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團(tuán)結(jié)作文600字（通用15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膱F(tuán)結(jié)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文600字 1
大家都知道一只螞蟻是微不足道的，但是幾十萬只、幾百萬只螞蟻，足以把一棟大樓給吞為平地。
獨(dú)木不成林，很多事情都需要團(tuán)結(jié)。例如，五人清洗、替換汽車輪子只需要幾秒，但一個(gè)人卻需要一個(gè)小時(shí)。又有多少成功是一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造的呢？
其實(shí)我們所有人都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鼈兪侨祟悓W(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)的榜樣。不知道大家聽過一個(gè)故事沒有：如果你看到一只鹿在跑，說明它驚動(dòng)了獅子；如果你看到一只獅子在跑，說明它惹怒了象群。如果你看到成群的動(dòng)物在奔跑，那就說明他們激怒了蟻群。在遠(yuǎn)古時(shí)期，一群人被分到了不同的部落，許多人一起把木棍削尖，那群人再用這些“槍”去打獵。把皮剝下來做獸皮衣，然后吃剩下的肉。吃飽喝足后，就打磨石頭做成武器，去攻打其他部落。如果一個(gè)部落的人沒有團(tuán)結(jié)，那他們一定會(huì)敗的很慘。
有一個(gè)裝扮魔術(shù)師的人來到一個(gè)村莊，他向迎面而來的婦人說：“我有一顆湯石，如果把它放入燒開的水中，會(huì)立刻變成美味的湯來，我現(xiàn)在就煮給大家喝�！边@時(shí)，有人就找了一個(gè)大鍋，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場煮了起來。這個(gè)陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮的`說：“太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥，陌生人又嘗了一口，“太棒了，如果再放些肉片就更香了�！庇幸粋�(gè)婦人快速回家端了一盤肉來�！霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o缺了�！蹦吧擞纸ㄗh到……在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人捧了其他材料。當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味的湯。
一個(gè)人如果單靠自己，就會(huì)置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的，與生活發(fā)展相對(duì)的敵人。
團(tuán)結(jié)作文600字 2
團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子，很容易被折斷；一把筷子，要折斷就不容易了。一只豺狼，很容易被趕走；一群豺狼，要趕走就不容易了。這就是團(tuán)結(jié)的力量。讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)是一場螞蟻之戰(zhàn)，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是我在深圳時(shí)，爸爸媽媽和我一起來到了深圳十分著名的山——捂桐山。這山可真高，我們爬在半山腰時(shí)，已經(jīng)汗流浹背，上氣不接下氣，于是我們就地休息，我發(fā)現(xiàn)了一片黑點(diǎn)，密密麻麻的'，仔細(xì)一看是一群小黑蟻，不知在干什么。我心想這挺有意思，忽然我發(fā)現(xiàn)有幾只體形比前者大上3倍的紅色螞蟻在另外一邊，于是我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，拿了一個(gè)樹枝挑起一只紅螞蟻甩到了小黑蟻群里，紅螞蟻的出現(xiàn)，使小黑蟻們開始十分恐懼，連忙后退，紅螞蟻也不知所措，但馬上意識(shí)到自己在敵方陣中，于是它張開它的大腭，大腭仿佛是一員大將必不可少的大刀，想殺出一條血路逃之夭夭，于是它發(fā)起了猛烈攻擊，開始小黑蟻四處逃竄，我心想；黑蟻們面對(duì)這個(gè)龐然大物是沒有辦法的�？晌蚁脲e(cuò)了，小黑蟻們很快重整旗鼓包圍上來，把紅螞蟻死死困在了包圍圈里，雖然被咬死的小黑蟻不計(jì)其數(shù)，但是它們前仆后繼，包圍圈不斷縮小，紅螞蟻腹背受敵，體力銳減，紅螞蟻盡管體形巨大，但終因寡不敵眾，它的下場只有一個(gè)——那就是被活活咬死，雖然小黑蟻傷亡慘重，但它們依靠集體的力量戰(zhàn)勝了敵人，證實(shí)了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
