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同桌的作文(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記?”聽(tīng)著這首《同桌的你》,我的腦海中就立即浮現(xiàn)了你的模樣——我的同桌段星辰。
一雙炯炯有神的'大眼睛,瘦削的臉龐加上一對(duì)濃密的睫毛,使你看起來(lái)像個(gè)女孩子,更何況,個(gè)子都沒(méi)有我高。
“明天你是否會(huì)想起,我們?cè)?jīng)打過(guò)的賭?”我記得你總是喜歡和我打賭,至于賭品幾乎每次都是一包辣條,但每次打賭幾乎都是我贏,你也不信守承諾的去買!不過(guò)即使這樣,你還是照樣和我繼續(xù)打賭。
“明天你是否會(huì)想起,體育課上意氣風(fēng)發(fā)的你?”記得你體育特別好,每次的短跑比賽幾乎都是你贏。雖然你看起來(lái)像個(gè)小女孩一樣弱不禁風(fēng),但只要有你的比賽你都是贏家!
“明天你是否會(huì)想起,我們?cè)?jīng)吵過(guò)的架?”當(dāng)同桌不吵架是不可能的,還記得我們吵的最厲害的一次,我們幾乎整整一個(gè)星期都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。記得吵架的原因竟是為了一支筆。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上,你和我說(shuō)你可能要不在泰州上中學(xué),當(dāng)時(shí)我的心猛地一震,隨后便笑著祝福你,祝福你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。你的眼眶濕潤(rùn)了,但你依然笑的很燦爛!
同桌的你究竟現(xiàn)在什么樣了呢?你的體育是越來(lái)越好了嗎?你現(xiàn)在還會(huì)和別人打得嗎?
同桌的作文 篇2
今天,陽(yáng)光明媚。大樹公公、小花妹妹、小草哥哥和小鳥姐姐特別開心,它們一起野餐,一起玩游戲還一起跳舞呢。它們還開了時(shí)裝秀,太陽(yáng)爺爺當(dāng)作燈光,大樹公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同閃閃發(fā)光的衣服,小鳥姐姐來(lái)唱歌,這多美妙!
這時(shí),皮皮在做作業(yè),我在和同學(xué)聊天。同學(xué)們各做各的。這時(shí)一個(gè)紙團(tuán)在地上滾來(lái)滾去,同學(xué)們不但不撿還責(zé)怪身邊的.人。我本想去撿,但又怕同學(xué)們指責(zé)我。算了吧還是不撿了。
這時(shí),我同桌皮皮發(fā)現(xiàn)了,就走了上去,彎下了腰,伸手去撿了起來(lái),皮皮說(shuō):這是誰(shuí)丟的。皮皮心里想:應(yīng)該是我的死對(duì)頭,壞了。這時(shí)衛(wèi)生委員來(lái)了,說(shuō):皮皮,你怎么這樣,老師不是說(shuō)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎?你不記得,你是怎么搞的。皮皮想反駁,但是又怕越說(shuō)越亂。這時(shí),皮皮的死對(duì)頭來(lái)了,說(shuō):平時(shí)總是做好事,還總是得到了滿分。還有很多獎(jiǎng)狀。原來(lái)這些都是你表里不一的。
皮皮不理他們,回到了座位上坐了下來(lái)做作業(yè),皮皮臉上還非常鎮(zhèn)定。衛(wèi)生委員說(shuō):你們看,皮皮還那么囂張,一定要告訴老師聽(tīng)。全班都說(shuō):對(duì)。皮皮心想:這下怎么跟老師說(shuō)呢?女生們用臟話來(lái)罵皮皮,還用手去指著皮皮。
大家都要去告訴老師時(shí),老師來(lái)了,說(shuō):皮皮你真棒。大家說(shuō):為什么呀?皮皮他亂丟垃圾。老師說(shuō):這是一場(chǎng)考試,我是想知道上午的那節(jié)課你們有沒(méi)有聽(tīng)明白,雖然你們知道了,但不去做那有什么意義呢?你們只知道責(zé)怪別人但又不撿起來(lái)那就等于什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,這就是為什么要表?yè)P(yáng)皮皮。原來(lái)這一切是一場(chǎng)誤會(huì)。
皮皮受到了表?yè)P(yáng),害羞的低下了頭,臉上紅的像朵小紅花。皮皮說(shuō):這是我應(yīng)該做的,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。同學(xué)們不好意思,向皮皮說(shuō):對(duì)不起皮皮,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。皮皮說(shuō):沒(méi)關(guān)系。
看了這個(gè)故事,我們也要向皮皮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)的精神。
同桌的作文 篇3
我有一個(gè)小氣同桌,十分小氣,他長(zhǎng)著一雙小眼睛,每到下課都“嗗碌碌”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,他還有一張大嘴巴,一被老師批評(píng)就噘著它,一本正經(jīng)的樣子。說(shuō)到這兒,大家應(yīng)該都知道他是誰(shuí)了吧?對(duì),他就是小氣鬼王雨康。
有一次課間,語(yǔ)文老師叫我過(guò)去拿了一些聽(tīng)寫本來(lái)批改。我拿著聽(tīng)寫本回到位置上后,隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來(lái)。剛批了兩題,就被王雨康一把奪過(guò)手中的紅筆,他大聲喊道:“干嘛用我的紅筆!自己沒(méi)有哇!”我也生氣了:“你干嘛呀!借著用一下都不行!我是來(lái)不及批了,放學(xué)前要全部批完的.!你知道不?!”我不高興再和他爭(zhēng)了,就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個(gè)鉤,就沒(méi)墨水了。沒(méi)辦法,我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒(méi)想到,這次借筆又失敗了,遭到了王雨康的嚴(yán)厲審問(wèn):“把你的紅筆拿來(lái),給我來(lái)檢查檢查是不是真的沒(méi)墨水了,我才會(huì)借給你!”真受不了他,因?yàn)榧庇谂谋咀,我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫了兩筆,又把筆芯拿出來(lái)看了又看,確認(rèn)真的沒(méi)墨水了,才說(shuō):“好,借你用。打三個(gè)鉤后立刻還我!”哦,暈倒!這算什么借筆嘛!“打三個(gè)鉤總比不打好!蔽野蛋迪氲馈N覄偞蛲甑谌齻(gè)鉤,就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人:“你有紅鋼筆嗎?借我用用!薄澳隳芙栉矣靡幌录t鋼筆嗎?”
我真希望他能改掉小氣這個(gè)毛病,我們以后和睦相處,互幫互助,成為我心目中最好的同桌。
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