【精選】團(tuán)結(jié)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文9篇,歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
今天下午,老師給我們做了一個(gè)記憶力游戲。
這個(gè)游戲是這樣做的:老師先讓我們趴在桌子上,然后,老師在黑板上寫幾個(gè)數(shù)字,再讓我們抬頭看黑板,在十妙鐘內(nèi)比比誰(shuí)能把數(shù)字記正確。
游戲開(kāi)始了,老師先讓我們準(zhǔn)備,然后趴在桌子上,這時(shí)我很緊張,心里想:我會(huì)不會(huì)把題目看錯(cuò)呢?老師一聲下令:抬頭。我馬上抬起頭來(lái),眼睛一眨不眨地盯著黑板,原來(lái),只有六個(gè)數(shù)字,太簡(jiǎn)單了,十秒鐘一眨眼就過(guò)去了,老師把答案遮住,讓我們把答案寫在紙上,后來(lái),老師問(wèn):有沒(méi)有對(duì)的?我把手舉得老高。然后,老師又讓我們趴在桌子上,老師說(shuō):一二三起!我馬上看,因?yàn)槲姨o張了,把題目看錯(cuò)了,老師把答案說(shuō)出來(lái),我看看我的紙寫錯(cuò)了一個(gè)字,老師又說(shuō):有沒(méi)有辦法把十個(gè)數(shù)字記住,大家議論紛紛,終于,想出了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法是:大家團(tuán)結(jié)起來(lái),一個(gè)人記兩個(gè)數(shù)字,把答案告訴大家。老師讓我們?cè)囈辉囘@個(gè)辦法,結(jié)果,我把一個(gè)數(shù)看錯(cuò)了,我們這組寫錯(cuò)了,但其他組記對(duì)了。
今天的游戲讓我明白,人多力量大。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
“冬天快要來(lái)了,我們要抓緊找到豐富可口的食物,明白嗎?”這是黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”在說(shuō)話。它啊,可是個(gè)不錯(cuò)的領(lǐng)袖哦!就連它的兒子“小面包”也是一表人才!靶∶姘奔嚷斆饔挚蓯(ài),還幫了螞蟻們不少的忙呢!
這天,所有的黑螞蟻都出去找食物了,就剩下一個(gè)排的黑螞蟻看家。到了晚上,黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”以為大家肯定都找到了豐富的食物。誰(shuí)知,回來(lái)的黑螞蟻都是兩手空空,誰(shuí)也沒(méi)有找到一點(diǎn)兒的食物。眼看就要入冬了,“大面包”急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得派出所有的黑螞蟻去找食物,哪怕就是找到一點(diǎn)兒食物也是好的。
正在這時(shí),鄰國(guó)的紅螞蟻向“大面包”所在的黑螞蟻發(fā)起了總攻,黑螞蟻大敗而歸,紅螞蟻大獲全勝。91只黑螞蟻團(tuán)隊(duì)僅剩41只了,而且紅螞蟻還搶走了黑螞蟻僅存的一點(diǎn)兒糧食。蟻食兩空,對(duì)黑螞蟻造成了重創(chuàng)。
這下可完了,外出尋找食物的黑螞蟻還是一點(diǎn)兒收獲也沒(méi)有。正在這時(shí),“小面包”好像發(fā)現(xiàn)了什么,走著走著,它突然聞到一股香噴噴的味道,走近一看,原來(lái)是一塊大肥肉。它高興得不得了,立刻回家找?guī)褪。黑螞蟻?tīng)到后像是找到了救星一般,立刻組織大家前去搬運(yùn)。“一、二、三,起……”黑螞蟻快快樂(lè)樂(lè)地把食物搬回了家,一路上還哼著小曲……
晚上黑螞蟻一邊吃著香噴噴的食物,一邊說(shuō):“還是團(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
