精選團結(jié)的作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的團結(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團結(jié)的作文 篇1
每個人都有想當主角的夢想,每個人也都不想當配角,然而,在大家為此相持不下時,需要的便是一種團結(jié)。
團結(jié)是什么?團結(jié)有很多,而最讓人難以做到的,便是一種自覺的忍讓。
一起有一次,我和班上的同學要表演一個節(jié)目,人人都在爭奪主角,爭吵,冷戰(zhàn),威脅,各種事件都爆發(fā)了,沒有了昔日的友情,快樂,和平早已消失的無影無蹤。什么也沒有留下?諝庵猩l(fā)著一股火藥味,撲在臉上,讓人難以忍受,又冰又冷,沒有了絲毫溫暖。
“我來當陪配角吧!”一個聲音從人群里傳來。大家都很詫異,接著是陣陣議論聲。不久,很多同學也被感召了。再也沒有認為了誰演主角而發(fā)生爭執(zhí),朋友經(jīng)過這一次,感情更深厚了;敵人之間,敵意也日夜稀少。而讓班級重歸于好的人,雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨,卻有了許多人對他的傾佩,是他,在你我互不相讓的場面中自覺地退出了戰(zhàn)爭,假若沒有她的團結(jié),現(xiàn)在班級是否還在混沌之中呢?
仰望藍天,碧藍碧藍的,一碧如洗,小河清澈見底,陽關光,在白云媽媽的映襯下,顯得更加溫暖,再望樹木,映襯著紅花,我卻忽略了紅花,清晰地看到了樹葉,看到了樹葉獨一無二的美,看到了樹葉獨一無二的美……
團結(jié)的作文 篇2
獨木不成林,一個人只有在集體中,才能實現(xiàn)自己的夢想和價值。
——題記
一
空曠的原野上有一片森林。那里都是參天楊,個個高大挺直。一陣微風吹過,它們的葉子相互碰撞著,招展著,咯咯地笑著……
半夜,一股強大的龍卷風鋪天蓋地卷席而來,頓時天昏地暗。大家意識到:暴風雨就要來了。只見他們用腳牢牢抓住大地,然后,手挽手,肩并肩,共同與狂風戰(zhàn)斗?耧L打斷了它們的手指,它們毫不畏懼,手挽得更緊了。
第二天,風停了,雨歇了,雨后的葉子綠得刺眼,它們靠團結(jié)的力量又一次戰(zhàn)勝了強勁的敵人。
二
"快點,大家加把勁兒,后面的快跟上!"螞蟻國的國王從容不迫地指揮著這支龐大的搬家隊伍。螞蟻國上至王公貴族下至地方官員,就連老弱病殘也都投入運營,大家累得氣喘吁吁,汗流浹背。"不要放棄,堅持!爭取在下雨前完成任務!"國王扯開嗓門喊道。
此時,雷聲轟隆,烏云越來越黑,越來越低,傾盆大雨以迅雷不及掩耳之勢從天而降,風蕭蕭地吹著。在密密麻麻的斜雨中,大家眾志成城,成群結(jié)隊,肩并肩扛著貨物,在暴風雨中穿行。
風依舊在吹,涼颼颼的;雨依然在下,瓢潑似的。但遠處飄來它們勝利的歌聲。三
"加油!加油!……"七(二)班的啦啦隊熱情高漲的歡呼聲將這場拔河比賽推向高潮。七(二)班的同學雖個個瘦小,但他們在啦啦隊的鼓勵下全力以赴,使盡了全身的力氣,"
一、……二、……三"他們沉重而又艱難地喊著,那股粗繩滿載著他們的信心和希望一點一點地向他們這邊移動。面對這強大的對手,七(一)班的同學快招架不住了。"使勁!用力!"眼前標志就要被拉到對方那邊了,大隊長小胖急得喊起來。"這話怎么說的,你不是名副其實的大隊長嗎?"以一票之差落選大隊長的小明說起了風涼話:"當初不讓我當,死胖子,看你怎樣收拾殘局!"他們雖個個高大,但內(nèi)部矛盾已吞噬了所有人的斗志,他們的啦啦隊也仿佛銷聲匿跡。小胖想以一己之力力挽狂瀾,可一切都晚了,七(二)班的同學勢如破竹,那股繩在小胖手中緩緩滑過,自然而然,七(二)班贏了。
一虎難敵群狼。在這個世界上,團結(jié)是最強大的力量,一個團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
無論做什么事,只有團結(jié)才能勝利,因為團結(jié)是勝利的另一個代名詞。讓我們用團結(jié)的心共建團結(jié)的社會。
團結(jié)的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,白駒過隙的時光已經(jīng)讓我們充滿活力,美好的初中的生活也過去了兩年,仿佛還是昨天,我們背著書包踏入這個陌生的班級里,而如今我們都已經(jīng)成為這個大家庭中不可分割的一份子。在這個大家庭中,每天都有許多事情發(fā)生,這些事情也讓我們兄弟姐妹更加團結(jié)、友愛,我們也都愛著這個家。
