【優(yōu)】同桌作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的同桌作文4篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　我們的同桌是一名男同學(xué)，皮膚有點(diǎn)黑，眼睛大大的。

　　男子漢本該頂天立地。可他卻跟幼兒園小孩兒一樣，可學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好！

　　有一天放學(xué)，我們排好路隊(duì)走到校門(mén)口�？吹轿覀儼嗟膿v蛋大王正站在門(mén)口那里罰站，他旁邊還有幾個(gè)“陪護(hù)”的人。

　　正當(dāng)我們要走時(shí)，值日的校長(zhǎng)吹了聲口哨，我們?nèi)�體站住，都有些發(fā)慌。校長(zhǎng)要干什么呢？校長(zhǎng)指了指罰站的兩位同學(xué)說(shuō)道:“這是你們班的同學(xué)嗎？””是的�！�

　　“他們被罰站了，你們要走整齊。”校長(zhǎng)說(shuō)完，我們趕緊加快步伐。快速走到了丁字口。散隊(duì)了，我聽(tīng)到背后傳來(lái)熟悉的聲音：“嚇?biāo)牢伊�，校長(zhǎng)一過(guò)來(lái)，嚇得我趕緊把手里拿的錢(qián)給扔了。”我聽(tīng)后真是哭笑不得。

　　還有最近，一到下課總能聽(tīng)到咩咩咩的聲音。吵得人心慌，不用問(wèn)，肯定又是他。

　　“你吵了行不行？”我對(duì)著他大聲說(shuō)道，他倒好，一副沒(méi)臉沒(méi)皮的樣子，叫得更歡了，生氣也沒(méi)用，一直叫到上課我的耳朵才算消停下來(lái)。

　　他不僅叫得歡，如果見(jiàn)到他的樣子，你就會(huì)覺(jué)得他像小猴子似的歡快。周五我背著沉重的書(shū)包走在回家的'路上，這時(shí)聽(tīng)到咩咩的聲音。接著一陣風(fēng)，帶著一個(gè)人的影子從我身邊閃過(guò)去。是他，只見(jiàn)他雙手舉過(guò)頭頂，手上拿著書(shū)包一路狂奔，邊跑邊跳，由于跑速太快，沒(méi)看到家長(zhǎng)，家長(zhǎng)邊追邊喊。哎呀，他呢，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　回家的路上，我把這件事兒告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你可不能笑話人家�！�

　　“為什么?”

　　“人家比你小幾個(gè)月呢，不能沒(méi)有當(dāng)姐的樣兒?”

　　啥？他幼稚可笑怎么還賴(lài)上我了！

同桌作文 篇2

　　我的同桌是一個(gè)充滿愛(ài)心、善良的女孩。

　　她有著水靈靈的雙眼，可愛(ài)型的圓腦袋，櫻桃似的.小嘴，讓誰(shuí)看了都喜歡。

　　她這個(gè)人對(duì)動(dòng)物很有感情。記得那個(gè)時(shí)候是寒假，我和她一起去逛街，當(dāng)我們走到城東市場(chǎng)里面時(shí)，聽(tīng)到了哀叫聲，而且很悲傷，我們急忙找過(guò)去，便看到一個(gè)角落里一只可愛(ài)的小狗正流著眼淚望著我們，好像在哀求我們幫助它似的，我的同桌看見(jiàn)連忙走過(guò)去，她抱起小狗，看到小狗的腳上有一個(gè)小傷口，便抱起它走向了附近的一家寵物醫(yī)院。我從來(lái)都不知道她是那么的喜歡小動(dòng)物，竟然把買(mǎi)感冒藥的錢(qián)拿來(lái)給小狗包扎傷口。

　　在學(xué)校里她被誰(shuí)欺負(fù)都不會(huì)發(fā)火，只是埋頭繼續(xù)做她的事。有一天，我的發(fā)夾掉進(jìn)了泥坑里，我本來(lái)想去撈的，可是她卻急忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的手上有傷口，碰到泥水會(huì)感染傷口的，我來(lái)幫你撈吧！”“可是……�！彼�還沒(méi)等我說(shuō)完便已經(jīng)把手伸進(jìn)了泥坑，她到處找，找了好久才找到，當(dāng)她把我的發(fā)夾撈起來(lái)時(shí)，我的眼淚已經(jīng)在眼中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，我逼著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)，但在我的心中已經(jīng)為她的行為留下了感動(dòng)的眼淚。她對(duì)每個(gè)人都是這樣善良。