早上,我像有心事似的,一個(gè)“驢打滾”起了床。我揉了揉惺忪的眼睛,想使勁擺脫睡神的困擾。想到今天即將開(kāi)始的拓展活動(dòng),心中不禁有些興奮:考驗(yàn)我們的時(shí)候到了。也許興奮互相傳染吧,宿舍里其他同學(xué)也都起床了。
集合了,同學(xué)們有的交頭接耳、熱烈討論,有的摩拳擦掌、躍躍欲試,……整個(gè)隊(duì)伍處處彌漫著一股亢奮的勁兒。來(lái)到拓展園門口,我們都有些按捺不住,伸長(zhǎng)了脖子往里面瞧,時(shí)刻準(zhǔn)備著沖到里面去。
分好組后,老師帶著我們來(lái)到了第一個(gè)項(xiàng)目——鋼絲前。細(xì)長(zhǎng)的鋼絲在陽(yáng)光下冒著逼人的光,一閃一閃,是要告訴我們什么嗎?老師要求我們一個(gè)一個(gè)從鋼絲上走過(guò)去,中途不能落地。身為隊(duì)長(zhǎng)的我,自告奮勇第一個(gè)走,我搖搖晃晃,努力控制自己的平衡,一小步一小步地向前挪去?珊镁安婚L(zhǎng),快要踩到鋼絲另一端的鐵跺上時(shí),我腳下一滑,摔了下去,癱坐在地上。又有許多同學(xué)踴躍嘗試,可都失敗了。
這時(shí),老師提示了一句:“剛才同學(xué)們看到了,一個(gè)人要想從鋼絲上走過(guò)去確實(shí)不太容易。如果兩個(gè)人一起走呢?試一試吧!”我和商文迪的目光碰在一起,擦出了會(huì)心的火花,我們不約而同地要求第一組開(kāi)始。
我們兩人一只手緊握住,另一只手抓住起始處的扶欄,默數(shù)了“三二一”后,同時(shí)松開(kāi)扶欄,四手互相支撐,輕輕地緩緩的往終點(diǎn)移動(dòng)。突然,商文迪一個(gè)后傾差點(diǎn)掉下,我趕緊向前一帶她,我們倆一起搖晃了幾下,終于平穩(wěn)了步伐。兩人相視一笑,緊張化云而去,留下的只有互相的信任?斓侥康牡氐蔫F跺了,商文迪見(jiàn)我在后面還未完全跟上,她一只腳邁上鐵跺,等著我過(guò)來(lái)后才收回了另只腳。我們出色地完成了第一個(gè)項(xiàng)目,開(kāi)了個(gè)好頭,難道剛才看到鋼絲閃呀閃的,是要告訴我們團(tuán)結(jié)才會(huì)過(guò)去!正是靠著兩個(gè)人的團(tuán)結(jié)和互助,又有很多對(duì)同學(xué)成功走過(guò)了鋼絲。
隨后,我們大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來(lái)到這里最高的云步橋。云步橋高高聳立在云端之中,顯得十分端莊與高貴。我先發(fā)奪人,一個(gè)箭步躥了上去,專找繩子的結(jié)點(diǎn),手腳并用,很快就爬了上去,開(kāi)始進(jìn)行高空吊木橋。一陣清風(fēng)向我吹來(lái),全身清爽極了。遠(yuǎn)處,一幢幢樓房在向我招手,一棵棵樹(shù)木迎風(fēng)擺動(dòng),在美景中進(jìn)行活動(dòng)可真是美差事!俗話說(shuō)得好:“上山容易下山難”,果真如此,這云步橋又這么高,確實(shí)是增加了許多難度,我先觀察了一下地勢(shì),然后反過(guò)身子,倒抓網(wǎng)子,一踩一踏地輕松下來(lái)了。
第二遍的時(shí)候,卻在李睿哲哪兒卡住了。大腹便便的他,緩緩地艱難地向上爬,把一大批人死死地堵在后面。也許是剛才走鋼絲的經(jīng)歷吧,“團(tuán)結(jié)互助”深深印在了我們的心里,同學(xué)們竟沒(méi)有一個(gè)人去催促,沒(méi)有一個(gè)人去抱怨,而是沉住氣兒,耐住性子,給他一些指點(diǎn)、一些推扶,等他爬上去我們才跟上他。最后,我們?nèi)M都順利地完成了兩遍。成功和順利的原因,就是團(tuán)結(jié)吧!
接下來(lái),還有許多項(xiàng)目也是需要團(tuán)結(jié)的力量才得以完成!
團(tuán)結(jié)是金,團(tuán)結(jié)是財(cái),團(tuán)結(jié)是力。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以讓我們能夠輕松地戰(zhàn)勝困難,贏得最后的成功與勝利。團(tuán)結(jié)的力量真大!