這件事令我感慨萬千，它讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，每一個(gè)人對(duì)集體來說都是滄海一粟，做不出驚天動(dòng)地的事，但只要大家團(tuán)結(jié)一致，總能創(chuàng)造奇跡。
團(tuán)結(jié)作文600字 3
上個(gè)星期五放學(xué)后，我忙了一天的學(xué)習(xí)和少先隊(duì)工作很勞累，便匆匆忙忙往家趕。
回到家后，開了罐“王老吉”，美滋滋的喝了起來，喝得正美，忽然聽到爸爸的聲音：“娃兒，快去讀讀書吧！別光長肉不長知識(shí)！”聽爸爸嘮叨了半天，我才勉強(qiáng)到書房去找要看的書。
嗯……《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》？！這不是爸爸很早就給我買的書嘛！卻讓它在這里睡大覺？于是我翻了翻目錄，“哇噻”有這么多題目，而且都如此的吸引人。比如：“第二十二章橘子男爵滾到山下，把二十個(gè)將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了，死前留下一句話”……真是太有趣了！我連忙翻到第一頁，開始了這本書的閱讀……
經(jīng)過了一夜的“奮戰(zhàn)”，我一氣讀完了這本書。當(dāng)合上書本時(shí)，回味其中的一些情節(jié)，真是意猶未盡，還有再讀一遍的想法。故事的內(nèi)容是這樣的：老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，洋蔥頭來探視時(shí)，老洋蔥告訴他，監(jiān)獄里關(guān)押的都是無辜的'人，而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人，卻也進(jìn)入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難終于獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
這個(gè)故事我們：只有團(tuán)結(jié)起來力量大！
回想著這一段時(shí)間，我們班有個(gè)別同學(xué)不團(tuán)結(jié)班集體，常常被少先隊(duì)干部“捉到”，受到批評(píng)。我真想對(duì)他們說：我們都要珍惜班集體的榮譽(yù)呀！大家團(tuán)結(jié)起來，同心同德，可以戰(zhàn)勝一切心頭的“磨難”，把咱們?nèi)嘟ㄔO(shè)的更加美好！
團(tuán)結(jié)作文600字 4
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都不是孤立的，認(rèn)真審視那個(gè)簡單得不能再簡單的“人”字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)簡單的筆畫里暗藏的卻是最玄妙的哲理：一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成為人！而當(dāng)一群人聚在一起的時(shí)候，一個(gè)“眾”字，彰顯的正是眾志成城、團(tuán)結(jié)一致的精髓！于是一句“團(tuán)結(jié)就是力量”的箴言傳承了千百年。
是的，只有團(tuán)結(jié)才能匯聚強(qiáng)大的力量。
有一個(gè)獵人，在湖邊張網(wǎng)捕鳥。不久，很多大鳥都飛人了網(wǎng)中，獵人非常高興，趕快收網(wǎng)準(zhǔn)備把鳥抓出來；沒想到鳥的力氣很大，反而帶著網(wǎng)一起飛走了，獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。
