【熱門】團結(jié)作文合集十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的團結(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)作文 篇1
我想寫的一種蟲子是我們最常見的那就是螞蟻,螞蟻很團結(jié),這種團結(jié)的力量我很敬佩,直到有一件事情讓我很佩服螞蟻。
今天我偶然看見了螞蟻,我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻圍著一個食物轉(zhuǎn),那個螞蟻叫另一個人去給其它報信讓它們一起搬運食物,不一會兒來了一大群的螞蟻,它們一起搬運這這個食物,僅僅幾分螞蟻就搬走了,這種團結(jié)的力量時我很敬佩螞蟻。
這使我自己也變成了一只小螞蟻,螞蟻的世界很大,有螞蟻國王,螞蟻皇后,螞蟻公主,我和螞蟻一起玩耍,我去見了螞蟻國王,螞蟻國王帶著漂亮的王冠,我和小螞蟻一起交流,一起參觀王國的建筑,它們螞蟻國也有觀天象、建筑師、烹飪師、賣東西……等等。
螞蟻的國家差不多比過我們的國家了,這也使我知道螞蟻用頭上的觸角給其他螞蟻傳遞信息,螞蟻國王領(lǐng)著我觀看了螞蟻的歷史,只要下雨天就要搬家,要是沒有食物就要趕緊尋找食物,這是我覺得螞蟻非常的偉大,我真的很敬佩它們,然后我就去它們的廚房共吃晚餐它們的食物非常美物,讓人吃了就不想走了,最后我們參觀了螞蟻的'臥室,螞蟻的臥室很大,也有被子和枕頭,我真沒有想到螞蟻的世界這么偉大。
直到小麻雀唱起優(yōu)美歌曲才把我喚醒,我真希望我也能像螞蟻一樣有一個大的團結(jié)的家庭。
團結(jié)作文 篇2
有一天,我跟爸爸出去玩,忽然,我看見一排螞蟻從我腳邊經(jīng)過,都背著比它們還大兩倍的面包屑,我一瞧,啊,這不正是我們剛才沿路掉的面包屑嗎。
平時看見這種蟲子,我就會產(chǎn)生一種厭惡感,想把它們踩死,可這次不一樣,我跟爸爸出去玩,心情很好,于是就撇了一小塊面包放在路邊,這些螞蟻也只是看了看面包,還是專心運自己的面包。等了大約一刻鐘,很多螞蟻就“包圍”了面包,他們先用嘴部的“牙齒”把面包切成一小塊一小塊的,然后就平均分配——大螞蟻背大塊的,小螞蟻背小塊的,看到這,我心中不禁升起了對螞蟻的.敬佩感:都說“人心齊,泰山移”,螞蟻就完美得詮釋了這句話。它們沒有私心,為的就是讓自己的家族發(fā)揚光大,很多時候比我們?nèi)祟愡團結(jié)呢!不知是被它們感動了還是怎樣,我就緊跟著它們,然后把剩下的一塊面包放在了洞口,它們略微遲疑了一下,隨后,領(lǐng)頭的就對我搖了搖它的觸角,像是對我表示感謝,我“噗嗤”得笑了:原來螞蟻也是有感情的呀!
