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同桌的作文

時(shí)間:2024-07-25 18:26:56 同桌 我要投稿

【精華】同桌的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的同桌的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】同桌的作文7篇

同桌的作文 篇1

  我的同桌名叫張慧倩,和我差不多的年級(jí)。她長(zhǎng)得十分水靈可人,一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,嘴巴甜蜜蜜的,是粉色的蜜桃色,那樣子一看就十分的惹人喜歡。她蜜桃色的嘴巴中,還有一副令人不得不注目的銀牙,在陽(yáng)光的照耀下,十分的耀眼,陽(yáng)光照射著潔白無(wú)瑕的牙齒,她張開(kāi)嘴巴的時(shí)候銀牙就顯現(xiàn)了出來(lái),美麗得令人睜不開(kāi)眼……尤其是她笑的`時(shí)候,嘴巴全張開(kāi)了,牙齒也就明顯地照應(yīng)出來(lái),真是美極了!怎么,你們還不信?哈哈,那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!

  是同桌的銀牙給了我鼓勵(lì),每當(dāng)我失敗灰心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她卻笑得燦爛,牙隱隱約約地展現(xiàn)出來(lái),看著她面對(duì)困難那樣的樂(lè)觀積極,我也沒(méi)有了理由再垂頭喪氣、悶悶不樂(lè)的了,于是我和她一樣也露出了陽(yáng)光般的笑容。是同桌的銀牙給我了快樂(lè),記得她掉牙的時(shí)候,那一排排整齊的銀牙中突然少了一顆,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)奇怪不已的吧,開(kāi)始我只是奇怪,后來(lái)轉(zhuǎn)念一想覺(jué)得是掉牙,于是再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原本很整齊的,都是滿牙,但卻意外地少了一個(gè),我頓時(shí)笑得哈哈大笑,笑得肚子都痛了……她就一臉羞澀地看著我,趕緊閉上了嘴巴,但是我的笑還是沒(méi)有停止。

  嘻嘻,我同桌的銀牙多么有趣!

同桌的作文 篇2

  我和許諾同桌已經(jīng)快五年了,彼此之間都了如指掌。我眼中的許諾陰險(xiǎn)狡詐。而我在她眼中也不是什么好人。我們誰(shuí)也不服氣。所以我寫(xiě)出我眼中的許諾的幾個(gè)特點(diǎn),讓大家評(píng)判一下。

  特點(diǎn)一:八卦

  許諾同學(xué)懶惰成性,常常趴在桌上小睡。千萬(wàn)不要以為她真的“休息”了,她一定正憑著她異于常人的眼睛和耳朵留意著四周的一舉一動(dòng);她的一雙眼睛看遍高山流水,明乾坤,一對(duì)靈耳立志聽(tīng)遍蒼穹內(nèi)外,天上人間,學(xué)校的八卦新聞沒(méi)有她不知道的'。為此,我給許諾起了個(gè)外號(hào)叫“包打聽(tīng)”。可她充耳不聞,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著娛樂(lè)天下的精神。一次,我班發(fā)生惡性斗毆事件,老師四處求證,可版本不一,相差甚大,最后,許諾提供的版本得到老師的信任。可許諾并未親所見(jiàn),對(duì)此,我十分敬佩許諾的八卦組合能力,于推薦她以極其適合的工作,狗仔報(bào)編。

  特點(diǎn)二:腹黑

  許諾同學(xué)心思究竟有多黑?沒(méi)人知道,但許諾敢說(shuō)自己第二,別人頂多并列。隨著時(shí)間的流逝,我發(fā)現(xiàn),腹黑這門由曹操先祖告知來(lái)的高深學(xué)問(wèn)。五年級(jí)時(shí),我買了一支鋼筆、鉛筆筆跡通擦的橡皮,十分喜歡。不料天有不測(cè)風(fēng)云,在一個(gè)雷雨交加的夜晚,我的橡皮神秘失蹤。第二天,許諾對(duì)我說(shuō):橡皮丟了?“想要借我一支筆”,沒(méi)辦法,只的借筆一天作為“贖金”。許諾一指讀書(shū)角,我放那了,不想空空如也,許諾雙手一攤,“我不知道”!幾天后,我于家中發(fā)現(xiàn)該橡皮。我仰天大呼,“曹操先祖,您腹黑之術(shù)后繼有人了愿您地下有知!”