一個(gè)農(nóng)夫看到了，嘲笑獵人“算了吧，不管你跑得多快，也追不上會(huì)飛的大鳥呀�！钡C人卻很堅(jiān)定地說“不，你根本不知道，如果網(wǎng)里只有一只鳥，我就真追不上它，但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里，我就一定能追到�！�
果然，到了黃昏，所有的鳥兒都想回自己的窩，有的要回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，于是那一大群鳥就跟著一起落地，被獵人活抓了。
一開始，落網(wǎng)之鳥為了活命，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，勁往一處使，所以成功地飛上天空。到后來，鳥兒們四分五裂，各懷私念，沒有了團(tuán)結(jié)一致的.合力，墜落下來也是自然的道理。雖是一則故事，道理卻是明白的：只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量。
因?yàn)槿f朵鮮花匯聚，所以成就了花的海洋；因?yàn)闊o數(shù)小溪加入，所以成就了雄渾的大海。
即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應(yīng)明白，一校獨(dú)放不是春天，春天應(yīng)該是萬紫千紅的世界；
團(tuán)結(jié)作文600字 5
在生活中有許多事情不是一個(gè)人能完成的，這時(shí)需要大家齊心協(xié)力共同完成。
新學(xué)期開始了，照例要舉行一次大掃除，全班同學(xué)都要參加，同學(xué)們都很認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。開始大掃除時(shí)，同學(xué)們先把自己的椅子放在桌子上。擦窗戶和擦墻壁的同學(xué)先把抹布打濕，再仔細(xì)地擦。擦黑板的同學(xué)立馬拿起了黑板擦，收拾講臺(tái)的同學(xué)也開始收拾了。掃地的幾個(gè)同學(xué)，有的拿著掃把和撮箕，清理大家從桌子座下掃出來的垃圾，有的同學(xué)看見課桌的縫隙里還有些垃圾，就拉開課桌，把垃圾掃出來。掃地的同學(xué)掃完了，拖地的同學(xué)就拿起拖把開始拖地。這時(shí)，教室里只有拖地的同學(xué)還在里面。不一會(huì)兒，教室、走廊、清潔區(qū)，都被同學(xué)們打掃得干干凈凈。大掃除這么多的事情，如果有只一兩個(gè)同學(xué)來做的話，不知要做多久才能做完，所以大家齊心協(xié)力一起動(dòng)手，大掃除只要半個(gè)多小時(shí)就完成了。團(tuán)結(jié)的力量多大啊。
記得小時(shí)侯爺爺?shù)睦霞遥鹤佑幸幻鎵σ匦�。爺爺�?qǐng)了四人工人來幫忙。大家分工合作，一個(gè)工人先把水泥和沙攪拌好，用桶裝了給另外幾名工人。另一位工人和爺爺把磚搬來給那兩名修墻的工人，那兩名修墻的.工人先鋪一層水泥，并用鏟子把水泥弄平，再把磚鋪上去，然后按緊，最后用水泥填磚與磚之間的縫隙。當(dāng)一桶水泥用完時(shí)，一位工人馬上再遞上滿滿的一桶水泥，并拿過空桶盛滿。我的爺爺和一位工人一次搬兩三塊磚，給修墻的工人。到中午了大家都吃飯了稍休息一會(huì)便又接著干活。兩天后，那面墻就修好了。如果只有爺爺一個(gè)人動(dòng)手修墻，可能要修半個(gè)月吧。
俗話說得好“人心齊，泰山移”，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)力量大。在生活中很多時(shí)侯都需要幾個(gè)人共同面對(duì)困難，所以大家一定要團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)作文600字 6
大家都知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)，最重要的就是要有團(tuán)結(jié)和責(zé)任，只要做到這兩點(diǎn)，我相信這肯定是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
我們組，五組，在每一次的小組分?jǐn)?shù)排名上基本不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，為什么總是反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)這樣的情況？
