團結就是力量的作文(通用45篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的團結就是力量的作文(通用45篇),歡迎閱讀與收藏。
團結就是力量的作文 篇1
一群小雞肚子很餓,出去找食吃。它們找呀找,突然發(fā)現(xiàn)前面有一堆黃澄澄的稻米。
它們爭先恐后地沖了上去,一個個使勁地啄了起來。不一會兒,小雞們就吃飽了,還有一小堆稻米沒有吃完。一只雞說:“我們大家一起團結起來把稻米藏起來,留著明天吃好嗎?”小雞們都同意了。它們有的雞運草,有的雞運土,不一會兒就把一堆稻米藏好了。它們也高高興興地回家了。
團結就是力量的作文 篇2
在一個茂密的森林里,住著螞蟻一家。
有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻非常高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個人是搬不動的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的拉,可是小螞蟻怎么也拉不動,它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對兄弟說:“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來呀?大家齊聲說:“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說:“就是這塊大骨頭,咱們把它搬回家吧!”大家一人拿一個地方,一下子就搬起來了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說:“咱們今天可以飽吃一頓了!
真是團結力量大!
團結就是力量的作文 篇3
有一天,我在家里玩電腦的時候,突然我看見墻壁上有一群黑壓壓東西在動。那是什么呀?我仔細一看,原來是一群可愛的小螞蟻。
它們在干什么?原來是在搬食物呀!有甲蟲、玉米、還有南瓜片。它們一個一個把這些食物往家里搬。突然它們遇到了困難,電線盒擋住了它們的去路。“哈哈,這下它們總沒有辦法了吧?”我在想。但它們不怕困難,同心協(xié)力排除困難,它們有的在后面推,有的在前面拉,還有的在排除障礙物。最后它們終于順利的把食物搬回了家。
我看到了它們得到了啟發(fā):做事要團結,團結就是力量。
團結就是力量的作文 篇4
今天,我和姐姐一起用積木拼成了一架小飛機。
早晨,吃完飯,媽媽給我拿出來買的一堆積木,說讓我和姐姐用積木拼裝成飛機。
開始拼裝了,我和姐姐費了20多分鐘才把飛機的身子拼好。后來,我說這么拼,她說那么拼,怎么也拼不成,最后還是姐姐讓步說我們聯(lián)合起來拼,我和姐姐開始合作了,又費了很長時間才把飛機頭拼好,我們共同努力,姐姐遞給我一個積木說:“把這個插上去,再把那個拆下來,再把這個積木往上移,再把這個放到上面……”我按照姐姐說的去做,結果真的吧飛機頭拼上去了。然后,我又和姐姐一起拼完了飛機翅膀、螺旋槳、尾部……
我和姐姐齊心協(xié)力,最終拼成了一架完好的飛機飛機,看來團結的力量是偉大的。
團結就是力量的作文 篇5
一天,兔媽媽想讓小灰兔和小白兔知道什么是力量,什么是團結。于是,它自言自語地說:“我讓它們兩個搭兩座木頭房子吧!
當小灰兔和小白兔知道這件事情之后,議論紛紛。小灰兔說:“我只會扛木頭,不會搭房子!毙“淄谜f:“我只會搭房子,不會扛木頭!痹趺崔k呢?突然,小灰兔和小白兔同時說:“我們兩個合作吧!”
第二天早上,他們開始工作了。小灰兔扛木頭,小白兔搭房子。它們干得很起勁,很開心。
在第五天下午,它們把木頭房子搭好了。2小白兔、小灰兔和兔媽媽開心的笑了。
團結就是力量的作文 篇6
今天,我看了一本書里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領了三個任務:摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。
本來它們是可以完成任務的。可是,它們卻不會合作,都不想讓對方占便宜。最好只有用抓鬮來決定。抓鬮結果出來了:猴子捉蚊子,鴨子摘葡萄,燕子取蚌珠。結果,三個都一事無成。
讀了這個故事,我突然想起雷鋒叔叔曾說過的一句話:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
是!團結真的很重要!今后,我要懂得團結,因為:人心齊,泰山移。
團結就是力量的作文 篇7
“團結就是力量,團結就是力量……”這首歌唱得好!因此我們都有團結!
這不,剛出了一部新的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。這里面,羊群們就是靠團結來戰(zhàn)勝灰太狼的!每當灰太狼來襲擊羊村時,羊群們就是團結來贏取勝利的!就是有羊被抓了,喜羊羊也會想出辦法的。因此羊村里的羊才會生存下去。因而使灰太狼不成功!這就是團結的力量!
不僅如此,在生活當中我們也要團結。比如兩人三足的比賽,就需要團結與合作,不然就會輸?shù)!而且同學之間也要互相幫助,團結。不然的話,就會使這個班級落后!所以,團結是最重要的!
講了這么多,總結起來就是一句話:團結就是力量!
團結就是力量的作文 篇8
就在上個星期,我們小區(qū)刮大風,將樓下的一棵大樹給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。
”不如就喊一輛卡車來拖走得了,省的這樹在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。
”不行不行,這樹在這里十幾年了,怎么能說不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢!袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。
”我也不贊同拔樹然后賣了,一是小區(qū)路窄,大車進不來,而且損壞地面。二是小區(qū)確實需要這棵大樹來遮陽蔽曬!毙^(qū)里年紀稍大的陳爺爺慢步走來說道。
于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹就意味著要將這顆不小的樹立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。
“這樣,找一根結實的繩子,拴在樹的主干上,然后大家伙一起向后拉,說不定就給拉直了!毙^(qū)里一個青年提出了自己的觀點,大家思考片刻覺得此法妙哉,于是說干就干,不一會兒就找來一根結實的繩子,栓好了樹后,一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的口號。
大樹不住地顫抖著,像是一個沉睡了許久的巨蟒,正樹立起自己的身軀,經(jīng)過幾十秒的掙扎,大樹成功的直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽光。幾個大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補后就離開了。
夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進一看,原來是許多人在一棵大樹下乘涼聊天。
團結就是力量的作文 篇9
小羊一家為了躲避大灰狼,在離大灰狼很遠的地方蓋起了房子。
一天,羊媽媽讓小羊去森林里拿點磚頭來。小羊說:“媽媽我害怕……”媽媽問:“害怕什么?”“媽媽,我害怕在去搬磚頭的途中遇到大灰狼!薄安挥门麓蠡依。因為去搬磚頭的路程很短。走出家門兩百米之后,就會看到一條河用竹排過河就可以拿到了!
小羊拉上小車出發(fā)了,小羊到了河邊,小羊剛想上竹排的時候,大灰狼突然跳出來,把小羊嚇得心都要跳出來似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對面。這時小羊的朋友:小牛兩兄弟和小馬看見了,他們在地上拿一根竹竿,一起使勁地打大灰狼。這時大灰狼手一滑,把小羊送到了河對面。小羊把磚頭放上車子,快速地跑回家放下磚頭。小羊想:我的朋友可能會有危險,我要幫他們。
于是,小羊拿起狼牙棒到河邊,跟朋友們一起,打得大灰狼鼻青臉腫,然后小羊把大灰狼逼下了河,大灰狼給河水淹死了。
這個故事告訴我們:“團結就是力量”。
團結就是力量的作文 篇10
今天我們班舉辦了了一次驚險而刺激的拔河比賽,這次比賽不禁讓我體會到了成功的喜悅,也讓我明白了許多,收獲了許多!
拔河比賽又驚險又刺激的第一局和第二局很快的過去了,我們一隊和對方分別打成了1比1平。接下來就是至關重要的第三局了。我們隊的隊員一個個如猛虎一般緊抓住繩子,怒視著對方!而對方一個個緊縮著脖子,尤如一只只老鼠一般。最終由于我們隊很團結,對方都只顧自己,所以我們隊取得了最終勝利!
我真高興啊!因為這次比賽是我明白了團結就是力量的道理!
