實(shí)用的團(tuán)結(jié)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
從小到大，我和班里的同學(xué)很團(tuán)結(jié)，比如有一次，在比賽上我扶起了同學(xué)。在我們班有一個(gè)跟我非常要好的同學(xué)，我管她叫小于。我們倆都很愛(ài)跑步，特別是比賽，我們都爭(zhēng)先恐后，不分上下。上個(gè)月，有一場(chǎng)田徑比賽，我們倆高興極了，都報(bào)了名，并練習(xí)了一天，才回家。
第二天是比賽，我們都做好了準(zhǔn)備，我對(duì)她說(shuō)：“我肯定得第一”她說(shuō)：“那可不一定”。開(kāi)始比賽了，隨著一聲槍響，我們跑了起來(lái)，我盡全力地跑著，小于也在盡全力，只聽(tīng)“撲通”一聲，我回過(guò)頭來(lái)，�。⌒∮谒さ沽�，我連忙跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，她說(shuō)：“你快跑啊，要不然就拿不到第一了”，我說(shuō)：“在臺(tái)下我們是朋友，在比賽上我們還是朋友，快起來(lái)，我們一起努力�！庇谑切∮谝脖M全力，我也盡全力，最終，我們得了并列第一。一枚獎(jiǎng)牌掛在我們胸前，我們高興極了，小于說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我可能就放棄了。”我說(shuō)：“謝什么謝，我們是朋友嗎，你說(shuō)呢？”小于點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，正如你說(shuō)的那樣，在場(chǎng)下我們是朋友，在賽場(chǎng)上我們還是朋友。”小于說(shuō)完，眼淚奪眶而出，我遞她一塊手帕，她擦了擦淚，擁抱了一下我，我們緊抱在一起，熱淚滴在衣服上。我為團(tuán)結(jié)而自豪。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
雖說(shuō)今天中午這場(chǎng)與(2)班的籃球賽我們并未出什么力，也不知是不是這股團(tuán)結(jié)勁是我們贏得了這次比賽的勝利。
“吁!”當(dāng)體育老師吹響哨子開(kāi)始，隊(duì)員們都完全進(jìn)入了激烈對(duì)抗中，于是就在歡呼聲中進(jìn)了我們班的前兩個(gè)球。
這次的旗開(kāi)得勝似乎是讓大汗淋漓的隊(duì)員們陷入了“坐在云端”的狀態(tài)，在無(wú)意識(shí)中被(2)班追上了這兩個(gè)球。這可不得了!不僅是場(chǎng)上的隊(duì)員，就連我們這些在一旁觀戰(zhàn)的“啦啦隊(duì)”們也有了一種天要塌下來(lái)般的著急，像是有一把鎖漸漸鎖起了我們的眉頭�？粗鴪�(chǎng)上的局勢(shì)緊張，一向擔(dān)當(dāng)“氣氛調(diào)節(jié)師”的呂天辰充當(dāng)起了“啦啦隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)，扯起他那無(wú)敵的大嗓門為我們班加油：“六(1)班——加油!六(1)班——必勝!”這倒是讓我們這幾個(gè)有了麻煩又幫不上忙的人有了精神，也跟著這位“隊(duì)長(zhǎng)”一起喊起來(lái)。場(chǎng)上的隊(duì)員不知有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這樣的加油，反正在孫老師“高人一等”的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)下，漸漸開(kāi)始了一次次的反攻。天啊!(2)班又進(jìn)球了!焦急在人群里炸開(kāi)了鍋，我們想在干鍋上的螞蟻一樣干著急，心里一遍遍的祈禱著。場(chǎng)上的氣氛瞬間下降了幾個(gè)冰點(diǎn)，陷入了驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。在這緊急萬(wàn)分的情況下，呂天辰十分盡職地跑到低年級(jí)方陣中，招呼大家一起為六(1)班加油。于是呂天辰帶領(lǐng)低年級(jí)方陣的加油聲不斷地在隊(duì)員們奔跑的身影間傳來(lái)。我們看著呂天辰因?yàn)楹暗锰饎爬鄣梅鲋闱蚣艿臉幼有睦镉行└袆?dòng)，也跟著紛紛吼起來(lái)，就算要用光全部的力氣也要為六(1)班加油鼓勁。好厲害!我們的加油聲就像是靈丹妙藥，換來(lái)了隊(duì)員們的奮發(fā)，一個(gè)個(gè)在場(chǎng)上拼了命地得球、投籃、防守……終于在這場(chǎng)比賽中以10：6的成績(jī)贏得了勝利。
