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同桌的作文[精品4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的同桌的作文4篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)男孩,他叫劉振宇。他圓圓的臉蛋上,有著一雙中等的眼睛,一張大大的嘴巴。他可胖了,別人身上是肌肉,他都是肥肉。
中午午休時(shí),我的同桌身上濕透了,全是一滴一滴的汗,那汗有一粒黃豆那么大了,他把汗一甩,就像下了一陣雨。我的后桌吳楚惠看見(jiàn)了,就說(shuō)了一句:“哎,胖子就是汗流得多。胖子甩一把汗,就像下了一陣雨喲!蔽业腵同桌聽(tīng)見(jiàn)了,就反駁道:“喂喂喂,我胖關(guān)你什么事。”我的后桌不想與他爭(zhēng)論了,干脆不理他。
當(dāng)我和我的后桌聊天時(shí),突然,我的同桌插嘴了,他仿佛是個(gè)喇叭,啰嗦極了,我們倆被惹火了,“喂,我們聊天關(guān)你什么事?你真是煩!”我的后桌生氣的說(shuō),“你這叫狗拿耗子多管閑事?茨慵榷脊荛e事,又胖了不得了,不如叫你多胖吧!”“你……你……你……”我的同桌一時(shí)著急說(shuō)話結(jié)巴了。于是,多胖這個(gè)外號(hào)現(xiàn)在已經(jīng)人人揭曉了。
我的同桌的外號(hào)就叫多胖!
同桌的作文 篇2
我的同桌叫張熙馳,今年十二歲,一米五的個(gè)頭,體型略胖,走路總是雖八字卻顯帥氣,頗有一副大老板的樣子。他那手總是時(shí)不時(shí)地推一下眼鏡,手指粗而短,握起筆來(lái)寫字時(shí),我的課桌也會(huì)隨之抖動(dòng)。體育課時(shí),他總是默默地落在隊(duì)伍的后頭,生怕下一個(gè)跑步的就是他,他跑步時(shí)總是緊閉雙眼,小短腿拼命地甩著,可還是跑不快,總是讓同學(xué)們哄堂大笑。
每天放學(xué)后,我總發(fā)現(xiàn)他在操場(chǎng)上打籃球和跑步。跑步的時(shí)候,嘴里還念叨著:“再快點(diǎn)!”也不能說(shuō)他體育不好。在學(xué)校里,運(yùn)動(dòng)會(huì)上鉛球的比賽項(xiàng)目都是由他代表我班出戰(zhàn),為我們班添了不少干勁。他非?炭啵m然還是有很多不足,但他每天比別人多訓(xùn)練一小時(shí),多流下的汗水已經(jīng)在慢慢修復(fù)他的缺點(diǎn)了。
張熙馳一在,教室里便洋溢著歡樂(lè)的氣氛。他講笑話的時(shí)候,同學(xué)們便三五成群地圍在他的身邊,認(rèn)真地聽(tīng)著,最后常常笑得“人仰馬翻”,頓時(shí)釋放了學(xué)習(xí)的壓力與心里的郁悶,但有時(shí)他的笑話也會(huì)耐人尋味,意味深長(zhǎng)。每當(dāng)同學(xué)們拿他開(kāi)刷時(shí),旁人都在那里為他捏把汗,替他著急,可他卻還是一副笑嘻嘻的模樣,依然有滋有味地講著自己的笑話,就連老師也愛(ài)聽(tīng)他的笑話,還給他封了一個(gè)“笑話大王”的美譽(yù),也常?渌麑捄甏罅俊
那一次體育課,我們班與別的班級(jí)有一場(chǎng)球賽,我們隊(duì)被別人搶了球,身為守門員的他奮不顧身地迎上了那顆如同子彈一樣的足球。足球被擋在了球門外,可那足球恰好狠狠地撞上了他那圓滾滾的肚子。他按著球,捂著肚子,艱難地站了起來(lái),將足球傳給了我們。雖然他平時(shí)一副笑嘻嘻、樂(lè)呵呵的`樣子,但一到關(guān)鍵時(shí)刻,他就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也是我們班足球隊(duì)有最有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的球員。
張熙馳,他那胖乎乎的身體中卻有著不一樣的力量。樂(lè)觀、努力、團(tuán)結(jié)就是他的代名詞,他就是我們這“特別”的同桌。
同桌的作文 篇3
當(dāng)想到這個(gè)題目的時(shí)候,我首先映入頭腦的人是你,你在我心中留下了深刻的印象,難以抹去。還記得體育課籃球場(chǎng)上擁有矯健身影的你嗎?還記得老師講課時(shí)在講臺(tái)下偷偷匿笑的你嗎?還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)后和我一起聽(tīng)歌的你嗎?