在這周當(dāng)中，組內(nèi)的分?jǐn)?shù)從未是正數(shù)過。數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)質(zhì)量是導(dǎo)致分?jǐn)?shù)一直處于低分的原因，但到底是誰的作業(yè)質(zhì)量出現(xiàn)了問題，每個(gè)組員的心中都有數(shù)。每一次在組內(nèi)提出這些問題時(shí)，每個(gè)同學(xué)都知道怎么做，都知道如何去改，但真正改變的到底有幾個(gè)僅僅是口頭上的說而不是落到行動(dòng)上去做又有什么用呢？每一次看到分?jǐn)?shù)在下降，人人都下定決心努力掙分，那為什么分?jǐn)?shù)沒有提高過呢？
在第一次班里實(shí)行倒數(shù)兩個(gè)組留下打掃衛(wèi)生的制度時(shí)我們沒有留下過，但除此之為我們都是要打掃衛(wèi)生的呀！在打掃衛(wèi)生時(shí)能真正去干的有幾個(gè)？能夠真正改過的有幾個(gè)？為什么無論在做什么事情的時(shí)候，質(zhì)量都要打折扣呢？我認(rèn)為是自覺性的問題，是非智力因素的問題。
如果在作業(yè)上，能夠盡自己最大的努力去完成，就一定不會(huì)出現(xiàn)這樣的問題。如果在小組中能夠起到帶頭作用，也不會(huì)有這樣的問題發(fā)生。如果每個(gè)同學(xué)都把為組內(nèi)掙分當(dāng)做自己的`責(zé)任，還有這樣的情況嗎？在組內(nèi)，每個(gè)人都要與他人擰成一條繩，那么所產(chǎn)生的力量和能力絕對(duì)比七個(gè)人的能力強(qiáng)。同樣，在班里每個(gè)同學(xué)與其他人團(tuán)結(jié)起來才會(huì)使力量極大限度的展示出來，才會(huì)給人以我們最美的一面。
我希望我們都能做到團(tuán)結(jié)一致，每個(gè)人都有自己的責(zé)任感。
團(tuán)結(jié)作文600字 7
俗話說“人心齊，泰山移�！眻F(tuán)結(jié)就是力量，這正也是打籃球需要的精神。
一年一度的籃球比賽如約而至，我們班首先迎戰(zhàn)的是四年級(jí)2班。班上的同學(xué)聽到這個(gè)消息后，都沸騰起來，有的高興地叫著，有的又蹦又跳，有的拍桌子，還有的喊：“加油!”。
比賽開始了，對(duì)手先搶到球，接著我一斷球，邁開大步，一馬當(dāng)先地沖在最前面，然后故意減速，等對(duì)手追了上來，我一個(gè)猛急停，對(duì)手來不及“剎車”就摔倒了。小李大步流星地追了上來，我一傳，他跳起一接，然后一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了!我們2比0領(lǐng)先。對(duì)手也不甘示弱，正準(zhǔn)備投籃的時(shí)候，被我班的小饒同學(xué)一蓋，打在了手上，犯規(guī)送了對(duì)方2分，2：2打成平手了。接著，我以“迅雷不及掩耳之勢”沖了過去，兩人來包夾我，我在三分線前面一點(diǎn)跳起一投，球進(jìn)了!我當(dāng)時(shí)興奮極了!4：2，我們又暫時(shí)領(lǐng)先。
比賽在激烈的氣氛中進(jìn)行著，下半場我們使用了手拋球戰(zhàn)術(shù)。發(fā)邊線球時(shí)，對(duì)手全都在我面前防著，只有小文沒被對(duì)手防，我朝隊(duì)友做了一個(gè)手勢，示：調(diào)虎離山之計(jì)，隊(duì)友們看明白了，小文往前面跑，我一拋，直接拋到了小文的'手上，他大步上籃，球進(jìn)了，6：2。我們逐漸找到了感覺，越打越順，漸漸的比分被拉開了距離。隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們班以總比分18：8贏得了這場比賽的勝利，同學(xué)們都高興地歡呼起來，還有同學(xué)高興地抱在了一起，久久都不能平靜。
比賽結(jié)束后，我們?nèi)嘁黄鸷嫌傲裟�，大家都笑得非常燦爛。我都記住了“人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量!”這句話。
團(tuán)結(jié)作文600字 8
早晨，在時(shí)間的催促下，睜開朦朧的睡眼，聽見外邊有聲響：咚咚，一看時(shí)間7點(diǎn)40，我好似彈簧似的，彈下了床，立刻意識(shí)到已經(jīng)過了那長假，我快速的洗漱完畢，狼吞虎咽的扒了幾口飯，似一只離弦的箭一般，飛奔出了家門，一轉(zhuǎn)眼間，來到了學(xué)校
