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團(tuán)結(jié)的力量作文

時(shí)間:2023-08-19 08:51:03 團(tuán)結(jié) 我要投稿

(實(shí)用)團(tuán)結(jié)的力量作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(實(shí)用)團(tuán)結(jié)的力量作文

團(tuán)結(jié)的力量作文1

  螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它們的生命就沒了。

  可是,世界上最勤勞,最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物也是螞蟻。如果我們能像螞蟻一樣勤勞,互相團(tuán)結(jié),我們的世界將會(huì)變得更加美好。放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)有幾只芝麻大小的螞蟻,在搬一條奄奄一息的大青蟲。心里不免有些驚奇:這么龐大的大青蟲,螞蟻能搬得動(dòng)嗎?它真是太自不量力了。于是,我目不轉(zhuǎn)睛的開始觀察螞蟻會(huì)怎樣把青蟲搬到巢穴里。只見螞蟻在大青蟲旁邊左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),大青蟲卻紋絲不動(dòng)。過(guò)了一小會(huì)兒,小螞蟻看實(shí)在沒轍了,轉(zhuǎn)了幾圈,就走開了。我心想:看來(lái)它們應(yīng)該是筋疲力竭,無(wú)計(jì)可施了,所以才無(wú)可奈何的走了。

  正當(dāng)我想站起來(lái)離開的時(shí)候,怪事發(fā)生了。那些小螞蟻用觸角上下擺動(dòng)著。不一會(huì)兒,成群結(jié)對(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩的來(lái)到大青蟲前面,有的拉,有的推,有些甚至已經(jīng)開始在大青蟲上享受美味了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的螞蟻一番不懈的努力,終于成功的大青蟲運(yùn)回了巢穴。我不禁感嘆:雖然對(duì)于螞蟻這么渺小的動(dòng)物來(lái)說(shuō),大青蟲算得上是個(gè)龐然大物了但它們也不會(huì)對(duì)自己來(lái)之不易的`美食佳肴輕易放棄。它們的勤勞和不懈努力總能把一件不可能的事情變成可能,創(chuàng)造奇跡。螞蟻不僅勤勞,還有一點(diǎn)更值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作,記得有一次,正當(dāng)我出去玩的時(shí)候,看見了一只小螞蟻在餅干旁邊,我想:它在干什么呢?于是我好奇地觀察起來(lái)。這只小螞蟻用觸角碰了碰餅干,餅干紋絲不動(dòng)。它的一舉一動(dòng)讓我知道,小螞蟻應(yīng)該是要抬這塊餅干了。螞蟻用背來(lái)臺(tái),怕吃不消,又放下來(lái)。雖然它并沒有走,但可以看出它已失望了,就逃去了,我想:沒什么好看的。

  當(dāng)我要走時(shí),來(lái)了無(wú)數(shù)只的螞蟻分成兩列,大的用背扛,小的用觸角頂,就這樣,消失在草地上。如果我們不像螞蟻那樣勤勞,團(tuán)結(jié),整個(gè)世界就無(wú)法無(wú)天了;如果我們像螞蟻那樣勤勞,團(tuán)結(jié),整個(gè)世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

團(tuán)結(jié)的力量作文2

  有人說(shuō)“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的”,的確,團(tuán)隊(duì)的意識(shí)確實(shí)很重要!這不,作為小記者,我和同學(xué)們一起去進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練的主題就是——團(tuán)結(jié)就是力量。我們團(tuán)隊(duì)接手的第一項(xiàng)任務(wù)就是搭帳篷!剛拿來(lái)帳篷,我們還有點(diǎn)不屑,這么簡(jiǎn)單的任務(wù)?可干起來(lái)可不那么容易了,我把一支骨架想穿到固定的`環(huán)里,卻怎么也套不進(jìn)去。我用力拽拽,卻發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)同學(xué)在用力往下拽帳篷,我剛想去提醒他一下,又發(fā)現(xiàn)我對(duì)面那個(gè)同學(xué),也在往里穿骨架,我兩只手緊緊握住骨架,腿一前一后弓字?jǐn)[開,牙咬著帳篷,一個(gè)勁往后退,不亞于一場(chǎng)拔河比賽!我真是哭笑不得?纯粗車瑢W(xué),個(gè)個(gè)“單兵作戰(zhàn)”,力都被抵消了,徒勞!

