【推薦】團結(jié)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的團結(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團結(jié)作文 篇1
說起我,嘿嘿,真是無人不知,無人不曉的森林游戲高手,曾連續(xù)三次獲得森林游戲高手的大獎。我喜歡打鴨子、貼人、老鷹捉小雞等游戲,但我最喜歡的游戲是傳接球。這不,今天又到森林游戲會了,而且項目還是傳接球,我就給大家露一手吧。
比賽分兩個隊,是森林學(xué)校隊和游戲?qū)W院隊,我在森林學(xué)校隊,是1號球員,也就是隊長。我們休息一會兒就上場了。
“下面比賽開始,預(yù)備,嘟!”大象裁判說著,就吹響了哨子。第一局開始了,我把球發(fā)給了小鹿,小鹿輕捷地一跳,用力地將球扣給了我們的對手狐貍,狐貍雖然手抖了一下,但是還是將球接住了。然后狐貍又把球抽回小鹿面前,小鹿將球接住后又向大灰狼狠狠地擲去,大灰狼來不及接球,讓我們贏了一局!暗谝痪钟缮謱W(xué)校隊獲勝!”“耶!”我們都非常高興。
“第二局,各就各位,預(yù)備,嘟!”第二局開始了,小浣熊把球拋到狗熊的前面,眼看著球就要落地了,我們也要贏了,可是局勢突變,狗熊向前走了一步,用它那跟肉墊兒似的大熊掌“啪”地一下把球打了回去。我真可憐那球,如果我是那球的話我早就被打死了。隨著“啊”、“咚”兩聲,只見小浣熊已經(jīng)在樹“里面”了!皩Σ黄穑『镒,我不是故意沒把球打回去的”小浣熊傷心地對我說。我笑了,說:“沒關(guān)系,下一局咱們齊心協(xié)力,用絕招對付他們!”“隊長說得對,他們雖然把比分扳成平手,但是勝負(fù)還沒分曉啊!”小鹿也很支持。我說:“好也,下一局要努力啊!”“好!”
“第三局決勝局,預(yù)備,嘟!”比賽一開始,他們就開始猛攻,我們也毫不示弱,進(jìn)行猛烈的反擊。經(jīng)過幾番“搏斗”后,球落到了我手里。我把球使勁往上一扔,然后等球落到一半時,我們一起跳上去,用最大的力氣一齊將球扣了下去。“轟隆隆”!一陣巨響過后,大象裁判驚訝地宣布比賽結(jié)果:“本本本次次比賽由森森森林林學(xué)學(xué)學(xué)校隊獲獲獲勝!”“呀呼!”我們高興地發(fā)出叫喊。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但是有一朵世界上最美麗的花在我們心中綻放著,那朵花就叫團結(jié)。
團結(jié)作文 篇2
天上陰沉沉的,時不時就有云朵飄來。它們放肆地下著雨,那么猛烈。我們六年級的團體跳繩比賽,只好在室內(nèi)舉行。
要開始了!大家都倒吸了一口氣,唯恐自己出差錯!芭荆!”繩子在地上甩著,大家目不轉(zhuǎn)睛地蹬跳、落地。剛開始還跳得挺好,可是——
“哎呀!你頂我干什么!”不知怎么回事,我身后的陳諾嚷嚷道。
“我怎么啦?”只見站在隊伍最中間的文鍇挺不服氣,朝著陳諾喊道。
“你還說沒有!你……”陳諾正想轉(zhuǎn)身,一不留神,腳給纏上了繩子,“啪!”陳諾摔了倒栽蔥。
“怎么才跳20幾個就沒了?”“對呀!”“真是的!都怪陳諾!”整個隊伍一下子就亂得像鍋粥,大家紛紛都指責(zé)起了陳諾的過失。陳諾睜圓了眼,朝著大家吼道:“關(guān)我什么事?明明是蔡文鍇擠了上來,要怪怪他呀!”
“是后面的人推了我一下,讓我向前一點,誰知這就碰到你了。是你心地太狹窄,遇到點事就斤斤計較,我哪里有錯呀!”他不屑一顧地瞧了陳諾一眼。
“可……”陳諾一下子漲紅了臉,握緊了拳頭,他可真是氣急攻心,話都講不出了。
“怎么,要打架嗎?”文鍇指著陳諾,“樂意奉陪!”他倆都摩拳擦掌,就要拼上了。
大家又七嘴八舌議論開了。有的說是陳諾的錯,有的說蔡文鍇不對,有的指責(zé)其他同學(xué)……整個隊伍就如一盤散沙。
這時,班主任周老師來了。她首先拉開了陳諾和蔡文鍇,接著語重心長對大家說:“同學(xué)們,不要吵了。大家這樣責(zé)怪來責(zé)怪去的,不就贏不了比賽嗎?為何不團結(jié)一心,一鼓作氣,說不定還能取得個前幾名呢!反正還有一次機會,何樂而不為呢?”
