團結與協(xié)作作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的團結與協(xié)作作文,希望對大家有所幫助。
團結與協(xié)作作文1
今天我們小記者要去山青水秀的天河山玩。
經(jīng)過昨天一天的準備,今天一大早我便坐上了開往天河山的大巴車。一個多小時的車程之后,終于到達了山腳下,首先我們爬了一段斜坡,很快就到了一個較平坦的地方,老師開始組織我們玩好玩的游戲,其中有一個游戲是我最喜歡的,同時這個游戲也考驗了我們小記者的團結和協(xié)作精神,它需要四個人同時穿上一雙類似大鞋子的本板,數(shù)著口令一起向前走,左腳是一,右腳是二,四個人必須達成一致,只要木板在行走的過程中不掉下來,又沒有人摔倒,就算勝利。準備時,我就對自己說“輸和贏都沒什么大不了,有一句話說的好,重在參與嗎,當然贏了更好!”在別人的比賽過程中我們一次次地總結經(jīng)驗和要領,輪到我們組了,我排在第一同時也是喊號子的人,我用響亮的聲音喊著一二,一二,一二……后面的小記者聽著口令左腳,右腳,左腳,右腳……我們不停地交替著向前走,后來經(jīng)過大家的努力,我們終于勝利了。
這不并是我第一來天河山玩,可卻是最開心的一次!
團結與協(xié)作作文2
在現(xiàn)當代,我們這個繁華世界,車水馬龍,什么樣的東西,什么樣的事,什么樣的人都有,但唯一缺少人與人溝通的默契--協(xié)作。團結就是力量,在各個方面中不免有協(xié)作,我們大家更需要團結,以綻放更加奪目的光彩,而團結中不免有協(xié)作。
黃河邊上的硝煙已散盡,歷史仿佛以遠去,但有種精神永在,在七七事變中,日本侵戰(zhàn)我國盧溝橋,在日本侵略者面前,中華民族凝成了一股繩,海內外華人一條心,在民族存亡的最后關頭,懂得“一根筷子容易折,十根筷子折不斷”的道理,一旦民族纂緊拳頭,就無堅不摧,無強而不勝。
60年后的今天,我們要從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量,堅定不移地走和平發(fā)展之路,在強國富兵中突現(xiàn)中華民族的偉大復興。生活中有了合作才會有成功,成功是協(xié)作的體現(xiàn),所以我們要學會協(xié)作,了解協(xié)作的重要性,讓協(xié)作隨我們一起奮進,今天的中國需要協(xié)作,明天的中國更需要協(xié)作,讓我們共同建設美好的祖國。在現(xiàn)實的生活里,要堅信“一根筷子容易折,十根筷子折不斷”的硬道理,才能使協(xié)作助我們一路走下去。因為團結協(xié)作。
團結與協(xié)作作文3
早上九點準時拉開航模比賽帷幕。這次比賽讓我明白到團結合作的重要!
我、周可達、高藝涵三人組成一組。這是我們第一次合作,我們商定好,我做機翼,高藝涵做主干和翼臺,周可達做尾翼。
快到中午,我們完成了各自的任務,拼裝好以后,周可達高興地說:“不錯,就像一個人做的,一定能飛出好成績!”我和高藝涵興奮地互相擊掌,異口同聲地說:“肯定能飛出好成績!”
吃過飯,開始比賽了,霎那間,一架架的飛機沖向了天空,有的直飛云霄,有的在身邊盤旋而上……一時間,天空中滿是翱翔的飛機。40秒,50秒,隨著時間的消逝,空中的飛機已經(jīng)所剩無幾了,耗完了動力的它們隨著風在天上搖擺。隨著時間一分一秒的過去,天空中只剩下我們學校的飛機了,80秒,90秒,飛機飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容,越來越燦爛。我們的飛機吸引了很多同學來圍觀,他們紛紛稱贊我們厲害,我們的心里別提多高興多自豪了。飛機終于落地了,一共飛行了97秒!
之后成績出來了,我們竟然得到團體第一名。通過這次比賽,讓我體會到了團結合作的重要,如果我們不團結,就沒這么好的成績!
團結與協(xié)作作文4
這學期,我和同學們經(jīng)常在課余時間練習跳大繩,只要找兩個人掄繩,其余人繞著“8”字跳就可以了。我們剛開始跳的時候總是跳不過去,更不要說連著跳了!班主任魏老師看到我們這種情況后便主動做了我們的業(yè)余教練員,告訴我們怎么上繩,怎么跳、怎么掄繩,還拿出時間讓我們練習。
在每天的練習中,我們漸漸地掌握了技巧,便更加喜歡上了玩跳大繩。后來,我們不光是在大課間時練跳大繩,在課間時我們也練起了跳大繩,我們跳大繩的技術越來越高,已經(jīng)能一直連著跳好多了。
下周就要舉行跳大繩比賽了,我希望我們能賽出成績,賽出精彩。我們現(xiàn)在的.成績離不開老師的耐心指導,同樣也少不了我們的團結協(xié)作。從開始練習跳大繩那天起,我們班就變得比以前更加團結了。
我喜歡和同學們一起練習跳大繩,因為它讓我們的班級團結友愛了,也給我們的校園生活增加了許多快樂。
團結與協(xié)作作文5
團結對人來說是非常重要的比如:你一個人可以把一萬張合同單看完嗎?回答是不可能的,但是兩個人,一群人合作那回答就不一樣了。
今天,課堂上我們也玩了一個非常驚奇的游戲,它的名字叫可奇怪了,叫向后倒。一開始我心里充滿了想象是翻一個后空翻嗎?那也不可能,那什么叫倒呢?我懷著好奇的心情等待著游戲的開始。
。∮螒蜷_始了,看著一個“敢死隊”的首發(fā)人物沖了上去,只見他站在高高的桌子上,她這是要干什么呢?難道她要跳桌?只見老師安排了一些人站在底下,這是要干什么呢?聽了老師的解說我才知道,原來她要從桌子上倒下了,下面的人要一起接住他,好艱難的游戲!有恐高癥的那就不好了。
她開始慢慢地向下倒了,一眨眼間她便倒向了人去。我在一旁緊張了舒了一口氣。我猜想她當時的心情該是怎么樣的?
通過這次游戲,我知道如果互相不信任,那這次游戲一定會出事,因為他們彼此信任,才會如此精彩!
團結與協(xié)作作文6
星期三上午的體育課,我們進行跳大繩比賽,目的是增進同學們之間團結協(xié)作的能力。
班里的同學都積極參加這次活動。搖大繩的同學在鍛煉怎么才能搖得均勻,參加跳大繩的同學積極配合搖繩的同學,大家齊心協(xié)力共同迎接這次比賽。
老師按照小組把
我們分為四大組進行比賽。比賽前進行熱身,前面的同學一個接一個的跳過去了,輪到我往進跳時有點猶豫,雖然跳過去了卻不料我的辮子被鉤住了,像香蕉一樣掛在樹上;第二輪我跳過去了但是沒接上去;第三輪我順利地跳過去了,并對自己有了信心,相信我一定行。比賽正式開始了,同學們拿出百倍的精神進行比賽,加油!加油!呼喊聲回蕩在操場上空……
比賽結束了,老師宣布了結果,我們組得了“頑強拼搏獎”。我想我們盡力了,得不上第一名沒關系,下次再比賽我們一定能贏,只要我們有信心,我們一定能行。
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