早上讀了書后，一位威風(fēng)凜凜的'教官來到我們班，先喊我們安靜，嚴(yán)厲的介紹起姓名，還打開袋子給我們分發(fā)一張貼紙，叫我們寫好姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話，再貼在自己的校服上，但不能把學(xué)校的標(biāo)志蓋著，接著教我們遇到老師要向老師問好等等。
一聽到廣播里喊道“集合”，我們按照教官說的快速跑出教室到教室外排隊(duì)，等待教官的指令，迅速跑到操場，聽到廣播里說“跑步”，我們做好跑步的準(zhǔn)備，一個(gè)清脆的哨聲響起，全體開始了跑步“接龍”。好不容易停下，緊接著，下一個(gè)“做操”環(huán)節(jié)開始了，我頓時(shí)覺得是把10點(diǎn)的跑步和廣播體操提前了，雖然很累，但心里卻明白，這樣做能強(qiáng)身健體
經(jīng)過這兩天的刻苦訓(xùn)練，我認(rèn)為：雖然，站在那里一動(dòng)不動(dòng)很累，不能東晃一下，西搖一下，很不自由，但當(dāng)教官叫向左、向右看齊時(shí)，看見旁邊一排排同學(xué)都“站如松”，頓時(shí)感受到少年應(yīng)有的朝氣蓬勃，每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的、仔仔細(xì)細(xì)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，為確保合格集體形像，做著自己應(yīng)有的義務(wù)。
這次為期兩天的軍訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間短暫，但卻讓我學(xué)到了：團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)的形象。團(tuán)結(jié)能讓人們聚集在一起，共同去面對(duì)困難、挫折；團(tuán)結(jié)能讓人們意識(shí)到自己不能再以之前的態(tài)度去對(duì)待一件事，而要考慮到集體，不能因?yàn)樽约�，壞了班�?jí)的形象！
團(tuán)結(jié)作文600字 9
一陣陣婉轉(zhuǎn)的啼叫聲，一縷縷燦爛的陽光，一絲絲涼爽的微風(fēng)，構(gòu)成了一幅美妙的圖畫。你聽，那兒鳥兒的啼叫聲：你聞，這兒鮮艷的花朵香：你看，這里有一群活潑開朗的少年。
奔跑在這充滿了，充滿了綠色，充滿了快樂的地方，用純潔的心打動(dòng)身邊的每個(gè)人，用堅(jiān)定的信念換來老師們的認(rèn)可，用永不言敗的精神努力向上。在所有老師的心中，我們是一個(gè)不團(tuán)結(jié)的集體，是六年段最差的一個(gè)班級(jí)。但是如果我們是一個(gè)不團(tuán)結(jié)，是一個(gè)最差的集體，那運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式年段第一名，運(yùn)動(dòng)會(huì)中高年段團(tuán)體總分第四名，福州市第45屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的.金，銀，銅的獎(jiǎng)牌這些又算什么呢？這些也是我們付出努力與汗水。需要我們團(tuán)結(jié)一致才能成功。
不僅是同學(xué)，我們的火車頭——老師，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，她們是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們卻和我們一起做起了游戲，一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下列走向辦公室的腳步，停下了休息的時(shí)間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著收里的成績單，面對(duì)著整天忙碌的老師，感覺到班級(jí)被溫暖充的滿滿的，滿滿的……45位同學(xué)正如五十株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，45顆真誠的心，45顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
團(tuán)結(jié)作文600字 10
在人生的道路上，我懂得了許很多多——感恩、回報(bào)、答謝、助人為樂等等等等，當(dāng)然，我也懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