團結就是力量的作文 篇11
童年像一幅圖畫,永遠映在人的心中,讓人心頭時常漾起童年的波瀾。
那是一個夏天,我和小朋友玩了一場驚心動魄的拔河比賽。首先,我們選出了觀眾、指揮員、裁判員、拔河手等。我榮幸地被選當上了裁判員,王雪麗被選上了指揮員,其它的小朋友石頭、剪刀、布,分別選出了觀眾和拔河手,比賽開始了。我威武地舉著紅旗,在拔河繩之間挺立著。兩隊的拔河手都不甘示弱,有的拔河手使出了九牛二虎之力,結果手上的白粉全都給摸到繩子上。有的同學想打倒對方,絞盡腦汁,終于想出了一個辦法:讓對方使勁拉,突然撒開,這樣就可以讓對方倒下。我看到了這一幕,立刻吹起哨,宣布了比賽規(guī)則。讓隊員休息一會兒準備第二輪的比賽。我吹了如同洪鐘的哨聲,比賽開始了,觀眾、指揮、隊員都進入了狀態(tài),仔細觀察積極應戰(zhàn)。結果,甲方贏了。
這次拔河真有趣,可以告訴我更多的啟示。
團結就是力量的作文 篇12
不會游泳的長尾鯊在蔚藍的太平洋深海里,生活著一群可愛的小魚兒和誠實憨厚的海龜,他們十分幸?鞓?墒怯幸惶,被人們稱為“魔鬼尾巴”的長尾鯊莎莎和蠻蠻闖進了他們的生活家園,從此,小魚們幸福的生活被打破了。早晨,天剛蒙蒙亮,長尾鯊莎莎和蠻蠻又在干壞事了。莎莎和蠻蠻看見海面上有魚群在自由自在地游泳,就像箭一樣沖過去,把他們包圍在一個圈子里。這個圈越來越小,越來越緊。突然,莎莎和蠻蠻舉起大刀似的尾巴,使勁地拍打水面。小魚兒嚇得驚慌失措,很多小魚兒不是,就是被打暈。莎莎和蠻蠻把小魚兒當作豐盛的美餐,吃飽了肚子,大搖大擺地游走了。紅紅、雪雪和樂樂三只小魚兒僥幸得以逃脫,但看到許許多多的同伴被可惡的長尾鯊吞入腹中,再也回不來了,傷心得“嗚嗚”哭起來。鄰居海龜伯伯游過來,斬釘截鐵地說:“可憐的小魚兒,我要幫助他們,好好教訓那些壞蛋!薄伴L尾鯊會來吃我們的!”紅紅和樂樂驚恐地叫喊道!拔液门!我好怕!”雪雪嚇得直哭!昂⒆觽儯灰獡!我教你們打敗長尾鯊的方法!焙}敳÷暤卣f!霸趺创驍?”紅紅疑惑地問!皥F結起來力量大!我們齊心協(xié)力把他的尾巴捆住,他們就不會游泳了!毙◆~兒聽了海龜伯伯的話,馬上動起手來。中午,莎莎和蠻蠻正在睡大覺,小魚兒們趁他們睡著時趕緊動手,把長長的海草緊緊地綁在他們的尾巴上。突然,蠻蠻醒了,他生氣地說:“你們在干什么?”“啊,快跑!”小魚兒們著急地叫起來!按蠹也灰拢 焙}敳f。蠻蠻想一個勁兒地把這些小魚兒一口吞了,但他突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)游不動了,于是他就叫醒了莎莎,說:“莎莎過來幫我,我游不動了!薄拔乙灿尾粍恿恕!鄙卮!靶◆~兄弟,放了我們吧。我們再也不吃你們了,一定!毙U蠻說!拔覀儾幌嘈糯髩牡暗脑!”紅紅說。從此,這兩頭沒有朋友的長尾鯊只能空著肚子,尾巴不能動不能游地過著日子。他們非常后悔地說:“嗨,都怪自己,多行不義必自斃,早知現(xiàn)在,何必當初。
團結就是力量的作文 篇13
在贏必中學里有一個活動是"山羊過獨木橋",這是是為民學校傳統(tǒng)的團體比賽項目。規(guī)則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊通過的人數(shù)多少決定勝負。因此習慣上,雙方相遇時,會像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時,互相抱住,轉身換位,全都順利地過了橋。這種做法當場引發(fā)了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事后,相關的爭論還在繼續(xù)。
"我覺得既然規(guī)則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,他們這樣是違規(guī)的!應該都扣分!"裁判員說。"雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學生養(yǎng)成團結一致不是更好嗎?再說了,剛才你也看到了他們抱著腰,都通過了,是多么的團結!這種學生應該重點培養(yǎng),還應該加分!"另一個裁判員說。
抱著腰過獨木橋其中的一個學生小紅走了過來!"兩位裁判員,請不要吵了,請允許我說一句!我們雖然不太符合規(guī)矩,但是規(guī)矩中也沒有寫不可以抱著腰過獨木橋是違規(guī)的啊!再說了我們這樣就等于互掐,你覺得我們在這整天比賽爭斗的很好么?我們不就應該手拉手一起向前走么!請兩位仔細考慮,我們也同意扣分,畢竟不太符合規(guī)則!"她說完就走了。兩個裁判員目瞪口呆,都久久沒有說話。
她說的話,通過各個媒體,發(fā)到了各個站、報紙等地方。引來里好大一陣轟動!
但是她不管什么轟動不轟動的,只是贊成自己的觀點"團結就會雙贏!"這一句話發(fā)出去以后,迎來了一陣好評!當然也有一些人覺得老規(guī)矩就是不可違反的!不過還是有很多人說:裁判太死板了,培養(yǎng)學生團結本來就是重中之重的事,這種裁判應該撤職!
最后裁判等人因深思熟慮過以后下發(fā)了一個通知:只要是因團結違反規(guī)定的一律不減分!從此這個學校的學生玩這個游戲的時候都是抱著腰過獨木橋的,即使有些同學失手兩個人一起掉下去了,也是手拉著手,掉下去以后也沒有對連一個人的一句怨言!
這個學校只要玩這個游戲換來的一定是更團結的集體,以后每年再評團結校園的時候,總是贏必中學得第一,這可都是經(jīng)過小紅的啟發(fā)!學校吧學校每個學生的座右銘都改成了"團結才有雙贏"!
這個響亮的座右銘應該記在我們每個人的心中!
團結就是力量的作文 篇14
每個人都不是孤立存在的,每個人都需要幫助,一個人,也只有在幫助別人的過程中,才能獲得別人的幫助,那么,讓更多的互惠之人體驗到合作的甜蜜與芬芳吧!——題記新龜兔賽跑
自從上次烏龜贏了比賽后,滿世界的人都瞧不起兔子,烏龜為了讓兔子挽回面子,便決定重新比賽,這下全森林的人都來了……
一聲槍響后,兔子"嗖"的一聲便沒影了,而烏龜呢?只能一步一步的挪,本想烏龜輸定了,可卻出現(xiàn)了出乎意料的一幕,兔子拿著一條藤飛奔回來,把烏龜系在背上一起奔向終點,途中遇到一條河,烏龜主動下來,把兔子安穩(wěn)的馱過河,而兔子呢,又背起烏龜,兩人一起到了終點。
這個結局讓在場的每個人吃驚,裁判宣布兩人都是第一名,獲得最佳搭檔獎,兩人的互助成了森林里的一段佳話。
團結就是力量的作文 篇15
一只小螞蟻正在覓食,忽然一陣大風把它吹到了河里,它不會游泳只能喊救命,這時,一只紙船漂了過來,問螞蟻怎么了,小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它,小船決定幫它,但條件是
螞蟻必須拉它上岸,它是紙做的,在水里時間長了就會散架,螞蟻答應了它的條件。
于是小船就載著螞蟻漂流起來,一天一夜后,昏過去的螞蟻醒了過來,但小船卻快撐不住了,于是螞蟻奮力想靠岸,他抓住一只岸邊落下的樹葉,用盡全身力氣才靠了岸,可小船太大,它自己拉不動,于是便找來很多小鳥幫忙,好不容易才把小船拉了上來。
小船,螞蟻互相感謝,小船就翻過身來給螞蟻當房子,從此,螞蟻與小船成了好朋友,他們都記得,一次完美的合作讓我們互相幫助,救了彼此的性命。
看哪!這么小的生命都能知道合作互助,何況我們呢?
團結是舟,合作是漿,幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了漿,舟才會劃動。團結是水,合作是根,幫助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才會成長。
團結是水,合作是冰,幫助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作,共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭!
團結就是力量的作文 篇16
“二人同心,其利斷金。”《易經(jīng)》中的話道出了親友間團結的重要性。“上下同欲者勝!北O武指出了官兵團結才能無往而不勝的真諦!懊颀R者強!毕荣t荀子指明了“人心齊,泰山移”的治國大道理。
團結組成集體,集體因團結而產生力量。導師馬克思說:“我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!币虼,我們應如大師巴金所言:“每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯(lián)系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。”正是靠著團結的力量,我們把大悲大喜的2008年永遠定格在我們民族的記憶中:團結使我們戰(zhàn)勝了罕見的雪災,重獲溫暖;團結使我們戰(zhàn)勝了特大震災,重建家園;團結使我們點燃圣火,驚艷世界;團結使我們打造神舟,一飛沖天??團結,使中華民族眾志成城,走向更精彩的明天!
團結就是力量的作文 篇17
夏日的火浪從窗口魚貫而入,吹得我心煩意亂,住在哥哥公司里,數(shù)天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路,我這組長咋就這么失敗呢?