  看來(lái),得想一個(gè)辦法才行。首先,一邊同學(xué)拉著帳篷,使帳篷整體繃緊,這樣穿主架的時(shí)候才好穿,其次就是穿的同學(xué)要注意,假如穿不動(dòng)就不要硬穿,否則會(huì)穿斷,應(yīng)該找對(duì)面的同學(xué)幫一下忙,看看問題出在哪。最后,就是如果你感覺有股力在反方向拉你,你就停下,等他弄完你再弄,謙讓一下。有了這幾條明確的辦法,我們行動(dòng)得很快。 “第一根。〉诙!第三根。 

  在同學(xué)們的助威聲中,我們的帳篷搭起來(lái)了!“這是最簡(jiǎn)單的任務(wù)!”我們的教官板著臉說(shuō)。緊接著,余下的任務(wù)更是困難。居然是五個(gè)人站到木板上,集體往前走。既然是集體項(xiàng)目,那就發(fā)揮集體智慧吧。大家運(yùn)用“田忌賽馬”的戰(zhàn)術(shù),讓頭和尾站上強(qiáng)將,中間夾著小同學(xué)。激烈的比賽開始了,對(duì)方的男生首當(dāng)其沖,領(lǐng)先我們好大一截,但我們一起用力,毫不氣餒。奇跡發(fā)生了,對(duì)方的主力用完了,只剩下一些“小不點(diǎn)”。很快,我們的隊(duì)員趕上來(lái)了,又超過(guò)去了,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!耶!我們勝了,我們勝了!如果你在學(xué)習(xí)生活中善于合作,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,你的能力將會(huì)得到不斷提高。揚(yáng)長(zhǎng)避短正是合作的目的所在。而且,團(tuán)隊(duì)合作不但要人多力量大,還要齊心往一個(gè)方向努力。

團(tuán)結(jié)的力量作文3

  我們常能聽到一首歌,“團(tuán)結(jié)就是力量……”熟悉的旋律一旦響起,生活中關(guān)于團(tuán)結(jié)的例子就一一冒了上來(lái)。

  有一次學(xué)校組織的拔河比賽中最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。

  那一天,操場(chǎng)上的學(xué)們大都興奮的期待著比賽的開始,班級(jí)一對(duì)一,最后取得的冠軍將會(huì)獲得代表榮耀的錦旗。

  這是一場(chǎng)大的比賽,尖銳的哨聲一響起,各班準(zhǔn)備就緒;第二聲哨聲一響起,所有的人都緊張的握著繩索;等到第三聲哨聲一響,瞬間,操場(chǎng)上的氛圍就變了,“!”有的班級(jí)放聲大叫,全班一致用力。賽場(chǎng)上的氛圍一下子激烈了起來(lái),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)體,只有這個(gè)團(tuán)體中所有人都在同一時(shí)刻發(fā)力,團(tuán)結(jié)一致,勝利自然就屬于哪一個(gè)班級(jí)。

  這場(chǎng)比賽中,我班展現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié),一路所向披靡,直接進(jìn)入了決賽。

  當(dāng)我們面對(duì)最終的對(duì)手之時(shí),班上同學(xué)的臉上都展現(xiàn)出了一種自信,我們相信身邊的每一位同學(xué)。比賽的哨聲響了起來(lái),頓時(shí),我班極有默契的'一起用力向后拔,但是這個(gè)最終的對(duì)手,他們班上的同學(xué)也展現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)的力量,此時(shí)雙方對(duì)決,繩子在我們兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的手上一來(lái)一回,毫不相讓。

  “三二一!”就在這種僵持不下的狀態(tài)下,班長(zhǎng)突然喊出了口號(hào),瞬間,全班同學(xué)一齊用力,這一下,將對(duì)放班級(jí)拉過(guò)來(lái)了一點(diǎn),我們處于了上風(fēng)。只不過(guò),緊接著對(duì)放班級(jí)也喊出了口號(hào),只是,我班趁熱打鐵,趁著他們還沒有完全使上力氣來(lái)的時(shí)候,一用力!

  勝利光顧了我班,班上的同學(xué)們都興奮的跳躍了起來(lái)。團(tuán)結(jié)就是力量,這種力量能夠讓我們走向成功。

團(tuán)結(jié)的力量作文4

  "一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán);一個(gè)巴掌拍也拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天,聲震天……"聽著同學(xué)們激情的歌聲,我不禁心潮澎湃。

  思緒飄然,來(lái)到那個(gè)雨天。小雨淅淅瀝瀝地下著,小螞蟻正忙著搬家。它們?nèi)宄扇,有的抬米粒,有的抬蚜蟲,還有抬各種各樣的小玩意兒的,琳瑯滿目。它們踏著整齊的腳步,隊(duì)伍整齊劃一。這螞蟻可真不簡(jiǎn)單,只要它們團(tuán)結(jié)一心,凝聚力量,就能舉上許多比自己龐大的東西。一種力量凝聚在心中,我對(duì)團(tuán)結(jié)有所了解。