周老師說得對呀!世上還有什么是比團結(jié)還重要的嗎?大家紛紛握手言和了。遠(yuǎn)處,太陽又露出了嶄新的面孔。多么光明,多么燦爛。
果然,在我們鐵一般的團結(jié)之下,最終取得了跳繩團體第三名!
帶著團結(jié)出發(fā)吧!只有這樣,才能在人生的河上,濺起點點美麗的水花!
團結(jié)作文 篇3
每個人都有自己的童年發(fā)現(xiàn),這些童年的發(fā)現(xiàn)多得數(shù)也數(shù)不清。我當(dāng)然也不例外,它就像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現(xiàn)。
螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬動到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結(jié)的力量! 從而至今,我最討厭螞蟻了,它總是“偷吃”了我家最美味的東西。但是由于我八歲那年親眼目睹了螞蟻的意志力后,使我對它刮目相看。 那天早晨,我坐在桌前空閑地玩著手中的橡皮泥,不知不覺中,肚子餓了,便跑到櫥窗前拿了一塊小蛋糕,津津有味地品嘗起來。這時,我發(fā)現(xiàn)了旁邊爬來了一只螞蟻,它悄悄爬到我不小心掉在桌上的一粒蛋糕上,便迫不及待地去搬,可惜沒成功,爬走了。我開始得意洋洋:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽從西邊出來了。
本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領(lǐng)來了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來了——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面,我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現(xiàn)象發(fā)生了,隊伍突然停了,原來食物太重了,“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”來了,它們抬著食物往洞里運,在途中,它們累得精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。 真是一場激烈的搬運活動呀!小小的螞蟻竟有如此的團結(jié)精神。
在生活中,人人都認(rèn)為螞蟻的力氣很小,要想搬一粒東西比登天還難。今天,我目睹了這一切之后,我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢佑峦鼻,團結(jié)一致,那還有什么困難不能克服呢? 童年的發(fā)現(xiàn)還真有趣!
團結(jié)作文 篇4
上個星期五放學(xué)后,我忙了一天的學(xué)習(xí)和少先隊工作很勞累,便匆匆忙忙往家趕。
回到家后,開了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起來,喝得正美,忽然聽到爸爸的'聲音:“娃兒,快去讀讀書吧!別光長肉不長知識!”聽爸爸嘮叨了半天,我才勉強到書房去找要看的書。
嗯……《洋蔥頭歷險記》?!這不是爸爸很早就給我買的書嘛!卻讓它在這里睡大覺?于是我翻了翻目錄,“哇噻”有這么多題目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滾到山下,把二十個將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了,死前留下一句話”……真是太有趣了!我連忙翻到第一頁,開始了這本書的閱讀……
經(jīng)過了一夜的“奮戰(zhàn)”,我一氣讀完了這本書。當(dāng)合上書本時,回味其中的一些情節(jié),真是意猶未盡,還有再讀一遍的想法。故事的內(nèi)容是這樣的:老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,洋蔥頭來探視時,老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無辜的人,而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻也進(jìn)入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結(jié)起來,共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。
這個故事我們:只有團結(jié)起來力量大!
回想著這一段時間,我們班有個別同學(xué)不團結(jié)班集體,常常被少先隊干部“捉到”,受到批評。我真想對他們說:我們都要珍惜班集體的榮譽呀!大家團結(jié)起來,同心同德,可以戰(zhàn)勝一切心頭的“磨難”,把咱們?nèi)嘟ㄔO(shè)的更加美好!