這團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)斗力，會(huì)在每一次比賽中為大家鼓足了勁，加滿了油
團(tuán)結(jié)作文 篇3
“黃斯黃斯媽媽，請(qǐng)你阿公阿婆來(lái)吃肉肉……”這句童謠不知是多久開(kāi)始記得的，但是卻讓我明白了一個(gè)道理：那次，我在一個(gè)蟻窩前放上一節(jié)蚱蜢腿，等待一只螞蟻來(lái)發(fā)現(xiàn)它還不停的喚著：“黃斯黃斯媽媽……”不知過(guò)了多久，一只小螞蟻從洞里爬出來(lái)，慢慢地爬到食物跟前，像一個(gè)年近九旬的老人邁著蹣跚的步子走著。小螞蟻嗅了嗅又轉(zhuǎn)過(guò)身去，回到蟻穴中。約莫過(guò)了兩分鐘，小螞蟻領(lǐng)著三五只大螞蟻出來(lái)了，它們一個(gè)個(gè)“虎背熊腰”，好像一群大力士。螞蟻們來(lái)到食物跟前，分布四周然后撲咬住食物往巢里拖。他們結(jié)合自己的力量把食物拖回巢里，漸漸地消失在蟻穴深處。
這時(shí)還是一只小螞蟻，爬出洞來(lái)在四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像在尋找食物殘?jiān)�。我眼疾手快按住了身邊的一只大蚱蜢，把它腿兒扯了，然后把它小心翼翼地放在小螞蟻跟前。小螞蟻又驚又喜，連忙爬回洞里報(bào)信。于是一只長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍從洞里移出來(lái)。獵物是活的，一只大螞蟻爬到獵物背上死死地咬不放，這下可疼的蚱蜢一翻身三腳朝天，其他螞蟻就爬到蚱蜢的腹部，咬住它的皮不放。蚱蜢像發(fā)了瘋似的在地上打起滾來(lái)，螞蟻們不放棄不一會(huì)便不滿獵物全身，獵物總算是被征服了。這時(shí)大家把獵物拖到洞口又把獵物撕咬開(kāi)一塊接著一塊運(yùn)到洞口。最后螞蟻們個(gè)個(gè)高興的相互碰觸角，好像在擊掌呢！
螞蟻們雖小，卻能抬過(guò)比自己身體大幾倍的獵物，這是為什么呢？因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大！
團(tuán)結(jié)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二，同學(xué)們期盼已久的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。
在操場(chǎng)上，人山人海，歡呼聲和加油聲連成一片，每個(gè)班都展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
在踢毽運(yùn)動(dòng)會(huì)上，毽子一上一下，像一只只小燕子一樣翩翩起舞。
最牽動(dòng)人心的接力賽終于開(kāi)始了，每個(gè)班拍20個(gè)人比賽，10男10女，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)們像離弦的箭一樣，奔向?qū)γ娴年?duì)友。(3)班掉棒了，我的心里暗暗歡呼：太好了，(3)班掉棒了!”除了(2)班之外，其他班都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面。
“再來(lái)一個(gè)快的!對(duì)面的賴許洋大喊。他接棒后，我們都為他加油：“加油加油!”他像一只敏捷的小豹子一樣沖向隊(duì)友，“哎呀!快為她加油呀!”她掉棒了，我們見(jiàn)勢(shì)不妙，為她加油，我氣得直跺腳，我們班掉棒了!她勇敢地站起來(lái)，在體育老師的指導(dǎo)下，張?bào)掬K于追上了!
過(guò)了不久，“6班掉棒了!我們班終于遙遙領(lǐng)先了，最后一棒了，我們班更是不甘示弱，鄧喬方得知是最后一幫了，覺(jué)得展現(xiàn)我們班的風(fēng)采到了，就張著嘴巴，加快了手臂擺動(dòng)的速度，腳交換頻率時(shí)間越來(lái)越短，像極速小哈達(dá)一樣盡力沖刺。(2)班的李宇婷就要追上我們了!
我正想開(kāi)口叫加油，李宇婷突然腳一滑，重心不穩(wěn)摔倒了。鄧喬方覺(jué)得時(shí)機(jī)到了，就沖向了隊(duì)友方，20米，13米，10米，5米終于拍手了!我們贏了!我們班的同學(xué)們手舞足蹈，其他5個(gè)班都垂頭喪氣。當(dāng)我看到了他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，戴上金牌的時(shí)候，我覺(jué)得今天是最難忘的一天。
通過(guò)今天的接力賽，使我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大!