  特點(diǎn)三:厚臉皮

  前面說(shuō)到許諾的修習(xí)了腹黑之術(shù),但近來(lái)我發(fā)現(xiàn),許諾跡沒(méi)襲了劉備劉前的厚臉皮。一杰英語(yǔ)課上,老師發(fā)現(xiàn)許諾正在看書(shū),大為光火,怒道:“你是來(lái)看書(shū)的嗎”?許諾臉不紅,心不燥,理直氣壯,光明正大的說(shuō)道:“不是,我是來(lái)學(xué)知識(shí)的”!老師無(wú)語(yǔ)。

  許諾其實(shí)還有很多特點(diǎn),由于版面問(wèn)題,我就不一一介紹了。請(qǐng)大家做個(gè)評(píng)判。也望許諾未來(lái)的同桌看了本文后能有所提防。

同桌的作文 篇3

  我的同桌是個(gè)女生,她叫楊如依。她有著烏黑閃亮的頭發(fā),兩只大眼睛炯炯有神。

  他的性格就像雨云變幻莫測(cè),他發(fā)飚是恐怖的讓我到現(xiàn)在都想都不感想;每次一不留神想起來(lái),就感覺(jué)到寒顫,起一身雞皮疙瘩。不過(guò),他也有可愛(ài)的一面,他經(jīng)常笑還喜歡拿我開(kāi)玩笑。有一次。

  下課,課間活動(dòng),我正想著玩什么,看到我的同桌正在看漫畫(huà)書(shū),我借過(guò)來(lái)看,借之前他囑咐不讓史家豪看到,誰(shuí)知史家豪爬到桌子上秘秘的看著,這時(shí)同桌來(lái)了把史家豪罵了一句。收回漫畫(huà)用憤怒的.眼神瞪了我一下,走了,這一瞪她的眼更炯炯有神了。

  這就是我的同桌,一個(gè)好似變換莫測(cè)的風(fēng)云,又是多面體,有快樂(lè)可愛(ài)的一面、也有恐怖嚇人的一面。我的同桌一個(gè)多面風(fēng)云的同桌。

同桌的作文 篇4

  今天這篇作文的主人公是我的同桌--樂(lè)欣怡。跟他做了一段時(shí)間,我覺(jué)得他的各方面都很優(yōu)秀。

  他各方面中最好的是畫(huà)畫(huà),我們班老師只要讓畫(huà)黑板報(bào)。叫的人的.名單中肯定有她。

  另外他學(xué)習(xí)也很好,他的成績(jī)一般在80分以上。她不僅學(xué)習(xí)好,人氣也好。在我們班中,有很多同學(xué)愿意做他的朋友,還有就是,不管是誰(shuí),問(wèn)他問(wèn)題,他都會(huì)一一解答,尤其是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,不管是男生還是女生,不管是他的朋友還是不是他的朋友,他都會(huì)認(rèn)真回答。

  各科的老師都很喜歡他,尤其是美術(shù)老師。另外,她的性格很好,她每天都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地,沒(méi)有一天不開(kāi)心的,不管別人怎么吵她,她都是開(kāi)開(kāi)心心的,她的這種開(kāi)心真讓人羨慕。

  而我每一天除了輔導(dǎo)班還是輔導(dǎo)班,我的成績(jī)也不是很穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)壞。但是我的同桌可不一樣,他每天都不上輔導(dǎo)班,只在家里寫(xiě)作業(yè),而且他的成績(jī)也很穩(wěn)定。

  我跟她在一起感到非常高興。在我傷心的時(shí)候,她會(huì)來(lái)安慰我,努力使我高興起來(lái),會(huì)給我?guī)?lái)一整天的好心情。