團(tuán)結(jié)作文 篇4
星期天的早上,我和同學(xué)們來(lái)到班,來(lái)做一個(gè)小游戲,叫“不倒森林”。
我們分成三組,老師給我們每個(gè)人一根長(zhǎng)木棒,第一組的同學(xué)們先來(lái)玩這個(gè)游戲。他們一上場(chǎng),整個(gè)氣氛就緊張起來(lái),果然不出我所料,第一場(chǎng)很快就結(jié)束了,失敗。第二場(chǎng)又開(kāi)始了,他們有非常大的進(jìn)步,可是還是有一些女同學(xué)被淘汰了,我為他們感到遺憾。第二組同學(xué)開(kāi)始了,他們還不如第一組的女同學(xué)呢!他們一上場(chǎng)就開(kāi)始互相指責(zé),到了最后他們一次也沒(méi)有成功。這讓我明白了一個(gè)道理,只要隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作才有可能成功。最后一組就是我們組了,游戲開(kāi)始了,我的動(dòng)作有點(diǎn)慢,導(dǎo)致我們小組輸了,我感到非常的遺憾,及時(shí)調(diào)整好,我們小組的表現(xiàn)還不錯(cuò),因?yàn)槲覀冊(cè)谟^察其他小組的過(guò)程中有了小小“發(fā)現(xiàn)”。
游戲時(shí)間結(jié)束了,老師說(shuō):“你們玩完了這個(gè)游戲,有什么感想嗎?”我說(shuō):“是我動(dòng)作有點(diǎn)慢,才輸?shù)袅诉@次比賽!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“都怪我們互相指責(zé)……”有的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)槲覀儧](méi)有遵守規(guī)則……”說(shuō)著說(shuō)著,同學(xué)們異口同聲:“讓我們?cè)僭囈淮伟!”我們(nèi)嗤瑢W(xué)都上場(chǎng)了,沒(méi)有一個(gè)輸?shù)袅吮荣。老師笑了,因(yàn)槲覀兘K于明白了比賽的意義。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
如果說(shuō)沒(méi)有星星的夜空就不會(huì)明亮;如果說(shuō)沒(méi)有風(fēng)雨的磨難,鮮花就不會(huì)艷麗;那么如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的努力,哪還有真正的體育比賽的呢?也是在這比賽的背后,我懂得了團(tuán)結(jié)。所以,讓我們珍惜那一刻的“團(tuán)結(jié)的流星”吧!
“六一班的總分第一名,是100分!蔽夷x著公告欄上的“冬季三項(xiàng)”比賽的得分情況!耙覀儼嗍堑谝!”我高興得幾乎要跳起來(lái)。但興奮過(guò)后,我仔細(xì)想了想:如果沒(méi)有同學(xué)們的努力,老師的鼓勵(lì),我們班會(huì)得第一嗎?那天下午,舉行了條大繩的比賽。比賽即將開(kāi)始,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試。當(dāng)然,甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅(jiān)信的眼光看著我們,我知道,那是信念!案骶透魑,預(yù)備,開(kāi)始!”隨著裁判老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了:我和王子文兩個(gè)人,協(xié)調(diào)性的用右手甩著大繩,身體隨著大繩的擺動(dòng),也一起擺動(dòng)。開(kāi)頭的同學(xué),也踩著節(jié)奏往前跳去,后面的同學(xué)也連續(xù)的跳去。許老師也成為了精神梁柱,用堅(jiān)信的眼光看著我們。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……100個(gè)、101個(gè)、102個(gè)……隨著個(gè)數(shù)的增加,時(shí)間的流逝。時(shí)間到了,我們以180個(gè)的好成績(jī)?nèi)〉昧说诙。?dāng)然,在這之后其他的項(xiàng)目,同學(xué)們?nèi)坑米约鹤畲蟮牧α咳〉米詈玫某煽?jī)!
對(duì)!鄧中夏曾說(shuō)過(guò):“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山!敝灰覀儓F(tuán)結(jié),沒(méi)用什么克服不了的事。也只有團(tuán)結(jié)才能使我們獲得第一名的好成績(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量,沒(méi)有團(tuán)結(jié),世間就沒(méi)有和諧!
團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們珍惜的“團(tuán)結(jié)流星”吧!在這一刻成功后,我懂得了團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好! 今天,我為大家演講的題目是《團(tuán)結(jié)一致,保衛(wèi)火炬!》 火炬是神圣、崇高、激情的凝聚物,他是一個(gè)民族的象征,他是所有人都想接觸的“圣物”,它就像一個(gè)明星,所到之處,都洋溢著喜悅! 圣火就像是上天賜給人間的生命之火——生生不息。然而,當(dāng)它在3月24日,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——希臘點(diǎn)燃時(shí),獨(dú)分子的陰謀也開(kāi)始實(shí)施了。 圣火在火炬手的手中受到了保護(hù),同時(shí)也受到了每個(gè)有愛(ài)國(guó)之心的中國(guó)人的保護(hù),在每個(gè)期盼奧運(yùn)的人們的心中進(jìn)行著永久的傳遞! “中國(guó),萬(wàn)歲”,“北京,萬(wàn)歲”。圣火來(lái)到了!當(dāng)圣火傳到中國(guó)殘疾女孩金晶的手中時(shí),她帶著微笑,在眾人的簇?fù)硐虑靶。華人華僑興奮地呼喊著,他們?yōu)樽约旱膰?guó)家倍感自豪!就在這時(shí),人群傳來(lái)了一聲“滅火了”的聲音,頓時(shí),人群炸開(kāi)了鍋,金晶立刻緊抱著火炬,不讓火炬受到一點(diǎn)傷害!