團結(jié)作文 篇5
今天,我來到了人民大劇院,觀賞了《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》這部影片,令我受益匪淺。
影片主要講了:喜羊羊的爸爸媽媽創(chuàng)造了月球的甜蜜世界。不料,苦瓜大王入侵,導(dǎo)致月球變苦,為了拯救月球,保住爸爸媽媽幾年的心血,喜羊羊準(zhǔn)備去月球,卻正好撞上了灰太狼,于是,羊與狼團結(jié)在了一起,最終以甜蜜的淚水使月球恢復(fù)了原貌,也讓苦瓜大王變成了真正的“小甜甜”。
羊與狼本事一對見著面就要打的十足冤家,現(xiàn)在,卻為了自己的親人,羊狼攜手,一起打敗苦瓜大王,拯救月球。這也讓我明白了:就算是敵人,只要團結(jié)一致,就一定更成功。
就像有一次,我們班與其他班舉行拔河比賽,我們班同學(xué)團結(jié)一致,喊著整齊的口號:“一、二、一,一、二、一……”。想讓我們班贏。終于,功夫不負(fù)有心人,我們班成功了。
正如一句話所說“團結(jié)就是力量”。只要我們團結(jié)起來。哪怕是刀山火海,我們也能沖過去,因為,我們是團結(jié)的一家人。
團結(jié)作文 篇6
小猴和小鹿都認(rèn)為自己比對方厲害,所以都很驕傲。最后決定:看誰能過了河,在桃樹上摘下一個桃子。
它們請大象來做栽判。
大象一聲令下,比賽開始了。小鹿非常輕松就跳過了小河,在桃樹旁一跳,跳到了另一邊,再跳,又到了另一邊。而小猴因為過不了河,在岸邊急的忙頭大汗。大象栽判說:“利用對方的特點!毙『锖托÷苟己孟袼岩粯樱÷固匕哆,把小猴馱到桃樹旁,小猴幾下便爬到樹頂,摘了一個大桃子。
大象裁判問:“你們誰厲害?”它倆慚愧的低下了頭。
團結(jié)作文 篇7
葫蘆娃們打敗了一個又一個的妖怪,這樣天長地久,葫蘆娃們不禁驕傲了起來。
一天,大娃對其他的兄弟說:我是你們當(dāng)中最厲害的,我力大無窮,不管什么堅硬的東西,只有我揮舞拳頭,輕輕一擊,那東西就破碎了,所以捉妖怪我的功勞最大
“誰說的!”二娃也不甘落后,得意的說“要說捉妖怪,我的功勞最大,要是沒有我的千里眼和順風(fēng)耳來察看敵情,你們怎么可能捉到妖怪呢?”
這是四娃插進(jìn)來說:“別吹牛了!你們都不是我的對手,我會噴火,你們會嗎?“
七個葫蘆娃七嘴八舌的,都說自己最厲害,功勞最大。突然,米老鼠推開門,氣喘噓噓的說:“外面…森林里…出現(xiàn)了…怪物,你…你們…快去!”大娃聽了,對其他人說:“看我去收服它!”
大娃來到森林,發(fā)現(xiàn)一只和山一樣高的怪物。大娃先是一驚,后得意一笑。瞬間,大娃也變大了,揮舞拳頭一擊,只見拳頭沒打到怪物身上,卻反彈到自己身上,痛的大娃“哇哇”直叫,此時,大娃也沒了辦法,只好灰溜溜地走了。
四娃也來了,口中噴出一團火焰襲向怪物,沒想到 這 火 竟 反 彈 了,團團圍住四娃。
葫蘆娃們一起商量辦法,決定一起收服怪物。他們一起來到森林,擁有銅身鐵臂的三娃先引開了怪物的注意力,然后,六娃隱身偷襲了怪物,四、五兩娃水火夾攻,怪物招架不住,變小躲了起來。二娃用他的千里眼和順風(fēng)耳找到了怪物,七娃用他的葫蘆把怪物收了。
從此,葫蘆娃們明白了一個道理:其實,七人中缺少誰都不行,只有團結(jié)一致,才能收服怪物。
團結(jié)作文 篇8
今天是星期四,沒有什么不同,但是在我們班心目中永遠(yuǎn)是最神圣的一天。因為這天是我們班和五(8)班進(jìn)行籃球比賽的決賽日。雖然天氣陰暗,而且有一些涼如水的風(fēng),但任何一切的困難都不能使我們不能奪冠。
比賽一開始,五(8)班的主力鄭泰健把球緊緊地抱著,先穩(wěn)住了陣腳,開始進(jìn)攻。但被我們班的主力詠豐像冤鬼一樣把他纏住了。鄭泰健不能射球,只能傳球。就在他把傳球給隊友的一瞬間,被我們班的陳永熾把他手中的球給搶了過來。我們來了一次快功,先進(jìn)了一球,在他們互相埋怨的時候,我們再來了一次快功。見此情景,他們?yōu)榱送炀任<钡木置妫K于合作起來了。這時,球賽進(jìn)入高潮階段,而我們相方的比賽也隨之進(jìn)入了艱難時期。這段時間我們常常是領(lǐng)先一球,有時還被五(8)班的同學(xué)追平。所以,無論是場上“作戰(zhàn)”的球員還是場外興奮的啦啦隊的每一根神經(jīng)的活動都跟隨著此比賽的進(jìn)展而活動著!