  我繼續(xù)不斷翻閱人生讀本,促使自己讀懂團(tuán)結(jié)。小學(xué)時(shí),家委會(huì)舉辦了一次大圣童子軍活動(dòng)。那一次,我收獲很大。我們一起比賽兩人三足。同學(xué)們紛紛站成一排,把腳綁在一起。我們個(gè)個(gè)不甘示弱地向前走,誰(shuí)知由于不是同時(shí)起步,所以帶倒了許多人。我們爬起來(lái),重新嘗試。"一二,一二,……"響亮的.口令,蕩漾在整個(gè)場(chǎng)地內(nèi)。我們飛快地走起來(lái),旁邊的小個(gè)子由于步子太小,沒跟上,結(jié)果又摔在地上。這樣一次次地反復(fù)著,我們始終沒有放棄。教練的叮囑反反復(fù)復(fù)地在我們耳邊回響。所有人的腦門上都布滿了汗珠,空氣中有一股汗酸味。這一次,所有人緊緊地?fù)г谝黄,蓄?shì)待發(fā)。有一種力量從我們心底燃起來(lái)。齊喊著:"一二,一二,……"同學(xué)們的走路速度基本相同,沒有人跨大了步子或跨小了步子。我們離終點(diǎn)近了,更近了,又近了,……我們到了!瞬間,我們一起高興地跳起來(lái),激動(dòng)地尖叫,臉上洋溢著歡快的笑容,享受勝利的喜悅。那一刻,我讀懂了團(tuán)結(jié)。

  一根手指的力量非常微弱,但是將五根手指緊緊地握起來(lái),變成了一個(gè)有力的拳頭。

  席勒說(shuō)過(guò),凝聚產(chǎn)生力量;團(tuán)結(jié)誕生希望。讓我們匯聚力量,夯實(shí)地基,壘砌起絢爛人間。

團(tuán)結(jié)的力量作文5

  我愛我的祖國(guó),我的祖國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。五十六個(gè)民族擁有一個(gè)共同的名字——中國(guó)。五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛我祖國(guó),愛我中華!

  五十六個(gè)民族生活在這個(gè)遼闊而富饒的的土地上,各民族都有悠久的歷史,都有自己的文化和傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和語(yǔ)言文字。在華夏這片波濤洶涌的大地上,在寒風(fēng)凜冽的'世界第一高峰,插著一面用愛凝結(jié)成的,流芳百世的旗幟,它就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神!一個(gè)國(guó)家的建設(shè)不能僅僅靠一個(gè)人,要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來(lái)建設(shè)。魯迅曾說(shuō)過(guò):“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步!甭犝f(shuō)過(guò)“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”的諺語(yǔ)嗎,連三個(gè)臭皮匠的智慧,都能頂一個(gè)諸葛亮,這難道還不足以說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量大嗎。

  社會(huì)主義榮辱觀中曾提到:以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。每個(gè)民族的文化傳統(tǒng)都是不一樣的:苗族的服裝和飾物特別漂亮;云南的傣族孔雀舞姿態(tài)優(yōu)雅;云南彝族的火把節(jié)特別壯觀;新疆的葡萄干味道香甜……

  今天,我們站在國(guó)旗下,看到冉冉升起的國(guó)旗,就仿佛看到無(wú)數(shù)革命先烈。他們拋頭顱、灑熱血,冒著槍林彈雨,寧愿犧牲自己寶貴的生命,也要換來(lái)和平。所以,我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不讓我們這個(gè)大家庭再次支離破碎。蔚藍(lán)的天空,是因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才不會(huì)孤單;寬廣的大地,是因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn)才會(huì)生機(jī)盎然;美麗的鮮花,是因?yàn)橛辛司G葉的襯托才會(huì)顯得更加純潔、高貴。

  聽,蘆笙和嗩吶一齊吹響,看,乳燕雛鷹比翼飛翔。五十六朵鮮花爭(zhēng)相開放,裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆,。∵@就是我的中華!這就是中華的少年!

團(tuán)結(jié)的力量作文6

  俗話說(shuō),“人心齊,泰山移”。螞蟻們深深懂得這個(gè)道理,請(qǐng)看它們是怎么做到的。

  公園里,幾只螞蟻邁著方步正在到處覓食,突然它們看到一條肥碩的青蟲懶洋洋的啃著青草,頓時(shí)眼睛一亮,心里立刻樂開了花,多好的晚餐!晚上有“燉肉”吃啦!可是大青蟲這么大,最少有小螞蟻的幾千倍,它一張嘴就可以吞下幾十只螞蟻,怎么辦?

