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團(tuán)結(jié)作文

時間:2021-03-17 09:46:48 團(tuán)結(jié) 我要投稿

【熱門】團(tuán)結(jié)作文合集8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】團(tuán)結(jié)作文合集8篇

團(tuán)結(jié)作文 篇1

  古城麗江是文明全國的美景之一,其自然和諧的風(fēng)格令游客流連忘返,令人驚訝的是這里從未修筑過一道城墻。據(jù)說原因有二點(diǎn),一是因為古代麗江有位首領(lǐng)姓“木”,如果修筑城墻,就是“口”中加“木”變?yōu)椤袄А,所以他下令不?zhǔn)修城墻。二是因為麗江城的人民向來是團(tuán)結(jié)一致,不曾有過動亂,所以也不用修。這只是麗江太守的一己之見,而我對“團(tuán)”和“困”浮想聯(lián)翩。

  人們常說:團(tuán)結(jié)就是力量。課改風(fēng)暴席卷校園的每一個角落,我們班也在其中。課改后的課堂,團(tuán)結(jié)被看的更重要了,要看小組領(lǐng)導(dǎo)怎樣,只要看看他手下的組員團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)就萬事ok了,不信,你看!

  “我發(fā)現(xiàn)我怎么就調(diào)動不起來我們這組組員的積極性呢?我覺得我這組長當(dāng)?shù)奶顒帕恕!边@是我們第四組的領(lǐng)導(dǎo)人物——孫守娟,經(jīng)常抱怨的話。

  隨之而來的答句是:

  “你如果自己都放棄了,我們還團(tuán)結(jié)什么,我們可是在您老人家的領(lǐng)導(dǎo)之下多次被評為先進(jìn)小組的,沒你我們怎么能行!

  “不對,能評上先進(jìn)小組,這里面有我們整組同學(xué)的汗水,他自己怎么能占完呢,如果沒有我們的參與,哪里會取得這么好的成績。”

  “不過,我也認(rèn)為你功不可沒,至少你讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識增強(qiáng)了。”

  聽著同學(xué)們的議論,我們的組長當(dāng)?shù)倪不錯了,但我怎么覺得我們不如其他組團(tuán)結(jié)。怪誰呀!……

  困——困結(jié)

  課上做團(tuán)結(jié),課下講團(tuán)結(jié),弄不好名為團(tuán)結(jié)實(shí)為“困解”,“團(tuán)”加一撇就變?yōu)椤袄А,怎樣解這一“困”呢?

  首先,我們的座位是一圈人圍著八張桌子座,不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎?這樣的座位安排當(dāng)然有利于團(tuán)結(jié),可有些組領(lǐng)導(dǎo)不好就是一盤散沙了。其次,人員的分布也不是太合理,有些組差生太多,他們總是一言不發(fā)。還有,積極性,要團(tuán)結(jié)好就得調(diào)動組員的積極性。可組員的積極性需要老師和同學(xué)的共同努力。最后,我留下一句話:“團(tuán)結(jié)”加一撇可以變成“困結(jié)”,可“困結(jié)”少一撇則就變?yōu)椤皥F(tuán)結(jié)”了。

  病因好找,醫(yī)起來可難了,希望我們的組長用心治療我們的組病。

  古人云:刪繁就簡三樹秋,領(lǐng)新標(biāo)異二月花。課改,看來還得讓我們領(lǐng)會一下“團(tuán)”與“困”的內(nèi)涵。

團(tuán)結(jié)作文 篇2

  在今天的政治課上,我們做了一個游戲——拼圖游戲。

  從這次游戲中,我明白了一個道理:合作與競爭并不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存的。我們在競爭中合作,可以取長補(bǔ)短,完善自我;在合作中競爭,可以增強(qiáng)我們前進(jìn)的動力。

  同學(xué)之間也要講合作,即是相互的學(xué)習(xí)。不但要從自身找缺點(diǎn),還要留心觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,來完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣,才能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績。

