團(tuán)結(jié)就是力量作文集錦(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
今天我們坐著大巴來到了好想你教育基地，參加了教育局舉行的一個(gè)兩天一夜的拓展訓(xùn)練。
到達(dá)目的地，我們先回到了宿舍，領(lǐng)取了屬于自己的軍裝。快速的穿好軍裝之后，我們便跑步下樓在操場上集合了。
來到了操場上，我們跟著教官開始進(jìn)行了一個(gè)上午的軍訓(xùn)。我們在這一上午軍訓(xùn)里學(xué)會(huì)了很多，如站軍姿等，老師還組織我們一起給我們班級起隊(duì)名以及隊(duì)呼，而經(jīng)過商討我們的隊(duì)名起為雛鷹隊(duì)，寓意是出生的小鷹，只有經(jīng)歷磨難，才能展翅翱翔！之后我們還畫了隊(duì)旗，而我光榮的成為了我們班的旗手，成為了站在隊(duì)伍最前方的那個(gè)人。同學(xué)們看著我很羨慕呢。
到了中午的午休時(shí)間，我們歡快的回到宿舍才發(fā)現(xiàn)，原來所有的被子都沒有套被罩，只能靠我們自己動(dòng)手，幸好我之前在家里經(jīng)常幫媽媽照被照，于是我快速的把我的被罩套好了，并幫助同寢室的同學(xué)罩好了被罩。
但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時(shí)的'那件事。我因?yàn)橐惶斓淖藙莺苄量啵跃拖葴?zhǔn)備睡了，可我們宿舍還有幾個(gè)人因?yàn)樘^激動(dòng)，所以一直在大聲吵鬧，無視了老師說要晚上查寢的命令。到了晚上10點(diǎn)多。老師突然過來查寢時(shí)發(fā)現(xiàn)了他們在說話，就問她們，你們之間誰在說話，給我站出叫到了外面，可他們沒有一個(gè)人愿意站出來，于是我們整個(gè)寢室的人都被老師罰站，老師還教育我們，說你們是一個(gè)團(tuán)體，做錯(cuò)了事情就要勇于承認(rèn)。如果他們不承認(rèn)，你們需要全部人一起幫他們，一起承擔(dān)他們的自私。
通過這次拓展的訓(xùn)練也，我們體驗(yàn)到了軍人平時(shí)的辛苦生充滿，也懂得了團(tuán)結(jié)，俗話說的好，團(tuán)結(jié)就是力量，我們是一個(gè)整體，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)使我們充滿力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
今天，一個(gè)陽光明媚的日子，我們六（5）班將與六（8）班一決高下,在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽前，各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。操場上臥著一根又粗又長的麻繩，活像一條巨大的蟒蛇。雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，都躍躍欲試、摩拳擦掌，好像隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士，彼此虎視眈眈，怒視著對方。
隨著“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的隊(duì)員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩，無論手再疼都堅(jiān)持不動(dòng)。我們有的咬緊牙關(guān)，有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜，雙腳死活不肯后退，像扎了根似的，用盡九牛二虎之力往后拉。對方也不甘示弱，也用盡吃奶的力氣往后拉。雙方隊(duì)員實(shí)力相當(dāng)，彼此互不相讓。只見麻繩中間的綠布條上的鎖一會(huì)兒向我們班，一會(huì)兒向他們班，使我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí)，從我耳邊傳來一陣陣吶喊聲：“六（5）班！加油！六（5）班！必勝！”我們更加來勁了。只見中間的鎖漸漸移向我們，贏了！馬上就要贏了！就在這千鈞一發(fā)之際，對方的.隊(duì)員也來了勁，只見大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉，鎖猛地移向了他們。接著又是一聲哨響，我們班輸了。對方興高采烈地跳起來，似乎有些得意；我們雖然輸了，卻毫不氣餒，總結(jié)著技巧與經(jīng)驗(yàn)。