　　這就是我的同桌，一個(gè)充滿愛(ài)心、又善良的同桌。有這樣的同桌你們羨慕嗎？

同桌作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我快畢業(yè)了，但同桌的你，你的身影卻讓我銘記在心。你中等個(gè)子，不高不矮，不胖不瘦，圓臉。讓我印象最深刻的是你的`笑臉，是那么樸實(shí)。

　　你，是那么熱心。一天，天炎地燥。誰(shuí)都爭(zhēng)著在電風(fēng)扇面前涼快，可你卻做出了驚人的舉動(dòng)。在語(yǔ)文課上，老師說(shuō)讓一位同學(xué)去對(duì)面的教學(xué)樓搬新教科書(shū)，現(xiàn)在天都這么熱，我們這離教學(xué)樓又遠(yuǎn)，這可是份苦差事。

　　可你卻毫不猶豫地第一個(gè)舉起手來(lái)，我一驚，我偷偷地在背后拽你的衣角，你擺擺手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，為班級(jí)服務(wù)。”下課，你大跨步地走向教學(xué)樓，搬了一些教科書(shū)，再返回教室，中途，你走得十分緩慢。就像被重石頭壓在底下的螞蟻，過(guò)了10分鐘你終于把教科書(shū)搬回來(lái)，緊接著又去搬了，最后你把所有的教科書(shū)搬回教室，在課上，老師重重地表?yè)P(yáng)了你，你紅著臉說(shuō)：“為班級(jí)服務(wù)嘛！”

　　你，做事是那么認(rèn)真。一天，你在做昨天的美術(shù)作業(yè)，“冉彥，出來(lái)一起玩抓人�！蹦阏f(shuō)：“不行，我要先把美術(shù)作業(yè)做完�！薄熬屯嬉粫�(huì)兒，明天做好來(lái)得及。”你又說(shuō)：“今天有今天要做的事，明天還有明天要做的事，不要把今天要做的事留到明天做。”說(shuō)完，你再次埋頭認(rèn)真地做起美術(shù)作業(yè)。盡管你畫(huà)的不是很好，但你還是盡心盡力地完成。

　　同桌的你，感恩能遇見(jiàn)你，如果可以的話，我希望初中還可以和你同桌。

同桌作文 篇4

　　我的同桌是一個(gè)有水汪汪的大眼睛，睫毛很長(zhǎng)，有一張白靜的臉龐，頭發(fā)剪得很有個(gè)性，前面的留海剪得很整齊，別看他外表很斯文，其實(shí)是一個(gè)搗蛋鬼。

　　他在生活中，是一個(gè)很愛(ài)衛(wèi)生，很愛(ài)清潔的人，他每天來(lái)上學(xué)時(shí)，我看到的都是一個(gè)全新的他，新衣新褲，新鞋，其實(shí)也不是真“新”，而是很干凈，有一次，那是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，老師讓我和他坐，上第一節(jié)課時(shí)，好像是數(shù)學(xué)課，老師布置了幾道題目，讓我們自己練習(xí)，我因?yàn)樽鲥e(cuò)了，就撕下一張紙，丟在了地上，他連忙幫我揀起來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)：“別把紙丟在地上，如果我們班一人丟一張紙，那教室里還是我們呆的嗎?”他給了我當(dāng)頭一棒，打得我沒(méi)緩過(guò)來(lái)，想不到他是那么的講衛(wèi)生，我真是服了他。

　　他不僅講衛(wèi)生，而且上課還很認(rèn)真，不管你上課跟他講什么小話，他都不會(huì)理你，除非是老師叫他，不然你是叫不動(dòng)他的，我上課時(shí)，總是管不住自己的'嘴，總是想跟別人說(shuō)話，于是，我就跟著他學(xué)，想上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，可是每次我都是半途而廢，而他卻總是耐心的告訴我“上課時(shí)首先要做到心靜，只有心靜才能將老師的話看懂，其次是要專(zhuān)心，眼睛不要亂看，頭不要東搖西擺，要目視黑板和老師�！蔽颐看温�(tīng)了都受益匪淺。

　　這就是我的同桌，一個(gè)講衛(wèi)生，愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩，他簡(jiǎn)直就是我的偶像，我很佩服他，他就是我的好同桌——方舒豪，我真服了你。

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