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同桌的作文

時(shí)間:2024-11-17 11:35:31 同桌 我要投稿

(推薦)同桌的作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的同桌的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)同桌的作文7篇

同桌的作文 篇1

  我的同桌在班里算矮的了,喜歡說話像寶寶似的,一聽到他的聲音我就想揍他;在櫻桃似的鼻子下有一張小嘴巴;他一生氣聲音就像個(gè)男子漢。 他成績(jī)不算好,但是比老郭好(老郭是我以前的同桌),他動(dòng)不動(dòng)就哭,而我的同桌還算堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒,他的字寫得不好,但我敢保證如果他很認(rèn)真地寫字,都能比我寫的好看。

 。ㄎ以谖覀儼嗌鲜菍懽謱懙煤芎每吹耐瑢W(xué)) 有時(shí)候我的同桌有時(shí)候上課開小差,我一聽見簌簌的響聲,就提醒他上課聽講,有時(shí)候他學(xué)寶寶說話時(shí),我就說:你在娘,我就&&就拍你!(我不是很暴力的人)還有時(shí)候,老師讓和同桌討論問題時(shí),我一本正經(jīng)的說出了我的意見,他卻說出了搞笑版的,我讓他認(rèn)真點(diǎn),他還說我多管閑事!

  我的同桌有想數(shù)不清的星星一樣多的缺點(diǎn),也有像麋鹿一樣稀少的優(yōu)點(diǎn),作為他的.同桌,我得盡量改正它的缺點(diǎn),因?yàn)樗娜秉c(diǎn)實(shí)在是討人嫌;我也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),我還不是有缺點(diǎn)!。他可以學(xué)習(xí)我的數(shù)學(xué),我希望能幫助他提高數(shù)學(xué)水平;我可沒什么要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)。

  這就是我的同桌,要是你是我們班的人的話,一定知道他是小鯤。(我們這么叫他的,他也不介意)湖

同桌的作文 篇2

  我的同桌他頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,他的臉有點(diǎn)黑,腿也有點(diǎn)黑,他的頭很小,眼睛大大的,身高也不算太高。他的字寫的不好看但他特別喜歡買文具,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。

  有一次上數(shù)學(xué)課,老師正在給我們講課,其他同都在聚精會(huì)神地聽老師講課,我和同桌兩個(gè)人卻偷偷的在說話,老師和同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn)我們,同桌也沒報(bào)告老師。

  下課后,同桌告訴我,以后上課不要在說話了一節(jié)課四十五分鐘是最重要的時(shí)候,下了課老師就不會(huì)再把學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我們講一遍了,上課期間我們要認(rèn)真聽課不能做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。這次的事情我不告訴老師,但你以后可不要再說話了。聽了同桌的話,我很慚愧,我心里暗暗的想,以后上課再也不說話了,一定好好聽講,向同桌學(xué)習(xí)。

  我的同桌學(xué)習(xí)很好,可我的學(xué)習(xí)不是很好,我以后要向他學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法,遇到不會(huì)的題,多向同桌請(qǐng)教,在同桌的幫助下不斷進(jìn)步。

  還有一次,幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在樓道里打鬧一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了好半天都站不起來,旁邊的一些同學(xué)還在笑。這時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是我的.同桌,他上前把摔倒的同學(xué)扶了起來,并詢問有沒有受傷,同時(shí)他還用嚴(yán)厲的口氣對(duì)旁邊的同學(xué)說:“老師說過很多次了,不要在樓道里打鬧,以后一定要記住。 蓖瑢W(xué)連連點(diǎn)頭,他又轉(zhuǎn)頭對(duì)觀看的同學(xué)說:“同學(xué)摔倒了,你們就不能伸手幫助一下嗎?”周邊的同學(xué)都羞紅了臉。

  這就是我的同桌,他是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好少年。

同桌的作文 篇3

  今天我轉(zhuǎn)學(xué)到方山小學(xué)讀書,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫王玲玲,她是我們班的衛(wèi)生委員。見到我,她有禮貌的'向我打招呼,還說請(qǐng)我支持她的工作,我看了不以為然地撇撇嘴,心想:“有什么了不起的,穿得寒酸酸的,不就是一個(gè)窮女生嗎?”

