同桌的作文

時(shí)間：2024-09-18 13:22:23 同桌我要投稿

同桌的作文經(jīng)典(4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌的作文經(jīng)典(4篇)

同桌的作文篇1

　　今天我要講的同桌是我的一位新同桌，他坐在我的右手邊，是繼我右手邊座位空了一個學(xué)期之后，新轉(zhuǎn)學(xué)來我們班的一位同學(xué)，老師讓他坐在了我的右手邊。

　　班里還有幾個空座，老師之所以讓他坐在我的右手邊，我后來認(rèn)識了他才知道，老師是讓他幫助我學(xué)習(xí)的。我的這位新同桌是他之前所在學(xué)校的第一名，轉(zhuǎn)學(xué)來我們學(xué)校讀書，不是因?yàn)樗隽耸裁磯氖拢撬陌职止ぷ鲉挝徽{(diào)動，他和他的媽媽也就跟隨他的爸爸來到了我們這座城市念書。我的成績不怎么好，我左邊的同桌跟我還老是上課講話，老師一定是覺得這位成績好的新同桌來了之后，我上課就不會講話了，我的成績也會慢慢好起來。

　　老師猜對了一半，我的新同桌來了之后，我的成績的確變好了，但是我上課講小話的毛病不僅沒有改掉，而且連帶著我右手邊的新同桌也一起了�，F(xiàn)在我們仨坐的那一排，時(shí)常能夠聽到我們仨在竊竊私語著什么，有時(shí)候還會在課堂上三人一起分吃糖果�？墒抢蠋焸冇植恢涝撊绾巫柚刮覀冞@樣的行為，畢竟我們仨的.成績現(xiàn)在因?yàn)槲矣沂诌呅峦赖摹霸耘唷倍兊梅浅：茫踔吝B我和左手邊同桌的成績也擠進(jìn)了班級的前幾名。

　　后來老師們也許是商討了我們成績和上課講話沒有必然聯(lián)系，于是派我們的班主任老師找我們仨談話，談話的內(nèi)容是讓我們都不要再在上課的時(shí)候講小話、吃零食的。我們仨在老師的辦公室聽著老師的話，一個勁兒地點(diǎn)頭，等到出來的時(shí)候，三人忍不住笑出了聲，笑什么呢？笑我們仨現(xiàn)在的關(guān)系也許真是太好了。我的新同桌咳了兩聲清了清嗓子，故作嚴(yán)肅地說：“從今天起，我們上課就聽老師的話了，有什么話都留著課下說吧！”我和我左手邊的同桌趕緊“遵命”到，然后我們仨背著書包一起走出了學(xué)校。

同桌的作文篇2

　　自從我上學(xué)以來，有過許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂觀的……大多數(shù)猶如過眼云煙，唯有一位卻令我難忘，他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛中充滿了好奇，他還有一頭淡黃色的頭發(fā)，像個亂鳥窩，同學(xué)們總愛拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開玩笑，但他從不放在心上。

　　有一次上我們最喜歡的英語課，老師大步走進(jìn)教室，興致勃勃地說：“今天舉行班級英語單詞大賽”，全班一下子歡呼起來。你們快看我的同桌，他笑得都露出了那深深的小酒窩兒，老師接著說道，“和同桌兒一組，搶答我說出的.單詞！”。一開始我們倆的成績非常落后，我很郁悶，我緊皺著眉頭，牙齒咬住了我的嘴唇，頭都冒出了豆大的汗珠，手緊握著拳頭。我就想放棄了，可是我的同桌卻沒有一點(diǎn)擔(dān)心和憂慮，而是一直樂呵呵地?fù)尨鹬蠋熖岢龅膯栴}。半個小時(shí)過去了，我們倆的分?jǐn)?shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想：上天啊，我平時(shí)的成績可沒這么糟糕啊，這該怎么辦呢，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我低下了頭，不知怎么辦才好，好像一個泄了氣的皮球。這下我覺得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了，他笑起來臉上的酒窩更深了。他看見我一直都在看著他，就樂呵呵地對我說“加入到比賽當(dāng)中來，我們一起加油吧！不到最后一刻我們永遠(yuǎn)不能放棄”。只見同桌還是一會兒舉手，一會兒回答問題，我們組的分?jǐn)?shù)竟然一點(diǎn)點(diǎn)地追趕上來了，一種內(nèi)疚感涌上我的心頭，我也立刻自信起來，開始搶答。幾乎每一次我們都是第一個舉手，第一個搶答，我們有贏的希望了！在最后的兩分鐘里，我和同桌輪流搶答，當(dāng)老師宣布時(shí)間到的最后一剎那，我們名列第一！

