【精選】寫(xiě)團(tuán)結(jié)的作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)團(tuán)結(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)團(tuán)結(jié)的作文 篇1
你們可能在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)我,我的名字叫灰狼。
我長(zhǎng)著42顆鋒利的牙齒,我的牙齒具有能剪切又能研磨的功能,這使我們捕食和攝取的能力非常棒。
我的外形與狼狗相似,但是比狼狗要帥得多。我的毛是棕灰色的,短而發(fā)亮,我的聽(tīng)力非常好,什么風(fēng)吹草動(dòng)都能聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲业亩涫秦Q立不曲的。我的嗅覺(jué)敏銳,什么味道都能記住。如果人類(lèi)能聘請(qǐng)我去破案的話,我絕對(duì)是警察叔叔的好幫手,真是這樣的話,警犬就該下崗了。我的身體很強(qiáng)壯,既能耐熱,也不畏嚴(yán)寒。我極善奔跑,常采用窮追的方式獲得獵物,我奔跑的速度是每小時(shí)60公里,是人類(lèi)奔跑速度的2倍,長(zhǎng)跑的速度會(huì)超過(guò)獵豹。我喜歡吃鹿類(lèi)、羚羊、兔等小動(dòng)物,實(shí)在沒(méi)辦法的話,昆蟲(chóng)也吃。
我喜歡群居,我最大的生活特點(diǎn)就是“狼嚎”,大自然里,再?zèng)]有一種聲音,會(huì)比整個(gè)狼群的呼號(hào)所組成的華麗聲樂(lè)更令人感到驚異、美妙了。
團(tuán)隊(duì)合作是我們的特點(diǎn)之一,我們很少各自為戰(zhàn),所有的行動(dòng)都是狼王統(tǒng)一調(diào)度進(jìn)行,只要狼王一聲令下,群狼便會(huì)排山倒海,勇不可擋。
勇敢是我們的第二個(gè)特點(diǎn)。我們從來(lái)不畏懼死,我們?yōu)榱藳_跨馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕扯壯馬的肚皮。即便是戰(zhàn)斗到最后一刻也毫不畏懼,草原上我就是實(shí)實(shí)在在的王者。
我的特點(diǎn)之三是智慧,這在我捕殺獵物的時(shí)候體現(xiàn)得淋漓盡致,人類(lèi)把我們的智慧說(shuō)成狡猾,其實(shí)是冤枉我們的。我們的智慧隨處可見(jiàn):為了不使狼群暴露,我們獨(dú)處時(shí)一旦被獵人發(fā)現(xiàn),逃跑的方向會(huì)與狼群的方向相反,以犧牲自己,保住群體,這絕非狡猾,而是真正的.智慧。。
希望人類(lèi)能真正喜歡我這個(gè)智慧、勇敢、又能團(tuán)隊(duì)合作的動(dòng)物——灰狼。
寫(xiě)團(tuán)結(jié)的作文 篇2
螞蟻似乎看起來(lái)微不足道,我們只要用一根手指,輕輕一按就可以將它們置于死地。但有一次讓我認(rèn)識(shí)到螞蟻的團(tuán)結(jié),它們有它們自己的力量和智慧。
那天下午,我躺在椅子上,一邊看書(shū)一邊吃餅干,十分悠閑。當(dāng)我拿起一塊餅干時(shí),因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容十分精彩,把我逗笑了,手一軟,餅干掉了。當(dāng)我彎腰去拾餅干時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾只黑乎乎的東西爬在餅干上,這是什么呀?我找來(lái)爺爺?shù)姆糯箸R,一瞧!嗬,是幾只螞蟻。
螞蟻似乎想把餅干運(yùn)走,可是餅干太沉了,走了沒(méi)多遠(yuǎn)就要停下,歇上好長(zhǎng)時(shí)間,多浪費(fèi)時(shí)間啊!它左看看,右瞧瞧,東奔西跑的招呼來(lái)了它的朋友。原本我還以為它就此放棄了,沒(méi)想到竟為了餅干還找來(lái)了同伴。
那些螞蟻將餅干咬成一小塊一小塊的,再講餅干踩成了只有自己那么一丁點(diǎn)大的餅干屑。然后將餅干屑放在地上,自己躺在餅干上,前兩只爪抓著餅干,斜著身子慢慢地一只腳站起來(lái)了……慢慢地被背身子上了……邁著艱難而穩(wěn)重的步伐走去。
螞蟻們?cè)诮ǚ孔訜o(wú)法和我們?nèi)祟?lèi)相題并論,但這是它們用汗水和辛勤凝結(jié)的一個(gè)家園。不僅如此,螞蟻那同舟共濟(jì)、萬(wàn)眾一心的可貴精神在我們身上卻很難找到。俗話說(shuō)的好:人心齊,泰山移,再大的困難螞蟻都能克服,更何況人類(lèi)呢?人類(lèi)要向螞蟻的團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)的還不止這些呢!