古人說得好：眾人一條心，黃土變成金、三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量，而我通過一件事，我本不知道團(tuán)結(jié)到底是什么，不過從那以后我便知道了。
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛好者，像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我，而我也很喜歡拔河，有時(shí)就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過來，然后到看大門的李爺爺那里找一根粗麻繩，玩拔河。
三年級(jí)時(shí)，我在家里閑著無聊，叫來朋友們，借來粗麻繩，準(zhǔn)備拔河，我們都知道，拔河是要先組隊(duì)，在我們這里面的就是四年級(jí)學(xué)生了，他力氣，挑了幾個(gè)力氣大的三年級(jí)的`，我是一個(gè)隊(duì)長，他不能選我，竟然最后只剩下一個(gè)四年級(jí)，我和一幫二年級(jí)的了，我本以為我們會(huì)輸?shù)�，而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦，他讓我在最前面，讓四年級(jí)的在最后面，他們二年級(jí)的在中間，說你們兩個(gè)用力拉，我們?cè)诤竺嫠雷ё±K子，我們占上風(fēng)的時(shí)候我們用力拉，我們占下風(fēng)的時(shí)候就扯住繩子，因?yàn)槲覀儺吘谷硕鄦幔÷犃怂慕ㄗh，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽開始了，一開始我就大吼一聲，我們立馬占了上風(fēng)，不過畢竟那邊還是厲害，不一會(huì)兒他們就要拉過去了，二年級(jí)的見勢不妙，死死的拽住繩子，我們成了勢均力敵的景象，我和四年級(jí)的朋友一用力，我們又把上風(fēng)奪了回來，我告訴二年級(jí)的朋友們，你們還是拉住，交給我們兩個(gè)，有了他們的協(xié)助，我們立馬開始猛攻，雖然他們的人都是有力氣的，不過，我們畢竟人多嗎！這場比賽，還是我們贏了！
經(jīng)過這件事，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，以后的各種比賽中，我都是告訴隊(duì)友們，“團(tuán)結(jié)就是力量！”
團(tuán)結(jié)作文600字 11
走出門，就與空氣撞了個(gè)滿懷，空氣中含著泥土的清香。早晨，好溫馨。
不坐車，也不帶什么工具，只帶著我的媽媽和一塊餅干，去訪問我的朋友——螞蟻。到了公園后，我將餅干分成四份，分別放在樹下、草叢堆里、干泥地上和石塊上四個(gè)方位來觀察螞蟻的動(dòng)靜。不一會(huì)兒，干泥地上的餅干周圍來了一只螞蟻，它在餅干上下爬了一周就急匆匆的走了。它去哪兒了？正當(dāng)我沉思時(shí)，忽然浩浩蕩蕩來了一大群螞蟻，它們啃啃咬咬，每只都叼一小粒餅干回去。原來，它去請(qǐng)?jiān)玻?/p>
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上的三個(gè)洞里有螞蟻出入，看來這就是它們的家�？茨且蝗喝捍蟠笮⌒〉奈浵�，每只都叼著比自己身體大兩三倍的'食物，它們一定是勞動(dòng)者吧！看它們來也匆匆，去也匆匆，一定是在準(zhǔn)備冬糧吧！
一只大個(gè)的螞蟻在它們周圍爬行，它一定是總指揮。瞧，它一會(huì)兒爬到這，一會(huì)兒爬到那，像是在指揮它們?cè)鯓影徇\(yùn)。我見這塊餅干太大，就將它弄碎。這時(shí)，我的目光被幾只背著大餅干的螞蟻所吸引。它們企圖想把餅干背進(jìn)洞，可是餅干太大被卡住了，它們只得把它背出來，我以為它們會(huì)放棄，卻卻相反，它們請(qǐng)求別的螞蟻幫忙，然后又背進(jìn)洞里，這樣反復(fù)十幾次，終于將餅干搬回了家。
看著看著，仿佛自己也變成了螞蟻總指揮，一邊指揮，一邊搬運(yùn)餅干，還大聲地喊：“請(qǐng)先把這塊大的搬回去，然后把小的每只各搬一塊，加油，加油！……”
看其他三塊餅干已變成了黑團(tuán)，原來餅干實(shí)在太大了，它們搬不動(dòng)，它們使出了他們的法寶，把餅干裝到公胃里搬回家。
你瞧，它們多團(tuán)結(jié)，一方有難，八方相助。真是團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)作文600字 12