  螞蟻們有自己的辦法,它們有強(qiáng)大的螞蟻軍團(tuán)。軍團(tuán)由數(shù)不清的螞蟻組成,每個(gè)螞蟻的力量都是有限的,但是,他們都有一個(gè)信念,就是團(tuán)結(jié)一心,勇往直前,戰(zhàn)勝敵人。其中一只迅速地螞蟻趕回去報(bào)信,其余的幾只螞蟻試探著向大青蟲發(fā)起挑戰(zhàn)。很快,螞蟻大軍以迅雷不及掩耳之勢(shì)源源不斷的趕到了這里。

  沖鋒的號(hào)角吹了起來(lái),螞蟻們從四面八方向大青蟲發(fā)起進(jìn)攻。它們爬到青蟲的身上,有的咬它的背,有的咬它的`的頭,有的咬它的肚子。大青蟲痛得直打滾,它按捺不住心中的怒火,把所有的潛力都爆發(fā)出來(lái),它使勁地晃動(dòng)著身體,拼命地甩動(dòng)著頭,許多螞蟻都被拋了出去。它再來(lái)個(gè)大翻身,給螞蟻們來(lái)個(gè)泰山壓頂。霎間,許多螞蟻被壓成肉泥,還有很多受了傷。

  戰(zhàn)斗異常激烈,但是,沒有一個(gè)螞蟻退縮,有的螞蟻已經(jīng)斷了胳膊少了腿但是它們?nèi)匀凰浪赖匾ё〈笄嘞x不放,任憑大青蟲不斷的翻滾。更多的螞蟻趕過(guò)來(lái),它們昂起頭,仿佛在撕心裂肺地叫喊,要為死去的同胞們報(bào)仇。每只螞蟻都是敢死隊(duì),它們前仆后繼,所有的螞蟻心里只有一個(gè)目標(biāo),那就是戰(zhàn)勝大青蟲!瞬間,大青蟲全身都爬滿了螞蟻,它們用尖銳的牙齒撕咬著青蟲并快速注入毒液。很快,大青蟲招架不住,痛苦的扭曲著身體,不一會(huì)兒,就一動(dòng)不動(dòng)了。

  戰(zhàn)斗結(jié)束了,螞蟻們拖著大青蟲凱旋而歸,小螞蟻戰(zhàn)勝了大青蟲。這是團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)一心不可戰(zhàn)勝!

團(tuán)結(jié)的力量作文7

  “一二一……”一陣陣響亮,清脆的口號(hào)聲,回蕩在校園上空。咦,這是怎么回事兒呀?原來(lái),今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練,備戰(zhàn)廣播操比賽呢!

  為了這場(chǎng)比賽,老師以及同學(xué)們是煞費(fèi)苦心,每次體育課都變成了做操課,包括老師都十分勞累。之所以這樣花費(fèi)心血,是因?yàn)槲覀兣e行一場(chǎng)廣播操比賽。不僅如此,還要選出一些做得好的班,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。平時(shí),天天生龍活虎的同學(xué)們,今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂,仿佛一根針掉地也能聽見似的。

  今天下午我們排隊(duì)入場(chǎng),大家精神抖擻,腰桿挺直,像一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的解放軍叔叔。

  我作為體委,剛開始,心里像揣著一只小兔子似的,但是聽見同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我的心情慢慢平靜起來(lái)?斓轿覀儼嘧霾俚臅r(shí)候,老師讓我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng) 后面練練,我一緊張竟把順序給忘了,看著老師那嚴(yán)厲的面孔和同學(xué)們的'嘲笑聲我不知不覺臉紅了,想要哭卻哭不出來(lái)。“再來(lái)一邊,不許出錯(cuò)!崩蠋熣f(shuō)。我又帶著隊(duì)伍重來(lái)了一遍,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“鄭光然,挑起這個(gè)擔(dān)子! “嗯!贝藭r(shí),我心想:我一定不要辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,做好這件事情吧!我一定會(huì)成功的!我為自己加油!

  開始比賽。我們邁著矯健的步伐,伴著響亮而整齊的口號(hào)聲,進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)我們?cè)谄饺绽锞毜檬怯蓄^有尾,但今天卻十分緊張,同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣,忐忑不安,生怕做不好丟了老師的臉。

  進(jìn)入主席臺(tái),每個(gè)同學(xué)都精神煥發(fā)、昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作都是那么一致、整齊。

  廣播響了,我們也稍有色,不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽,當(dāng)然也能體會(huì)同學(xué)們當(dāng)時(shí)的心情,如那“黃河之水――波濤洶涌!遍_始做第二節(jié)操,這是我最不擅長(zhǎng)的一節(jié)操,從事手腳配合不好,弄得是“丈二和尚――摸不著頭腦!贝丝,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái),盡最大的努力做好了那節(jié)操,我終于松了一口起,差點(diǎn)把我累得半死。

團(tuán)結(jié)的力量作文8

  讀完《知榮辱,樹新風(fēng)》這本書以后,我對(duì)“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷”、“二人同心,其利斷金!边@兩句話有了更深刻的理解。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一場(chǎng)突如其來(lái)的大火襲擊了一個(gè)蘊(yùn)藏著千百個(gè)小生靈的螞蟻窩。此時(shí)的螞蟻并沒有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個(gè)黑團(tuán),滾出火場(chǎng)。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團(tuán)的智慧,假如沒有團(tuán)結(jié)的力量,我想螞蟻家族一定會(huì)全軍覆滅。

  由此我想到了我們的班集體,團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員快要跑不動(dòng)時(shí),我們會(huì)為他大聲加油;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員滿頭大汗、筋疲力盡時(shí),我們會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個(gè)個(gè)都想為班級(jí)盡自己最大的努力,不甘落后,奮力拼搏,這就是團(tuán)結(jié)精神在時(shí)時(shí)鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個(gè)集體充滿了力量和生機(jī)!

