團結(jié)友愛作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的團結(jié)友愛作文，希望對大家有所幫助。
團結(jié)友愛作文1
我們班有很多學(xué)習(xí)小組，我們小組叫勵志組，取這個名字是因為我們立志要像徐悲鴻一樣成人。
在我們勵志組，我是組長。馬梓軒是副組長，愛思考；趙星柯、孫鼎博和王梓恒是男生，比較外向；黃朵雅是女生，比較內(nèi)向。
今天，要背《燕子》這一課了。孫鼎博有點不熟，組員們都愿意下課不去玩，幫助他記熟。大家給他劃重點詞組、重點句子，然后陪著他一起背。功夫不負(fù)有心人，他終于背得滾瓜爛熟了，大家臉上的笑容就像一朵朵綻開的花兒。
上課了，開始背課文了。老師首先讓我們組背，我們胸有成竹地上臺了，因為我們知道每個組員都背得滾瓜爛熟了�！耙簧頌鹾诠饬恋挠鹈�，背完了，王老師說我們背得聲情并茂，還給我們加了兩顆星。我們開心地笑了。
這件事讓我知道了：團結(jié)就是力量。
團結(jié)友愛作文2
一天，晴空萬里，小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進了一個大坑里，小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了，急忙從樹上跳下來了，問小鴨子說：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說：“我掉進獵人設(shè)計的陷阱里了！”小猴子說：“小鴨子你別著急，我會想辦法的。”小猴子連忙撿了一根棍子，可是木棍太滑了，小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救：“救命�。 贝笙舐犃艘策B忙趕了過來，它問小鴨子：“你怎么了？”小鴨子說：“我掉進大坑里了�！贝笙笳f：“你別著急，我會來救你的。”說著，它就把鼻子伸進坑里，可是大象的鼻子不夠長。小鴨子又大叫：“救命！”小熊聽見了也急忙趕過來問：“怎么了？”小鴨子說：“我掉進坑里了�！毙⌒芴醽硪煌八�，它把水倒進了坑里。最后水慢慢的升高了，小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們，小熊、大象和小猴子說：“這是我們應(yīng)該做的�！�
學(xué)了這個故事我明白了一個道理：人與人之間應(yīng)該互相幫助。
團結(jié)友愛作文3
小猴和小鴨是一對天敵，有一次，它們知道了羊村長的果園里的果子成熟了，羊村長要請村里的動物們里，可是在小猴和小鴨去羊村長家的路中剛好有一條河，它們會怎么樣呢？讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
小猴和小鴨剛好在小河那里碰面了，小鴨看到小猴那樣，笑著說:“旱猴子不會游泳，哈哈哈哈�！毙『锖苌鷼庹f:“怎么了，反正我自己會過去的。"小鴨聽了說:“那旱猴子再見啦，不，是再也不見，哈哈哈哈�！闭f完小鴨就游過了河。小鴨在邊唱邊跳的來到了羊村長家的大門時，忽然后面有一個聲音是猴子的聲音它說:“別跑，你個死鴨子。”小鴨見又猴子全身是水，又笑了。猴子很生氣，跟鴨子打了起來。打了幾分鐘，羊村長果園的負(fù)責(zé)人員牛大伯來了，說:“你們怎么打起來了？”小猴著急地說:“小鴨說我是旱猴子。”小鴨說:“本來就是�！闭f完它們又打了起來。這時牛大伯說:“不要打啦，說不定有什么可以互相幫忙啊！”小猴和小鴨心想也有道理，于是就一起上了路。中途有河，小猴騎在小鴨背上，到了羊村長家，小鴨不會爬樹，小猴幫小鴨摘果子給它吃。
就這樣小猴和小鴨從天敵變成了好朋友。
團結(jié)友愛作文4