團(tuán)結(jié)作文 篇5
團(tuán)結(jié)究竟是什么？團(tuán)結(jié)，就是聽(tīng)從別人的指揮，團(tuán)結(jié)，就是不突出自己，團(tuán)結(jié)，就是分工合作、同心協(xié)力。團(tuán)結(jié)就像一瓶強(qiáng)力膠，能把人們的心緊緊綁在一起，一同朝夢(mèng)想前進(jìn)；團(tuán)結(jié)又有如一道堅(jiān)硬的城墻，由一塊一塊的磚頭砌成的，不怕風(fēng)吹雨打，是一股強(qiáng)大的精神。
團(tuán)結(jié)的第一步，就是要信任你的.伙伴。如果沒(méi)有"信”，就更不用說(shuō)"合作”了。團(tuán)結(jié)能使力量更強(qiáng)大，原本費(fèi)力的事，團(tuán)結(jié)起來(lái)做，就能事半功倍。有一次，老師帶我們到校外教學(xué)，我們玩了一個(gè)游戲—爬高墻。首先，我們要把手交叉疊起來(lái)，讓攀爬者踩上去，再慢慢升高，讓他能勾到上面的墻，再由老師將他拉上去。大家都很團(tuán)結(jié)，使得游戲進(jìn)行的很順利，我們還將老師也抬了上去呢！
相反的，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)里有人不合作，總是好出風(fēng)頭，那么做任何事情一定都會(huì)失敗。初一年級(jí)下學(xué)期舉辦了籃球比賽，大家都為了比賽而揮汗練習(xí)。偏偏就是有一位同學(xué)自認(rèn)為球技很好，大家在練習(xí)時(shí)，他卻故意搗蛋，不肯合作。果然，球賽當(dāng)天，他也故意跟自己隊(duì)的隊(duì)員搶球，卻每次都淪落敵隊(duì)的手里。敵隊(duì)很團(tuán)結(jié)，一個(gè)一個(gè)把我們打出去，我們卻如同一盤散沙，無(wú)力反抗，最后輸?shù)煤芷鄳K。
俗話說(shuō)："一根筷子一折就斷，一把筷子怎么折都折不斷”，也不是沒(méi)有道理的。團(tuán)結(jié)非常重要，因?yàn)橹灰獔F(tuán)結(jié)合作，天下就無(wú)難事，但如果單打獨(dú)斗，反而會(huì)事倍功半，不會(huì)成功。如果大家都團(tuán)結(jié)一致，說(shuō)不定還能改善地球暖化，或停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓這個(gè)世界更美好！
團(tuán)結(jié)作文 篇6
時(shí)鐘，我愛(ài)時(shí)鐘的公平——分分秒秒給予的相同，不偏向，不多給一分一秒；時(shí)鐘，我愛(ài)是種的一絲不茍——不加快腳步，不放慢腳步，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走著；我愛(ài)時(shí)鐘的敬業(yè)——電力已經(jīng)消耗完了，才停止腳步。 “嘀嘀嗒嗒……”時(shí)鐘又開(kāi)始走起了公平的腳步，一秒也不差。
細(xì)長(zhǎng)的秒針，一分一個(gè)腳印的分針，還有那又矮又胖的時(shí)針都公平公正�！霸愀�，作業(yè)又忘寫了，都十點(diǎn)了！”一切都晚了，可別想了！你、它難道會(huì)以為你多安一塊電池就多給你幾個(gè)小是嗎？不會(huì)。它從來(lái)就是這么公平。“叮鈴鈴……”鬧鐘又開(kāi)始唱歌了：“起床了，上學(xué)了，上班了！太陽(yáng)曬屁股了！”它也不會(huì)因?yàn)槟阆攵嗨粫?huì)兒而晚報(bào)幾分鐘，因?yàn)闀r(shí)鐘負(fù)責(zé)的心永遠(yuǎn)不會(huì)變，因?yàn)樗谋痉志褪恰�、�?fù)責(zé)。
它，在電力十足時(shí)不快也不慢；它，在電力要用完時(shí)也努力的保持時(shí)間的平衡，在快奄奄一息時(shí)，也公平公正，從不可憐你，多給你幾分鐘，它總是堅(jiān)信——時(shí)間公平，就看你如何利用，浪費(fèi)的時(shí)間會(huì)悄悄流過(guò)……因此，很多人都說(shuō)它為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
時(shí)鐘？說(shuō)到這兒感覺(jué)它想、很像一種職業(yè)精神——法官！公平，公正，公開(kāi)，負(fù)責(zé)！總而言之，不管是禮物的誘惑還是眼淚的影響，在判案時(shí)與判案快結(jié)束時(shí)，心總不變，一只面向著公平！判案時(shí)一絲不茍，不放過(guò)任何犯罪的痕跡。真讓人肅然起敬！“嘀嘀嗒嗒……”時(shí)鐘又開(kāi)始行走起了公平的腳步……
