2017年寫團結(jié)的作文500字
團結(jié),是最美的音符!小編收集了寫團結(jié)的作文,歡迎閱讀。
第一篇:團結(jié)
當(dāng)天,我是爭聘學(xué)校的“大隊長”,那時真的以為自己很厲害,而偏偏對人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生,我想我輸定了。競選開始了,我選把我的競賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當(dāng)選不到。
而當(dāng)我回到教室時,讓我意想不到的是全班都在教師等著我,當(dāng)時我也不知該怎樣面對如此的場面,不知該跟他們說些什么。原來,我班的同學(xué)都選了我為大隊長,而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開了教室。而當(dāng)我離開教室的.那一步,19位同學(xué)的聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時,我停住了腳步。
我想,我為什么在平時發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好的同學(xué)而感到榮幸;我也為我有這么為我著想的同學(xué)而感到驕傲;我也為有么一個團結(jié)的班集體而感到自豪;同時也為自己能認(rèn)識到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團結(jié)之心,我這么久也沒有忘記。因為在我成長過程中,也沒有遇到過這么團結(jié)班級。
第二篇:團結(jié)
一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了。
橡皮說:“鉛筆、卷筆刀呀,我們都為小主人做了這么多事,我們?nèi)酥姓l的功勞大!”。鉛筆說:“我的功勞最大,因為小主人有了我,才可以做畫畫、寫作等方面的事。” 卷筆刀不服氣地說:“我的'功勞最大,因為小主人寫作時,把你的心臟寫壞了,我還可以幫助你把你的心臟修理一下。”橡皮更不服氣地說:“小主人畫畫時,畫錯的地方,還可以用我擦干凈、重畫。” 鉛筆、橡皮和卷筆刀爭先恐后地說著著誰的功勞最大。
鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家,紛紛離開了,再也不是好朋友了。
一天,小主人正坐在椅子上用著鉛筆畫畫,一下子畫錯了,主人問:“鉛筆,橡皮呢?”鉛筆說:“我和橡皮成了冤家,不是好朋友了。”小主人說:“快去給我把橡皮找回來,去吧!”鉛筆在一個墻角下看見了橡皮,鉛筆說:“橡皮,小主人需要你。”“我們不是冤家嗎?”橡皮說。“小主人真的需要你,我們不是冤家,是好朋友了。”鉛筆說。“那好吧,我們走。”從此,鉛筆和橡皮成了好朋友。
有一次,小主人用鉛筆寫了一篇作文,一不小心,鉛筆的心臟壞了,需要卷筆刀,小主人問:“卷筆刀在哪兒?”鉛筆和橡皮異口同聲地說:“我們是冤家,分開了。”小主人說:“快去給我找回來。”鉛筆和橡皮在垃圾堆里找到了卷筆刀,卷筆刀說:“我們不是冤家嗎?你們還來干什么。” 卷筆刀,鉛筆的心臟壞了,小主人需要你。橡皮說。“是嗎”卷筆刀說。
鉛筆、橡皮和卷筆刀又成了好朋友,從此和睦相處。小主人高興地說:“你們成了好朋友,你們?nèi)齻的功勞都非常大,你們也都是我的好朋友。
第三篇:團結(jié)
今天早上,我們把籃球訓(xùn)練完后,決定開始打比賽。今天的球賽可謂驚心動魄、精彩紛呈,也讓我明白了團結(jié)就是一種力量的`道理。
我們六個人,分兩個組,我、“猴哥”、李模能一組,倪大威、劉余、強強是另一組。比賽開始了,首先他們能讓我們發(fā)球,我環(huán)視四周,此時猴哥離我最近,猴哥可是灌籃高手,我把球迅速傳給他,猴哥快速跑到三分線那,輕輕一跳,手一拋。
“球進了,漂亮”。竟然是空心球,我們歡騰起來。
第二次,我把球好不容易搶到手中,準(zhǔn)備投時,劉余來了個“蓋帽”,趁我不注意把球搶了過去,我氣急敗壞,他迅速三步跨欄,球在上面轉(zhuǎn)了兩圈,在這千鈞一發(fā)之時,不知怎的,劉余隊的一個人把球從籃筐里拿了出來。“這怎么可能?”我們大家驚呆了。
接著他們像一只只老虎一樣猛烈撲過來,我們使出渾身解數(shù)都蓋不住,急死了!要知道輸了是要做20個俯臥身啊!
這時突然從旁邊傳來加油聲,我們象打了強心針一樣,鼓起勇氣,繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨著此起彼伏的加油聲,我們通力合作,大家只有一個信念——要贏。
最后我們勝利了。
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