有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見了兔子，它說：“你邊走邊數(shù)，數(shù)到第十二塊的時候你跨過去，因為橋上第十二塊木板松松的，昨天小狗差點掉下去了�！�
小驢走到山坡前，突然聽到樹上有人大聲叫它，它抬起頭看見小貓，小驢問：“怎么啦？”小貓說：“坡很陡，而且路燈又壞了�！边@時飛來一只螢火蟲，它說：“我來幫你照亮�！�
小驢走啊走，來到河邊正為過不去河而發(fā)愁呢，小鴨子游過來說：“我背你過去�！毙◇H坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的腳夫被小魚咬了，仙鶴飛過來，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說：“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難，才能到你家。今后我們一定要團結(jié)友愛，那我們的生活就變得更加幸�？鞓贰�
團結(jié)友愛作文5
我們生活在同一所校園里，就像一個大家庭這里有我們的兄弟姐妹，我們每天朝夕相處，共同學(xué)習(xí)，共同玩耍。
在學(xué)校里，同學(xué)之間要友好相處，不要打架，這對我們學(xué)生來說是個好的習(xí)慣，這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)在一起愛打仗，我會制止，對他們說：“同學(xué)之間要團結(jié)友愛，有困難是可以共同解決的，不可以用打架的形式來解決，這是一個不好的品質(zhì)，在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助�！�
記得，有一次我生病了，耽誤了課程，同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補上，這就是團結(jié)友愛的表現(xiàn)，只要是全校的同學(xué)都能這樣，那該多好啊！就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來解決，希望不要在出現(xiàn)這種事情，這樣我們的校園就會更完美了，更團結(jié)了，校園里更充滿了關(guān)愛、和諧。
我們從小就要養(yǎng)成良好的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為我們的將來打好基礎(chǔ)。所以我認(rèn)為同學(xué)之間要結(jié)友愛、互助，在這基礎(chǔ)上我們會做的更好！
團結(jié)友愛作文6
在一片森林里，住著一只愛騙人的小兔。
一只美麗的梅花鹿向清澈的小溪走來，自言自語地說：“我不知道這條小溪的深淺啊，我該怎么辦呢？”梅花鹿說的話被愛騙人的小兔聽到了，小兔想：既然它對這兒的環(huán)境不熟悉，那我就騙騙它，反正它也不知道。于是，它對梅花鹿說：“你再往左邊走一千米，那兒就有橋了�！泵坊垢吲d地說：“謝謝你，小兔�！毙⊥脦е苹奈⑿φf：“不客氣�！钡让坊棺哌h后，它就躺下來懶洋洋地在樹蔭下睡起覺來。
當(dāng)梅花鹿到那里時，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。它氣呼呼地跑回去，生氣把熟睡的兔子踢醒了�！罢l呀？”兔子問，“別煩我睡覺。”梅花鹿更加生氣地說：“你騙了人還敢這么傲慢？你不覺得丟臉嗎？”兔子發(fā)現(xiàn)是梅花鹿，連忙說：“對不起，我?guī)湍阍煲恢淮�，行嗎？”梅花鹿說：“好吧，但請你以后不要騙人了。”它倆一起努力，造出了一只漂亮的小船。
這個故事告訴我們，不能騙人，一定要團結(jié)有愛。