當你用平淡的眼光去看螞蟻,會覺得惡心,覺得它們不勞而獲,撿食別人的東西。而用欣賞的目光,就覺得他們不僅很團結(jié),并且還是大自然的“食物殘渣清潔員”呢!自然界許多生物都是這樣。
當你用欣賞的眼光去看待一個事物時,你就會發(fā)現(xiàn)大自然的美。
團結(jié)作文 篇3
眼睛、耳朵、鼻子和嘴是好朋友。它們的主人是著名的.品嘗家。
一天,不知怎么了,平日里最鐵桿的眼、鼻、嘴鬧別扭了。原來,今天嘴管不住自己,亂吃東西,害得眼睛直流眼淚,鼻子老流鼻水。鼻和眼看著嘴笑瞇瞇的,他倆實在忍不住了,鼻子生氣地說:“為了讓你吃上佳肴,我倆給你做工,可最后什么也沒得到,這值得嗎?”嘴爭辯說:“沒有我,你們再怎么做也沒用。”眼睛一聽,大叫:“什么,我沒用,沒有我給你看著,指引著,看你能吃著什么!”鼻子也不甘示弱:“沒有我,你不定還以為是堆腐爛的東西呢!我的功勞就不大嗎?”......它們抄個不停,意氣之下分手了,誰也不幫誰。這下可不得了,一道菜捧到品嘗家前,因為眼睛不幫忙,就不知道菜的顏色好不好;鼻子一賭氣,也不告訴主人這道菜是否香了;嘴沒了眼和鼻的幫忙,吃起東西就不靈便了。
看到這兒,耳朵開口了:“你們別爭了,不然主人就下崗了!甭犃诉@席話最后它們決定做主人忠實的仆人,團結(jié)奮進。
團結(jié)作文 篇4
說實話,我一向厭惡螞蟻。說起來好笑,有一回放鞭炮,腳踏在螞蟻窩邊,讓螞蟻咬了一下,又癢又痛,還起了紅包,氣得我用鞭炮炸螞蟻窩。雖然螞蟻傷亡慘重,但我還是不解恨。從此,我便和螞蟻結(jié)下“不共戴天之仇”,每次見到螞蟻都不放過。
可是,今天我卻對螞蟻產(chǎn)生了喜愛之情,因為我發(fā)現(xiàn)了它的可貴之處。
中午,我在陽臺上做作業(yè),突然爬來四只螞蟻。我馬上“仇人”相見分外眼紅,伸出手指就想揉死它們?伤砷_手指一看,三只螞蟻奄奄一息,卻有一只命大,才被我弄斷了一條腿,正一瘸一拐地“逃命”呢。一會兒它爬到花盆后面去了,我也無心“戀戰(zhàn)”,便繼續(xù)做作業(yè)。
做完了一道題,我松松手腕,無意中發(fā)現(xiàn)又來了幾只螞蟻,領(lǐng)頭的正是那只死里逃生的瘸腿螞蟻。只見它們爬到三只受重傷的螞蟻跟前,圍著受傷的.同伴轉(zhuǎn)著,一會兒又互相碰碰觸角,好像在商量什么。我想看看它們到底要搞什么鬼名堂,便放下筆仔細觀察起來。
忽然,一只螞蟻用觸角頂起一個“傷員”。哦,原來它們是來搞救護的,我不禁對這些小動物產(chǎn)生了一絲好感。這時,另外幾只螞蟻也用觸角頂起蜷成一團的同伴。當它們爬到我擱筆的地方,用觸角碰了碰,知道遇到了障礙物,便繞了一截路過去。那只瘸腿螞蟻不扛“傷員”,不時地用觸角碰碰前面螞蟻的屁股,像催促它快走,又轉(zhuǎn)過身來碰碰后面螞蟻的“擔架”——觸角,像在安慰“傷員”,那神態(tài)真像一個瘸腿隊長在調(diào)兵遣將,鼓舞士氣。看著這些團結(jié)互助的小生靈,我的心里不由得產(chǎn)生了一股敬佩之情。
團結(jié)作文 篇5
今天下午,我們學校舉行了一次別開生面的廣播操比賽,為了這場比賽,我們以及老師煞費苦心,今天我來到了學校,看到同學們穿上了整潔的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,于是,我趕緊回到了位上,我在教室里等了10分鐘,只聽喇叭喊了口號,我們班的同學們飛快地搬出凳子,我也搬起凳子,向下跑,走廊像一個火車洞。到了下面,喇叭上說;先請四年級一班上場。他們用堅定的眼神好像是對我們說;我們可是很厲害的。于是,他們邁著僑健的'步伐,昂首挺胸,像一名戰(zhàn)士,每一個動作都做的非常標準,時間一分一秒地過去了。該我們上場了,同學們排著整齊的隊伍,喊著口號;挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。體育委員整好隊,然后體操音樂響起來了,我們做的每一個動作都一絲不茍,連最調(diào)皮搗蛋晁樂賢都做得極其認真,一舉手一抬頭,毫不馬虎,最終做完了,像是剛從籠子里飛出來的小鳥一樣,我們回到了座位,耐心地等待,最后結(jié)果出來了,后一名都沒有我們班的名字,這時只聽,四.五班二等獎’’,我們高興極了,有的同學把校服扔向天空,有的大聲喊,根本就沒有心情去聽別的班的分數(shù)了。