  班集體是這樣,我們同學(xué)之間更應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級(jí)的.學(xué)生,她不僅勤奮好學(xué),把漢語(yǔ)說(shuō)得非常流利,還有一顆金子般赤誠(chéng)閃亮的心。她熱心幫助即將失學(xué)的李麗走出困境,解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂。在長(zhǎng)期真誠(chéng)的交往中,兩人還建立起了深厚的友誼,互相鼓勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn)。

  圖婭的故事,使我懂得了:只有當(dāng)你給你的朋友以真誠(chéng)的幫助時(shí),你的精神才會(huì)變得豐富起來(lái),你才會(huì)和“善良”、“愛心”離得更近,你才會(huì)張開那對(duì)天使的翅膀,飛向愛的天堂。付出的同時(shí)也是一種回報(bào),真誠(chéng)的付出會(huì)讓你收獲意想不到的快樂。

  看來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來(lái),真誠(chéng)就是力量,這力量是絲,這力量是線!真誠(chéng)、團(tuán)結(jié),這力量比鋼鐵還硬,比絲線更韌!讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛心,讓這繽紛的世界變得更加美好!

團(tuán)結(jié)的力量作文9

  團(tuán)結(jié)在我們的生活中必不可少,團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大而不可或缺的力量,俗話說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)力量大! 關(guān)于我們班的團(tuán)結(jié)二三事,且聽我娓娓道來(lái)。

  下課了,同學(xué)們看到下一節(jié)課是男生們最喜歡的體育課,所有男生都開心得不得了,一個(gè)個(gè)顯得雀躍不已。體育課開始了,正當(dāng)同學(xué)們看見鄔老師站在操場(chǎng)上,打開裝著跳高墊子的鐵皮箱時(shí),男生們不禁大喊道:“太好了,看來(lái)今天體育課要練習(xí)跳高!睕]想到,鄔老師竟破壞了這歡樂的氣氛,并神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行追逐跑的練習(xí)!”大家聽了頓時(shí)臉色大變,個(gè)個(gè)叫苦連天,縱然心中有千百個(gè)不愿意,但最終還是必須跑。

  我們以整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,才跑不到一圈,跑在我后面的何子涵開始放慢腳步,只見他從跑步變成走路,且越走越慢,直到?jīng)]了力氣,倒在操場(chǎng)邊氣喘吁吁地稍作休息。其余跑得慢的人也是跑跑走走,但隊(duì)伍不可能為了幾個(gè)人而停下來(lái)。領(lǐng)跑的同學(xué)一下子聽同學(xué)們喊停而放慢速度,不一會(huì)兒又拼命加速向前,這樣子一慢一快的,我們的隊(duì)伍早已變得七零八落,速度快的人在等速度慢的人,速度慢的.人依舊拖拖拉拉的,大家根本沒有團(tuán)結(jié)一心,結(jié)果鄔老師罰我們這組多跑了一圈。我想,當(dāng)時(shí)如果速度快的同學(xué)愿意稍等速度慢的同學(xué),大家互相幫忙、團(tuán)結(jié)一心,這樣我們組也許就能跑得又快又整齊,也不會(huì)被處罰了。

  這節(jié)課上,我得到了一個(gè)啟示,那就是團(tuán)隊(duì)的配合是十分重要的!希望在下次的追逐跑中,我們能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,跑出好成績(jī)。

團(tuán)結(jié)的力量作文10

  合作能讓我們?cè)鲞M(jìn)友誼;合作能讓我們彼此更加的信任;合作能讓我們獲得成功······今天,我感受到了合作的力量。

  其實(shí),今天我們展開了一場(chǎng)“搬氣球”的游戲。規(guī)則是這樣的:每?jī)蓚(gè)人為一組,背靠背搬動(dòng)一個(gè)氣球,然后達(dá)到中轉(zhuǎn)站的時(shí)候,不能夠用手碰到氣球,并交接給小組的另外兩個(gè)隊(duì)員,由隊(duì)員送回到起點(diǎn)。