團結(jié)友愛作文7
我們二十一世紀(jì)的青少年，都要團結(jié)友愛，互相幫助，把愛傳遞到每一個人身上。
有一天，我們班里的李萍同學(xué)，她的語文課本忘帶了。我們班的另一個同學(xué)陳瑩看她不開心，關(guān)切地問：“李萍，怎么了？怎么悶悶不樂呢？”李萍慢吞吞地說：“今早上來得慌，語文課本忘帶了，老師一定會批評我的�！标惉撀犃�，一笑，說：“沒事，我的書你看，我看我同桌的�！崩钇奸_心的笑了。
還有一天，陳瑩正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然鋼筆沒水了，這可怎么辦呢？她抬頭看了看，別人都在專心寫著。過了一會兒，她又抬起頭四下張望。忽然，與范洪發(fā)的目光交觸在了一起�？伤⒓磁まD(zhuǎn)了頭，陳瑩又低下了頭�？蛇^了一會兒，范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前，把自己鋼筆里的墨水?dāng)D給了陳瑩一半。陳穎感激地說：“太謝謝你了。”
友愛就是這樣，也就應(yīng)該這樣你傳給我，我傳給你，這世界就會因此而更美麗。
團結(jié)友愛作文8
星期天我吃完早餐，在花園里散步一個大樹旁邊有一群黑螞蟻，正在搬運弟弟殘留下來的面包。我被她吸引住了，只見十來只小黑點小心翼翼的挪動食物，生怕把面包弄丟。
我注視了一段時間，想給螞蟻一個考驗。我在魚池旁邊撿來一顆鵝蛋石悄悄的放在面包上。突然，螞蟻受到了驚嚇，像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣，四處逃散，只剩下幾只大膽的的螞蟻緊緊的咬住面包不放。過了一會，看到?jīng)]危險了，又重新開始搬運面包。可是都對于螞蟻來說真是太重了，于是，螞蟻回到洞里通知伙伴們增派人手。十來只螞蟻出了洞，一起分工協(xié)作的一點一點反復(fù)來回把面包挪走。
觀察到這里我從螞蟻身上得到了啟發(fā)：做人遇到困難不要泄氣，要對自己有信心，大家團結(jié)在是最大的力量。同樣只要我們班的同學(xué)團結(jié)就是最大的力量！
團結(jié)友愛作文9
一天，小黃興致勃勃地去樹林里吃草。到了樹林，看見草地上一大片碧綠的草，像鋪了綠地毯。小黃高興極了，他津津有味的吃著綠油油的草。
這時，小花也來吃草了。小黃見了，生氣的說：這草是我的，你給我滾蛋！ 小花也說：草是大家的，你不能獨吞，我們一起吃不行嗎！ 他們你一言我一語的，吵得面紅耳赤。就在他們吵得正起勁的時候，一只大灰狼從這路過，見兩頭大肥牛在吵架，心想：兩頭大肥牛能吃十幾天哪！大灰狼想到這里就后退使勁一躥，猛得撲向小黃。小黃和小華嚇得魂飛魄散傻呆呆地站在那。還是小黃有經(jīng)驗，他回過神來對小花說：我們一起努力把大灰狼頂飛吧！
他們一起沖向大灰狼。大灰狼見勢不妙，狼狽地跑了。小黃和笑話明白了團結(jié)友愛才能戰(zhàn)勝一切困難的道理。他們成了形影不離的好朋友。
團結(jié)友愛作文10
宇宙幼兒園迎來了一年一度的畢業(yè)考試。
宇宙幼兒園里的星寶有：土星寶、水星寶、木星寶、金星寶……月亮老師對來自各個星球的星寶說：“今天我們要有一場考試，考試的問題是：用一種最方便辦法過銀河�！痹铝晾蠋熞徽f完，星寶們就七嘴八舌地討論起來，其中一顆最聰明的星寶說：“我有一個辦法：讓所有的星寶們搭成一座橋，然后，讓第一個搭成橋的那一位星寶先從橋上走過去，就像這樣依次往下走，這樣我們就可以過銀河啦!”其他星寶們都同意這個辦法，就照著去做了。他們過完銀河的時候，月亮老師說：“還是我們班的孩子聰明啊!”聽完老師的夸獎，星寶們都笑了。
這個故事告訴我們，只要團結(jié)友愛，互相幫助，再難的問題，也能齊心協(xié)力想出好辦法來解決。團結(jié)就是力量!