　　這就是我那個頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌，他的鎮(zhèn)靜和樂天派的性格時(shí)不時(shí)在告訴我，遇到困難時(shí)要鎮(zhèn)靜，告訴我要樂觀地面對所有事情。

同桌的作文篇3

　　五年級伊始，我又有了一個新同桌。他個子不高，有一雙烏黑的大眼睛，還非常愛笑。他課上卻總是在做小動作，開小差。有一次竟然在課堂上玩起了鉛筆大戰(zhàn)橡皮的游戲。我對他的所作所為總有些不耐煩。但因?yàn)閮杉拢覍λ麖氐赘淖兞丝捶ā?/p>

　　那一次課間休息時(shí)，我正在抓緊時(shí)間做作業(yè)。這時(shí)候，旁邊幾個同學(xué)正在聊天，哈哈大笑之聲震顫我的耳膜。我立馬被吸引了過去，隨即加入了他們的隊(duì)伍。正當(dāng)我說得手舞足蹈時(shí)，我的手突然感覺到一陣劇痛。仔細(xì)一看，壞了，左手被鉛筆劃傷了，鮮血直往外冒，真是樂極生悲�。∥胰讨弁椿呕艔垙埖叵蜥t(yī)務(wù)室跑去。忽然聽見背后有人在喊我。轉(zhuǎn)身一看，原來是我的同桌呀！他飛快地向我跑來對我說：“給，先拿張紙按住，我陪你去醫(yī)務(wù)室吧！”我一下子怔住了，心想：看來以前我對他的認(rèn)識是錯誤的，他真是一位樂于助人的小暖男呀！瞬間，從前所有的討厭在此刻溫暖的一句話中都溶解成了感動。我感激地接過紙說：“不用了，謝謝，你快回去吧，馬上就要上體育課了�！彼吚彝t(yī)務(wù)室走邊說：“沒關(guān)系的，你的傷要緊，待會兒回去再跟老師請假�！甭牭竭@話我的心里涌起了一股暖流。

　　還有一次在學(xué)校，中午，爸爸帶我去醫(yī)院看牙。剛好這一天老師要給我們講新的內(nèi)容。當(dāng)我回到教室的時(shí)候老師已經(jīng)講完，讓同學(xué)們開始自習(xí)了。我很擔(dān)心新教的知識點(diǎn)難以理解，而且又沒有筆記。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)我的課本攤開在桌上。我心想：走的時(shí)候我明明把所有的書都收到書包里了呀！我好奇地往書里一看，哇！只見里面寫著一排排工工整整的字。我還沒反應(yīng)過來，我的同桌就突然湊過來對我說：“這可是我?guī)湍銓懙腵哦，你可得好好感謝我一下�！币粫r(shí)之間，我竟無語凝噎了。望著那整齊的字跡，心里涌出無數(shù)的感動。平時(shí)他上課從不記筆記，每次都問我借著抄，這一次他竟然還幫我抄了筆記。此情此景，暖意再次涌上心頭。從那以后，我們便成了要好的朋友。

　　這就是我的同桌，雖然他有時(shí)候有點(diǎn)兒不認(rèn)真，但他樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。