“咱們去打真人CS吧!薄芭叮亢谩背鲇跓o聊,我答應了。哥哥拽著有我在內的七個人去了博遠CS。我們立下“條約”,輸?shù)恼埑詿尽撤?人先進了場地,哥哥對我,良,壯哥說:“我看他們路線分散,應該是各不聯(lián)系,我們集體行動,相互照應。”我們四個人向其中一個方向追去,急速行軍,“嗒嗒嗒,”一陣槍聲響起,我們都隱蔽在一面墻后,哥哥吩咐我:“吸引他們的注意,我們包抄。”“嗯,”我在那個出口處一邊閃來閃去,一邊攻擊,分明看見他們已經(jīng)在他身后了,一人一槍,將他“擊斃”。
隨后,戰(zhàn)局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會兒,他們就被我們逐個擊破。事后,敵方一個人說:“我也提議要合作,可他們不聽,偏說自己去的地方地勢好!甭犃怂脑挘腋锌f千。我想到了自己,小組合作,我不是只管自己么?也不加強管理,組員各學各的,亂七八糟。我都在于我沒有合作的精神。而這次我們卻贏了,這時能做到團結合作,學習時何嘗不能呢?團結合作的力量不可估量,在一個集體中首先要有合作精神,別人不具有這種精神就要號召起來,讓他們擁有這一品質,一個團結的集體就像座山,憾也憾不動。如果集體沒有合作精神就像零散的士兵,輕輕一沖就七零八落。許多時候,并不是我們團隊不強大,而是沒把所有人的力量團結起來!
團結就是力量!
團結就是力量的作文 篇18
從小學進入初中生活,我的第一個任務就是——軍訓。在我的想象中,軍訓的滋味是很苦的,但經(jīng)歷過了才知道,軍訓有它不同的滋味,還讓我明白了:團結就是力量。
今天是軍訓第三天,早上我們排著隊伍,走到操場開始訓練。隨著教官一聲聲令下,我們準確地做著動作,大聲地喊著口令:“一二!一二!”踏步向前走時,我們也總是響亮地做著動作,大聲地喊著口令。休息時,我想到教官昨天教我們的一首歌:《團結就是力量》。是的,一個人的聲音,肯定沒有集體大,一個人的力量,必定沒有集體大。我們要團結一心,每個人都要有班級榮譽感,我想我們會訓練得更整齊,聲音更響亮!
軍訓過后是關于救護知識的講座,對我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護演練,在他們的團結協(xié)作下,很成功的完成了演練。這也說明了,只有團結協(xié)作,才能成功地完成一件事。
下午同學們都表現(xiàn)得不錯,也很有精神地完成了軍訓,教官最后表揚了我們。這都是我們班的同學團結努力換來的。
我們班的同學都要團結起來,一心向著班級,那就正如這首歌的歌詞:比鐵還硬,比鋼還強!十一班,加油!
團結就是力量的作文 篇19
自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中國走到現(xiàn)在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時下流行的話,即“團隊特神”。
人類的祖先,便是以團隊為單位,自己動手,豐衣足食。歷史的輪轉,也不是某一個人所能改寫的,而是集體的力量。在動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,微弱的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也都是“團隊精神”。現(xiàn)在,這個競爭白熱化的時代我們還有余力去“我的地盤,聽我的”嗎?
團隊就像是一個凸透鏡,把分散的力童集中到一點;也是一個擴音器,把輕吟變成吶喊,影響到更遠的地方。
智慧、閱歷和經(jīng)驗都讓我們無法忽視“團隊精神”。在這個競爭越來越激烈的時代,能有一個可盡我所能、可安心依靠的集體,就好像生活在一艘漂泊在海洋上的輪船上,雖然生活中充滿風浪,前面可能還有很多暗礁,但是,同船船員是最好的朋友、最鐵的兄弟,有著共同的目標。于是,便不再害怕風浪和困難。大家在一起放聲高歌,過著酣楊的生活。
一個人再偉大,也離不開團體;一個人的智慧再率越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自別于烏江。歷史會理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史不因個人而改變,什么叫團結就是力貢。
沒錯。三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。偉業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的`百性。
一個想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”。貌視忽徽,可能會讓他窮盡一生也只能走離原地幾步;或者只是像在沙澳中的過客,走了一圈又一圈,卻發(fā)現(xiàn)從沒有走出沙漠。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的婚予及綠葉的襯托。一杯土的成功,即使再少,也得依靠十個手指才能抓起。
邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了:團結就是力童。
團結就是力量的作文 篇20
一個陽光明媚的早晨,太陽暖暖的,白云在天空中飄來飄去,小草綠油油的,野花五顏六色把草坪點綴的十分美麗。
有一只小螞蟻出來找食物,它走著走著,突然,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)草叢里有一根又大又長的骨頭,小螞蟻高興的手舞足蹈,心想:要是我把這根骨頭搬回去的話,伙伴們一定會對我刮目相看的。于是,小螞蟻左搬搬,右抬抬,可是這根骨頭在草叢里仍然紋絲不動,小螞蟻自言自語的說:“哎,還是去找我的伙伴們來幫忙吧!
小螞蟻急忙跑回洞中,大聲喊道:“伙伴們,我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又大又長,非常美味的骨頭,大家趕緊跟我去搬吧!”螞蟻們一聽這呼喊,興奮的叫起來,異口同聲的說:“好,好,好!”大家來到草叢中,其中,一只螞蟻說:“這骨頭這么大,我們怎么搬呢?”小螞蟻說:“我們一共有10只螞蟻,我們可以分成2組,左邊5只,右邊5只,大家聽我口令,我喊1、2、3,大家齊心協(xié)力把骨頭扛在肩膀上”,大家聽著小螞蟻的口令,排著整齊的隊伍,邁著整齊的步伐,把骨頭搬回了螞蟻洞。
到了晚上,螞蟻們把這根骨頭熬成了湯,每只螞蟻分享了一碗。
從這個故事中,我懂得了,只要齊心協(xié)力,萬眾一心沒有辦不成的事,同時我們還要互相關心。
團結就是力量的作文 篇21
今天,是一個難忘的日子,全班同學在班委的倡議下,正在做著一件有意義的事,那就是為三年級一位身患白血病的小同學捐款。我作為班長,首先把十元錢投進了設立在講臺上的捐款箱。同學們紛紛上來,十元、五元、二元、一元……一份份零用錢帶著一份份愛心,不斷地涌進小小的捐款箱。這才是捐款的第一天,箱子里就裝了一半了。更令大家驚喜的是,第二天還有不少同學在繼續(xù)捐,有的同學甚至捐了三次。我知道,這箱子里的錢,不是普通的錢,而是同學們的片片愛心。我們送去的不僅是資助,更是同學們的關愛,是對那位患病小同學的深深祝福。也許這點錢只是杯水車薪,但那是我們全班同學一顆顆火熱的心!眾人拾柴火焰高,我相信,只要學校的每個班級、社會的每個成員都象我們17班一樣,獻出自己的一份愛心去幫幫他,那位小同學的病就肯定有救。
我為我們班自豪,我也衷心希望小同學能早日康復,回到學校的大家庭中來。因為我堅信團結就是力量,只要大家團結互助,什么困難都將在我們面前低頭。六一兒童節(jié)期間,學校舉行了“快樂六一,重走長征路”的活動,我們班的表現(xiàn),讓我再次感受到了這句話的魅力。
當活動進行到“夜行軍”這個項目時,按照規(guī)則,睜開眼就要被扣分,不睜眼又很容易踩白線犯規(guī)。有的同學因此產生了一些畏難的緊張情緒,全班所有其他的同學紛紛拉住他們的手,幾十雙小手緊緊地握在一起,高喊一聲“YE”!活動馬上就要開始了,同學們都在緊張
而有序地做著準備工作――把眼睛閉得緊緊的,生怕給班級扣分,給集體丟臉,一個同學扶著前一個同學的肩。“開始!”老師一聲令下,同學們一步步地、小心翼翼地走著,相互扶持著向終點“行軍”,雖然嘴上不能說話,但心里都在默默地鼓勵著自己,同時也在默默地鼓勵著一前一后的同學們!巴,游戲結束!”緊張的兩分鐘終于過去了,同學們都停了下來,睜開雙眼,大家都松了一口氣?墒牵倚睦锏囊粔K大石頭還沒有落地,因為游戲的結果還不知道呢!沒過兩天,學校就發(fā)來了兩張獎狀,原來我們班在“二度赤水”和“夜行軍”這兩項目中取得了優(yōu)異的成績?粗瑢W們歡呼雀躍的開心場面,我的心里再次涌起那份感動、那份自豪。
其實,在平時一些小事當中,我們班也非常團結互助,時時刻刻能擰成一股繩。在同學碰到不會做的作業(yè),周圍的同學會耐心的教他解答;在同學鉛筆斷了的時候,會有熱情的同學把鉛筆借給他;當同學不開心時,會有同學主動上前安慰他,逗他開心,讓他忘掉所有的不快樂;在同學們一起做手工時,大家會團結一心,說出自己的意見,讓作品更完美……
我們班是一個快樂的集體,更是一個團結友愛的集體,老師是這個集體的家長,我們就是家庭中的一個個小成員。我們時時把“以團結互助為榮,以損人利己為恥”牢記在心,正因為這樣,我們才能有強烈的集體榮譽感,我們班在各個方面才取得了如此優(yōu)異的成績。
團結就是力量的作文 篇22
前天上午我們去游學,明白了團結就是力量這個道理。
我們觀看了小演員們表演的精彩絕倫的雜技。而他們這次演出之所以能夠成功,有一個重要因素——團結。
在這個節(jié)目里,很多演員層層疊在一起,形成一個大三角形,造型十分好看。想表演好這個節(jié)目很不容易。要求兩個人站在三個人中間,手緊握同伴的手往上拉,同時,腿也要往上蹬。借助這兩股力量沖到同伴的肩膀上。最頂層的人也按同樣的辦法爬,不過要保持好平衡。稍不留神,之前的努力就會付之東流。在這里團結是很重要的,任何一個人不以團隊為重,那么這個節(jié)目也就不會成功。
這使我想到了后來發(fā)生的另一件事。昨天在進行“激情節(jié)拍”時,一開始,有的同學控制不好力度,還有的同學,嫌別人轉身轉得慢,總之,十分不和諧。好在最后,我們齊心協(xié)力,努力練習!拔覀兪堑陌嗉墶边@八個字響徹云霄,口號喊響了,動作迅速了,最終以13秒的好成績獲得第一名。
“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵很硬,比剛還強”這歌詞說的沒錯。團結所產生的力量真的很強大,只要團結就一定會成功。
團結就是力量的作文 篇23
周末到了,整個森林都是熱熱鬧鬧的!怎么回事呀?哦,原來是小動物們正在進行拔蘿卜比賽呢!瞧,大家正在田野里等候著比賽開始呢!