  同學(xué)之間也要競爭,也是相互的促進(jìn)。學(xué)習(xí)的過程就如同一個”百米賽跑“,每個同學(xué)。都是這次”比賽‘的運(yùn)動員,如果在這次“比賽”中稍不留心。那么,你注定是這次比賽的失敗者。

  所以,我們應(yīng)認(rèn)真、嚴(yán)肅看待學(xué)習(xí)這件事。學(xué)習(xí)是我們飛向美好未來的一對翅膀,我們一定要愛護(hù)它,并認(rèn)真梳理其中的每一片羽毛(指知識點(diǎn))。

  努力吧!學(xué)習(xí)雖然辛苦,但它卻可以促進(jìn)我們的成功,讓我們嘗到成功的甜頭。

  給心插上翅膀,隨夢一起飛翔!

團(tuán)結(jié)作文 篇3

  天氣冷了,一只小螞蟻出來找食物。它在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又長又粗的肉骨頭,它又驚又喜地想:我要趕快把肉骨頭搬回家?墒牵@么大的骨頭我怎么搬呢?唉,有了,叫我的小伙伴們來幫忙。于是,他就急急忙忙往家里跑去。

  小伙伴們急急忙忙地跟著小螞蟻來到肉骨頭前,它們齊心協(xié)力地搬起肉骨頭,抬在肩上,高興地喊著口號回家去了。

團(tuán)結(jié)作文 篇4

  最近,學(xué)校組織了一次籃球嘉年華。每個年級分成男隊和女隊,男隊和女隊里面地分成“永”隊和“興”隊。我們班男生是“永”隊,女生是“興”隊。

  今天是第一場比賽,男隊先開戰(zhàn)。

  “開始了哦!”我聽到旁邊的同學(xué)說。男生比賽第一場上場的是杜濤臣、杜昕安、李昊翔。首先是我們擁有發(fā)球權(quán),也就是李昊翔發(fā)球,他把球傳給了杜濤臣。對手得知我班主力是杜濤臣,就死死守住杜濤臣,只見杜濤臣猛得一轉(zhuǎn)身把球投向籃筐,剎那間,只見球“啪啦”一下就投了進(jìn)去,開場不到五分鐘,我班就進(jìn)球了,場上一片掌聲。不一會,對手也進(jìn)了一球,馬上就1:1,這時杜濤臣卻抱怨著:“杜昕安和李昊翔怎么一個球都不投啊?”這么一來,果真都進(jìn)不了球了。

  幾天下來,我們班男生一場也沒贏,我想應(yīng)該是男生不團(tuán)結(jié)的原因吧!或是場下沒人給他們鼓勁。在我看來,不管他們是贏還是輸,都已經(jīng)盡力了。

  又過了一周,女生的比賽開始了。女生吸取了男生不團(tuán)結(jié)的教訓(xùn),她們在還沒上場前就商量好了作戰(zhàn)計劃。首先每個人都必須用心、盡力去打,其次必須相信隊友有能力戰(zhàn)勝對手,再次不能埋怨隊友沒打好,總之一句話:大家必須團(tuán)結(jié)。雖然女生前面幾場沒打贏,但是她們相信自己能贏。果然,最后一場真的打贏了!最后一場在打的時候,盛于藍(lán)、葉紫霖、周新然雖然已經(jīng)很累了,但她們堅持不換人,最終贏過了三班。

  通過籃球嘉年華,讓我懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利。任何事情盡自己最大的努力去做,一定能夠做好!

團(tuán)結(jié)作文 篇5

  “快!快!”校園里人聲鼎沸,所有的人都在一個勁的奔跑。我們在干什么呢?原來是我們學(xué)校正在舉行“玩轉(zhuǎn)龍錦十八景”的活動呢,各個小組的同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試,都希望能取得好成績。