  游戲開始了,老師一聲令下,兩組的人都夾著氣球走起來(lái)。慢慢地,大家都掌握了方法,背靠背,手拉著手,固定住氣球,跑了起來(lái)?旖唤咏o我們這一組了,我緊盯著另外兩位隊(duì)員,他們飛快地朝我們奔來(lái)。另一個(gè)小組到了,我和搭檔們立刻配合起來(lái),我們兩個(gè)小組四個(gè)人靠在了一起,夾住了氣球。然后原先的'兩位隊(duì)員撤開了,于是我們夾著氣球,跑了起來(lái),可是,這時(shí)我們已經(jīng)落后了。

  搭檔一下子急了,他用他的肘彎扣住了我的肘彎,就像兩個(gè)魚鉤一樣搭在了一起,然后我?guī)缀跏潜凰巴稀敝吡。于是我飛快地往后退,努力默契地配合著,他拖著我往前沖去。但是對(duì)手已經(jīng)快到達(dá)終點(diǎn)了,我們加大馬力,什么都不顧,閃電一般地飛奔起來(lái),我們和對(duì)方的距離飛快地縮短,終于我們追上了另外一組。這時(shí)我們兩組同學(xué)都使出了洪荒之力。當(dāng)我們朝終點(diǎn)沖過(guò)去的時(shí)候,對(duì)方也剛剛到達(dá)了終點(diǎn),我們氣喘吁吁,提著的心也放回了原地,這時(shí),老師宣布平局,這個(gè)結(jié)局讓對(duì)方大失所望,而我們卻歡呼雀躍起來(lái),因?yàn)槲覀円彩恰昂髞?lái)者居上”呀。

  今天這場(chǎng)有趣的游戲讓我領(lǐng)悟到:要想做好一件事,一定要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,都說(shuō)“人心齊、泰山移”,團(tuán)結(jié)合作的力量真大呀。

團(tuán)結(jié)的力量作文11

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”是的,一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如團(tuán)結(jié)的力量,就像一朵鮮花永遠(yuǎn)渲染不出春天的美麗一樣。那天,金筆作文舉辦非常有意義的買報(bào)紙活動(dòng),讓我深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性。一切準(zhǔn)備就緒,我們便帶著各自的團(tuán)隊(duì)出發(fā)了,每個(gè)人對(duì)這次活動(dòng)的熱情那是沒的說(shuō)了,瞧,一眨眼的功夫便各自消失在茫茫人海里,賣報(bào)行動(dòng)開始了……我看著街上來(lái)來(lái)往往的行人如春風(fēng)般與我插肩而過(guò),而我卻無(wú)動(dòng)于衷,根本不知道該找誰(shuí)來(lái)買我的報(bào)紙,我呆呆地站在那里。

  看著我的隊(duì)友那么積極,我心里默默的給自己加油打氣。抬頭望向人群中,突然,眼前一亮,是一位著裝整潔,氣質(zhì)獨(dú)特的阿姨,鎖定目標(biāo)后,我一鼓作氣走上前叫住了阿姨,可是在那一瞬間,我的腦袋一片空白,根本不知道接下來(lái)要說(shuō)什么,阿姨見我半天不說(shuō)話便轉(zhuǎn)身走了。我垂頭喪氣的站在一邊,心想:看來(lái)不敢說(shuō)話還真誤事兒!這時(shí)我的.隊(duì)友跑過(guò)來(lái),拍著我的肩膀,笑嘻嘻地說(shuō):“沒關(guān)系的,失敗一次,不算什么,不要緊張,大膽的和人們交流,相信我們的團(tuán)隊(duì)是最棒的,加油!”聽了隊(duì)友的鼓勵(lì),我重拾信心,我們一起跑上前去叫住了哪位阿姨,七嘴八舌地給阿姨講這份報(bào)紙的意義和價(jià)值,最終,在我們共同的努力下,阿姨買了我的第一份報(bào)紙,我連連向這位阿姨致謝,當(dāng)時(shí)的心里真是比吃了蜜還甜!是啊,一根筷子易折斷,一把筷子抱成團(tuán)。團(tuán)結(jié)就是困難的天敵,只要人人團(tuán)結(jié)一心,就能夠乘風(fēng)破浪,走向成功。謝謝你們,有你們真好!隨著太陽(yáng)的揮手告別,我們也要收隊(duì)回教室了。

  一路上我像一只快活的小鳥,手里握著一沓辛苦賺來(lái)的錢直往教室跑。賣報(bào)活動(dòng)雖然辛苦,但是對(duì)于我而言意義非凡。因?yàn)槲沂斋@的不僅僅是金錢和自信,更讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)的力量作文12

  “嗨,伙伴們,你們知道嗎?在你們當(dāng)中,功勞最大的要算我啦,看,小主人寫作業(yè)時(shí),哪次不用我?那天我肚子空了,小主人還讓我吃飽呢!“漂亮的鋼筆小姐說(shuō)。

  小鉛筆弟弟說(shuō):“哼,別把你自己看得那么高,小主人還不是只在寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)用到你,寫數(shù)學(xué)作業(yè)、畫畫時(shí)用你的嗎?我的頭禿了,小主人還把我削得尖尖的呢!”