就在這時,小老鼠驕傲地說:“我可不要和別的小動物一組,我自己拔也能贏你們!”小動物們嘻嘻哈哈地在說笑,根本就沒聽到小老鼠的話。小老鼠生氣了,聲音提高了八度,說:“你們聽著,我不要和其他小動物一組,我自己一組也能贏你們!”小動物拿他沒辦法,就同意了。
比賽終于開始了,小老鼠雄赳赳,氣昂昂地走到一個大蘿卜前,用力地拔呀拔,可不管他怎么用力,大蘿卜還是紋絲不動!在看看其他小動物,喲,已經(jīng)拔了好幾個大蘿卜了!唉,小老鼠干脆不拔蘿卜了,坐在柔軟的土地上干等。
終于比賽結束了,小猴那一組奪得了第一名。而小老鼠呢?不說你也知道,他也奪得了第一,只不過是倒數(shù)第一而已!
同學們,一根筷子容易折,一把筷子這不斷,團結就是力量。
團結就是力量的作文 篇24
從前有個小男孩,他的聽力、視力、嗅覺、口舌都很好。小男孩耳聰目明,聰明活潑,每天快快樂樂。但是有一天,五個器官吵得不可開交。
耳朵說:“我的功勞大大的,每天要幫主人聽八方,太辛苦了。”口舌聽了很生氣,反駁道:“才不是。應該是我們倆的功勞最大才對!我們幫主人嘗美味佳肴。”眼睛說:“要不是我,主人才不會看見這么美的世界。”鼻子說:“明明是我的功勞最大,因為沒有我,主人就聞不到花和食物的香味!”“才不是!薄皯{什么呀?”“你走開!”“明明是我的功勞最多,最偉大!”大家七嘴八舌地叫起來。身體見到了,說:“你們不要吵了,你們只有團結,主人才會得到快樂。”它說完,大家紛紛看向它齊聲說:“你以為你是誰呀?我們才不聽你的!”于是他們繼續(xù)吵了起來。吵了一天,它們再也沒有出來工作過。
小男孩變得沉默寡言,健康一天比一天差。有一天,小男孩出去散步,因為沒有了光明,摔了好幾跤。因為沒有鼻子,他聞不到他最喜歡的茉莉花香。他聽不到朋友們清脆的聲音。小男孩郁郁寡歡,五個器官終于知道了一個道理:團結就是力量,只有團結才能使人變強大。
從那以后,五個器官又和和氣氣地生活在一起了。那個機靈活潑的小男孩又回來了。
團結就是力量的作文 篇25
今天我來習而樂作文班,莎莎老師對我們說:“今天我們要玩一個游戲”。聽到這個消息我很開心,好想立馬開始。莎莎老師給我們講解了游戲規(guī)則,講完之后讓我們站成一列,到前臺集合。
一到門口一位男老師就嘰里呱啦的說著什么,我們興高采烈,非常期待,可是老師又說:“有一些不懂事的孩子,把提示語撕掉了一部分,我們需要等待一下!蔽矣幸稽c小失落,不過,因此我悄悄的看見了一個老師貼提示語的位置,其他人也看見了。老師把我們分成abcde五組。當老師說開始的時候,所有人朝四面八方跑去,我和許多人跑向提示語,剛拿起就被E組的人搶走了,可是E組的人看到提示語上寫的是D,就很失望,只好讓給了我們,我們卻很高興,拿到這張?zhí)崾菊Z,我們就趕緊去找其他的提示語,當我們找到第五枚快樂幣時非常開心,馬上飛奔到前臺,開始拼拼圖,我們組有一個人拼過這塊拼圖,他迅速地拼好了,所以我們成為了第一名,我們非常開心。
拍照留念的時候,我就想:果然,團結就是力量。
團結就是力量的作文 篇26
那天,我們揮汗如雨;那天,我們團結一心;那天,我們使出吃奶的勁;那天,我明白了許多;那天,我永遠忘不了。
盼星星盼月亮,終于讓我盼來了這次的拔河比賽。通過抽簽,我們班和六一班進行拔河比賽。準備好后,大家紛紛走上前去,緊抓起巨蟒般的麻繩做好了準備,似乎有一股非贏不可的勁頭。我緊張極了,心里像揣了個小兔子一樣跳個不停。
哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉,手像一把大鉗子,緊緊抓住繩子不放。此時的我,也使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退?烧l知對方力氣也不小,兩邊這樣一拉,我像要飄起來一樣。大家都使出吃奶的勁兒,竭盡全力地往后拉著,個個臉紅得像熟透的紅蘋果似的,中間的紅帶子卻像個頑皮的小姑娘,忽左忽右地來回跑著,我的心也緊跟著此起彼伏,緊蹦著,緊張得快要跳出來一樣。漸漸地,那條聽話的紅帶子一寸一寸地向我們這里移過來,我們各個屏氣凝神,站在兩旁的同學們加油聲更加響亮了,我使出全身之力做出最后勝利的一擊,然而就在這時,我一個不小心,腳下一滑,摔倒在了地上。前后的同學因為我的摔倒傻了眼。導致的結果就是——我們輸了。
第一場比賽就這樣結束了。我沮喪的低著頭,自責不已。同學們的目光都不約而同地鎖定在我的身上,這讓我的臉不由地又紅了幾分。然而令我萬萬想不到的是,我們并沒有責怪我,反而你一言我一語的安慰我,關心我。讓我頓時感到如沐春風般溫暖。于是,大家又團結起來,在接下來的中場休息時間,結合上一場的經(jīng)驗,想出了一些辦法。第一:在人員位置上,由高到矮排開;第二:大家要保持繩子平穩(wěn),不要左晃右晃的,用力方向一致;第三:拔河前做好前腿繃直,后腿下弓,身體重心往后傾斜的姿勢。
就這樣,第二場比賽開始了。大家都緊咬牙根,死死地攥緊繩子,腳下恨不得深深地扎進地里,眼睛瞪得滾圓,齜牙咧嘴,臉憋得通紅,很快便有豆大的汗珠迅速滾下。一旁觀看的同學們也十分激動,加油聲震耳欲聾,大家勇氣倍增,腳抵腳,身依身,手用力直向后拉。操場上,歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏,匯成了一曲動聽的交響樂。氣氛熱烈極了!“嘟!”紅帶超過了白線——“贏了!贏了!咱班贏了!”大家歡呼雀躍,激動得擁抱在一起,歡呼聲久久回蕩在校園上空……同學們做著勝利的手勢,笑得像一朵朵盛開的花兒。?在以后的日子里,每當回想起這次拔河比賽,我都會涌起一股說不出的感覺,我明白了:一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用。因為,團結就是力量!
團結就是力量的作文 篇27
愛心需要冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜,愛心是久旱后場的一場甘霖,滋潤了龜裂的心里;愛心是汪洋中的一個航標,指明了生活的希望。如果一顆心能團結起來,那么力量是是無比強大的!
“團結就是力量!團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼!”每當我聽到這首歌時我的心里就涌起了一股無比強大的力量!這種力量激勵著我們前進的方向,就算跌倒了,也要從那個地方堅強的爬起來。團結就是力量!