團結(jié)友愛作文11
那是我們開學(xué)的頭一天，我們高高興興地去上學(xué)，到了學(xué)校，我們開開心心地等待我們那新來的老師。后來，老師終于來了。我們非常喜歡這位老師。我們的老師讓我們站好隊，下去拔草，我很興奮，因為我喜歡勞動。老師帶我們下去了，我們立即開始拔草，有的在拔草，有的在那里休息，尤其是我們班的女生，我跑過去，告訴她們，你們趕緊干活，因為只有團結(jié)的`力量，就會早日完成。他們立即干起了活。我很開心。我也干了起來。這是我最深刻也是我最難忘的事情。我很喜歡這個團結(jié)友愛的班集體。但我更喜愛我那和我們團結(jié)友愛的老師。
我愛您！老師，您是我們心目中的英雄，我們班一您為榮，我們會一起努力，達到我們想要的目標(biāo)，感謝您！老師。
團結(jié)友愛作文12
一天，陽光明媚，天氣晴朗。森林里有高大挺拔的大樹、綠油油的小草和清澈見底的小河。
小鴨子出來散步，一不小心掉進了獵人挖的陷阱里了。小鴨子四處張望，非常害怕，拍著翅膀大聲呼救。小猴聽見了立刻跳了過來說：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說：“我掉進陷阱里去了�！毙『镬`機一動想出了一個好辦法，小猴找了一根又細又滑的竹竿，倒掛在樹枝上說：“小鴨子你抓住棍子，我拉你上來吧！”小鴨子抓住棍子，可是棍子又細又滑，小鴨子滑了下來，摔得很疼很疼。大象來了說：“怎么了？”小猴說：“小鴨子掉進又大又深的陷阱里了。”大象伸出長鼻子想把小鴨子卷上來，可沒上來小鴨子又掉下去了。小熊急急忙忙拎著一桶水過來，問：“怎么了？”他們兩個說：“小鴨子掉進陷阱里了。”小熊把水桶里的水倒進陷阱里了，小鴨子就快上來了。小熊把周圍的石頭往小鴨子旁邊扔，慢慢地水就升上來了。小鴨子游上來了，說：“謝謝小猴、小熊和大象三位好朋友�！彼麄�?nèi)齻�一起說：“不用謝，小朋友要互相幫助�！�
我懂了一個道理：好朋友之間要互相幫助，團結(jié)友愛。
團結(jié)友愛作文13
團結(jié)友愛對于一個集體，一個學(xué)校是十分重要的。因為團結(jié)就是力量，所以我們要團結(jié)起來。
自從我們學(xué)校開展“團結(jié)友愛”的活動后，同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前，課間總有同學(xué)因一點兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著自己強壯就欺負(fù)弱小的同學(xué)。自從開展這個活動后，這種現(xiàn)象沒有了，而是十分團結(jié)的在一起做游戲。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué)，使他們在這次中考測試中取的了理想的成績。
記得上一個學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗。都是因為同學(xué)們只想到自己的利益，而沒有想到集體的榮譽，在活動中丟了許多分。現(xiàn)在同學(xué)們團結(jié)起來，共同為班級做貢獻，使我們在紀(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的提高。
這些都歸功于“團結(jié)友愛”這個活動，是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個集體變的更團結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好!
團結(jié)友愛作文14
一天中午，小螞蟻看見天氣很好，它想去小河邊玩。
小螞蟻做了一個小樹葉船。它劃著樹葉船在河里玩的時候，它看見清清的河水歡快地流著，水里邊小魚自在地游著。岸邊有鮮艷的野花、碧綠的青草、高大的樹木……多美的景色�。⌒∥浵佂娴煤荛_心。
突然下起了大雨，烏云遮住了太陽，豆大的雨點落了下來，大風(fēng)把小螞蟻的樹葉船刮翻了，小螞蟻掉在了水里。它大喊：“救命��！”小青蛙聽見小螞蟻的呼救聲，它立刻“撲通”一下跳到了水中，飛快地去救小螞蟻。它用雙手托起小螞蟻游回到荷葉上，它們一起避雨。小螞蟻非常感謝小青蛙，它們成了好朋友。
天晴了。小青蛙把小螞蟻送到河邊，小螞蟻回家去了。
團結(jié)友愛作文15
星期四的上午，課間休息時間到了，小明和小強來到操場上玩起了捉迷藏。
他倆跑著跑著，忽然，倆個人頭對頭撞在了一起，小明的頭被撞起了一個大包，他氣憤地訓(xùn)斥小強說：“你怎么搞的，跑步時不注意，看把我的頭撞起了一個大包！”小強躺在地上委屈地哭著說：“是你先撞上我的，還怨我呢，我也被撞疼了�！彼麄儌z個就這樣相互指責(zé)了老半天，誰也不讓誰。
這時老師過來了，問你們倆個是怎么回事，在這里不停地吵架，他們就把原因說了一遍。老師勸導(dǎo)說：“你們倆個都是好朋友，在玩耍時不小心碰到一起，要互相諒解不要埋怨，一定要團結(jié)友愛，好好相處�！彼麄儌z個聽了老師的話后，都覺得自己做的不好。這時他倆個就互相握手道歉，再也不指責(zé)，又開心地去繼續(xù)做游戲了。
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