雙方交換場地后，第二場比賽開始了。對方早已是筋疲力盡，經(jīng)過我們艱苦的努力努力后，我們終于反敗為勝。第三場我們又乘勝追擊，又一次贏得了比賽。最終，我們以2：1的比分贏得了六(8)班，比賽在同學(xué)們的笑聲中落幕。
我們雖然已累得汗流浹背，卻個(gè)個(gè)欣喜若狂、手舞足蹈，發(fā)出勝利的歡呼聲；而對方則個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球無精打采。
這次拔河比賽，我不僅收獲了快樂，還懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”“星多天空亮，人多智慧廣”“一人的知識是有限的，眾人的智慧是無窮的”……這些諺語都是在告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑，眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的困難，這就是互助的力量；在比賽中，一個(gè)同學(xué)打不贏，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是勝券在握，這就是團(tuán)結(jié)的力量；在同學(xué)生病的時(shí)候，老師急的頭上著了火，對每位學(xué)生關(guān)愛有加，就如慈母一般，這就是互愛的力量……只要團(tuán)結(jié)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
在生活和學(xué)習(xí)中，有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的`，很多事情不是你一個(gè)人就能完成的，很多事情都是需要?jiǎng)e人幫忙，需要大家團(tuán)結(jié)起來。我們班就是一個(gè)很好的例子：每次跑操的時(shí)候，總是因?yàn)殛?duì)伍不齊扣分，班主任為此很煩惱。于是，抽出一個(gè)大課間教導(dǎo)我們：同學(xué)們，同學(xué)們不是因?yàn)槲覀兣懿缓�，而是因�(yàn)槟愀揪蜎]有班級榮譽(yù)感，不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來的日子同學(xué)們繼續(xù)跑，第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來越少了，同學(xué)們跑得越來越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰，于是又抽出一個(gè)大課間說：“同學(xué)們，看來你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳�，我很高興，希望同學(xué)們繼續(xù)保持�！闭揭�?yàn)榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
人是需要幫助的�！昂苫m好，也要綠葉扶持”，“一個(gè)籬笆，三個(gè)樁”，“一個(gè)好漢，三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。
引用諺語開頭告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，采用具體事例來說明團(tuán)結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
在一片茂密的大森林里，住著許多可愛的小動(dòng)物，有勇敢、善良的麻雀姐姐，有勤勞、聰明的蜜蜂妹妹，有淘氣、可愛的青蛙弟弟，還有驕傲、蠻橫的大象哥哥。大象哥哥仗著自己的力氣大，常常無緣無故地欺負(fù)其他小動(dòng)物。