記得有這么一件事到現(xiàn)在都難以忘懷,那是一個春光明媚的早晨,同學們在班長帶領下來到了實驗樓,因為大家要為一個隆重的主題班會‘表演’所以每個同學都聚精會神,目不轉睛。
同學們紛紛地進入了教室,安靜的坐到了自己的位子上,端端正正,一動不動,就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道,全體同學起立!”頓時大家都唱起了國歌,每一位同學都站得比馬路上的的公路還筆直。抬頭仰望著五星紅旗,儀式結束后,又緊接著下一個節(jié)目,民族團結詩歌朗誦,同學們仔細認真聽著什么時候開始,呀!好沒有快也沒有慢,節(jié)奏也剛好,氣氛越來越濃。
當我們驕傲著念到:“五十個鮮花共栽一個盆,五十個民族團結一條心,就能把祖國建設得繁花似錦時”仿佛教室里快被團結的力量包圍了。全班同學都帶著表情,有聲有色得朗誦著,此時我的心涌現(xiàn)了一股強大的力量。只有我們心連心努力學習,團結奮斗,就能把祖國建設的繁話似錦。有一句話說的很有道理:一個民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。
團結就是力量,這是我們每一個人發(fā)自內心的呼喊,團結一心就會使我們換發(fā)出旺盛的力量,譜寫更加輝煌的明天!
團結就是力量的作文 篇28
眾人拾柴火焰高,這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一個口頭禪。爸爸說,一個人再優(yōu)秀、再強大,終究力量單薄。想要擁有強大的力量,就必須依靠集體團結的力量。很長一段時間里,我對這些話一知半解,未能領悟其中的深意。直到那次學校開展了拔河比賽,整個精彩的比賽過程深深地印在我的腦海中。那時,我對于什么是真正的強大才有了新的理解。
比賽前,同學們七嘴八舌,每個人都有自己的方法。比賽開始了,大家都認為我們班那么高大的隊員,肯定很快就能把對方那幾個小個子解決了。意外的是,我們第一局很快就敗下陣來。大家開始互相抱怨。就在大家吵成一鍋粥的時候,一直在旁邊觀察的老師開口了,“我們是一個集體,拔河需要協(xié)作,大家需要把勁往一處使,需要同時發(fā)力……”聽了老師的話,大家茅塞頓開,開始進行調整。最終,我們輕松拿下了后兩局的勝利。
有這么一首歌:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……歌詞寫得多好。∫粋班級團結的力量,讓我們更強,讓我們最終獲得了比賽的勝利。那一個國家的力量呢?還記得汶川大地震,短短幾秒鐘,高樓大廈瞬間被夷為平地,繁華的鬧市變成了一片廢墟,一個個孩子失去了親愛的父母和溫暖的家,昔日人聲鼎沸的城市只剩聲嘶力竭的哭喊聲,這哭聲像一把利箭,穿越重重山嶺,刺痛我們每個中國人的心靈。但我們沒有放棄,全國人民萬眾一心、眾志成城地加入抗震救災當中,一起渡過了難關,重建了家園。
單絲不成線,獨木不成林;人心齊,泰山移。只有大家齊心協(xié)力,擰成一股繩,才能爆發(fā)強大的力量。你瞧,就連我們國旗上的五顆星星,也象征著全國人民大團結——這是和平的、不可阻擋的力量!團結就是力量!
團結就是力量的作文 篇29
今天,秋高氣爽,晴空萬里。運動會就在這樣一個好天氣里來臨了。這次我們班已經(jīng)有兩個團體第一了,拿下這最后的一個團體冠軍,我們就能實現(xiàn)偉大的三連冠了,大家都整裝待發(fā),非常興奮。
第一個項目是團體二十五米往返跑,這是占分最多的項目,拿下這個比賽,團體第一名就是囊中之物了。比賽馬上就要開始,我們的運動員們已經(jīng)躍躍欲試了。只聽到裁判“嘟”的一聲令下,我們的第一個運動員飛奔而出,好像慢了一秒都會被人超過似的。所有人的目光都聚焦著他,大聲地為他加油吶喊。很快,第二個人又跑了出去,只見他咬緊牙關,邁開步伐,快得像是一陣風。接著是第三個、第四個……所有運動員都不敢有一點怠慢,全都拿出了自己最快的速度。
比賽結束,我們卻只得了第四名。所有人都不甘心,全都握緊了拳頭,可是,沒有一個人去責怪別人,也沒有人去抱怨誰,相互之間只有打氣和安慰。
接下來的每一項比賽,大家紛紛拿出自己的看家本領。這一刻,沒有人再想如何去爭第一,而是想著盡自己最大的努力去維護班級的榮耀。輸了,沒有責怪,勝了,便有喝彩。正是在這種團結的力量下,我們奇跡般的贏得了最終的勝利,如愿以償?shù)哪玫搅巳B冠,捍衛(wèi)了我們班級的榮譽。
運動會結束后,頒獎儀式上,校長熱情洋溢地表揚我們班,同學們群情激昂,牢牢地擁抱在了一起……這時,我們明白榮耀不只屬于跑道上的同學,也是屬于他們身后加油鼓勁的拉拉隊同學,屬于我們這個團結的大集體……
俗話說得好:團結就是力量。只要我們學會團結,共同努力,沒有什么事情可以難倒我們。
團結就是力量的作文 篇30
“團結”就是力量,動力。
天變越來越寒冷了,大雁要向南方飛去,有一次偶然的機會,我看見了大雁南飛的景象。
剛開始需要一個領頭大雁在前面,隨后緊跟著,逐漸形成一個v字形。但在飛行中他們會改變隊形。比如當領頭大雁疲勞的時候,那么他們就換另一個大雁在前面領隊,就相當于互換責任。大雁扇動著他們的翅膀,就好像在一起嬉戲,非常歡樂的樣子。他們的速度是其他小鳥速度的幾倍。
大雁南飛是非常團結,剛說的,領隊累了換一下。對了,煽動翅膀可以讓下面大雁放松一些,是由于空中的流動引起的。這樣大雁既可以休息,又可以很好的完成回家飛行的路程。
團結對于每個團隊來說非常重要。
在演出節(jié)目的時候,如果是唱歌節(jié)目是需要伴奏的,那么這就需要團隊的團結。
唱歌需要有伴奏———彈琴,跳舞等,如果不團結起來,那么這個節(jié)目就會變得很糟糕。
所以,團結是非常重要的。
團結就是力量的作文 篇31
今天我們班發(fā)生了一件驚天動地的大事,南邊的暖氣片跑水了,后勤老師來修,不僅沒修好還越修越壞,次次聲越來越大,啪的一聲,水像噴泉一樣直插云天,我們的教室一片狼藉。
水像脫韁的野馬,放肆的流出來,有的同學用掃帚把水掃到外面,用鐵簸萁把水裝進塑料桶里,一次一次,一次又一次可還是無濟于事,不知是誰想的辦法,把水往男廁所里掃,同學們人手一把掃帚,像接力賽一樣,一個接一個的‘傳’水,一個同學向打掃衛(wèi)生的老師借了一個很大的拖把,用來拖地!澳銈內ズ笄诶蠋熌抢锝鑾讉袋子的吧!”老師提議。我和班長急忙的去拿袋子,我和班長跑到一樓去拿,后勤老師慷慨地給了我們很多袋子,我們謝過老師后,又飛快的跑到四樓,我們把袋子分給大家,有袋子套住腳,這樣就不拍水浸濕鞋子了。大家更賣力的干了。
經(jīng)過一節(jié)課的努力,水終于把水被我們全都趕跑了,我們回到教室時,暖氣片又變回了乖寶寶。同時我明白了一個道理:堅持就是力量,團結就是力量!
團結就是力量的作文 篇32
今天的空氣格外清新,時不時傳出大家的歡笑聲,正是在這美好又陽光的日子里,學校組織我們到寧鄉(xiāng)“稻花香里農耕文化園”開展研學活動。
剛到文化園,我就嗅到了大自然的氣息,聞到稻田里發(fā)出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草編制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛給這幅鄉(xiāng)村畫卷增加了一絲生機。看到被這些稻草人和耕牛所驚嘆的我們,導游便跟我們解釋這些稻草人和耕牛的來歷:“這些稻草人之所以要放到稻田里是因為當收割的麥子放到曬谷坪上時,總有一些鳥會來偷食。所以人們就把那些稻草編織成正在鋤草的人和耕地的牛。這樣那些鳥就不再來啄食了!甭犃诉@番解釋,我不禁感嘆道:“原來小小的稻草人都有這么深的來歷,看來還有許多豐富的文化知識等著我去吸取呢!”