你是我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二個(gè)同桌,你天真無(wú)邪,陽(yáng)光燦爛,雖說(shuō)真的有那么一些二,但我堅(jiān)信,二是一種態(tài)度,相信你也堅(jiān)信吧,喜歡看漫畫的你,總是被漫畫中的情節(jié)迷得不亦樂(lè)乎,甚至可以為了一本《漫畫party》而和我冷戰(zhàn)好幾節(jié)課;喜歡看動(dòng)漫的你,總是帶有一份不可思議的積極樂(lè)觀。都說(shuō),一個(gè)班里最活躍的`人往往坐在后幾排,坐在最后一排的我們,笑過(guò),恨過(guò),也和彼此開(kāi)過(guò)玩笑,說(shuō)過(guò)狠話,你的一個(gè)笑話,能引得咱們組“天下騷動(dòng)”,你賣個(gè)萌,能讓我發(fā)瘋似的被雷到,我由衷地感嘆:男孩子怎么可以這么萌!
你學(xué)識(shí)淵博,天南地北,天涯海角,無(wú)所不知,無(wú)所不曉。還記得咱們當(dāng)時(shí)打賭,看誰(shuí)說(shuō)出的國(guó)家多,你一下子說(shuō)了幾十個(gè),而且還是我聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,我望塵莫及,只得甘敗下風(fēng),看著你機(jī)關(guān)槍似的嘴巴,我心中又對(duì)你產(chǎn)生了一絲敬畏。我發(fā)現(xiàn)你的閱讀量真的很大,甚至超過(guò)了我三倍有余,好佩服你。
說(shuō)了這么多,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:謝謝你陪我度過(guò)開(kāi)學(xué)的前幾個(gè)月,讓我更快得融入這個(gè)集體,融入這個(gè)班級(jí),錦瑟年華,感謝有你!
同桌的作文 篇4
我的新同桌,你們可能不熟悉,一個(gè)高大的男孩,嘴巴又厚又紅,看起來(lái)就像一根小香腸。那張大嘴里面不時(shí)吐出一陣陣令人難以忍受的“天爛之聲”。一雙眼睛在下課時(shí)炯炯有神,可一上課,他的雙眼卻散發(fā)出呆板的目光。耳朵雖然很大,但上課老師講的話卻只聽(tīng)了一半。他說(shuō)自己成績(jī)好,結(jié)果一打開(kāi)他的作業(yè)本,紅色的大“X”滿天飛舞……他就是我們班的`“大話精”——吳潤(rùn)濤。
我給你們介紹一下他的個(gè)性特點(diǎn)吧。
No.1有些自戀和有趣
剛開(kāi)始我和吳潤(rùn)濤做同桌時(shí),他立刻興致勃勃地朝我擺了一個(gè)造型,我知道他在?,便不以為然地隨便問(wèn)道:“喂,你為啥頭發(fā)這么豎哩……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他先甩了幾下頭,又把頭發(fā)小心翼翼地從頭到尾摸了一遍,一邊說(shuō):“本人一年級(jí)時(shí)便開(kāi)始了一種習(xí)慣,那就是每天洗完澡后用手拼命把頭發(fā)往上用力按,再用水搞一下,最后涂摩絲,就這個(gè)動(dòng)作我持續(xù)了一個(gè)月才變成現(xiàn)在的形狀的!彼f(shuō)著又摸自己的頭發(fā)。我躲在書后面強(qiáng)忍著不笑,要不是上課鈴響了,我肯定笑翻天了。
今天又要訂正作業(yè)了,我看了一下旁邊的同桌,他也要訂正,而且比我錯(cuò)的多,我訂正完后,只見(jiàn)他一邊訂正一邊嘆氣說(shuō)道:“唉,我堂堂一君子,居然敗在這倆小小題目手上!不應(yīng)該呀……”聽(tīng)了他的自言自語(yǔ),我又忍不住要笑。
No.2比較大方和幽默
新同桌比較大方,上次我的鋼筆壞了,而那天正好要習(xí)字,怎么辦呢?這時(shí),吳潤(rùn)濤向我伸出了援助之手,毫不猶豫地把他的一支藍(lán)色鋼筆借給了我。我打開(kāi)鋼筆蓋,握著鋼筆開(kāi)始寫字,忽然發(fā)現(xiàn)手上都是藍(lán)墨水,。≡瓉(lái)鋼筆上漏出的藍(lán)墨水沒(méi)有擦干凈,也只能寫了,寫完了還得了個(gè)“優(yōu)”,就是手像一個(gè)藍(lán)色的魔爪,怎么洗也洗不掉。我有些好奇便問(wèn):“你為什么借我鋼筆呢?”“我當(dāng)然不會(huì)白借了!彼哪樕嫌辛艘唤z奸笑,“不過(guò)我已經(jīng)得到了報(bào)答了!”“是神馬(什么)呀?”我更奇怪了。“笨!就是幫我擦鋼筆呀……”我又好笑又生氣,我輕輕打了一下他,可還是被他逗樂(lè)了。
瞧,這就是一個(gè)自戀、大方、有趣的一個(gè)陽(yáng)光男孩,也就是我的同桌——吳潤(rùn)濤。
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