作為一名殘疾火炬手,她的勇敢和鎮(zhèn)定受到了每個(gè)有愛(ài)國(guó)心的.中國(guó)人的尊敬和愛(ài)戴,讓人們?yōu)橹湴痢K屓藗兎判摹鹁鏁?huì)安全的傳遞到祖國(guó)的心臟北京。 下面的一條消息,可能會(huì)震驚了全世界。 法國(guó)在巴黎舉行的議會(huì)上,決定支持獨(dú)分子破壞、騷擾火炬的傳遞,而且原法西斯八國(guó)都紛紛響應(yīng),表示對(duì)火炬?zhèn)鬟f中獨(dú)分子破壞一事坐視不管、甚至支持,認(rèn)為中國(guó)進(jìn)行的火炬?zhèn)鬟f是錯(cuò)誤的,甚至準(zhǔn)備不參加本次北京奧運(yùn)會(huì)。 而在中國(guó),響應(yīng)的是: “五一”、“六一”讓肯德基、家樂(lè)福冷門! 法西斯們這些妄想破壞中國(guó)和平統(tǒng)一的人,讓我們每個(gè)中華兒女為之憤慨。我堅(jiān)信:在全國(guó)人民的共同努力下,他們的陰謀絕不會(huì)得逞! 我們作為一個(gè)小學(xué)生,能做到的,就是宣傳,發(fā)動(dòng)更多的人去支持火炬的傳遞,告訴世界: 中國(guó)是一個(gè)和睦的大家庭,只要我們團(tuán)結(jié)一心,無(wú)論多么強(qiáng)大的國(guó)家反對(duì)火炬的傳遞,我們都無(wú)所畏懼。我堅(jiān)信:中國(guó)必勝!
團(tuán)結(jié)作文 篇7
這一階段,我在很努力地寫循環(huán)日記。我們小隊(duì)非常特別,叫——灰太狼,其他小隊(duì)分別是喜羊羊、美羊羊、暖羊羊,就我們一只“狼”,只要我們多一顆星,我們就能吃“羊”了,F(xiàn)在,我們和暖洋洋小隊(duì)平等,而且每一次寫循環(huán)日記他們總得第一,這讓我心里很不是滋味。
上上一次,我寫循環(huán)日記,得了86分,這個(gè)分?jǐn)?shù)雖不高,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)最高的分?jǐn)?shù),因?yàn)槠匠V坏眠^(guò)85分,今天我破了我的最高紀(jì)錄?墒牵喌街煺胬鑼憰r(shí)候,他卻沒(méi)寫,我很生氣,因?yàn)檫@一次連王江圣都得了很高的分?jǐn)?shù),他卻沒(méi)有寫,就是說(shuō)我們肯定輸了,我的這個(gè)分?jǐn)?shù)就被浪費(fèi)了,我們停了一星期的循環(huán)日記,但是,他也沒(méi)問(wèn)吳老師要本子,想補(bǔ)不上那一篇作文,如果他這樣,也能提高我們小隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
這一件事,給我了深刻的感受。我們小隊(duì)要第一就要團(tuán)結(jié),只有整體好,我們的小隊(duì)才會(huì)好,我今后一旦不會(huì)為我們小隊(duì)抹黑,還會(huì)努力為我們小隊(duì)爭(zhēng)光,我們都會(huì)努力的!