接下來就是活動環(huán)節(jié)了,其中令我印象最深刻的就是“瘋狂獨輪車”了。
這個游戲的規(guī)則很簡單:將男女分成兩組比賽,一個人坐在獨輪車上,一個人則推,在這中間要經(jīng)過崎嶇的“山路”。并在五分鐘之內,看哪組推運的人數(shù)最多,就獲勝。游戲開始了,我們這組先派出李欣怡座,程嘉敏負責推,再看看對方,他們分別派出張子軒和喻蘊錦鴻!坝螒蜷_始!”老師大聲說。剛開始的時候,我們這組進行得十分順利,可是“山路”坑坑洼洼,一不小心,我們的獨輪車就掉到坑里去了,再加上大家的心情十分急,都想把獨輪車弄出來,動作又十分笨拙,所以,花了好久的時間才把獨輪車從坑里弄出來,可看看對方,他們已經(jīng)運到第二個人了,我們急得就像熱鍋上的螞蟻,氣氛十分緊張。就在這緊張的時刻,我們隊又出現(xiàn)了一個大漏洞:有一些女生因為我們比男生落后了,所以就將我們大家的過錯怪給另一個女生……最終還是老師過來調解,并給我們總結失敗的原因。原來我們失敗的原因有兩點:第一點是我們總是把獨輪車的把手往上推,這樣會使我們的車經(jīng)常掉進坑里,所以要將把手往下壓;第二點是因為我們這個團體并不團結,有人互相數(shù)落、指責,使我們就像一盤散沙。根據(jù)老師說的,我們改掉自己的漏洞后,不出所料,我們的速度果然趕上了男生,獲得了平局。
這一次的研學活動使我受益匪淺,我也收獲了一個道理:團結就是力量,就像一滴水匯不成大海;就像一朵花集不成花壇;就像一棵樹組不成森林……一個人的力量再大,再強,也沒有集體的力量大,也沒有集體的智慧多。團結,是一種龐大的力量,只有團結才能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。
團結就是力量的作文 篇33
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來,同學們個個歡呼雀躍。我興奮得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師一聲令下,同學們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場。到了操場,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利,有的在鼓足氣準備為自己的班級加油,還有的在為比賽同學分析對方的弱點。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
“預備!”裁判大喊一聲,雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子,緊緊的抓在手里,眼睛死死的盯著裁判,咬緊牙關,腳挨著腳,鼓足力氣,只要一吹哨,就使出全力往后拉。
“嘟——”哨聲響了,一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓,都使盡了全身的力氣向后拉。只見梁俊哲臉漲得通紅,像一座快要噴發(fā)的活火山,一個人就把對方三十個人打敗一般。他的手里拿的似乎握的不是繩子,而是一把銳利的鋼刀,腳像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想:堅持、堅持、再堅持,俗話說堅持就是勝利!紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向對方這邊移!凹佑,加油,加油!”的喊聲在我耳畔響起。拉拉隊的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。
漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎么用力拉也拉不回來了,這場比賽不得不以失敗告終。
當交換場地再戰(zhàn)時,我們吸取了上次比賽的失敗教訓:一、重心掌握得不好;二、腳沒頂穩(wěn)......失敗的教訓重新做了分析,決定讓班長蔣博文喊口號。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅,心里像吃了蜜一樣甜。
對方不服,要求再戰(zhàn),老師勸阻道:“這項運動,對雙方的體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧!
今天這場激烈的拔河比賽讓我深深地體悟到“柴多火焰高,人多力量大”的道理。正所謂:三個臭皮匠賽過諸葛亮!
團結就是力量的作文 篇34
在漫長的一生中,我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇,都可以悟出人生深刻的道理。
在一次語文綜合實踐活動中,老師讓我們幾個人組成一個小組,完成任務。下課后,我的兩個好朋友小宋和小銳跑過來說:“哎,小琳,我們三個人組成一個小組吧,好嗎?”我嫌棄地說:“不用了,我自己一個小組,不用你們幫忙,你們自己找人組吧!毙∷魏托′J剛要開口說,我卻掉頭跑了。
到了周末,我做完了其他功課,準備做手抄報,可是卻還有許多工作沒做呢。我匆匆忙忙地弄了十來分鐘,終于拿來了畫紙和畫筆及工具。畫著畫著,又到了寫字的部分了。又到了一個難題,我還沒準備好詩歌方面的資料呢。這時,時鐘已經(jīng)敲到晚上九點了。可是,除了這一份詩歌的手抄報,還有另一份詩歌的知識呀。我忙得焦頭爛額的,才開始后悔起來。當初就不應該那么高看自己,認為不需要同學的幫助。這下好了,作業(yè)都完成不了。真是“早知如此,何必當初”呀。
最后,我馬馬虎虎地寫完了字,草草地畫了幾筆,就交了手抄報。
通過了這件深刻的事,我明白了:團結就是力量。
團結就是力量的作文 篇35
我今天來到峰毅拓展訓練營參加訓練。這一次訓練,不光是一次簡單的訓練,更讓我深刻感受到團結的力量。我們進行了三個項目,使我印象最深刻的就是諾亞方舟。諾亞方舟來源于電影“世界末日”中人們從災難中逃脫,看到了一只船,這條船就是“諾亞方舟”地上擺著五個板子,我們有六個小隊。要求每個人都成功登上諾亞方舟。但教官說:“如果有被擠下來的人,但不是他的錯誤,我希望看到的是你們互相謙讓,而不是爭先恐后。”災難降臨到我們身上,只有登上諾亞方舟,才能保住性命。
直到教官說開始,我隨著略少的人群,登上了諾亞方舟。然而,這一次我們很成功,沒有人被擠下去。接著,我們又進行了一次諾亞方舟訓練,從原來的五個方舟,變成了四個方舟,人群又擁擠起來。這一次很幸運,我搶到了一個方舟,并拉著幾個人上來,這一次也成功了。然后,四個方舟變成了三個。這次可沒那么幸運了。我已經(jīng)被擠下去了,可又拼命上來,又保住了一次機會。方舟越來越少,已經(jīng)剩兩個了,有的同學開始抱怨:“天啊!這可叫人怎么活。 蔽乙灿悬c緊張。直奔方舟,可不停地被擠下去,我已經(jīng)精疲力盡了,雖然我被擠了下去。但我感受到團結的力量。
通過這次訓練,我明白了什么是團結;突ブ,互相歉讓,這就是團結。
團結就是力量的作文 篇36
在一個炎熱的夏天,螞蟻們外出尋找食物?墒钦伊撕芫貌耪业揭恍淙~,他們非常傷心!皠e愁眉苦臉的,有總比沒有好吧!蔽浵侁犻L大聲說道,“我們再去其他地方看看吧,說不定能找到食物。”隊員們一聽便打起了精神,排成兩重隊,抬起樹葉,邁著整齊的步伐向遠處走去。
螞蟻們走啊走,走啊走……就來到了一個懸崖邊,懸崖兩邊橫跨著一根枯萎的樹枝,這可是通往懸崖的唯一出路了!翱旌笸耍犖业拿!标犻L命令道。他向前看了看,便身先士卒地走了上去,再向前踏了幾步,又跳了跳,覺得很牢固。螞蟻們見狀便紛紛走了上去,可是樹枝漸漸承受不了他們的重量,便發(fā)出了“吱吱”的響聲,樹枝快斷了。他們急忙往后退了幾步,可眼看隊長就要掉了下去,說時遲,那時快,在這緊急關頭,一名蟻兵連忙抓住了隊長的手,奮力往上拉,可把隊長拉上來了!瓣犻L,你可不能死呀,我們不能沒有你。”“謝謝你,要不是你救了我,我就死無葬身之地!标犻L激動地說。
這時,一張報紙隨風吹了過來,隊長見到,靈光一閃,高興地說道:“我有辦法了,我們可以用報紙折一架飛機呀!薄瓣犻L萬歲,隊長萬萬歲!毕伇鴤凖R聲歡呼道。他們立馬分工起來,很快一架飛機就造好了。大家小心翼翼地坐了上去,隊長坐在駕駛艙指揮道:“準備好,飛機要起飛了!眱擅伇诤竺嬗昧σ煌,迅速跳上來,飛機順著風向飛了出去!拔覀兘K于可以像人類一樣在空中自由自在地飛行了,太棒了!薄拔覑鬯{藍的天空,我愛潔白的云朵!薄伇鴤兣d奮極了,你一言我一語地歡呼起來。
他們飛過了一座座高山,穿過了一片片廣闊的草原,還有那一條條清澈的河流。然而就在他們興高采烈時,突然風向陡轉,飛機晃動了。螞蟻隊長連忙握緊了方向盤,可是,風力太大了,只見“呼”的一聲,飛機直線向下,重重地落在了河邊的一塊石頭上。他們個個摔得鼻青臉腫,哭爹喊娘的!霸趺崔k?我們怎么才能回家?”“都別哭了,你們遇到一點困難怎么就這樣,沒志氣。”隊長訓斥道。蟻兵們立馬止住了哭聲,“隊長我有辦法,我們何不把飛機改成小船,淌著水過河,就能到我們的家了。”一名蟻兵建議著!昂棉k法,你真聰明!标犻L連連夸贊。說干就干,不一會兒,一艘小船就造好了。他們坐上小船,順著流水,終于順利地回到了自己的家。
人心齊,泰山移。小螞蟻們因為團結一致,眾志成城,最終能化險為夷,戰(zhàn)勝困難,這說是團結的力量。
團結就是力量的作文 篇37
一個風和日麗的下午,一群小螞蟻出來找食物,當他們回去的時候遇到“攔路虎”了!深不見底的懸崖攔在它們的面前,只有一根細細小小的木枝搭在懸崖上!昂艉簟蔽浵侁犻L,吹了幾聲口哨,一聲令下,“你們待在原地不動等我發(fā)號施令再行動,我去試試那根獨木枝”。螞蟻隊長試了試,感覺還不錯,又走到中間,用力跳了跳,“呼,可以通過了,過來吧!”隊員們齊齊走上小木枝!斑青,咔嚓”,“怎么有一種不祥的預感,哎呀”,螞蟻隊長大叫一聲,“快……快快……后退!”可能是因為事情太突然了,螞蟻隊長連話都說不清楚了。螞蟻們又退回了原地。
螞蟻隊又想著辦法,它發(fā)現(xiàn)遠處有一張報紙,轉身對隊員們說:“來吧,我們折一架飛機,好嗎?”“好”。隊員們左拱右推,。客瞥鰜砹艘粋烽火臺,不,我要的是紙飛機,隊員們馬上爬下頂,!一只大象,不,不,我要的是紙飛機。一次兩次三次,經(jīng)過無數(shù)次實驗,一輛嶄新的飛機完成了!拔覀冏巷w機就開回家啦”!小螞蟻們無比激動,但是……
飛機沒有想象中那么美好,而是直直地向下摔去!鞍。让。∥铱指甙。 钡胂笾械乃劳霾]有如期來臨,而是乘著一陣清風飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般,高興壞了。
但在他們還沒回過神來的時候,飛機就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們再看看飛機,已經(jīng)掉在水里,不成樣子了。“這個飛機怎么看起來像一艘船?”“船?對呀!”螞蟻們馬上開工終于做成一艘“諾亞方舟”!拔覀兛梢曰丶伊恕!蔽浵亗冏狭舜孙L而去。
是啊,只要我們團結就充滿智慧,只要團結一切困難都可以克服!