有一天，麻雀姐姐在家里產(chǎn)下一枚漂亮的蛋，她想：要不了多久，我就會(huì)擁有一個(gè)可愛的小寶寶了。她越想越高興，樂得唱起歌來。大象正好經(jīng)過麻雀家，見麻雀對自己不理不睬，非常惱怒，于是，他揚(yáng)起長鼻子，卷住麻雀在的那棵大樹使勁地?fù)u晃，嚇得麻雀姐姐急忙飛走了。沒想到，她剛一飛走，鳥窩就撲通一聲摔到地上了，鳥窩和窩里的.那個(gè)蛋都摔得粉碎。麻雀姐姐難過極了，望著大象揚(yáng)長而去的身影，憤憤地想：我一定要想辦法懲罰你這個(gè)可惡的壞蛋！
麻雀姐姐拍拍翅膀，飛到蜜蜂妹妹家。蜜蜂妹妹正在忙著采花蜜，見麻雀一臉悲傷，便問道：麻雀姐姐，你怎么啦？麻雀姐姐擦干眼淚說：蜜蜂妹妹，我的家和我剛生下來的蛋被大象摔壞了。蜜蜂妹妹安慰她說：別難過，我來幫助你！麻雀姐姐又來到青蛙弟弟家。青蛙弟弟正在練習(xí)唱歌，見麻雀一臉悲傷，便問道：麻雀姐姐，你為什么不高興��？我的鳥巢和鳥蛋全被大象摔壞了。青蛙弟弟看著麻雀姐姐難過的樣子，非常同情她，就拍著胸脯說：別怕，我來幫助你。
第二天早上，蜜蜂妹妹率領(lǐng)著她的姐妹們嗡嗡嗡地飛到大象家，她們用尖尖的利刺使勁向大象刺去，笨拙的大象疼得左躲右閃，最后他被蜇（ｚｈē）得遍體鱗傷。麻雀大軍也不甘示弱，他們飛到大象家，你一言、我一語不停地在大象耳邊叫嚷著，吵得他頭痛不已。青蛙們也不知疲倦，在大象家唱了一個(gè)晚上，鬧得大象根本睡不著覺。
最后，大象實(shí)在受不了了，不得不低下頭向麻雀姐姐道歉。蜜蜂妹妹、麻雀姐姐、青蛙弟弟自豪地對大象說：雖然你很強(qiáng)大，但是只要我們齊心協(xié)力，就一定能打敗你！
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
“人心齊，泰山移。”這句警句說得真好！團(tuán)結(jié)就是力量；合作就是源泉。所謂“獨(dú)木不成林”“百花齊放才得春”講得就是這個(gè)道理。
星期五，學(xué)校組織大掃除，同學(xué)們都積極賣力地干起活來。小明小芳負(fù)責(zé)提水，他倆拎著水桶，興奮地跑到水龍頭旁，準(zhǔn)備提水，就在這時(shí)，麻煩來了。小明自告奮勇地去裝水，誰知無論如何用力，水龍頭就是擰不開，小明對小芳說：“哼，我就不信擰不開！”小芳說：“加油��！”小明鼓起腮幫子，使出九牛二虎之力，雙手使勁地把水龍頭往右擰，可是水龍頭似乎被定住了，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，似乎在嘲笑他：“就你也想擰開我？！哼！”小明這下可急了，同學(xué)們都在等著水沖洗地面呢？怎么辦？小芳嘆了一口氣，說：“真沒用，我來！”說著，撩起衣袖，深吸了一口氣，兩只手不停地發(fā)出“威力”，真是“巾幗不讓須眉”��！盡管汗流浹背，可是小芳最終也敗給了一個(gè)小小的'水龍頭，沒能擰開水龍頭。時(shí)間一分一秒的過去了，倆人待在一旁，一時(shí)手足無措，不知如何是好。突然，小明靈機(jī)一動(dòng)，說：“有了，我們一塊來擰，你濘那頭，我擰這頭，不信擰不開它！”小芳頓時(shí)恍然大悟，連連稱妙。于是倆人齊心協(xié)力，你往那頭，他往這頭，使勁地?cái)Q呀擰，只聽見“嘩啦啦——”的一聲，一股清澈干凈的水源從水龍頭的“口中吐了出來”，真是人多力量大��！小明小芳異口同聲地喊道。他倆互幫互助，齊心協(xié)力，共同把水桶提進(jìn)教室……這就是“團(tuán)結(jié)起來力量大”的道理。
只要我們在困難或挫折面前，團(tuán)結(jié)一致，就一定能眾志成城！
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
團(tuán)結(jié)就是力量這是我們每一個(gè)同學(xué)從小就了解的。它的意思就是：只要我們團(tuán)結(jié)起來，我們就一定會(huì)成功的。有些同學(xué)也學(xué)不信的，但是你仔細(xì)翻一下你的記憶寶典，就沒有這樣的例子嗎？我就有！
上學(xué)期，學(xué)校要舉行一次拔河比賽了，我們躍躍欲試，但又有點(diǎn)擔(dān)心因?yàn)槲覀儼嘣谒膫�(gè)班級里個(gè)子是最矮的`了，五一班個(gè)子最高。比賽開始了，先是一般和二班比，一班下，四班和二班比，四班下。終于到我們班戰(zhàn)斗了。拿起繩子，一開始的時(shí)候我們有的是倒著拉的，有的是轉(zhuǎn)身向前拉的，而且還經(jīng)常換動(dòng)作沒有聽到了同學(xué)的加油聲，有點(diǎn)失望。就在我快失敗的時(shí)候，聽到了老師和同學(xué)給我加油：“加油加油！把它們?nèi)坷聛�！”我們的心仿佛連在一起了好像不有說就可以知道再說什么。于是我們?nèi)w動(dòng)作一致，小宇宙徹底爆發(fā)了，我們反敗為勝了嘍！耶！