團(tuán)結(jié)作文 篇8
螞蟻是個(gè)龐大的家族,它們的生活充滿了許許多多的奧秘。閑暇的時(shí)候,我最喜歡靜靜地去觀察小螞蟻啦。
有一次我特意帶著面包渣和放大鏡,來(lái)到了小區(qū)圍墻邊。有幾只小螞蟻正在東奔西走,急著覓食呢。我把面包渣輕輕地撒落到地上,那幾只小螞蟻就迫不及待地爬了上去。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能搬起這么重的面包渣呢?真是自不量力!惫徊怀鑫宜希袃芍恍∥浵亸堥_(kāi)鋒利的牙齒緊緊地咬住面包渣,使勁的往后拽,可是面包渣卻絲毫未動(dòng)。這時(shí)另外幾只小螞蟻按原路返回了巢穴,它們一定是去搬救兵了吧。
不一會(huì)兒,一列螞蟻軍隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的朝面包渣這邊進(jìn)攻來(lái)了,我被它們震撼了。霎時(shí)間,成百上千的螞蟻迅速包圍了面包渣并抬起,緩慢地向巢穴移去。
我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網(wǎng)查資料明白了:螞蟻是用分泌物的氣味來(lái)交流的,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會(huì)在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會(huì)沿著這條路線去尋找食物,并不斷加強(qiáng)氣味。
通過(guò)這次觀察,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;人心齊,泰山移。螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)啊!
團(tuán)結(jié)作文 篇9
夜空因繁星而夢(mèng)幻動(dòng)人,不僅一顆,而是一群。
初春,草漸漸換上了嫩綠的舞裙,仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接新一天的到來(lái),一束清晨的光芒落下,留給我心頭一陣溫暖。
不知什么原因,我們組最近總是不在狀態(tài),每日回蕩在耳畔的是令人心煩的相互指責(zé),冷嘲熱諷。因?yàn)橐幻瑢W(xué)的失誤致使全組如同古代的沙場(chǎng),兵荒馬亂吵得不可開(kāi)交,在這里每個(gè)人多少都會(huì)被這種負(fù)面情緒影響,大概是寒流還未散盡,空氣里彌漫著令人窒息的冰冷,我還依稀記得那件事。
不知是哪天了,因?yàn)樽约旱碾S便一句玩笑,無(wú)意間傷到了他,此后我們?cè)僖矝](méi)有像往常那樣一起其樂(lè)融融,卻因?yàn)槲覀兊膽猩,如同不求上進(jìn)的蝸牛一樣萎靡不振。往日的信心和決心也慢慢被時(shí)間沖淡,當(dāng)我們幡然醒悟發(fā)現(xiàn)自己的處境時(shí)已經(jīng)陷入泥潭,誤入歧途了,整個(gè)組在不停的淪陷,墮落,仿佛漂泊在海洋中的一葉扁舟。
我們并不甘愿每日坐在班級(jí)的最后,落下隊(duì)伍。課上總是只能看到組長(zhǎng)高舉的雙手,卻因?yàn)槲覀儾慌浜,?dǎo)致錯(cuò)失良機(jī),下課了,課間的籃球比賽成為了我們最期待、最期盼的事情,兩支隊(duì)似乎毫無(wú)懸殊,八年級(jí)的學(xué)生完全可以憑借經(jīng)驗(yàn)獲勝,但是結(jié)果出乎意料,正好反之。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,一瞬間我看到了那個(gè)微不足道的七年級(jí)班級(jí),他們每個(gè)同學(xué)都在不停的助威,一個(gè)個(gè)深邃的眼神中凝聚著期待與信任,而隊(duì)員們?cè)诒舜藫肀В[約能夠聽(tīng)見(jiàn)幾句“加油”而在比賽過(guò)程中,他們十分默契的配合,仿佛比起比賽,這是屬于他們的舞臺(tái),沒(méi)有批評(píng)與嫌棄,取而代之的是一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一句加油,耳邊縈繞的擊掌聲助威聲吶喊聲,仿佛一支針,刺入我心,剎那間心如南風(fēng)過(guò)境,盛開(kāi)十里,一切迷霧散,我在他們的背影中想起了一個(gè)叫做團(tuán)結(jié)的精神,內(nèi)心深處迎來(lái)一陣熱烈的呼喊,全身布滿溫暖,一種力量,默默支撐著我,一瞬間,一幅幅畫面,如同電影一樣在腦海中放映,有在我們努力下取得成功的喜悅,有我們?cè)诎魏訒r(shí)一起努力的溫暖,有我們?cè)?jīng)一起許下的諾言……
比賽結(jié)束了,教室靜極,遙遠(yuǎn)的仿佛另一個(gè)陌生的星球,我笑著說(shuō)了一句對(duì)不起,我們一起努力吧!瞬間教室恢復(fù)了往常的喧鬧,我們回到了以前,陽(yáng)光不偏不倚地篩下。
光影浮動(dòng),留給我陣陣余溫。
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