團結就是力量的作文 篇38
從前,森林里有只心腸很好的獅子,他威武、力氣大而且樂于助人,森林里的動物都非常喜歡他。
可是森林里卻有只黑心老虎。有一次,老虎掉進沼澤地,也是獅子把他救了出來?墒抢匣⒎浅O氘斏种,想盡了千方百計都騙不了獅子,因為許多動物都把老虎的計謀給獅子說了。這次,老虎又想了一個對付獅子的辦法。他心想:我的各個計謀都是那些小動物識破的,我就把那些小動物抓起來不就得了嘛!至于大象……,我就叫我的老虎兄弟做個牢籠把大象關住,我的子子孫孫都可以當森林之王了。
果然,老虎捕抓動物的計謀成功了,但還沒有抓住獅子,可老虎和他的兄弟們已經(jīng)百般得意了。
第二天早上,獅子出來散步,看見原來喧鬧的森林變得這么安靜了。他以為動物都在睡覺,他就繼續(xù)走著,他走了很久,發(fā)現(xiàn)今天有點不對勁,他想:我走了這么久,為什么連一個動物影都沒看見,于是他就問路邊的一棵大樹,大樹回答:“昨天,我看見老虎和他的兄弟把所有的動物都抓走了。”獅子聽了大喊道:“老虎,我和你沒完!庇谑牵{子像風一樣跑到老虎洞前,又慢慢走進老虎洞,進老虎的鐵籠有二個老虎兵。獅子想了想:硬拼是不行的。忽然看見了個酒瓶,獅子眼珠一轉,想了個好辦法,他把酒瓶扔向老虎兵的后面,老虎兵聽到聲音,急忙跑來,卻看見香噴噴的美酒,兩個老虎兵為了獨自喝光這瓶酒而打了起來。最后,他們兩敗俱傷。獅子趁機把那動物放了出來,現(xiàn)在只剩下大象了。于是,他們向關大象的牢籠奔去,到兩個老虎兵的地方,小兔不小心把酒踢到了墻上,這聲音驚動了老虎,老虎聽出是從牢籠傳出來的,急忙帶著老虎兄弟,向牢籠那里跑去。獅子看見老虎跑來,就帶小動物們往其他方向跑去,老虎看見獅子又逃跑,又帶著老虎兄弟向獅子追去。獅子和小動物們來到了大象面前,老虎也追到了獅子跟前,獅子叫黑熊和老狼來抵擋老虎和他的老虎兄弟,其余的點燃火把燒爛鐵柱,放大象出來。過了一會兒,大象出來了,他先用他那長長的鼻子把老虎和他的老虎兄弟全部清理光,再用他那大腳板一下把老虎的洞穴踩爛了。大家都高興地跳起來了,大象第一次為民除害,也高興地哈哈大笑,整個森林都洋溢著他們的笑聲。
從此以后,大家更友好,大家有福同享,有難同當,森林里又恢復了往日的和平與快樂啦!
團結就是力量,你要幫助別人。假如別人幫助了你,你也要回報別人。
團結就是力量的作文 篇39
團結就是力量,一個集體不團結,怎么會獲得力量。
學校進來搞了一個大課間活動,為了要迎接大課間這個大比賽,學校把每天的空余的課堂都拿來練幾遍。
上體育課了,體育老師來了,然后他說去練自編操,體育委員就組織好集體出去練。
我們排好了隊形,我們女生都自覺的排好了,然而男生都拖拖拉拉,各自散開,都互相張望著,不肯排隊。因為在他們眼中,編這些自編操的老師是無聊的,做自編操也是一件并非有意義的事情。
《青春修煉手冊》響起了,"跟著我左手、右手一個慢動作,左手右手慢動作重播……”女生跟著音樂在跳,而男生一動不動地站著,像木頭般定住了……
大課間比賽漸而漸近,學校準備分年級進行一次演練。演練前我們班也先進行一次練習,也看見了九班,他們班有好一種團結的力量……
我懂得了一個集體真的需要團結,團結才有力量!
團結就是力量的作文 篇40
在一個風和日麗的下午,螞蟻國王去糧倉看了看里面的糧食還剩多少,結果發(fā)現(xiàn)只剩兩串香蕉,十片葉子了。螞蟻國王左顧右盼,看著自己手下的螞蟻們個個都疲憊不堪、骨瘦如柴的,像是來逃難的,所以自己的國家才那么弱小。螞蟻國王就想找開個會議,討論討論食物的問題。
會議開始了,螞蟻國王對自己的子民們高聲說道:“誰愿意出去找點食物,讓我和你們能吃飽喝好,就高高舉起你的手吧!”
在寂靜的會議廳里,只見一只高高舉起的小手,使螞蟻國王十分興奮,就立刻讓那只螞蟻走上臺來。原來是最勇敢的螞蟻隊長!
螞蟻隊長說:“我愿意出去為您去覓食,但我需要一只兵蟻和十只螞蟻,不然就我一個是不行的!
螞蟻國王就說:“誰能幫上這忙的,再舉起你們的小手吧!
很快就有了100多只螞蟻舉起小手。螞蟻國王就讓螞蟻隊長從中挑選了一只兵蟻,十只螞蟻來。說著螞蟻隊長就帶著這十一只螞蟻出了宮,去外面找食物了。
螞蟻隊長唉聲嘆氣地說:“辛苦了一天,只有十二片樹葉。”
其中一只螞蟻對螞蟻隊長說:“沒事,只要是吃的就行了,不一定需要一百多片樹葉。
走著走著,突然前面有懸崖,想到對岸的話,需通過樹枝才行。勇敢的螞蟻隊長立刻站出來,小心翼翼地走上樹枝,螞蟻隊長發(fā)現(xiàn)樹枝兩頭搖搖晃晃的,都不會被折斷,就讓隊員們有次序地走上樹枝,等螞蟻們走到樹枝中間時,樹枝已經(jīng)快被折斷了,螞蟻隊長大聲地說:“停!快!撤退!”隊員們聽了螞蟻隊長的指令,立刻往回跑,就在樹枝斷的最后一秒,螞蟻隊長跳上了岸。
螞蟻隊長看了看旁邊的廢報紙,讓隊員們造個紙飛機,總共做了五次才做成。
螞蟻們乘著飛機回家了,突然方向不穩(wěn)了,就旋降在一塊大石頭上。
螞蟻隊長就讓隊員們造出一艘船,一路迎著溪流,哼著歌,回了宮。
這個故事告訴我們,團結就是力量。
團結就是力量的作文 篇41
今天上午,我去學琴的時候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細一看,它們在和一條比它們大百倍的毛毛蟲“搏斗”。
我想螞蟻這么小,毛毛蟲肯定會逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著,很想逃走,就在這時,小螞蟻也越來越多,慢慢地包圍了毛毛蟲,這下毛毛蟲掙脫的希望很渺茫了,只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去,尾巴一會兒翹到上面,一會兒翹得筆直。一條大毛毛蟲怎么會被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議啊!再看看小螞蟻,個個忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團結一致,一起喊著加油!經(jīng)過大家的努力,毛毛蟲終于被活活的咬死,一會兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。
小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家可以美餐一頓了。我覺得雖然毛毛蟲很大,但它是獨身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很團結,才使毛毛蟲沒逃脫?梢妶F結就是力量啊!