還記得那是初一的下學期,天氣十分悶熱,太陽像生了氣的大火球,瘋狂的炙烤著大地。同學們都悶在教室里不肯出去。突然,我聽到了一聲嘈雜聲,聞聲望去,只見一位同學臉色蒼白,眉頭緊鎖,表情凝重,地上還有一片嘔吐物。還沒等我反應過來,同學們早已忙碌開來,沒有一絲嫌棄,有的同學拿紙巾為她擦拭嘴巴;有的同學為他在找開水;有的同學跑步去買藥;有的同學從院里飛奔回來,拿著一鐵鍬土撒在地上……看到這一幕,我也趕忙加入了同學們的隊伍,與許多同學一起拿著拖把和掃帚,將等待下令的士兵一樣守候在那里……過了一會兒,當所有的事情都解決完之后,那位同學臉色也紅潤了起來,我們也松了一口氣。
同學們都十分擔心她,心疼她。因為我們隨時隨地都明白。我們是一家人,我愛我班,當兄弟姐妹有困難,有問題時,我們一定會伸出溫暖的雙手去給予幫助。
還記得初二學期的體操比賽嗎?同學們在比賽時都拼盡了全力,沒有一絲懈怠?!同學們筆直的矗立在那里,一動不動,像一個個訓練有素的'軍人。當音樂響起時,同學們都神情緊張,無論是伸腿、踢腿、轉(zhuǎn)手,還是起跳,蹲身,同學們都用盡全力,仔細聽著口令,打著拍子,集中注意力,生怕做錯而為同學們,為家庭丟臉。同學們?yōu)槭裁慈绱速u力。因為他們知道,我們是一家人,我們愛這個家,我們也應該為這個家庭爭光,贏得屬于我們家庭的榮譽。最后我們贏得了第一名,這是我們?nèi)嗟呐,是我們團結(jié)向上的表現(xiàn)。
初中兩年的校園生活讓我感受到了來自學校中家庭的溫暖,感受到了班級的團結(jié),這更讓我珍惜著最好的時光,珍惜這個團結(jié),友愛,溫馨的大家庭,我愛團結(jié)的我們班!
團結(jié)的作文 篇4
上學期,年段舉行男女生跳長繩比賽,可一向有優(yōu)勢的男生居然敗給劣勢的班級,這不僅給男生沉重的打擊,也讓我們女生信心繼續(xù)下降?墒菫榱税演?shù)姆謹?shù)奪回來,我們女生還是頑強地參加一次又一次的測試,沒有一個人當逃兵。我們有笑也有哭,有喜也有悲,這些我們都經(jīng)歷過了。就是弱小的小周、小鈺都沒有退卻過。果然,功夫不負有心人,我們在比賽中跳了220多下,大家很高興,逐個擊掌。那一刻我感到很溫暖,感到所有人的心都是擰成一股繩的……
可……可是今天……今天呢?當那位同學吐了一地的時候大家的反應卻……他的前后桌都捂著鼻子,往四周靠,臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠處的同學也捂著鼻子觀看,有的甚至在那里喊叫。那一刻,我瞬間覺得團結(jié)的力量消散到遙遠的地方去了。當然,我也一樣。
團結(jié)是什么?老師的話讓我明白了,團結(jié)不應該是一時的而應該是永遠的。團結(jié)不僅僅存在于爭奪班級的榮譽時,也存在于平時生活的點點滴滴中。
懂得這個道理,我們班一定能夠成為團結(jié)的集體。
團結(jié)的作文 篇5
“加油,加油!”操場上傳來熱烈的叫喊聲。這是在干什么呀?哦,原來是我們四年級在舉行拔河比賽呢!
第一回合時我們四(5)班和四(2)班比。四(2)班實力強,而我們會“智”取,這讓我們雙方前兩回合戰(zhàn)成了1:1,決定勝負的第三回合快要開始了,雙方運動員個個摩拳擦掌。裁判員老師一聲令下,只見雙方運動員有的曲著腿,身子向后傾斜著,有的弓著腰,身子緊貼著繩子……繩子上的紅布條系著的鎖在雙方之間晃來晃去。最后,我們班雖然竭盡了全力,但是四(2)班還是拔過了我們,取得了勝利。
我們下了場,并沒有灰心,而是一邊細心地觀察別的班比賽,一邊揉揉發(fā)痛的手指頭,活動一下腰。各班互不相讓,各個斗得臉紅得像喝過酒一樣。
終于又到我們比賽了。同學們雙手像鐵鉗似的,用力抓住大大的麻繩。等待哨聲一響,同學便是出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突起。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一團,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾,盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上越“狠”,我們咬緊牙關,忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松?上В瑢Ψ较癯粤恕芭d奮藥丸”似的,一次一次地拔著。這時,場面低潮專為高潮,大家都為我們吶喊。可是,對方太強了,還是拔過了我們。
雖然我們輸了,但我們不會放棄,爭取在下一次比賽中取得更好的成績。
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