  沒想到,我們還做了同桌。第一節(jié)剛好是語文課,上課零響后,她不小心把我的手碰了一下,害我寫了個(gè)錯(cuò)別字。我拿起尺子,狠狠地警告了她一下,她來不及躲避,“哎呀”叫了一聲,便嗚嗚大哭起來了。

  這一下,我可慌了,眼看老師就要來上課了,又是我轉(zhuǎn)學(xué)后第一次進(jìn)課堂,就連忙賠不是:“求求你了,不要哭了……”可她哭得更響了。說也奇怪,班主任張老師進(jìn)教室后,她反倒不哭了,可還是被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了。不用說,我被老師狠狠地警告了一下。事后,我對(duì)她一直耿耿于懷。

  下課了,我不在意將一口痰吐在地上,她發(fā)現(xiàn)后并沒有去報(bào)告老師,而是默默地撕下自己的練習(xí)本上的紙把痰擦得干干凈凈。我看到后,不禁臉上覺得火辣辣的。我這樣戲弄她,她卻不記前仇地善待我。我真想對(duì)她說:“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!我保證以后不再欺辱你了!”

同桌的作文 篇4

  幾乎全班所有男生都跟我是同桌過。因?yàn)椋蠋熞恢毕胱屛規(guī)е猩黄饘W(xué)習(xí)?墒,我這個(gè)人總是被同桌的不完美接納不了。于是,我的同桌就像淘汰賽一樣,一個(gè)個(gè)被我淘汰了。你們是不是想知道為什么我叫他“電線桿”同桌?現(xiàn)在已經(jīng)到了答疑時(shí)間,我可以迅速地幫你們解決困惑。我的同桌比我大一歲,是20xx年出生的?伤捏w重卻比我輕25斤。你們說一個(gè)比我大一歲的男生竟足足比我輕25斤。真是打破了世界威尼斯記錄!你摸摸他的胳膊和他的身體,摸到的只有像電線桿一樣平滑的骨頭。我說的很合理吧?這個(gè)“電線桿”同桌,是我第一個(gè)想到挽留的`同桌。這就是他叫“電線桿”同桌的原因。不過,這可不叫貶低,作為一個(gè)女生,我可是很羨慕他這身材的。如果同桌,你能變成個(gè)女孩,那你一定是這個(gè)世界上最棒的舞者。下面,我們就來聽聽他和我的故事吧。我的同桌畫畫只會(huì)畫一樣?xùn)|西“火柴人”。在畫“火柴人”這一行業(yè),他算是行業(yè)中的精英了。他整天一邊上著課,一邊在數(shù)學(xué)課本、英語作業(yè)本、語文資料上面畫著“火柴人”?梢哉f,他每個(gè)學(xué)期的教科書和本子都是一本“火柴人”生產(chǎn)記錄了。一天下午,我正想要去老師辦公室交作業(yè)統(tǒng)計(jì)情況,我的同桌竟然趁我不注意的時(shí)候,用紅筆在本子上畫上了一些生動(dòng)的“火柴人”。我辛苦統(tǒng)計(jì)了一天的作業(yè),就這樣被我的同桌給毀了,你們說我能不生氣嗎?所以,我開始對(duì)他數(shù)落起來。沒想到,我的同桌竟然不反抗我,還偷偷趴在桌子上開始掉金豆子。周圍的人都覺得我不是人,可你們說,我看到本子被畫的時(shí)候,我該怎么去向老師解釋?這作業(yè)還要拍圖發(fā)微信班級(jí)群的。家長(zhǎng)們會(huì)怎么看我?連這個(gè)工作都做不好,還不快點(diǎn)讓位。

  看到我同桌都這樣了,你們說我即使再生氣,生氣也化為無奈了。雖然我只在這給你們舉例了一個(gè),你們肯定覺得我非常無趣。要說故事,肯定把故事都告訴你們。我現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)地告訴你們,以上的故事每天反復(fù)發(fā)生。