  我們組已經(jīng)玩了十七個風(fēng)格各異的景點(diǎn)了,只剩下一個“博愛印象”讓我們無從下手——這個景點(diǎn)在哪里?這不免是個大問題。于是,我們向附近的工作人員詢問,但所有人都“一問三不知”讓我們十分無奈,這些回答仍然讓我們找不到方向。我們組就像一艘在大海中失去方向的船只,找不到最初的航線,也無法到達(dá)真正的終點(diǎn)。最后,我們還是用自己的力量去尋找。我和蘇佳銘在3號樓里找,方圓和蔡楚鈺在操場附近找,其他組員就在校門口和別的地方尋找。我和蘇佳銘一致認(rèn)為3號樓的四樓我們還沒去過,便去一探究竟,但四樓只有那飲水機(jī)看著我們,仿佛在對我們說:“換個地方吧!”我們垂頭喪氣地離開了這里、我仔細(xì)思考著這個地名,喃喃自語:“博愛印象,印象,印象……印象不就是一張張照片嗎?”我轉(zhuǎn)過頭去,喜笑顏開的對蘇佳銘說:“咱們?nèi)パ莶d邊上!”蘇佳銘很是疑惑:“為什么去那兒?”“我細(xì)想了一下,印象不是通過照片來表現(xiàn)的`嗎?演播廳邊上的連廊里有許多照片!碧K佳銘恍然大悟:“原來是這樣,那我們趕快去吧!”我和蘇佳銘以箭一般的速度沖到二樓,果不其然,那里有一塊大牌子,上邊寫著“博愛印象”四個大字。“就是這兒了!”我激動地指著那塊牌子說!艾F(xiàn)在,我去把其他人找回來!蔽易愿鎶^勇。我先到了操場上把方圓和蔡楚鈺給帶來回來,我的腿變得沉重起來,嗓子也干啞了,但我一定要把人找齊,接著把校門口的人給帶了回來,蓋上了最后一個章。

  操場上依然是人山人海,同心圓的人也變多了。我知道我們的速度比不過任何一個組,但是我們就是在這種又渴又累的情況下,我們才會知道團(tuán)結(jié)合作的精神是多么寶貴。想到這兒,快樂的感覺便涌上了心頭,久久揮之不去……

團(tuán)結(jié)作文 篇6

  夜空因繁星而夢幻動人,不僅一顆,而是一群。

  初春,草漸漸換上了嫩綠的舞裙,仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接新一天的到來,一束清晨的光芒落下,留給我心頭一陣溫暖。

  不知什么原因,我們組最近總是不在狀態(tài),每日回蕩在耳畔的是令人心煩的相互指責(zé),冷嘲熱諷。因為一名同學(xué)的失誤致使全組如同古代的沙場,兵荒馬亂吵得不可開交,在這里每個人多少都會被這種負(fù)面情緒影響,大概是寒流還未散盡,空氣里彌漫著令人窒息的冰冷,我還依稀記得那件事。

  不知是哪天了,因為自己的隨便一句玩笑,無意間傷到了他,此后我們再也沒有像往常那樣一起其樂融融,卻因為我們的懶散,如同不求上進(jìn)的蝸牛一樣萎靡不振。往日的信心和決心也慢慢被時間沖淡,當(dāng)我們幡然醒悟發(fā)現(xiàn)自己的處境時已經(jīng)陷入泥潭,誤入歧途了,整個組在不停的淪陷,墮落,仿佛漂泊在海洋中的一葉扁舟。

  我們并不甘愿每日坐在班級的最后,落下隊伍。課上總是只能看到組長高舉的雙手,卻因為我們不配合,導(dǎo)致錯失良機(jī),下課了,課間的籃球比賽成為了我們最期待、最期盼的事情,兩支隊似乎毫無懸殊,八年級的學(xué)生完全可以憑借經(jīng)驗獲勝,但是結(jié)果出乎意料,正好反之。陽光正好,微風(fēng)不燥,一瞬間我看到了那個微不足道的七年級班級,他們每個同學(xué)都在不停的助威,一個個深邃的眼神中凝聚著期待與信任,而隊員們在彼此擁抱,隱約能夠聽見幾句“加油”而在比賽過程中,他們十分默契的配合,仿佛比起比賽,這是屬于他們的舞臺,沒有批評與嫌棄,取而代之的是一個眼神,一個擁抱,一句加油,耳邊縈繞的擊掌聲助威聲吶喊聲,仿佛一支針,刺入我心,剎那間心如南風(fēng)過境,盛開十里,一切迷霧散,我在他們的背影中想起了一個叫做團(tuán)結(jié)的精神,內(nèi)心深處迎來一陣熱烈的呼喊,全身布滿溫暖,一種力量,默默支撐著我,一瞬間,一幅幅畫面,如同電影一樣在腦海中放映,有在我們努力下取得成功的喜悅,有我們在拔河時一起努力的溫暖,有我們曾經(jīng)一起許下的諾言……