  我的同桌是多么的優(yōu)秀啊。我以后要向她學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,多幫助同學(xué)。我要加倍努力爭(zhēng)取和她一樣優(yōu)秀。

同桌的作文 篇5

  我的同桌馬宇昊成天調(diào)皮搗蛋,每天都會(huì)給我制造煩惱。其中有一件事,是我印象最深刻的至今都忘不了。

  記得在二年級(jí)時(shí),我們的班主任語(yǔ)文老師課堂上評(píng)講試卷。大家都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,而馬宇昊跟猴子似的,當(dāng)老師轉(zhuǎn)身到黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,他齜牙咧嘴地對(duì)著我扮鬼臉。我沒(méi)有理他,繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講?次覜](méi)有在意他的舉動(dòng),接著就用自己的書(shū)撞我的語(yǔ)文書(shū),使我的書(shū)迅速地180度漂移到地上。我板著臉狠狠地瞪了他一眼說(shuō):“別搞了,這樣讓我好煩吶!”說(shuō)完我就彎腰撿書(shū)了。”當(dāng)我剛拿到地上的書(shū)時(shí),老師突然沖著我大聲說(shuō):“潘政皓你在干什么?!”嚇得我手一抖,差點(diǎn)把書(shū)再次掉地。我們的語(yǔ)文老師年輕漂亮,平時(shí)對(duì)我們很溫柔,但在上課時(shí)間,如果我們不認(rèn)真聽(tīng)講就會(huì)很兇。我撿起書(shū)很快在凳子上坐好,害怕地看著老師那張嚴(yán)肅的臉,等待老師的責(zé)罵。老師用銳利的目光盯著我,我的.余光看到了整個(gè)班級(jí)的同學(xué)眼睛都轉(zhuǎn)移到我這張帥氣的臉上。我的臉一下子脹得通紅,好尷尬啊......老師走到我的面前氣呼呼地說(shuō):“老師在講臺(tái)上辛辛苦苦地評(píng)講試卷,你居然在玩?還把書(shū)扔到地上!”我不服氣,正要張口向老師告狀時(shí),老師又沖了我一句:“今天罰你抄寫(xiě)一遍試卷。”然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)繼續(xù)講課了,這下子我愣住了。怎么是這樣的結(jié)果?明明是馬宇昊的錯(cuò),老師怎么不分青紅皂白把我定罪了呢?!竟然是讓我抄寫(xiě)試卷?叫馬宇昊抄寫(xiě)試卷才對(duì)!但是老師已經(jīng)很生氣了,我現(xiàn)在就算解釋清楚也沒(méi)有多大意義,啞巴吃黃蓮,有苦難言吶......現(xiàn)在倒霉了,一張?jiān)嚲磉@么多字,特別是短文和按課文填空題字?jǐn)?shù)最多,今天要寫(xiě)到大半夜了。

  晚上,一直寫(xiě)到十點(diǎn)半,第二天交給老師查看。其實(shí),我在交給老師的時(shí)候,很想把事實(shí)經(jīng)過(guò)跟老師解釋清楚的,看見(jiàn)老師當(dāng)時(shí)的心情可能不太好,怕被再罵一頓的痛苦,就忍氣吞聲地沒(méi)有說(shuō)出口。

  時(shí)隔兩年過(guò)去了,現(xiàn)在轉(zhuǎn)念想想:如果當(dāng)時(shí)不去撿書(shū),繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,等到下課或者使用的時(shí)候再撿起來(lái),那么,老師就不會(huì)罵我,也不用抄寫(xiě)試卷了。這么好的辦法,當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有想到的呢?