  橡皮叔叔說(shuō)話了:“小主人把字寫錯(cuò)還不是請(qǐng)我在紙上‘跳舞’?把錯(cuò)字消滅?要不然考試是定時(shí)一塌糊涂,”

  “嘿嘿嘿,別得意得太早,別忘了還有我呢,我比你們都強(qiáng),你這個(gè)橡皮,擦完了那么多磨,弄得到處都是。瞧我,有小又方便,我的身體表面滑滑,改錯(cuò)字一貼就行。要數(shù)功勞最大的就是我,準(zhǔn)錯(cuò)不了!”又方又正的改正紙嬸嬸說(shuō)道。

  “我的本領(lǐng)大!”“我的'本領(lǐng)大!”大家爭(zhēng)論不休。

  “那好!咱們明天誰(shuí)都不幫誰(shuí),看看誰(shuí)本領(lǐng)大!”

  “行!比就比!”

  第二天,小主人要寫作業(yè)了。她握起鋼筆小姐,聚精會(huì)神地寫著!翱窗桑∵是我的用處最大!所以,論功勞,還是我第一!闭(dāng)他說(shuō)著時(shí),小主人寫著寫著突然有一個(gè)字寫錯(cuò)了,忙找改正紙嬸嬸?蛇@時(shí)改正紙嬸嬸早就躲了起來(lái),因?yàn)樗麄冏蛱靹倹Q定的誰(shuí)都不幫誰(shuí)。小主人找了半天,也沒找到,便涂了個(gè)黑疙瘩。為了防止再寫錯(cuò),他放下了鋼筆小姐,又拿起了鉛筆弟弟,又開始寫作業(yè)了!颁摴P姐姐,你看,還是我的作用大!碑(dāng)主人寫錯(cuò)字找橡皮叔叔時(shí),也找不到了,主人特別著急。這時(shí)的涂改紙嬸嬸和橡皮叔叔特別后悔,鉛筆弟弟和鋼筆小姐也特別后悔,他們互相找著對(duì)方。功夫不負(fù)有心人,他們找到了,他們羞澀的看著對(duì)方,異口同聲地說(shuō)出了三個(gè)字:“對(duì)不起!”他們擁抱了對(duì)方,十分高興的又開始了合作。這時(shí),鉛筆盒爺爺走了出來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們聽過(guò)這句話嗎?‘團(tuán)結(jié)就是力量’。你們要互相合作,團(tuán)結(jié),這樣人們會(huì)更方便,你們一定不要在吵架了,快回到小主人身邊吧!小主人現(xiàn)在肯定特別著急!

團(tuán)結(jié)的力量作文13

  老師常常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持和團(tuán)結(jié),不放棄,就一定會(huì)成功的!

  去年的時(shí)候,我們?nèi)嗳デ規(guī)X進(jìn)行封閉式實(shí)踐教育。實(shí)踐活動(dòng)的第三天,有一個(gè)活動(dòng)是用一根一根的吸管來(lái)搭建一個(gè)塔,我們年級(jí)一共有五個(gè)連隊(duì),每個(gè)連隊(duì)要用同樣多的吸管和透明膠,完成建塔的任務(wù),時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。教官先教我們?cè)鯓佑梦苷鄢梢粋(gè)小的三角形,再用小三角形用透明膠組合成一個(gè)大的三角形塔,最后把所有隊(duì)的三角形塔從一個(gè)很高的臺(tái)子上摔下去,看哪一隊(duì)做的三角形塔最堅(jiān)固,最漂亮,哪一隊(duì)的明天早上就可以去蛋糕室去做蛋糕。教官剛說(shuō)完,我們每人就拿著三個(gè)吸管開始折。開始我們做的.三角形塔一直粘不緊,粘了沒有兩分鐘就又掉了,根本就粘不牢固,我們的透明膠已經(jīng)用了一半了,可是還是沒有把它固定住,看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的一件事,做起來(lái)卻比登天還難……看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,我們開始泄氣了,教官好像看出了我們的心思,就對(duì)我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,只有堅(jiān)持才能獲得成功!”聽了教官的一席話,我們重新振作起來(lái),開始討論,研究,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,最后所有人把自己拼的小三角形在每一個(gè)頂點(diǎn)的地方貼透明膠,我們很快就完成了。檢驗(yàn)成果的時(shí)候到了,每個(gè)隊(duì)都把自己隊(duì)做好的三角形塔放在那個(gè)臺(tái)子上,一一從上面摔下來(lái)。教官拿著我們做好的三角形塔,“啪”的一聲,完美落地、安然無(wú)恙……歡呼聲、雀躍聲瞬間包圍了我們,我們緊緊地?fù)г谝黄鹆飨铝思?dòng)地淚花。