小螞蟻在回家的路上看到了一塊面包。那面包四四方方的，棕棕的面包還散發(fā)出一陣陣香味，咬上一口，嗯！真好吃啊！小螞蟻想：我可以大飽口福啦！這么大的面包，連三年也吃不完��！忽然，他想起家里還有自己的'兄弟姐妹和爸爸媽媽呢！得帶回家里去。
說干就干。小螞蟻跑到面包后面，伸出雙手，憋足了氣，他就像一個(gè)木頭人，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。雖然他眉頭皺著，吃力地推著，但是面包還是“懶”得動(dòng)身。小螞蟻不甘心，又到前面拉，還是拉不動(dòng)。他想：這下該怎么辦呢？
忽然，他想起爸爸經(jīng)常說“要團(tuán)結(jié)合作”的話。對(duì)了，就這么辦，他眼珠子一轉(zhuǎn)，手掌一拍，想出了一個(gè)好辦法。他以比平時(shí)快好幾倍的速度跑回去。對(duì)伙伴們說：“大家快來呀！我發(fā)現(xiàn)了一塊大面包。我們幾萬只螞蟻能吃一年多呢！”
最后一句話說得太誘人了，幾萬只螞蟻不假思索地飛奔出去，就連腿瘸的螞蟻也像治好了病似的一分鐘就到了那兒。
到達(dá)以后，他們果真看見了一塊大面包。立刻盤算著怎么把面包拉搬回去。最后，他們商量好了辦法，就開始行動(dòng)了。
首先大家先布成一列方陣，然后圍在面包周圍，伸出手去搬。他們把兩只手叉在面包底下，然后用力把手向上搬，可是，面包就是“不領(lǐng)情”，怎么也搬不動(dòng)。有的螞蟻說繼續(xù)搬，有的說回去，有的螞蟻說。地上一片混亂。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)面包的螞蟻說：“伙伴們，如果我們不搬面包，那我們就沒有糧食了�。 蔽覀兟犃�，馬上團(tuán)結(jié)起來，一鼓作氣，終于把面包搬回去了。
小朋友們，這個(gè)故事說明我們只要團(tuán)結(jié)，就會(huì)得到好處。
團(tuán)結(jié)作文600字 13
我覺得，總有一種感情高于生活，凌駕于生活之上，正如一首歌唱到的：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼！對(duì)，這種力量是偉大的，是純潔的，那便是團(tuán)結(jié)的力量。
在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中，我們十個(gè)人沖向終點(diǎn)。我們相互擁抱，共同歡呼，我們終于贏了！一個(gè)星期以前，我們接到通知，下周學(xué)校要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于這次比賽，我們已經(jīng)等待許久，只差東風(fēng)了。于是，我很快報(bào)名參加了綁腿跑項(xiàng)目。
這是一個(gè)高難度運(yùn)動(dòng)，在這十個(gè)人當(dāng)中，倘若有一個(gè)人出了一個(gè)微不足道的差錯(cuò)，那么則會(huì)全盤皆輸。所以我們必須像兄弟一般，手足連心，團(tuán)結(jié)一致。訓(xùn)練很快開始了，時(shí)間緊迫，我們所踏出的每一步都可能關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)問題。責(zé)任重大，唯有背水一戰(zhàn)了！起初我認(rèn)為綁腿跑對(duì)我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟，但就在綁上腿的那一刻起，我可真錯(cuò)了，我們每走一步都十分困難，一步一摔，狼狽至極，雖然練了一個(gè)下午，但收效甚微，我們不禁嘆息，幾乎有一些絕望。很快到了比賽的日子，還有20分鐘就要上場了，望著其他班級(jí)正緊張地訓(xùn)練，我們真有些羞愧。
這時(shí)，不知是誰說道：既然馬上就要上場了，那么從現(xiàn)在起我們就做兄弟吧！那一刻，所有人都愣了，但隨即而來的是雄心壯志20分鐘后，我們幾乎瘋了一般。走上場后所有人為之一愣，他們不得不感嘆我們凝結(jié)在一起的心，比賽結(jié)果不言而喻。很多時(shí)候，我總在想，是什么促使我們有如此大的`力量？
在幾乎一瞬間讓我們的心緊緊凝結(jié)，讓失敗的局面重新萌發(fā)出新的希望。我想這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)吧！這無價(jià)的團(tuán)結(jié)會(huì)永遠(yuǎn)為我的人生指引前進(jìn)的道路，讓我走向燦爛的明天。
團(tuán)結(jié)作文600字 14