同桌的作文 篇6

  上個(gè)星期,老師又把我調(diào)座位了,這次我的新同桌是方晶晶。

  方晶晶是一個(gè)俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著一對(duì)撲閃撲閃而又水汪汪的.大眼睛,高亮的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小,只有十歲,因此個(gè)子也很矮小。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了一條短短的馬尾辮?雌饋(lái)很可愛(ài),真像一位小天使。

  方晶晶不光長(zhǎng)得可愛(ài),心靈也很美,她善于樂(lè)于助人,關(guān)心別人。有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,我忘了帶水彩筆,可是老師說(shuō)了要在課堂上完成作業(yè),這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時(shí),坐在旁邊的方晶晶注意到了,她仿佛看穿了我的心思,試探的問(wèn)道:“趙鑫悅,你沒(méi)有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭!澳悄阍趺床辉缯f(shuō)呢!來(lái),我們一起用水彩筆!狈骄Ьн呎f(shuō)邊把水彩筆放在了課桌的中間。

  下課的時(shí)候,我不小心摔了一跌,把手跌破了,雖然算是輕傷,但也流了一點(diǎn)血。方晶晶發(fā)現(xiàn)了,急忙說(shuō):“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽(tīng)了,非常感動(dòng),說(shuō):“不用了,就不是摔破了皮嘛!過(guò)幾天就會(huì)好的。

 當(dāng)你和方晶晶相處一段時(shí)間的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

同桌的作文 篇7

  二、三年級(jí)的時(shí)候,我的同桌一直都是毛凱文,沒(méi)想到了四年級(jí),毛凱文又成了我的同桌!那天,王老師安排同桌時(shí),說(shuō):“你們?nèi)昙?jí)時(shí)是怎么坐的,就怎么坐!泵珓P文聽(tīng)了,興奮地說(shuō):“嘿!阮妍!我又和你是同桌啦!”我心想:和他做同桌也不錯(cuò),可是以前和他坐在一起,他總有說(shuō)不完的話,有時(shí)候會(huì)很“煩”,他似乎總有講不完的話,現(xiàn)在上四年級(jí)了,應(yīng)該不會(huì)了吧?!

  可是,這個(gè)“煩人”的同桌還是沒(méi)有什么改變。那天,剛開(kāi)始做作業(yè),我剛寫(xiě)了兩個(gè)字,毛凱文就對(duì)我說(shuō):“阮妍,我這個(gè)暑假去圍棋比賽了,而且還得了獎(jiǎng)……”我說(shuō):“你能不能別講啦?我都被你煩死了,不能好好寫(xiě)作業(yè)了!”聽(tīng)了這話,毛凱文立刻閉上了嘴巴。不過(guò)兩秒鐘,他又湊過(guò)來(lái)說(shuō):“阮妍,我昨天晚上看電視時(shí),看到了一部很好看的動(dòng)畫(huà)片……”我受不了了,生氣地對(duì)他說(shuō):“能不能把你的作業(yè)做完了再跟我講。俊泵珓P文又閉上了嘴巴。過(guò)了一會(huì)兒,他又想來(lái)跟我講了,突然,他看見(jiàn)老師的.眼神像利劍一樣盯著自己,毛凱文嚇壞了,就去寫(xiě)作業(yè)了。又過(guò)了大概五分鐘,毛凱文把嘴巴伸到我的耳朵邊,輕輕地說(shuō):“阮妍,我昨天……”我火冒三丈,說(shuō):“你別講啦,快去做作業(yè)!你看你才寫(xiě)了多少個(gè)字呀?”毛凱文一臉無(wú)辜地去寫(xiě)他的作業(yè)了。

  其實(shí),毛凱文雖然很煩,但是沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候,我也有點(diǎn)喜歡他的“煩”,因?yàn)樗倳?huì)跟我講一些開(kāi)心的事,而且有時(shí)他也有可愛(ài)的一面。毛凱文經(jīng)常忘記帶橡皮,每當(dāng)他要用橡皮時(shí),他就會(huì)說(shuō):“阮妍,把你的橡皮借給我用一用嘛!”我說(shuō):“不行,我只有一塊橡皮!”毛凱文可憐巴巴地、眼睛一眨也不眨地看著我說(shuō):“你就借我一下嘛!”我心一軟,就說(shuō):“好吧!”他馬上拿起我的橡皮,在他的本子上使勁地擦起來(lái),一臉的開(kāi)心……

  這就是我的同桌,他既“煩人”,又可愛(ài),有的時(shí)候還很能干,我很喜歡和他做同桌!

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