團結就是力量的作文 篇42
今天,我們班到青少年教育中心進行實踐活動。
到達基地后,我們班同學分成兩部分,各有一名老師帶隊。老師帶我們先玩了個熱身小游戲,叫做“貨幣抱團”。這個游戲雖然簡單但是很有趣。我們按老師的要求,兩個、三個、五個的抱成一團,哈哈大笑。
接著,我們開始了今天的正式游戲——“大腳板”。老師先把同學分成兩隊,分別選出一名隊長,再給自己的隊伍取個隊名,想一句響亮的口號。我們隊叫“飛虎隊”,口號是:團結努力,天天向上。我們的對手是“無影戰(zhàn)隊”,口號是:天下第一,無人能比。這口號是不是很霸氣?但是,實力可不是口號喊出來的。老師講明規(guī)則后,我們便開始練習了。一開始任憑我們怎樣用力,腳下的那塊木板一動不動。我們看看老師的動作,再想想可能導致的失敗原因,終于掌握了技巧,七個人像一個人一樣的抬腳、走路。這樣練,走得就越來越順利了。
比賽正式開始了,我們隊出師不利。因為太著急了結果步伐不齊,大腳板紋絲不動?粗鴮Ψ皆阶咴竭h,我們更著急了。這時隊長大喊說:“冷靜!跟我一起喊口號!左、右,左、右~”就這樣我們重新走動了起來。而對方卻發(fā)生了出人意料的事——他們“跑偏了”,只能重來,這給我們創(chuàng)造了寶貴的時間,我們利用這個機會,快速前進,一鼓作氣,第一個到達了終點。
賽后,隊長總結發(fā)言,一語道破了天機——“團結”。沒錯,一個人的力量再強大,也敵不過團體的力量!按竽_板”這個游戲讓我明白了團體合作,要把自己融在集體中,幾個人一條心就會成功!
團結就是力量的作文 篇43
團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強………
常言說得好:人心齊,泰山移!一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。劉備三分天,全賴孔明與關張?偠灾痪湓挘瑘F結就是力量,我就來給大家講個故事吧,這個故事就是關于團結的故事。
有一天一只小螞蟻出來找食物,找著找著那只小螞蟻遇到一只兇猛的大象。大象要把那只小螞蟻吸進他的鼻子里,小螞蟻害怕極了,它緊緊地抓住一棵樹,用自己的觸角聯(lián)系它的伙伴們,就在這千鈞一發(fā)之際,突然成百上千只螞蟻來了,他們上去堵住了大象的鼻子,螞蟻們勝利了,而那頭高大兇猛的大象卻因為窒息而死亡。
大家是不是感到很驚訝,那么那么小的螞蟻竟然戰(zhàn)勝了高大威猛的大象,實在是太不可思議了。但事實勝于雄辯,這就是團結的力量,我們只要團結一心,沒有什么能夠打敗我們!
團結就是力量的作文 篇44
“一花不成春,獨木不成林”,作為五(3)班的一員,我感到驕傲和自豪,因為我們是一個團結、友愛的集體。
一天下午,我剛交完數(shù)學作業(yè),走出老師辦公室,就被隔壁班的同學拉住了:“趕緊回去看看,你們班出事啦!薄鞍!”我一聽,心頭一緊,趕緊加快步伐跑回教室。
剛跑到教室外面,就聽見教室像炸了鍋一樣亂糟糟的。透過窗戶往里看,同學們胡亂擠在一起,課桌橫七豎八,東倒西歪,桌bu也被揭了下來,和剛才的整齊模樣差之千里。
“這是怎么了?”我急切地叫住一個同學問。同學指了指教室右后方,驚慌失措地喊道:“水管裂了!”“什么?”我朝著他指的方向跑過去,天呀,原來是暖氣片爆開了,黑色的水正往外噴,耳邊傳來木匠鋸木頭的“刺啦刺啦”的刺耳聲音,一股燒化的焦臭味彌漫了整個教室!鞍パ,我的書被弄濕啦!”“我要出去,別擋道。”大家亂成一團。
見此狀況,我和幾個同學很快將同學們亂七八糟的書桌,推擠到一起,讓出了一條過道,把被弄濕的書本搬到教室外面,然后準備疏散大家離開教室!按蠹亿s緊收好自己的東西,到教室外面去!蔽吹任野l(fā)話,已經(jīng)有人在大聲喊了,原來是陳zi晗。他大聲喊著,一臉沉著冷靜的樣子。他一邊喊,一邊率先拿起一塊抹布,堵住了噴水口,又叫同學端來一個臉盆放在出水口下方。
滾燙的水,裹挾著一股股臭氣,壓得我們喘不過氣來。管子里噴出的水,濺濕了他的衣服,流在地上的水,又浸濕了他的腳,但他毫不退卻,依然用手將抹布死死地壓在破裂的暖氣管上面。看著即將被全部淋濕的陳zi晗,我大聲說:“你先出去歇會,讓我來按著吧!”
“不用,我已經(jīng)弄濕了,你來你也會被淋濕……”聽著他的話,我不由得對他產生了一種敬佩之意?粗煲訚M的污水盆,我立刻彎下腰用力地端起來,大步朝廁所走去。
“今天這事真夠險的,要不是陳zi晗,我們都被淋濕了!薄皩ρ,對呀,多虧了他!”走廊上傳來了陣陣議論的聲音。
等我倒完污水回來時,只見走廊里的同學都不見了,跑進教室才發(fā)現(xiàn),原來大家在陳zi晗的影響下,都加入到打掃現(xiàn)場的工作中去了。同學們有的拿起掃帚,“吭哧吭哧”地掃起地上的積水;有的整理課桌;有的撿拾地上掉落的書本……用了不到一節(jié)課的時間,就把這次突如其來的“水災”給解決好了。
經(jīng)過這次事件,我更深刻地意識到“團結就是力量”這句話的含義。這節(jié)課看似浪費了學習文化課的時間,卻收獲了全班同學齊心協(xié)力,團結一致的精神力量!我認為值!
團結就是力量的作文 篇45
一年一度的運動會又開始了!我們懷著激動的心情報了各自的項目。我報的項目是400米和60米。寫下項目后,我們各自開始緊張地操練起來。我努力的在操場上揮灑汗水,就是為了有朝一日能取得優(yōu)異的成績。
經(jīng)過數(shù)十天的努力,當常校長宣布校運會開始時,我知道,苦練的成果即將展現(xiàn)!凹佑停 蔽以谛睦锇蛋档叵。
第一天的比賽開始了!我參加的是4×100米接力,我是第四棒。等待比賽的時候,我感覺我的心臟都要蹦到嗓子眼了。我的媽媽一直在安慰我。我看了看別的班,鐘德高、朱金豪、張鼎富……個個都不是等閑之輩,我咽了一口口水,結結巴巴地問媽媽:“去……去年我……我們是總分第一,……那今……今年我們還能得……得第一嗎?”媽媽笑著說:“肯定行!”我放心地點了點頭。
“文外四(5)班,第五道。”裁判宣布。我大步流星地走向起跑線。我故作鎮(zhèn)定,其實內心特別緊張。場邊的媽媽比了一個勝利的手勢,我信心大增,一手在前,一手在后,像豹子一樣準備捕捉獵物!芭!”起點處那邊隱隱約約傳來一聲發(fā)令槍的槍響,我知道,比賽開始了!仿佛只是瞬間,第三棒宋來城猶如一匹脫韁的野馬一般飛奔過來,并對我大喊道:“跑!”我跑了起來,在交接區(qū)內交接了棒子,我拿著棒子,不顧一切地向前沖,終點近在眼前!我用盡全身力氣向前沖,沖過了終點!拔覀兪堑谝幻!”當我聽見這句話,眼淚差點流下來,一切的勞累似乎都不存在了,所有的付出都是值得的!
當我拿到“團體總分第一名”的錦旗時,我腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:“只要你們團結一心,沒有你們打不敗的對手。因為團結就是力量。”
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