上一雙靈敏的耳朵,完全就是一個美人胚子,而且皮膚又軟又有彈性,又白,實在像果凍,想上去咬一口,那味道都不知道是怎樣?

  我的同桌,實際上是我最好的朋友,她真正的名字叫:"周嘉妮"這個名字不賴吧!我和她從小就在一起了,形影不離,(但睡覺的時候就不一定了,但也跟她睡過二三次)吃飯的時候在一起,做事的時候在一起連同上廁所的時候還在一起,有時別人都以為我和她是雙胞胎了,但實際上我們倆是最好的朋友、閨蜜。

  我倆的性格也不同,她是那種溫柔、大方、細心、耐心……的那種人,而我是那種女漢子、直率、大方、耐心力極低的那種人,所以有時候大家都會疑問?為什么性格差距相反的人怎么成為好朋友和閨蜜的呢?其實我們自己心里都知道,我們的性格其實相差不大只不過我們在大家同學的眼中是這樣的,其實人有兩面,一面是大家看到的'另一面是大家看不到的。

  我的朋友周嘉妮學習成績說好就好說不好就不好,這次期末考試語文93分,數學98分,英語87。但是第一單元測試語文96分,數學79分,英語還沒考,所以,她的成績波濤起伏。

  我這個閨蜜有時還跟著我對著干,比如,聊天的時候她就跟她的朋友一起給我出個難題讓我解決,害得我的智商能力都下降了,我那個閨蜜還說我對她不好,我想反搏說:我沒有!蒼天啊!大地啊!玉皇大地!我是冤枉的,閨蜜你怎么可以這樣誣陷我呀!我都想撞墻了。】墒,我又聽見了一個壞消息,那就是,就是你還要搞一個對付我的一個團隊,我那時個人都崩潰了,火冒三丈,但我不怪你,因為你后來又乖乖道歉了,我心里就舒服了一些,準備對你好那么一點點(原先我就對她很好了,不要誤會哦。)

  這就是我最好的朋友、閨蜜、同桌,大家喜歡嗎?

  我的同桌作文 篇11

  俗話說不打不相識,我和我的同桌,就是在這種情況下,相識,相知,并成為好朋友的。

  我的同桌非常善良,可我總是欺負她,我們倆好打仗,不論誰對誰錯,各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學期的'時間。

  那天課間,我和同學在班級里玩,正好看見我的同桌沒在班里,我倆就起了壞心。“我必須氣氣她,讓他知道我的厲害!蔽覀z大笑起來,正好看見她書包里有一本雜志,我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應該沒事!

  上課的鈴聲響了,她回來了。一開始沒注意,我倆憋不住樂了,樂了出來,她不解地問“怎么了?”我一臉壞笑地說:“沒怎么!”她看了一下她的書包,沒發(fā)現(xiàn)什么東西沒了,但她知道是我倆在搗鬼,生氣地說:“拿來!”我說:“什么呀?不知道呀?”同學也附和地說:“我倆沒拿你雜志,抱歉,說錯了!”“我也沒說我丟東西呀?”“那你讓我們拿來什么呢?”“他都說了,你們拿了我的雜志!”“我們沒拿。你找吧?你找到我給你10本!蔽依碇睔鈮言谡f。她果然找了起來,結果沒找到!皼]有吧?呵呵!”過了一會兒,我把雜志給了她,“不逗你了,沒本事吧?”她氣壞了,一拳就過來了,幸虧我躲了過去,“跟你開玩笑,你打我干什么呀?你也太不識逗了!”我也打了她一拳,誰也不讓誰,打了起來。后來因為我是男生么,讓女孩子也對。況且,事也是由我引起來的。她不再理我了。

  那天是下午,我玩得滿頭大汗,一看紙巾沒有了,看她那里還有,我說:“好同桌,你借我一張紙巾行嗎?”我還以為她不借我呢?結果她不計前嫌,借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣,我說我的同桌善良吧!

  我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!

  我的同桌作文 篇12

  初進初一(16)班,映入眼簾的是一張張陌生的面孔。而對于性格略顯內向的我來說,我不會像楊雁喨那樣,一下課就和一大幫朋友一起在走廊外面說笑聊天;也不會像男生們一樣,一下課就互相追逐,打打鬧鬧。剛開學那幾天的課間,我總是坐在自己的座位上,寫老師布置的作業(yè),寫自己的心情、日記,和老同學潘文忻聊聊天。老實說,那些日子,真是無聊極了。

  后來,老師給我安排了一個新同桌,她就是袁知聞。袁知聞的學習成績比我好,尤其是數學科,學習上遇到難題,她總能向我伸出援助之手;再后來和蘇惠敏同桌,蘇惠敏的學習也比我好,而我們課后總是有很多話題可以一起聊天;還和我們班的語文科代表曹楠做過同桌,曹楠是一個很熱心的同學,平常有什么問題,她都會盡自己所能幫我解決;還有

  每和一個同學做同桌,我就和她成為好朋友,而且不知是巧合還是老師故意的安排——除了第一次按身高排座位以外,老師每次都是安排女生和我同桌。不過我其實真的很感謝老師這樣的安排,因為每一個同桌都幫我打開了心中的結,克服了內向的性格。