團(tuán)結(jié)作文 篇7
太陽(yáng)一天比一天熱了起來(lái)，操場(chǎng)上奔跑的身影也越來(lái)越多了起來(lái)，我們期盼的心情也越來(lái)越激動(dòng)了，去打印店里制作條幅的同學(xué)也更多了……這一切，都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的“前奏曲”！這一切都是為了一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)！這一切都來(lái)源于我們內(nèi)心深處的夢(mèng)想和追求！盼了很多很多天，練了很多很多遍，終于盼到了這次盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)！我的心情能不激動(dòng)嗎？
周四早上，還沒(méi)到平時(shí)上學(xué)的時(shí)間，我的心兒就已經(jīng)飛出了家門，飛到了學(xué)校，飛到了操場(chǎng)上空，我懷著一顆激動(dòng)而又虔誠(chéng)的心來(lái)到了學(xué)校。哇塞，這也太壯觀了吧！放眼望去，操場(chǎng)上，我們昨天下午擺放的凳子就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵一樣，安靜而又充滿期待地等著自己主人的到來(lái)！已經(jīng)有些班級(jí)的同學(xué)們，穿著校服坐在了凳子上，遠(yuǎn)處還有一些拿著紅色的花球準(zhǔn)備跳啦啦操的低年級(jí)的小同學(xué)們，還有一些同學(xué)抱著籃球在練習(xí)，還有一些同學(xué)在緊張地等待著什么，還有各個(gè)老師們忙碌的身影.....無(wú)論是同學(xué)們還是老師們，大家那一雙雙閃亮的眼睛里都發(fā)出了期待和快樂(lè)的目光，臉上也都洋溢著神采飛揚(yáng)的笑容，有些班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)拉起了條幅，上面寫著他們對(duì)運(yùn)動(dòng)健兒的期待以及心中最美好的祝愿！
首先是低年級(jí)的同學(xué)們的特色展示，那些弟弟妹妹那么的小，可是他們跟著歡快的音樂(lè)，跳得那么的認(rèn)真，那么的和諧，放眼望去，一片紅色的海洋，因?yàn)檫@片紅，因?yàn)樗麄兊恼R劃一，頓時(shí)讓校園沸騰起來(lái)，掌聲和歡呼聲此起彼伏！
好了，重頭戲開(kāi)始了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！我們班派出了40名同學(xué)參加單腳跳，其中就有我。我們40個(gè)“健將”各個(gè)都容光煥發(fā)，笑容滿面，眼角的喜悅和幸福難以掩藏心底的激動(dòng)！我們迅速集合，找好搭檔，站好順序，等待口令的到來(lái)！班里余下的那些男生們爭(zhēng)相舉起手中的條幅來(lái)到顯眼處給我們助威。而女生們，也早已按照之前的計(jì)劃，準(zhǔn)備好了助威、吶喊、鼓掌、寫鼓勵(lì)的話語(yǔ)送往廣播室！平常因?yàn)橐恍┬∈聬?ài)推卸責(zé)任愛(ài)哭鼻子愛(ài)鬧矛盾的那些同學(xué)，竟然一個(gè)都沒(méi)有了，大家都換上了一個(gè)嶄新的面貌，一個(gè)不計(jì)較的心態(tài)，一個(gè)示集體榮譽(yù)大于一切的新成員！
隨著一聲清脆的槍響，同學(xué)們像槍里的子彈一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛快地和同伴一起飛奔起來(lái)，另一邊也已做好準(zhǔn)備進(jìn)行接力。大家配合的那么的默契，速度驚人，好像已經(jīng)練習(xí)了千萬(wàn)次一樣，我們的耳邊傳來(lái)一聲高過(guò)一聲的“加油”“加油”“五六加油”！當(dāng)時(shí)的天氣很熱很熱，太陽(yáng)火辣辣地灑向操場(chǎng)上奮力奔跑的我們，但是我們?nèi)允遣活櫼磺械貐f(xié)作著、奔跑著，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，面頰緋紅。大家的汗水和努力灑在跑道上，同學(xué)們的笑聲和吶喊聲飛揚(yáng)在操場(chǎng)的上空，老師欣慰和自豪的笑容綻放在我們的腦海里！
成功了！我們成功了！
