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同桌的作文(大全4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
同桌的你
我有一個(gè)矮同桌,原來不是同桌,從六年級(jí)上開始換座位了,所以才讓我難忘。
他的名字叫做聶帥,是讀SHUAI,而不是聶師喔。他非常矮,有一個(gè)圓圓的臉蛋,看起來就很可愛,惹人喜愛。他有一口潔白工整的牙齒,一大笑,你就可以看到他的那兩顆大門牙。他喜歡笑,但是不喜歡露出大門牙……
他還有一個(gè)特點(diǎn),那就是上課時(shí),特別專心、認(rèn)真。有一次,我們正在認(rèn)真聽陳老師復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),陳老師一邊看著書,一邊講著知識(shí)點(diǎn),聶帥端正地坐著,雙手重疊放在課桌上,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著走動(dòng)的陳老師。這時(shí),有同學(xué)講話了,陳老師突然停下來,笑了笑說:“學(xué)要好好習(xí),玩要好好玩!現(xiàn)在是好好學(xué)習(xí),下課了才能好好地玩!”聶帥被陳老師的表情給驚到了,頓時(shí)露出了大門牙,轉(zhuǎn)過身笑了起來。過了一會(huì),聶帥就又馬上回到端正的樣子聽課了,臉上沒有一點(diǎn)笑容。我問他問題,他也不回答,看起來真的是一個(gè)“不動(dòng)寶寶”。呵!真好笑。
我的同桌還有很多特點(diǎn),愛學(xué)習(xí)、裝古怪等等,真令我難忘。
同桌的你
你,是全班公認(rèn)的"短跑健將"。短跑時(shí)健步如飛,長(zhǎng)跑也不錯(cuò)!經(jīng)常得到第一名或者第二名。
瞧,那不長(zhǎng)不圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的眼睛,小巧的嘴巴,高聳微微顯得俏皮的鼻子把臉完美的分成兩邊,修長(zhǎng)的眉毛加上漂亮的馬尾辮這就構(gòu)成了你。你的皮膚是健康的`麥色,是一個(gè)"假小子"!男孩敢于的事情你都敢干,可活潑好動(dòng)啦!
記得有一次,體育課上測(cè)50米期末成績(jī),你大發(fā)神威,老師一聲令下,你便"嗖的一聲跑了出去,速度可以和箭相提并論了,眨眼你就到了終點(diǎn),一臉期待的望著邵老師。邵老師說這次的成績(jī)沒有達(dá)到你的最高記錄。你小嘴一撅就走到了隊(duì)伍的最后。后來不服輸?shù)哪淮斡忠淮蔚鼐毩?xí),累得大汗淋漓,皇天不負(fù)有心人終于在下課前創(chuàng)造了新的記錄,你高興的一蹦三 尺高,笑的合不攏嘴。
這就是我的同桌:活潑、好動(dòng)、歡快、努力、堅(jiān)持不懈,是公認(rèn)的"短跑將軍"!
同桌的作文 篇2
同桌,在你困難的時(shí)候可以幫助你排憂解難。同桌,在你快樂的時(shí)候可以跟你分享?墒牵∏∥业耐绤s不一樣,她有時(shí)候會(huì)同我歡樂,但更多的她是生氣與擔(dān)心的來源。
有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時(shí)不時(shí)還打你一下!皬埧■,打她多幾下!”我說,“肖璐,看你怎么辦!蔽业氖执蛄艘幌履愕氖直郏缓笱杆俪筇_。
“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺無聊便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預(yù)感了。“!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看,有點(diǎn)腫了。
碰巧語文老師來布置作業(yè),,見張俊鑫這動(dòng)作就過來詢問了一下是什么事,我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個(gè)同學(xué)說:“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛!
“就說嘛,肖璐老是打人的。”
“而且打人好痛的,沒有分寸。”同學(xué)們的.議論也多了起來。
聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來做總結(jié),也知道了事情的經(jīng)過。我的心在不停的跳動(dòng)著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔(dān)心你的處境。
“肖璐啊,你怎么可以用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語重心長(zhǎng)地說,“張俊鑫,沒事吧?去醫(yī)務(wù)室看看。”旋即,讓幾個(gè)男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室!鞍!睂O老師嘆了一口氣,聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么辦?肖璐,記住啊。”“沒事的,肖璐。”我過去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?
同桌的作文 篇3
是你,在我悲傷時(shí)告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)!
是你,在我考試沒考好的時(shí)候給予了我鼓勵(lì)
你,是唯一一個(gè)在我考試沒有考好,上去拿試卷的時(shí)候,不用異樣的眼神看著我的人。
你,永遠(yuǎn)是如此的可愛,你還記得嗎?上幼兒園時(shí),你的口水特別多。如今,還有那么多的同學(xué)認(rèn)為你還在流。
你,是否還記得,你在同學(xué)們的眼里是那么的渺小。
四年級(jí)的這一個(gè)學(xué)期里,你為我付出的.太多,謝謝你!
我很少在父母面前提到你,因?yàn)槟闶窃谌遣黄鹑俗⒁狻?/p>
今天在聽《同桌的你》時(shí),我豁然想起了你。
這首《同桌的你》里說的是一個(gè)女生。著手寫歌的男生形容他童年時(shí)的同桌的性格——“多愁善感”,與你形容我是一樣的。
你,是否知道,四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們寫在語文是活的那句話嗎?第二天的時(shí)候,我就把它給擦了。
你記不記得在四年級(jí)時(shí),我一對(duì)你發(fā)火,你就立刻做的很端正,而且嘴里還說一句“端端正正”
你在我心目中,你很可愛(可愛是可憐沒人愛的意思)
你比起我,你是很可憐的,你告訴過我,你的輔導(dǎo)班很多。
你真的是很忙,星期六、星期天,也不能快快樂樂的玩一下。
你記不記得,你是我們班的遲到大王?我真的很希望你可以改掉。
不要忘記我們告別四年級(jí)的愿望是“五年級(jí),還要和你同桌!”
同桌的作文 篇4
去年暑假,我參加了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)數(shù)學(xué)。
補(bǔ)習(xí)班上,我的同桌叫王小紅,徐州人,她黑黑的臉蛋,眼睛小而亮。她瘦瘦小小的,上課時(shí)從不舉手發(fā)言,同學(xué)們都瞧不起她,下課了也不跟她一起玩,我也是。
一天,老師在黑板上出了兩道思考題,第一題很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就做好了,就得意地看著我的同桌,只見我的'同桌眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿,正在凝神思考。她見我第一題做她了,就對(duì)我說:“李靜瑩,這一題我搞不清楚,請(qǐng)你給我講講好嗎?”我把頭一揚(yáng),輕蔑地說:“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,真笨!我可沒這閑工夫,我還要做第二題呢。”王小紅默默地轉(zhuǎn)過身繼續(xù)思考著。
第二題真難,我絞盡腦汁,也沒個(gè)頭緒。時(shí)間一分一秒過去了,我不耐煩了,偷偷向王小紅瞧去,只見她兩道題都已經(jīng)做好了,正在認(rèn)真檢查呢。我很后悔,剛才沒有幫她,她現(xiàn)在肯定不會(huì)幫我了。我只有呆呆地坐著,一手托著頭,眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿。
王小紅檢查好了,輕輕地推了我一下,小聲說:“我來講給你聽,你看是不是這樣做!彼确治鲱}意,然后列式、計(jì)算……她講得那樣投入、那樣詳細(xì),我的臉慢慢紅了……
真想不到,她是那么寬宏大量,她是那樣樂于助人,我真佩服!
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