同桌的作文7篇(實用)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的同桌的作文7篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
這條人生路上,你會遇到成千上萬的人,在這成千上萬的人中,真正意義上的朋友,也許只此一個。――題記
前幾天,無意間查閱手機,發(fā)現(xiàn)一篇寫朋友的文章。其中寫道,朋友就像一壺酒,好朋友是一壺醇酒,值得你百般回味,壞朋友就像一壺釀造失敗的酒,聞起來讓人作嘔。
的確,這形容太真實了。
我不由自主地想起了他那個微胖的男孩。剛上初中時,他是我的同桌。
他的個子比我們班上任何一個人都高,微胖的身材,憨厚的笑容,讓人倍感親切。他不怎么說話,嘴基本上都是閉著的,但一雙小眼睛卻炯炯有神,閃著智慧的光茫。眉毛像用毛筆刷過一樣整齊,一頭短發(fā),干脆利落。
他在思考問題時喜歡咬筆,經常一道題思考下來,筆就變得坑坑洼洼,這些坑坑洼洼的痕跡代表了他的勤奮與努力。
我們之間話并不多,但也會像其他朋友一樣開懷大笑;我們之間并沒有什么言語,但對方想什么卻心知肚明;我們不像其他學生一樣,一下課就嘻嘻哈哈;我們之間也有摩擦,但卻時常一笑而過他的優(yōu)秀,曾令我嫉妒過、快樂過、苦惱過、欣喜過、興奮過。我覺得,有時候我們真的很像,但又不一樣。
學習上,他比我用功,比我沉默,比我冷靜。生活上,他不計較個人得失,只要朋友有困難,他總會鼎力相助。
日子慢慢久了,我感到特別榮幸能有他這樣睿智、冷靜、聰明,懂得聆聽、懂得互相幫助的朋友。
我們曾一起挺過一次次困難,也曾一次次互相鼓勵,互相祝賀。我們曾一起分享快樂,分享苦惱,分享自己見到的趣事。我們既是競爭對手,又是非常要好的'朋友。我明白,真正的友誼不會因為競爭而褪色,它會在一次次競爭中,越來越牢固。
他的成績從來沒掉出過前五,他的用功讓我自愧不如。
不過,既然你那么拼,我也不能輸啊!
就像你曾經寫過的那樣,為了你,也為了我,必須沖到年級前列!
我想,我的拼搏又多了一層意義,不僅為了未來,也為了我們的友誼。為了讓我們還能在一起,初中三年,甚至更久,都能像今天一樣,談笑風生、共話將來!
同桌的作文 篇2
剛開學,班主任就給我安排了一個胖嘟嘟的男生做同桌。
他長得很胖,雙下巴,眼睛被面部的嬰兒肥擠成了一條縫,手肉嘟嘟的而且很“迷你”。他叫小偉,是我目前印象最深的同桌。時間久了,我發(fā)現(xiàn)他雖成績不太好但樂于助人。和他做同桌,每天都有許多有趣的事情。
他最不喜歡我們的數(shù)學老師,數(shù)學老師已有50歲了!芭峙帧庇悬c兒懶,學不好數(shù)學,完不成作業(yè),所以每節(jié)課都被數(shù)學老師懲罰。因此他給數(shù)學老師起了個外號叫“數(shù)老”。每當“數(shù)老”快到教室時,胖胖都領著我們幾個人大喊“‘數(shù)老’駕到!”,他學著皇宮里太監(jiān)的手勢和口音,并不協(xié)調的身姿引來了同學們一片笑聲。
一次打掃音樂教室,“胖胖”身先士卒地沖進去,抓起掃帚就打掃,邊打掃嘴里還邊嘀咕:“我學習學不好,干活再干不好,不就一無是處了嘛!”他搶著干最臟最累的活,還嬉皮笑臉地說自己這樣是為了減肥。我在心里默默地稱贊道:“有你這樣一個助人為樂,有團結心的人成為同桌,我真的很開心!”
別看他這般正義要強,他也有軟弱的一面。每當他和別人鬧別扭,只要他是對的,他就一定會把事情的經過、結果都說一遍,然后委屈地大哭一場。幸好有我來安慰,不然他會哭到放學也哭不完。他會經常頭痛,痛得不可開交,頭上冒一頭冷汗,牙齒緊緊地咬著,手使勁抓住頭部,然后淚如雨下。每當這種情景發(fā)生,我都會盡力安慰胖胖,讓他開心一點,好受一點。
現(xiàn)在胖胖雖然不再和我是同桌,但仍和我一個班,也是我最好的朋友。每當看到他燦爛的笑容或傷心的`淚水時,我總會想起和他的同桌時代。我們互相幫助,分享心事。那真是一段美好的時光。
希望我們的友誼永遠這般美好,這般可愛,這般純真。
同桌的作文 篇3
我的同桌長著一雙小小的眼睛,一張上課沉默不語、下課卻說個不停的嘴,黃中帶點黑色的皮膚,整個人看起來很嚴肅。他就是我的同桌王xx。
我的同桌是一個“好哭包”。只要別人稍微碰他一下,他就在那兒使勁地哭。記得那個課間,王xx和劉xx瘋玩的時候,劉xx不小心踢到王xx的肚子,王睦云就拼命去撞劉舁,劉異沒有反擊。這時,李凱奇過來勸架,架還沒有勸好,不知怎么李xx也和王xx打了起來。王xx被李xx奇踢了幾腳,他頓時一屁股坐在地上,蜷著腿,把頭埋在胳膊里,號啕大哭起來,那哭聲連站在樓下的同學都聽得見。正在做游戲、看書、做作業(yè)的同學都圍上來,想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響,王睦云抬起頭,掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有人在看他,就馬上回到座位上,咧開嘴無聲地笑了。
還有一次,語文單元測試的'卷子發(fā)下來了,老師念完了80分以上的同學的分數(shù),然后開始念60分以下的同學。老師念道:“王睦云,39分!蔽铱戳艘谎弁跄涝,他沒有什么反應。再看他的時候,發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒,眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來。他一動不動,也不擦眼淚,就那樣不停地默默流眼淚。組長叫他,他也不理,叫他改錯也不改,別人說什么他都一動不動。我心想:“考差了也不至于這樣吧,這么愛哭啊!