在離比賽結(jié)束還有三分鐘的時候,陳永熾再次搶了鄭泰健手中的球,他先看了一看我們,只見我們已經(jīng)筋疲力盡了,就自己運球,來了一個漂亮的三步上籃。終于以十比八,險勝五(8)班。之后,我們終于贏得“全級第一”的稱號。
從這件事我知道:一個人就算你有再好的球技,但不和別人合作,你們隊永遠(yuǎn)不能有機會勝利。五(8)班的鄭泰健就是個活生生的例子。
團結(jié)作文 篇9
在一片茂密的森林里,空氣清新。有一條清澈見底的小河,魚兒在里面快樂地游來游去。
這天早晨,小兔和小刺猬約好了,在森林中一起野餐。小兔要到河對岸去采蘑菇,小刺猬說:“河對岸特別漂亮,咱們不如去河對岸野餐吧,可怎么過河呢!边@可難住了兩只小動物。
突然,小兔靈機一動說:“這樣吧,咱們?nèi)フ掖笙蟛烷L頸鹿阿姨來幫忙吧。”不一會兒,小兔就把大象伯伯和長頸鹿阿姨都請來了。大象伯伯笑呵呵地說:“請問有什么需要幫忙的嗎?”小刺猬著急地說:“大象伯伯,我們想過河,你想想辦法讓我們過河好嗎?”大象伯伯爽快地答應(yīng)了。
說干就干,大象用鼻子和長頸鹿的脖子緊緊地接到了一起,搭成了一座高高的橋。小兔和小刺猬順著大象伯伯的鼻子爬了上去,輕輕松松地過了河。大象伯伯看他們都過去了,心里很開心!
小動物們尚且團結(jié)友愛,我們同學(xué)之間更應(yīng)該如此啊!
團結(jié)作文 篇10
美,并不是個人就能體現(xiàn)的,它往往取決于團體。就好像一個魚族館,如果只有一條魚,就沒什么人看,但是如果有很多不同的魚,即使他們都沒有之前那條魚好看,但是觀看的人會越來越多,團結(jié)就是力量。
我之前也以為其他人都是累贅做什么事都是一個人,我還天真的認(rèn)為一個人的力量是無限的沒有什么是做不到的,但經(jīng)過這件事以后,我懂得了團結(jié)就是力量。
就在今年生地會考之后,我的班主任要我們男生去把我們生地會考之前讀書的教室和樓上的505給打掃干凈。然后我就自告奮勇的參與了這件事,同我參與的還有張文宇、王文、賀俊等十人我被分到了打掃我們生地會考前夕讀書的教室。
哪教室分為四個部分,我們只是在客廳讀書但還有另外三個房間,一個陽臺,還有兩個什么都沒有的臟兮兮的房間,因為當(dāng)時下雨所以我們只搞了三個房間的衛(wèi)生。我負(fù)責(zé)拖地,我認(rèn)為不就是拖地嗎?我就去廁所找拖把,但是找了半天都沒有,也許是我們來晚了,被別的班借走了。然后張文宇帶我一起去找,結(jié)果我們兩個終于找到了一個拖把,我就謝了他,然后就自己去拖地。剛開始我以為拖地嘛,就是把拖把放在地上然后就把它拉過來拉過去的,但是我遇到了問題氣的我都要炸了,這里實在是太臟了,拖把都黑了幸虧有同學(xué)幫我提了一桶水來,讓我邊拖邊洗。但我又遇到了問題,我不知怎么了剛剛拖完這里,那里又被我踩臟了,這時又有人幫我,他說:“先拖最前面的自己的腳在拖把后面,這樣拖的話,腳印就會跟著灰一起被拖干凈。”我也沒聽明白,于是就讓他演示了一遍,我恍然大悟,原來是這樣。但是我發(fā)現(xiàn)我的速度太慢了這樣下去到了午自習(xí)下課都弄不完,我想著想著同學(xué)們都弄完了自己的事都來幫我了,我們一起拖地,雖然沒有多余的拖把,但是他們用抹布來幫我,我們就很快把地拖完了。我很高興,我也明白了團結(jié)就是力量,俗話說三個臭皮匠頂個諸葛亮。
我通過這件事之后明白了團結(jié)就是力量,一個人的力量總是不及團體的力量,所以我們做什么事都要團結(jié),我們要依賴于團體,不能因為自己夠優(yōu)秀而忽略團體的強大。
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