大家抱在一起，笑在一起，互相鼓勵(lì)互相扶持，雖然只有短短的幾分鐘時(shí)間，但是，我們都從這幾分鐘里得到了很多很多，也都讀懂了很多很多！從前我們小，我們都不知道“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性，關(guān)鍵時(shí)刻像手里握緊的沙子一樣，握得越緊，沙子流失的越多！但是今天，經(jīng)過(guò)這幾分鐘，我們收獲了很多，我們?yōu)⒊鋈サ氖呛顾�，但是我們收獲了“退讓”、“和諧”“團(tuán)結(jié)”“角色互換”等等。雖然我們班沒(méi)有獲得最后的總冠軍，但是我們的成績(jī)還是不錯(cuò)的，同學(xué)們開(kāi)心地笑著，說(shuō)著，我們心底深處的那些曾經(jīng)，在今天的賽場(chǎng)上發(fā)生了很大的變化！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們不僅獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和合作！“...憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。.......”這個(gè)勝利的瞬間讓我想起毛澤東的詩(shī)詞！我們小小少年，不就應(yīng)該洋溢著青春、理想和大無(wú)畏的精神嗎？！老師也經(jīng)常給我們說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”是的，雖然，我們班沒(méi)有取得最終的冠軍，但是我們的友情在這一刻、在這一次的比賽中得到了升華！雖然榮譽(yù)很重要，但是我們六班的凝聚力比冠軍更重要！我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量比榮譽(yù)更重要！我們思想上的醒悟比獎(jiǎng)牌更重要！
今后的我們，一定會(huì)更懂得互幫互助，更懂得團(tuán)結(jié)，更懂得珍惜，只有這樣，我們才能攜手一起創(chuàng)造美好的明天！
團(tuán)結(jié)作文 篇8
最大的力量是什么?是雙手的力量，或是科學(xué)的力量?我苦思冥想，思緒像是在無(wú)邊無(wú)際的大海上遨游的小船，一時(shí)找不到方向。
下午，太陽(yáng)火辣辣的。今天的開(kāi)學(xué)勞動(dòng)輪到我們組和第二組了，我們要面對(duì)的是一個(gè)骯臟的垃圾坑。
通知一下達(dá)，同學(xué)們就趕快行動(dòng)起來(lái)：有的拿鏟，有的拿掃把，有的拿灰斗——我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，向垃圾坑進(jìn)發(fā)。
到了目的地，眼前的一切讓我們傻了眼：緊靠圍墻的垃圾坑這邊，被各班同學(xué)倒?jié)M了勞動(dòng)的“戰(zhàn)果”，其中大部分是剛拔的雜草。我們決心化身為愚公，把“山”夷為平地。
說(shuō)干就干。大家興致勃勃地勞動(dòng)起來(lái)。我拿著一把鏟，用力插入草堆中，然后挑起，送進(jìn)垃圾坑。雖然費(fèi)了好大勁兒，卻什么也沒(méi)鏟起來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的草和泥巴混合在一起，就像連體嬰兒，真不好對(duì)付。但我不罷休，使出全身力氣鏟起一鏟，結(jié)果還是半路“溜”走了。
正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)。她觀察了一下，說(shuō)：“得先把垃圾坑旁邊的草清理掉�！敝灰�(jiàn)她順手從一個(gè)同學(xué)手中拿過(guò)鏟，試了試，也沒(méi)有成功。于是她把我們幾個(gè)拿鏟的同學(xué)叫到一起，說(shuō)：“我們一起來(lái)�！崩蠋熛劝宴P伸進(jìn)草堆下，我們從對(duì)面鏟進(jìn)去。老師喊：“一、二、三！”大家齊心協(xié)力，成功地將“連體嬰兒”分開(kāi)，拋進(jìn)了垃圾坑。同學(xué)們信心大增！
有了這個(gè)法子，不到一節(jié)課，草就消滅了一大半。雖然我們個(gè)個(gè)已汗流浹背，但看到自己的勞動(dòng)成果，我們?nèi)滩蛔g呼雀躍。
從這件事，我終于明白：團(tuán)結(jié)的力量最大！
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