從這件事情中，我們就可以知道了團(tuán)結(jié)的力量可以沖破天，沖破地，沖破綠水青山！你們說，這么大的力量我們?yōu)楹尾缓煤美盟�？我們�?yīng)該團(tuán)結(jié)起來得到這股力量，讓它變得更強(qiáng)大吧！讓我們手拉手，擁抱一下，圍成一個(gè)圈叫做團(tuán)結(jié)圈。
讓我們靜下來好好想想一股可以沖破天，沖破地的力量強(qiáng)嗎？十分強(qiáng)！我想對你們說一句話：“同學(xué)之間發(fā)生一些小爭吵，你不小心碰了我一下，我不小心把你的東西弄下來了，都不要斤斤計(jì)較，這些都是在所難免的，終有一天你能得到這股團(tuán)結(jié)力量。
讓我們手拉手，心連心一起去創(chuàng)造這個(gè)擁有強(qiáng)大力量的團(tuán)結(jié)圈，一起迎接陽光明媚的明天！
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
盼望已久的足球賽終于到了！我們班的足球小將們一切準(zhǔn)備就緒，整裝待發(fā)。管理班的時(shí)間到了，我們巴不得飛到“風(fēng)雨操場”，觀看這場精彩的演出。
隊(duì)員們帶上自己的護(hù)腿板，自信地看著自己的隊(duì)友。他們首先排成整齊的一列，走到場地中間，對觀眾們鞠躬，然后，各自走到球門前討論了一下戰(zhàn)術(shù)。最后，他們把手放在一起，大喊：“三群，加油！”
隊(duì)員們各就各位。哨聲一響，上半場比賽開始了！首先是我方發(fā)球。13號前鋒一個(gè)漂亮的弧線把球傳給了9號前鋒。對手們火速包抄過來。9號跑到敵方后衛(wèi)的位置，用手勢示意13號傳球給自己。敵方發(fā)現(xiàn)了我們傳球的意圖，把球斷了下來。好可惜啊！然后13號前鋒一個(gè)鏟球把球傳給了9號。9號抬腳射門，卻被對方守門員成功攔截！把我急得直跺腳！對方守門員一個(gè)大腳把球開給了
我方后衛(wèi)。我們也不是好惹的——后衛(wèi)把球轉(zhuǎn)給我方守門員，守門員扔出一個(gè)完美的拋物線，把球傳給了9號前鋒。由于9號的位置并不利于射門，于是，他又把球傳給了13號。13號一腳打門，球進(jìn)了！與此同時(shí)，中場哨聲響了，上半場結(jié)束。
場外的`啦啦隊(duì)沸騰了！我們歡呼著沖入場內(nèi)，擁抱我方隊(duì)員。教練員利用中場時(shí)間點(diǎn)評了一下上半場各個(gè)隊(duì)員的表現(xiàn)，并且調(diào)整了一下下半場上場人員名單。
下半場，對方火速扳回一球，比分打成1比1平。場外的我們都捏了一把汗。此時(shí)，場內(nèi)最精彩的射門來了——13號的“掃堂腿”首次亮相，一舉中的！2：1，我們贏了！回想起三年級時(shí)，我們被對方踢成6：0的慘象……此時(shí)的我們甭提多開心了！
此次比賽，我們之所以能贏，是因?yàn)殛?duì)員們齊心合力。事實(shí)證明——團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，螞蟻國王去糧倉看了看里面的糧食還剩多少，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只剩兩串香蕉，十片葉子了。螞蟻國王左顧右盼，看著自己手下的螞蟻們個(gè)個(gè)都疲憊不堪、骨瘦如柴的，像是來逃難的，所以自己的國家才那么弱小。螞蟻國王就想找開個(gè)會(huì)議，討論討論食物的問題。
會(huì)議開始了，螞蟻國王對自己的子民們高聲說道：“誰愿意出去找點(diǎn)食物，讓我和你們能吃飽喝好，就高高舉起你的手吧！”
在寂靜的會(huì)議廳里，只見一只高高舉起的小手，使螞蟻國王十分興奮，就立刻讓那只螞蟻?zhàn)呱吓_來。原來是最勇敢的螞蟻隊(duì)長��！
螞蟻隊(duì)長說：“我愿意出去為您去覓食，但我需要一只兵蟻和十只螞蟻，不然就我一個(gè)是不行的。”
螞蟻國王就說：“誰能幫上這忙的`，再舉起你們的小手吧�！�
很快就有了100多只螞蟻舉起小手。螞蟻國王就讓螞蟻隊(duì)長從中挑選了一只兵蟻，十只螞蟻來。說著螞蟻隊(duì)長就帶著這十一只螞蟻出了宮，去外面找食物了。