寫(xiě)團(tuán)結(jié)的作文 篇3
我和朋友安靜地坐在草地上看書(shū),草地上的螞蟻?zhàn)屓擞X(jué)得渾身不舒服,讓我實(shí)在靜不下心來(lái)讀書(shū),忍無(wú)可忍了,我一個(gè)指頭按下去,恰好按在螞蟻身上,待我松開(kāi)手時(shí),螞蟻的腿已經(jīng)瘸了,我繞有興致地看著它,不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì)去哪里。
正在這時(shí),又一只螞蟻出現(xiàn)了,它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁,兩人攙扶著向前走去,一溜煙就消失在我眼前。
我的心在被震撼著,我都做了什么啊,去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責(zé)的同時(shí),我的內(nèi)心深處,被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻,一個(gè)微不足道的小生靈,卻給了我莫大的啟迪。人生中,充滿了競(jìng)爭(zhēng),人們都在爭(zhēng)先恐后地想成為強(qiáng)者,但是,面對(duì)朋友的失敗,面對(duì)別人無(wú)人幫助的痛苦,你會(huì)怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?還是伸出手,對(duì)他說(shuō)句“加油!還有我?guī)湍隳!”?無(wú)論是一個(gè)微笑,或是一句話,都可以給別人帶來(lái)最溫暖的幫助!
螞蟻雖小,但它們有一種互幫互助的精神,他們就是偉大的;有的東西雖大,但他們不幫助,不團(tuán)結(jié),它們就是渺小的。偉大和渺小,你愿做哪一種呢?
寫(xiě)團(tuán)結(jié)的作文 篇4
星期天,我和妹妹在客廳里玩捉迷藏,我用窗簾把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢,突然發(fā)現(xiàn)地上有一根骨頭,你一定會(huì)說(shuō):“骨頭有什么奇怪?”可你仔細(xì)看看,這根骨頭竟然會(huì)走路!我嚇得直冒冷汗,大聲尖叫起來(lái)。妹妹聞聲而來(lái),她也看見(jiàn)了骨頭在慢慢移動(dòng),但是她并不慌張,疑惑地說(shuō):“姐姐,這是怎么回事?”我也鎮(zhèn)定下來(lái),蹲下來(lái)一看,長(zhǎng)長(zhǎng)呼了口氣,真是大驚小怪,原來(lái)是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走,妹妹看見(jiàn)了也笑了。我開(kāi)始對(duì)這群螞蟻非常感興趣,目不轉(zhuǎn)睛地看著。
許多螞蟻都聚集在一起,齊心協(xié)力抬著著塊相對(duì)他們來(lái)說(shuō)宛如大山一樣的骨頭,我想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀!突然,骨頭停了下來(lái),接著轉(zhuǎn)了個(gè)彎,爬上了一個(gè)小小的坡,怎么回事呢?難道魚(yú)骨頭會(huì)波浪形地前進(jìn)?我仔細(xì)地一看,原來(lái)地上有個(gè)小水坑,怪不得螞蟻們會(huì)繞過(guò)去。過(guò)了不久,螞蟻們抬著骨頭,向樓梯那邊走去,有一只螞蟻揮舞著觸角,好象在喊:“伙伴們,不要泄氣,到了家里,我們就可以好好享受一番了!蔽仪椴蛔越睾埃骸凹佑,加油!”雖然,一路上骨頭掉了好幾次,但是它們還是不灰心,我真佩服它們的勇氣。
如果,螞蟻們能夠聽(tīng)懂我說(shuō)話,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“我真佩服你——螞蟻!
寫(xiě)團(tuán)結(jié)的作文 篇5
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)詞語(yǔ),團(tuán)結(jié)就是力量嗎?你知道他的意思嗎?
一天,我在院子里玩,我看見(jiàn)一只螞蟻在搬食物,可是這個(gè)食物太大了,螞蟻搬不動(dòng)。我想:要是螞蟻搬不動(dòng),它會(huì)怎么辦呢?我冥思亂想,還是想不出答案。就在我剛要回去拿東西的時(shí)候,我看見(jiàn)螞蟻好像在用觸角傳替信息給它的同伴們,要它們過(guò)來(lái)幫它搬運(yùn)食物。過(guò)了一會(huì)好多螞蟻都來(lái)了,只見(jiàn)這只螞蟻先叫它的一部分同伴都圍在一起,然后又給另一部分同伴分配任務(wù)。又過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)所有的螞蟻齊心協(xié)力,總算把超過(guò)他們身體幾十上百倍的食物搬起來(lái)了,雖然走的很慢,但是離家的方向越來(lái)越近。我跑回去問(wèn)爸爸,為什么螞蟻能搬動(dòng)比它們大的東西呢,爸爸說(shuō)因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)呀,勁往一處使,心往一處想,所以能搬動(dòng)比它們大的東西。我終于知道螞蟻搬東西也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
通過(guò)這件事情我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能成功。
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