你看,我的同桌是不是個“好哭包”?
同桌的作文 篇4
我的同桌是李澤瑞,在一年級他是我的同桌,在二年級學生也是我的同桌。
他的圓臉,中毛,兩面無毛,每天都笑了。他學習不好,不認真聽講,前后他喜歡在課堂上說話,他喜歡用下面的`橡膠玩,老師讓他和我表的行,讓我?guī)退麑W習。
有一次,我在給他講題,他沒有進行認真聽,而是在和前位說話,我生氣了,一邊扭著他的耳朵,說:“我講了中國一半了,聽了沒?”他說:“痛——痛,我聽,我聽還不行嗎?”從這我們以后,我講題的時候,他都認認真真地聽了。
我想,雖然他喜歡說話,但他也有他的特點,他不喜歡幫助所有的同學,他只喜歡幫助他的好朋友。這是我的同桌李澤瑞!
同桌的作文 篇5
每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動人。現(xiàn)在我就來給你講一個我的故事,一個我一想起來就會臉紅的故事。
大概是上一年級的時候。"丁零零————"下課了。這歡快的'鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞,同學們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學了吧。這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個"逃兵"。
同桌的作文 篇6
我的同桌是位男生,姓曲,名歌。個子小小的,學習根本比不上我,因為他有一個柿子似的小腦瓜,一看腦子的容量,就不能和我比,因為我有一個南瓜似的大腦瓜。他的.腦袋裝的東西少,我的腦袋裝的東西多。話又說回來了,但有時候他還是很聰明的。
記得有一次,老師留完作業(yè),我們倆二話不說,馬上寫起來!吧袼傺剑∵@么快就寫完了!”我后桌的梁雪松說道。我們大吃一驚。這時,曲歌后桌的陳鵬裝作有一道題不會做,提出要看看曲歌的作業(yè),其實就想拿過曲歌的作業(yè)本去抄。曲歌沒有答應,他就打曲歌,于是兩個人開始爭斗起來。這時,我一轉眼,看見曲歌的作業(yè)掉在地上,便彎腰撿了起來,我可不像陳鵬那樣凈是壞心眼。他們兩個爭吵的聲音太大了,我被吵得頭暈腦脹,無法忍耐,終于舉手,報告了語文老師。語文老師怒氣沖沖來到他們兩人的面前。這時,小小的曲歌已經被陳鵬吵得啞口無言。老師看一眼還在大聲吵著的陳鵬,生氣了。不僅臭罵了陳鵬一頓,還把陳鵬調到了第一桌,再也不讓他去欺負曲歌。
還有一次,那時,我還沒有和曲歌一桌,是后來老師菜把曲歌調過來的。那時和曲歌的關系還不熟,總和他吵架。一次寫作業(yè),曲歌的橡皮從桌上掉下來,我不知不覺把腳向前一伸,放到地上,頓時感覺有點不對勁,什么東西墊在鞋底下?低頭一看,原來是一塊橡皮,我撿了起來。然后我轉過身問道:“這是誰的橡皮?”曲歌看了我一眼,說:“是我的,謝謝你——毛勝男。謝謝,你把我的橡皮撿起來!蹦菚r的我就像一個害羞的小姑娘,非常不好意思。
現(xiàn)在,我和曲歌的關系如牛郎織女一般,連下課的時候都要和他一起玩。
同桌的作文 篇7
我的同桌是個奇葩。說這句話的時候我的腦海中迅速飛過了這兩年相處的片段,的確,她是個奇葩。
按理說,女孩子應該是溫柔似水,或者女漢子標配,可是她這兩者都不是,你要問她是哪一種,沒錯,兩種風格都具備。
這就很矛盾了,有時溫柔的像個小綿羊,讓你忍不住想去欺負她,有時候脾氣暴躁起來三頭牛都拉不住她的.感覺,你要問我會不會hold不住她這種反反復復的狀態(tài),沒關系的,我早已經摸透了她的規(guī)律,而且,她也不總是這樣陰晴不定的。
剛認識的時候,她的確溫柔的不像話,跟她在一起的時候,我才知道什么叫做真正的淑女,原以為她就是這樣的性格,不會發(fā)火,不會跟誰起爭執(zhí),直到有一次,放學的路上,看到有幾個男生在欺負一個女孩子,大概是在鬧分手男生不同意,女孩咬著嘴站在那里,賭氣不說話,但是男生一直在叨叨說個不停,明顯占了上風,語氣里還略帶嘲諷的樣子,同理心讓她頓時就忍不了,沖上去罵了那男生一頓,男生一頭霧水反映過來準備動手,就被同桌擋住了,我這才發(fā)現(xiàn),她小小的身體里竟蘊含著這么大的能量,平日里琴棋書畫詩的她,在打架的時候也能這樣臨危不懼。
后來我再問起她的時候,她坦白說到當時也有害怕,但是潛意識里只想著要去幫助那個女生,她在我心里的印象一下子提升了一個檔次。
可文可武,能夠溫柔似水,也能勇猛無敵,這樣的我的同桌,是不是有點不一樣呢。
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