我學會了團結作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我學會了團結作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我學會了團結作文1
我呀,是一只小螞蟻,我的家是座“高大威風”的大土丘。今天,就讓我來為大家講講,我身上發(fā)生的事吧。
今天,我的蟻窩的零食存量又變少了,這是怎么回事呢?是地下的蚯蚓不好好工作,一直來騷擾我們:拱破蟻窩地板,破壞蟻窩生態(tài)系……于是它被投訴,最后被逐出地道。但,那只被放逐的蚯蚓又回來了,這次它不是來搞破壞的,而是來告訴我們一個天大的好消息。它找到了一個大西瓜,正要領我們?nèi)グ崮兀?/p>
聽了這個好消息,整個蟻巢都轟動了。于是,蟻后派出3只螞蟻出去勘察一下。幾分鐘后,3只螞蟻都回來了,它們說:“真有一個大西瓜!”于是,我們傾巢而出,都去搬大西瓜。但是我們一去就驚呆了:我們還沒一顆小西瓜子大呢!不過我們蟻多力量大,一定能搬回去!
可事與愿違,無論我們怎樣推,怎樣撬,西瓜都紋絲不動。那怎么辦呢?我們可以把它分成一塊一塊,帶回去。說時遲,那時快,于是我們開工了,有的在切西瓜,有的在搬西瓜,有的在旁邊加油助威。終于,過了三小時,一個大西瓜終于被分完了。最后我們都開開心心地回窩了。
吃著甜滋滋的西瓜,我不禁贊嘆:今天可真美呀,我不僅吃到了美味的西瓜,還學會了團結,團結就是力量。沒有團結,我們今天肯定吃不到這么美味的西瓜!
我學會了團結作文2
星期天下午,我正看著電視。突然媽媽走了出來:“兒子,該跟習習玩了!”我一聽,突然想起來,便和媽媽出發(fā)了。
來到目的地跟習習會面,燒了一會烤,買好打野戰(zhàn)的'票,穿好裝,就進始倒計時。
開戰(zhàn)了,我快速度借著掩體向敵方營地勝利的目標——是按下對方營地中的占領按鈕——可是,在我前進的道路上,突然竄出來個人。很明顯他是專門來找我玩的,因為我差點沒反應過來,被他射中。我躲在掩體后,稍微的探出頭,想看一下怎么回事?上,沒一會,我就聽到了“滴——”的聲音——表示陣亡——我猛地一回頭,看到了一個敵人,看看友軍們,已經(jīng)犧牲兩個了,敵方還有六七八個……
第二局,我吸取了上一次的教訓,召集了全部友軍,在開戰(zhàn)前做了計劃:我和習習互相掩護,潛入敵方營地。而其余的人則在后面轉移人的注意力,同時保護住按鈕。又開戰(zhàn)了,開頭,我先掩護習習,讓他向前推進,而當他就位后,便輪到我推進,他掩護。開始時,這個方法沒什么用——敵人絲毫沒注意到我們——但在突破營地時讓我們多次化險為夷:快到敵方營地了,不知是不是敵人發(fā)現(xiàn)了我們,一個敵人突然出現(xiàn)了,幸好我反應快,給了他幾槍……總之,最后,我們在進攻的敵人沒發(fā)現(xiàn)的情況下,勝利了……
后來,我回去的時候,回想這兩局的過程,知道了我們第二次成功的原因:團結。
我學會了團結作文3
今天天氣晴朗。下午第三節(jié)課,是我們的體育課。大家都很放松,也興奮地期待著。老師來了,帶領同學們下樓去操場。!是進行什么活動呢!我們都在猜測著。
“跟上一點!如果隊伍排不整齊的話,今天就別玩足球比賽了!崩蠋焽绤柕貙ξ覀冋f。我們迅速站好后,老師的表情在那一瞬間忽然變得非常柔和。老師讓班長去拿足球,還給我們講了一些關于足球的知識,班長把球拿了回來,于是我們的足球比賽開始了。
老師給我們分成了兩個小隊—紅隊和藍隊,讓我們沒想到的是,我竟然和幾個身體強壯的一些人分到了紅隊,里面還有我的一個死對頭,我們都叫他小胖子。
比賽開始了,我準備去搶球,可是小胖子跑過來推了我一下,可是不幸的是小胖子不但沒有搶到球,還差一點兒摔倒,之后藍隊的一個人從他的腳下飛快地把足球踢了過來,我們還沒有來得及防守,球就差點兒被踢進了我們的球門。
終于有一輪我踢球的機會,而團結一心的藍隊把球門守得非常嚴實,我深吸一口氣,提著力氣,攥緊拳頭,振作了精神,把球踢給了小胖子,小胖子接到之后又傳給了其他隊員,為躲避防守,然后回傳給我,可是中途被藍隊搶到了球,最終我們團結一致,把球搶了回來。我瞅準時機用力一踢。球進了球門。我們?nèi)×俗罱K的勝利!“耶”,大家歡呼起來。
通過這場球賽,我學會了團結,還和小胖子變成了好朋友。這節(jié)體育課真是讓我難忘!
我學會了團結作文4
艷陽透過樹葉,斑斑點點射在我們身上,照著我們通往去實驗基地的路上。老師說,我們第一課是拓展課。拓展!這一詞令我們揚眉吐氣,但事實卻令我們沮喪——
一位教官讓我們排成四隊,到學校后面操場訓練。我們這些愉快的小鳥霎時都默不作聲,不情愿地隨著教官。烈陽虐曬我們,另一個上拓展課的班級竟在陰涼處玩游戲!這不免讓大家情緒低落!我們暗暗低聲咒罵著教官。
教官兇神惡煞地瞪著我們,平時如泥鰍般死活不肯排隊的調皮蛋如今也筆直站好。他命令我們以后口號里的“一二”全部變成“團結”,有些女生別扭地笑起來。教官的“利劍”又射過去。終于,他讓我們做一個游戲——一隊人的手都搭在前方肩上,坐在后方的大腿上。切!我發(fā)出不屑地聲音,這么簡單!
我一坐,發(fā)現(xiàn)遠遠夠不著后面同學的大腿。接著,其他人也如我一般撲通坐到地上。教官滿意地看著這一幕,傳授與我們經(jīng)驗:“規(guī)矩既然是人造的,就一定有不足之處。我只讓你們搭在前面的肩上,并沒有說不可以緊緊擁在一起呀!你們不要有男女之分,要團結一心!”
聽了教官的話,我們在烏云下的感覺立刻撥云見日。
再試一次!我們隊的默契在四個隊中顯得更加突出!此刻,我才明白,團結,在生活中是顯得多么重要!團結,會使人成功;不團結會令人埋怨他人,使隊友對自己怨恨。
這真是一堂令我受益匪淺的拓展課,讓我學會了團結!
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