  這次實(shí)踐活動(dòng),既讓我們大家學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié),不能遇到一點(diǎn)的挫折就放棄,因?yàn)閳?jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。

團(tuán)結(jié)的力量作文14

  團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼”校園里,一首耳熟能詳?shù)摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》久久回蕩著。

  六天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲了,我們面臨的還有四項(xiàng)比賽。一天天的艱苦訓(xùn)練我們都挺過(guò)來(lái)了,到了驗(yàn)收成果的時(shí)刻,我們更要用出色的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我們的教官和老師。下一項(xiàng)比賽就是最考驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的跑操了。此時(shí)此刻,每一名同學(xué)在腦海中一遍又一遍地回想著動(dòng)作要領(lǐng),一次又一次地握緊了拳頭,力爭(zhēng)拿到好成績(jī)。

  終于輪到我們班了。我在位置上站得筆直,心里卻忐忑不安。要是發(fā)令時(shí)起跑慢了一拍,要是跑步時(shí)排面沒對(duì)整齊,要是正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),突然聽到老師發(fā)令:七(3)班!跑步”瞬間,全體同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將緊握的雙手夾于腰兩側(cè),身體微微向前傾,做好了準(zhǔn)備。走!”又一聲令下,每一排、每一列的同學(xué)都同時(shí)邁出左腿、伸出右手,隨著活力四射的.音樂,方陣一步一步地向前挪去。此時(shí)的我們,猶如一個(gè)拳頭,越握越緊,越來(lái)越有力,向著未來(lái)做出勝利的進(jìn)發(fā)!

  和著動(dòng)聽的音樂,廣播中傳來(lái)了一!二!三!四!”的聲聲吶喊。一!二!三!四!”同學(xué)們用盡全身力氣大聲喊道,這聲音比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”!這時(shí)候,我的心中又響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。七(3)班就是一個(gè)集體,一個(gè)家庭,我們?cè)跒檫@個(gè)集體的榮譽(yù)努力拼搏,這每一步都深深地烙在校園的土地上。

  比賽很成功,我們收獲的不僅僅是二等獎(jiǎng)的喜悅,更是用團(tuán)結(jié)的力量換來(lái)的同學(xué)間的深情厚誼!

  俗話說(shuō):人心齊,泰山移。只要我們齊心協(xié)力,向著勝利的彼岸共同前行,就是在為三年的初中生涯添上了絢麗的一筆。

  團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)!力量!力量!永放光芒!

團(tuán)結(jié)的力量作文15

  團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是大家一起努力,勇爭(zhēng)第一。直到經(jīng)歷了那件事,我才真正明白什么事團(tuán)結(jié)。

  有一次,我們學(xué)校舉辦了“團(tuán)結(jié)的力量”這個(gè)活動(dòng),學(xué)校讓我們每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目來(lái)證明團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大。我們班準(zhǔn)備了一個(gè)古詩(shī)文誦讀的團(tuán)體節(jié)目,老師說(shuō):”我們一定要團(tuán)結(jié)一心,做到最好!埃何覀兟犃死蠋熣f(shuō)的話,同學(xué)們都非常認(rèn)真,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我們已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,每個(gè)同學(xué)都用心去背古詩(shī),然后組織起來(lái)大家一起練習(xí),而老師則占用休息時(shí)間為我們進(jìn)行指導(dǎo)。很快,我們就通過(guò)學(xué)校的初審了,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還為我們提出了一些不足,如:有些同學(xué)由于緊張不敢目視前方,有些同學(xué)則缺乏表情,羞羞答答。我們聽后,心里暗下決心,一定不能給班級(jí)丟臉。于是我們爭(zhēng)取做到聲音洪亮,有韻律,更讓表情在上一等,體現(xiàn)我們七班的朝氣。老師說(shuō):‘表情很重要,通過(guò)一個(gè)人的表情,可以看出你的心理素質(zhì)如何,更可以看出你有沒有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)!奥犃死蠋煹脑挘覀冏ゾo一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。

  決賽開始了,經(jīng)過(guò)上一次我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),站在臺(tái)上時(shí)我們的心里有底了,我們也不再緊張了,我們站在舞臺(tái)上,目光里充滿了自信,心里想著,一定要給七班加油!經(jīng)過(guò)我們精彩的表演,贏得臺(tái)下評(píng)委的'熱烈掌聲。別提當(dāng)時(shí)我們心里有多高興了。

  通過(guò)這件事,使我明白了:“眾人拾柴火焰高!边@句話的道理,也真正明白了什么是團(tuán)結(jié),經(jīng)過(guò)這件事,讓我們?nèi)嗟募w榮譽(yù)感更強(qiáng)了,也使我們40個(gè)人的心更團(tuán)結(jié)了,正是生活中的這件小事,讓我真正親身的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。

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