同桌的作文 篇5

  生活中,處處都會(huì)有誤會(huì)產(chǎn)生,而誤會(huì),往往導(dǎo)致遺憾永存。讀《同桌的你》有感,同桌的你讀后感還記得你寫的她,活潑可愛,你寫的她,不就是我的同桌。

  有一次,老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,就是找不到我的美術(shù)本,我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急得不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)聲音對(duì)我說:“小紅,給你!”我轉(zhuǎn)頭一看,是小梅呀!她正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了,我感動(dòng)地說:“謝謝你,你真是雪中送炭!”我連忙在本上畫了起來,那是我畫的最認(rèn)真最好的一幅畫了。

  還有一次,你的鋼筆不見了,碰巧她有一個(gè)一模一樣的,你誤會(huì)了她,等到發(fā)現(xiàn)你的鋼筆在媽媽那時(shí),你已經(jīng)來不及向她道歉,轉(zhuǎn)角處只留下那一個(gè)孤單高傲的背影。此后她就轉(zhuǎn)學(xué)了,消失在你的腦海里,偶爾涌出你們?cè)谝黄鹜骠[的畫面,可又轉(zhuǎn)瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會(huì)把。

  朋友啊,好朋友之間不就是靠互相信任的嗎?當(dāng)你質(zhì)疑她的時(shí)候,應(yīng)該仔細(xì)想想與她在一起的日子,她會(huì)是那種人嗎?

  不!我們必須互相信任,絕不要產(chǎn)生誤會(huì),遺憾永存。

同桌的作文 篇6

  不一會(huì)兒,我們?cè)谕粡堊雷由献藘纱,也許這就是命運(yùn)。

  當(dāng)我們第二次坐在同一張桌子上時(shí),一切如常。一起完成作業(yè);考試時(shí),她偶爾會(huì)看一眼試卷。當(dāng)你的筆記不完整時(shí),看看她的書。課后,我們一起聊天,一起犯花癡。一起討論她的暗戀者;讓我們給我們的同學(xué)起個(gè)綽號(hào)吧…

  一切都是那么平靜,這似乎是一個(gè)普通同桌的日常生活。

  現(xiàn)在,它看起來非常漂亮。

  她非常喜歡笑。似乎笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑,所以我們都是太陽的孩子。我們走過陽光和雨水。我們經(jīng)過幸福和孤獨(dú)。我們仰望天空,感受微風(fēng)。

  你坐在我的'右手邊,我們互相鼓勵(lì),自由地談?wù)撟杂,談(wù)搲?mèng)想,日復(fù)一日地在一起玩耍。

  也許,很多年后,如果我還記得你在同一張桌子上,你還記得我在同一張桌子上,我希望我們還能一起分享我們的青春和瘋狂。

同桌的作文 篇7

  今天是開學(xué)的第一天,班級(jí)里的氣氛不太正常,班主任滿老師拿著很厚的一疊文件走進(jìn)教室,到了講臺(tái)前,滿老師輕輕地放下文件,說:“今后,我們班要多一位成員,三年級(jí)作文我的同桌!睗M老師向門口望去,大家也隨著望去。在門口出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影。她羞澀地站在那,膽小地望著大家。我看著這位新同伴,感到她一定不尋常。

  她就是單筱虹,是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。滿老師安排她坐在我的旁邊,她就是我的同桌了。她一直不愿與我說話,好像很害羞,很少見她開口,或者根本不見她開口,每天都一個(gè)人坐著,或者站著,站在頂樓朝西的天臺(tái)上,一個(gè)人在那吹風(fēng)。由于這樣,我也很少在乎她。至于她為什么不愿說話,誰也不知道。

  她的成績(jī)也因此很差。

  一天,滿老師找我和田徽,田徽是單筱虹的前排,是我們班最善解人意的女生。滿老師找到了我們,說了一些關(guān)于單筱虹的事。

  單筱虹是三峽移民。因?yàn)榧亦l(xiāng)的教學(xué)條件差,她到城里后,一來跟不上這里教學(xué)進(jìn)度,上課聽不懂。聽不懂可以問啊,可正是單筱虹的第二個(gè)問題,由于生活環(huán)境的關(guān)系,她不會(huì)說普通話,這給她的溝通、交流產(chǎn)生了巨大的屏障!