比賽讓我懂得了;無論做什么事情,只要充滿信心,團結(jié)一致,就能取得勝利。
團結(jié)作文 篇6
小朋友,你們知道螞蟻嗎?別看螞蟻小,螞蟻們可團結(jié)了。
有次,我和媽媽在公園里玩耍,玩累了,就蹲在地上觀察螞蟻。螞蟻只有芝麻般大小,由頭、胸、腹組成。螞蟻有對傳遞重要信息的觸角,六條腿細細長長的,眨眼工夫,螞蟻就從這跑到了那。螞蟻的'顏色有很多,有黑色的,有暗紅色的,還 有有毒的白色螞蟻。經(jīng)常見到的是黑螞蟻。
黑螞蟻愛吃蒼蠅,媽媽就打了只蒼蠅放在地面上。這時候,只螞蟻爬過來,用觸角碰了碰蒼蠅,就轉(zhuǎn)頭爬走。不會兒,來了六只螞蟻,他們把蒼蠅分成小塊小塊的,正打算塊塊地搬走時,我拿了個牙簽,戳住了螞蟻正在搬的食物。六只螞蟻剛想回去叫其他螞蟻來搬的時候,我用粉筆圍著他們畫了個圈,沒了氣味,六只螞蟻還 真變成了熱窩上的螞蟻―――團團轉(zhuǎn)。慢慢地,螞蟻找到了回家的路,叫來了螞蟻大部隊,齊心協(xié)力地搬走了蒼蠅。
我們要學習螞蟻,學習螞蟻的團結(jié)精神。
團結(jié)作文 篇7
同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結(jié)的力量,它換來了中國嶄新面貌。團結(jié)就是成功,有了團結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結(jié)就是力量。
對于每個人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?,我們做任何事情都要團結(jié)。記得曾經(jīng)有人說這樣的一句話:“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,“人心齊,泰山移”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,人心所向的確是件好事,團結(jié)就是力量!此時我對這句話是深信不疑,因為這句格言曾給我啟迪與教育。
那是一年前的一次長跑活動,“一二一”隨著隊長的口令聲,同學們都想為自己班級多爭些榮譽,都使勁跑,可是堅持沒多久,我們就泄氣了,因為天太熱,人太累,實在受不了,大家只得緊咬著嘴唇,使勁的又跑了一段,突然,我耳邊傳來了一陣掌聲,“114班,加油!勝利就在前頭!蓖瑢W們異口同聲的喊著。此時,我心里有一股清泉在流淌,我輕松多了,呼吸也比較均勻了,腳步快了。我雖然沒有奪冠,但我也很快樂,因為我們114班有一股團結(jié)的力量,它讓我感到驕傲而又自豪。當時,有位老師鼓勵我說:“堅持吧,堅持就是勝利,一次落伍不要太灰心,還可以把握下次的機會,你們114班是一個很團結(jié)的集體!
跑完全程后,我站在操場中央時,看到了那些獲得好名次的同學那喜悅的表情,我好羨慕!因為他們團結(jié)取得了勝利,為班級爭得了榮譽。團結(jié)就是力量,我們學生,如東升的旭日,永遠都是那么朝氣蓬勃,讓人倍感欣慰,因為這就是我們的'希望之所在。如果忘記了家長的殷切叮嚀,因為不心齊而導致不能很好地把握自己的人生航向,其結(jié)果必然會讓家長大失所望。試想:大戰(zhàn)在即,我們的分分秒秒何其珍貴。“它似乎還有更深刻的含義。難道在學習上,在工作中,又何嘗不是如此呢?我會將這句座右銘永遠銘記心底。
朋友們,為了共同的目標,我們要唱出團結(jié)精神力量之歌,讓它永遠回蕩在祖國上空。
團結(jié)作文 篇8
“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!弊詮奈覍W了這句詩以后,我深刻的體會到了不同的民族之間要互幫互助,要團結(jié)。