  比賽結(jié)束了,教室靜極,遙遠(yuǎn)的仿佛另一個陌生的星球,我笑著說了一句對不起,我們一起努力吧!瞬間教室恢復(fù)了往常的喧鬧,我們回到了以前,陽光不偏不倚地篩下。

  光影浮動,留給我陣陣余溫。

團(tuán)結(jié)作文 篇7

  有句話說的好:“人心齊,泰山移!敝v的是只要團(tuán)結(jié)一致,泰山都能被移動,可見團(tuán)結(jié)是有多么的重要。

  就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動所有東西,就算可以搬動,也需要很長時間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬只螞蟻一起搬的話,可能只需要一天或幾個小時就能搬好。螞蟻不光搬家的時候團(tuán)結(jié),在平時搬食物,運(yùn)食物的時候也是團(tuán)結(jié)一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。

  在運(yùn)動會上,要整個班級團(tuán)結(jié)一致才可以取得好的成績。一個同學(xué)就算他報的項目都是金牌也不過十幾分而已,整個班團(tuán)結(jié)的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個人的力量?赡茉S多同學(xué)只是銀牌或銅牌,但累積起來的份數(shù)也不會很低。

  不但運(yùn)動會上要整個班團(tuán)結(jié),在玩拔河游戲的時候也要整個隊伍團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過對方的。比如我們隊有好多力量型選手,對方只是一些普通人。但對方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會是對方贏的,因為我們不懂得團(tuán)結(jié)。

  不僅是螞蟻搬家,運(yùn)動會和拔河比賽上需要團(tuán)結(jié)的力量在很多東西上都需要團(tuán)結(jié)的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移!

團(tuán)結(jié)作文 篇8

  今天上午秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)吹在臉上,有種被秋姑娘撫摸的感覺。

  在這秋意漸濃的時節(jié),我們出來到操場打掃已經(jīng)積累幾天的垃圾,這么多垃圾該怎么處理呢?但是我們組的同學(xué)一點(diǎn)也不著急,有點(diǎn)追逐打鬧,有的踢足球,還有的甚至在那發(fā)呆。

  突然我看見了一種奇特的景象,一個白色的東西在動,難道是天上的白云飄到地上了嗎?不,那只是兩只小小的螞蟻一起馱著一大塊白色面包正在慢慢爬行,它們正吃力的向著一個小洞爬著,我猜肯定是快要到冬天了,它們急著要儲備糧食呢。

  這時我又看到了一排一排的小螞蟻正排著隊,整齊的馱著一些不知名的小東西,這些小螞蟻好像知道交通規(guī)則似的,出去的時候靠著墻邊走,回來的時候也靠著墻邊走,它們協(xié)調(diào)有序,為了它們的任務(wù)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。

  看著這些小螞蟻,我的心里不由的慚愧,我被小螞蟻們的這種精神觸動了。我們組什么時候能這么有序的將衛(wèi)生打掃干凈呢?是啊,我們組缺少團(tuán)結(jié),各干各的,各玩各的干,到最后,垃圾也不會被我們制服,這就是我們不團(tuán)結(jié)的結(jié)果。如果我們能像小螞蟻那樣團(tuán)結(jié)合作,有條有序,我想一會兒我們的任務(wù)就會完成的。

  想到這里,我趕緊叫上同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,最后,在我的帶領(lǐng)下,我們有的用手撿垃圾,有的用掃把掃落葉,還有的拿著垃圾桶把所有垃圾裝到垃圾桶里,不一會兒,我們的清潔區(qū)就變得一塵不染了。

  在這個快樂的秋日,我們都體會到了團(tuán)結(jié)力量大。

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