  原來她不會(huì)說普通話!

  滿老師要我們多照顧單筱虹,幫助她進(jìn)步,這可難倒了我們,大家“語言不通”么!最后,我和田徽決定先教她普通話,平時(shí)要多注意她。之后,我和田徽成了單筱虹的義務(wù)“老師”。滿老師每天晚上加班為她補(bǔ)習(xí)普通話白天,則有我們?yōu)樗毩?xí),她的普通話有很大提高。但是還是改不了那濃重的地方口音。

  但她現(xiàn)在也只是我、田徽與滿老師說說話,其他人她還是羞澀得很,主要怕同學(xué)們笑話她。我和田徽怎么勸也不行。所以,我和田徽也考慮她的面子一直沒和其他人說。

  一天課后,我們?nèi)齻(gè)在一起聊天,突然,從身后冒出一個(gè)大人影來,是周洲,周洲是單筱虹的后排,是一個(gè)不懂禮貌的人。周洲大喊到,好像怕人大家不聽見一樣:“原來單筱虹不會(huì)說普通話!說話奇奇怪怪地,挺好玩的。我說她怎么從不吭聲呢,還以為是啞巴呢!”周洲幸災(zāi)樂禍、手舞足蹈地說:“我觀察了好久了,終于被我發(fā)現(xiàn)了!”

  單筱虹頓時(shí)臉漲的通紅,從座位上站了起來,邊哭邊跑了出去。田徽也站了起來,對(duì)著周洲說:“你太過分了!”說罷去追單筱虹了。

  班級(jí)里一下子炸開了鍋,同學(xué)們都議論了起來,最后大家都認(rèn)為周洲做得不恰當(dāng),要他去向單筱虹道歉。

  “為什么啊!我說的可是實(shí)話!”周洲此時(shí)也覺得自己理虧。

  “你傷了單筱虹的自尊!”班里最多愁善感的女生劉芳說。

  “可是??”

  “沒什么可是的,待會(huì)單筱虹回來了,你一定要道歉。”劉芳說。

  “以后我們大家要多幫助單筱虹!

  “對(duì),要讓她感到這個(gè)大家庭的溫暖!”

  我從始至終沒有插一句話,我不想怪周洲,因?yàn)橐呀?jīng)晚了。我只是站在門口等單筱虹和田徽回來。我有一種不祥的預(yù)感。

  果然,田徽一個(gè)人回來了,我焦急的'沖上去,“怎么了?”

  “我沒追上她!

  “這??”平時(shí)足智多謀的我一時(shí)沒了主意。

  “我們大家一起去找!”很有威信的高剛說。

  “好,一起找!”大家都要出去時(shí),我突然攔住了大家,“我知道在哪了!大家在這等我們!田徽我們走!”

  我抓起田徽的手就跑,一直跑到頂樓朝西的天臺(tái)。果然不出我了,單筱虹趴在欄桿上一個(gè)人吹風(fēng)。

  我和田徽慢慢走過去。

  “不要這樣,我們會(huì)擔(dān)心的,全班都很擔(dān)心你!碧锘照f。

  “他們笑話我。”

  “他們以后不會(huì)了!

  “單筱虹,對(duì)不起!辈恢獜哪,周洲又出來了。“對(duì)不起,我錯(cuò)了。原諒我好嗎?”??

  終于,這場(chǎng)風(fēng)波平息了。意外的是,從此,單筱虹再也不自卑了,反而開朗起來了,也變得健談了。她還經(jīng)常講一些她家鄉(xiāng)的故事,全班都成了她的朋友。慢慢的,她的普通話說得很好了。

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