我今天給大家講一講我身邊關(guān)于民族團結(jié)的事情吧!我身邊有許多民族同學,大家我?guī)椭,你幫助我,一起在校園里高高興興的生活。我是一名少數(shù)民族學生,在班里、在宿舍里,同學們總是和我就像一家人。
有一次,在宿舍里,我的手機丟了,我傷心的哇哇大哭,和我同宿舍的兩位六年級的大姐姐安慰我說:“不哭,別著急,會找到的!彼麄儍蓚這句話仿佛給我打了一劑定心針。第二天他們又陪我一起找,還詢問了其他同學,同時不斷地安慰著我說,讓我別傷心。
就在我手機丟失的第三天,老師也知道了,她問我為什么手機丟了不告訴老師,她也知道我?guī)謾C是為了和我一起上學的弟弟聯(lián)系,但是我擔心老師會責怪我,所以沒告訴老師,因為學校的規(guī)定學生是不可以帶手機的。結(jié)果老師并沒有怪我,還幫我一起找。可是還是沒有找到,我只能放棄。
星期五回家的時候,老師在值班室門口叫住了我,問我手機找到了嗎?我只好告訴老師實情:沒找到。老師還是和上次一樣安慰我:不要再傷心了,難過也沒用,以后小心點就是了,有事用老師的手機和家人聯(lián)系。當時我真的很感動,我慶幸我遇到了這樣一位好老師。
回家后,媽媽看出我情緒不好,問我怎么了,我不敢撒謊只好硬著頭皮告訴媽媽實情,同時等待媽媽嚴厲的批評?墒菋寢尣]有批評我,媽媽撫摸著我的頭說,讓我以后小心點兒。這讓我徹底松了一口氣,我的.心情一下變得很開心,吃完飯,我一口氣寫完了所有的家庭作業(yè),和同學們一起玩去了。玩的可開心了,把今天一切不愉快的事都拋到了腦后。我看到同學們這樣幫助我和我做朋友,我很感動,如果有機會我也會盡全力幫助他們的!
都說民族團結(jié)一家親,我是親身體會到過,有這么多的人幫助過我,和我成為好朋友,各個民族之間團結(jié),友愛,互幫互助,我們的生活才會變得更美好,祖國的未來才會更加繁榮。
團結(jié)作文 篇9
我們?nèi)诵〗M友情深厚,互相幫助,特別是我和侯茜雅同學幾乎是毎天下課后都形影不離。
還記得,我們剛進來第二周的時候,阿姨說:“今天,大組長阿姨要來檢査被子和蚊賬,你們要做好來一點,做不好來要罰的',特別是戴莉蓉的蚊賬,你要小心一點。”我提心吊膽地在心里想得團團轉(zhuǎn),我一直想:怎么辦?怎么辦?這時侯茜雅走過來對我說:“不要怕,慢慢來,讓我來一步一步地教你吧!” 我爽快地答應(yīng)了, 一開始她說:“首先, 心要平靜, 不能亂了套! 5分鐘后,我終于在她輔導下,學會了上蚊賬,。阿姨檢查后說原來的大肚婆變成了苗條淑女。中午,我回來一看,我的蚊賬打A了,我太高興了,我連忙找到侯茜雅,連聲道謝說:“謝謝你,侯茜雅! 她回答說:“謝什么呀! 你可別忘了我們是互幫互助的好朋友!
你看,這就是團結(jié)友愛的我們,友情,在我困難的時候,它能給我?guī)椭桶参,會使我們同學之間的友誼之樹長青。
團結(jié)作文 篇10
俗話說:單絲不成線,獨木不成林。就像籃球隊在比賽時,必須齊心協(xié)力,相互配合,否則就算某個人打得再好,也不會取得好成績。
記得去年那次三跳運動會,那時我們還是三年級,聽說三跳運動會要開始了,我們個個都滿懷熱情,下課的時候積極練繩,有前挽花,后挽花……你猜猜我練的是什么?絕對特殊——大繩。大繩組一共十人,比哪個班在一分鐘之內(nèi)跳得更多。我們可不容易,從早到晚的課間都在練,直到了運動會那一天!坝涀,這一次我們一定要跳好!焙畈﹪烂C地說。我們大家都斬釘截鐵地說:“嗯,我們一定會拿第一!”比賽開始了!皣}、噠、噠”隨著繩子拍打地面的.聲音,我的心也隨著繩子起起落落。到我了!我看準時機,使勁一跳,成功!我們輪流“下餃子”,每一個人都好象心有靈犀。正當我們勝券在握時,馬家瑛不小心絆了一下,到手的第一就這樣沒了。
原來集體要配合默契,才是制勝的關(guān)鍵呀!
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