  還有一個很值得一提的同桌,她就是我們班的'班長劉紫瑤。劉紫瑤真的是一個很合格、很貼心的好同桌:她總能在我無聊的時候陪我聊天;她總能在我學習成績下降了的時候安慰我;她總能在我心情不好的時候幫助打開心中的結。更讓我佩服和驚喜的地方,是她和我一樣,喜歡在有空的時候寫一些類似散文詩的文章、句子,我們有空的時候,會一起交流我們心中的感想。套用她的話就是“她是我的鐘子期”。

  初一(16)班的同學,每一個都是那么奮發(fā)向上,努力前進,身上具有許多令人佩服、令人驚訝的精神、品質,我希望自己能夠學習到每一位初一(16)班的同學身上那種精神,不僅僅是同桌才能成為好朋友!

  我的同桌作文 篇13

  剛開學,我們班轉來了一位外星人。瞧,他多可愛,兩只綠瑩瑩的小眼睛像星星一樣閃閃發(fā)光,見誰都笑瞇瞇的。

  我的這位外星人同桌真是怪,一連幾天都不用吃飯。原來,他體內的葉綠素在可見光的照射下,能將水和二氧化碳轉化成有機物,生成營養(yǎng)物質,提供生命活動所需要的能量。

  我很羨慕他不用吃飯。他好像看穿了我的心思,笑著告訴我,只要從他的頭發(fā)上提取DNA,利用高科技進行復制、排序,再將這些葉綠素基因有規(guī)律地植人體內,人就可以不用吃飯了。一天晚上,經過激烈的'思想斗爭,我按他說的方法做了葉綠素基因移植手術。沒多久,我便昏昏沉沉睡著了。

  第二天,當我醒來時,一縷陽光照在身上,我突然發(fā)現(xiàn)自己不想吃飯了。我興奮極了,跑到太陽底下盡情地曬個夠。一連幾天,我曬曬太陽就飽了。當老師講課時,我不再無精打采,這都要感謝我的外星人同桌。

  我的外星人同桌回答問題時總是對答如流,從不出錯;他看書時一日十行,卻把課文記得牢牢的,從不多字少字;他畫圖很快,半個小時就能畫完,而且畫得栩栩如生、惟妙惟肖……他還是一個具有高智商的男孩兒,來我們學校沒幾天,就為老師發(fā)明出一個“微型監(jiān)視器”?荚嚂r,如果有人抄襲,監(jiān)視器就會發(fā)出“嘀嘀——”的聲音,以示警告。若再抄襲,監(jiān)視器就生氣了,會對著抄襲者大聲嗚叫。

  同學們見我的外星人同桌總是笑瞇瞇的,以為他好欺負。一次,強強趁他不注意,向他背后打了一拳。 “啊——”一個尖利的聲音打破了冬日的沉寂,大家以為他受傷了,出乎意料的是強強受傷了。

  “老師叫你去呢! ” “你去吧!”“什么,竟敢使喚我!”我睜開眼睛一看,才明白,他哪里是我的那個好脾氣的外星人同桌啊,這只不過是我的南柯一夢!

  我的同桌作文 篇14

  我的同桌是一個200斤的胖子。我望了望他,身上到處都是肉。別人在說他胖時,他常常是一本正經地胡說八道:“我那是肌肉!彼娜秉c很多,但總也不至于一點優(yōu)點也沒有。

  我的同桌心地善良。有好幾次我的鉛筆掉了,他總是會幫我撿起來,我沒有《英語非常課課通》,他總會大氣的借給我,這就與我的“前世同桌”形成了鮮明的對比。

  我的同桌也是一個很懶的人,這一點只要看看他的課桌上和抽屜里就明白我為什么這么說了。他課桌上的書本與李欣樂課桌上的書本進行對比,可以說是沒有對比就沒有傷害。都是一樣的高,一樣都是本子,為何別人如此優(yōu)秀,而你……再看看我同桌的抽屜里,是有多久沒整理過書本,竟然如此的臭。他的.課桌里時不時總會突出幾本書,如果他看見了則會向里推一推,可是又會反彈出來。他就在這一推一彈,一推一彈的動作中度過了一節(jié)又一節(jié)課。

  有一次要開家長會了,他的桌子還是像往常一樣亂亂的,我實在受不了了,就推了推他說道:“你能理一下嗎?”他爽快地答應了。我總覺得他對整理這一詞有著深刻的誤解。在他眼中整理就是先將書都拿出來,然后又按照原來的樣子,放了回去,那書本還是那樣彎曲著。有時黃凱鋒會來找他借書,如果他在就要找上一到兩分鐘,如果他不在,黃凱鋒就要自己動手了,這就不是時間的問題,而是找不到的問題。

  我的同桌說好聽點那是樸實節(jié)儉,說難聽點那就是缺錢。他十分的不愛護文具,那鉛筆盒就幾只筆,就全亂放在臺上。有時丟了,也就當從未有過似的。顯得十分平靜,不知是傻,還是笨。

  說句實話,他也許有一個哥哥,那人可能就是豬八戒。這就是我的心地善良,隨性懶散的同桌。

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