前幾天連續(xù)的暴雨造成了很多地方的洪災(zāi)，夾雜著黃泥沙的洪水，翻滾著像一只大老虎一樣，把鄭州給吞沒了。
我在電視上看到洪水把車子都沖跑了，有一位阿姨出去買菜，左手里拉著一個(gè)小孩子，水已經(jīng)到阿姨的腿部了，可想而知水就到小朋友的腰部了，突然阿姨的孩子被洪水沖散了，這位阿姨手足無措，急忙大聲呼救，這時(shí)一位不知名的叔叔，毫不猶豫的直接跳進(jìn)了翻騰的洪水中，在激流中廢了九牛二虎之力，才把小朋友救了上來，阿姨非常感激，連忙道謝。我真捏了一把汗：那可是一條活生生的生命啊，如果沒有那位陌生的叔叔，小朋友早已被大水沖跑了，我們不應(yīng)該感謝這位不知名的叔叔嗎？他們不就是最可愛的人嗎？
還有一個(gè)地鐵里的救人事件，也非常感人，在鄭州地鐵里，水已經(jīng)到了大人們的胸口，當(dāng)救援人員到來時(shí)，有些人都因?yàn)槿毖鯐灥沽�，由于情況緊急，大伙都一致同意：讓小朋友人和女士先走，這時(shí)連情侶也松開了彼此的手，如此舍己為人的場面怎能不令人動(dòng)容？在場的男士們不也是我們學(xué)習(xí)的'榜樣嗎？
人生在華夏，何其有幸，這句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，一方有難，八方支援，這次洪災(zāi)多虧了中國人民團(tuán)結(jié)一心，風(fēng)雨同舟，才讓洪水的災(zāi)害降低到最低，此刻，我想對(duì)他們說：你就是我的驕傲，是你讓我們感受到了人間溫暖！
家長寄語：我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來，所以珍惜當(dāng)下，珍惜眼前人，經(jīng)歷了這次洪災(zāi)，孩子們看到了很多感人感動(dòng)的畫面，知道了，真正的英雄，孩子很欣慰，看到你的成長，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，加油！
老師寄語：風(fēng)雨中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，磨難中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，一個(gè)有大愛的民族能戰(zhàn)勝一切困難，相信自己！
團(tuán)結(jié)作文600字 15
在我家門口，有著許多螞蟻。
瞧，這些小螞蟻，一個(gè)個(gè)黑褐色的身子，大大的腦袋，細(xì)細(xì)的觸角。還有，它們都有六只纖細(xì)的腳。我十分喜歡這些小生靈，因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量。我經(jīng)常把一些飯粒放在它們的“家門口”，讓它們拾回去，美餐一頓。
這群小螞蟻還會(huì)預(yù)報(bào)天氣的變換呢！快下雨時(shí)，它們就把“糧食”從洞口搬到高出去；天晴了，又搬回來。不是有句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到嘛！還有，幾只螞蟻在外邊找到了食物，抬又抬不動(dòng)，就會(huì)有兩只螞蟻和另外幾只碰一下頭上的觸角，頃刻間，被碰到了觸角的螞蟻便回洞里叫來一大群伙伴，大家就一起把食物搬回家。
有一天，媽媽買菜回來了，叫我洗菜，我剛洗了幾片菜葉，就發(fā)現(xiàn)菜葉上有一條深綠色的`肥肥的大青蟲，我當(dāng)時(shí)嚇愣了，過了好久，才用小夾子把大青蟲夾到了螞蟻窩邊。我想：哼！讓你這個(gè)討厭的不勞而獲的東西嘗嘗螞蟻們的厲害吧！瞬間，有兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它們勇敢地沖了上去，死死地咬住了它的身子。大青蟲先不以為然，后來可能覺得有些痛了，便打起滾來，可憐的小螞蟻重重地摔到了地上，我真擔(dān)心它們爬不起來，可它們爬起來了，互相碰了一下觸角，一只就迅速地爬回洞去報(bào)信，另一只留下來守著大青蟲。大青蟲見只剩一只螞蟻了，便更加驕橫起來，身子一聳一聳地向小螞蟻發(fā)起挑戰(zhàn)。可是小螞蟻只是迂回著躲開大青蟲的進(jìn)攻，卻并不逃走，不一會(huì)兒，來了一大群螞蟻，團(tuán)結(jié)著把大青蟲打敗了！
是啊，小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)就是力量，何況我們?nèi)四兀?/p>
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