螞蟻隊(duì)長唉聲嘆氣地說：“辛苦了一天，只有十二片樹葉�！�
其中一只螞蟻對螞蟻隊(duì)長說：“沒事，只要是吃的就行了，不一定需要一百多片樹葉��！”
走著走著，突然前面有懸崖，想到對岸的話，需通過樹枝才行。勇敢的螞蟻隊(duì)長立刻站出來，小心翼翼地走上樹枝，螞蟻隊(duì)長發(fā)現(xiàn)樹枝兩頭搖搖晃晃的，都不會(huì)被折斷，就讓隊(duì)員們有次序地走上樹枝，等螞蟻們走到樹枝中間時(shí)，樹枝已經(jīng)快被折斷了，螞蟻隊(duì)長大聲地說：“停！快！撤退！”隊(duì)員們聽了螞蟻隊(duì)長的指令，立刻往回跑，就在樹枝斷的最后一秒，螞蟻隊(duì)長跳上了岸。
螞蟻隊(duì)長看了看旁邊的廢報(bào)紙，讓隊(duì)員們造個(gè)紙飛機(jī)，總共做了五次才做成。
螞蟻們乘著飛機(jī)回家了，突然方向不穩(wěn)了，就旋降在一塊大石頭上。
螞蟻隊(duì)長就讓隊(duì)員們造出一艘船，一路迎著溪流，哼著歌，回了宮。
這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
9月1日，是一個(gè)與眾不同的日子，近兩個(gè)月的愉快假期夢幻般地過去了，在這暑假期間，我非常地思念我的老師和同學(xué)們，我很想與他們談?wù)劶倨谏�，我多么盼望早點(diǎn)兒開學(xué)��！今天一大早，我就迫不及待地來到學(xué)校報(bào)名，可是我剛到班里報(bào)名時(shí)，吃了一驚，心里有說不出來的難受，只見老師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到六年級五班去報(bào)名，其中就有我，就是把我們四個(gè)班的同學(xué)，從中每個(gè)班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時(shí)我心里很不平衡，為什么把我們分到五班去？
我們與原來的同學(xué)已經(jīng)營造了五年的深厚友誼，怎么可以突然離開呢？我的小伙伴們也不愿和我分開，當(dāng)時(shí)我們都傷心極了！老師舍不得我離開，我們都流下了眼淚……隨后，我來到了五班報(bào)名，此時(shí)我心里非常擔(dān)心，老師教得好嗎？我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎？在這個(gè)班里，學(xué)習(xí)的氛圍好嗎？
我有著一大堆的疑慮。在隨后的日子里，證明了我的疑慮是多余的。班主任陳老師向我們解釋說：“把我們分到五班是因?yàn)閷W(xué)校非常重視我們六年級的同學(xué)，每個(gè)班由于學(xué)生太多，所以新建立了一個(gè)五班。同時(shí)，我和數(shù)學(xué)老師呢，都是每年帶畢業(yè)班的.，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以同學(xué)們請放心，我們一定會(huì)教好你們的！”聽完老師的話，我心中的大石頭落了一半，在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)正如老師們所說的一樣，不僅教得很好而且還有耐心，經(jīng)常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。在這個(gè)新班級中，我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，并且我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭取在畢業(yè)會(huì)考時(shí)，考出優(yōu)異的成績，為順利升入初中打好基礎(chǔ)，為六·五中隊(duì)增添榮譽(yù)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵這力量是鋼！比鐵還硬比鋼還強(qiáng)！”我聽著這首歌，回味在昨日午間管理的游戲中……
“下面我們要進(jìn)行2個(gè)游戲。1是‘風(fēng)火輪’，2是兩人三腳一起走。下面請各個(gè)小組進(jìn)行練習(xí)�！崩蠋熞宦暳钕挛覀冃〗M的幾個(gè)人就擁在一起，喊著我們“響徹云霄”的.口號開始活動(dòng)。我們參加的游戲是“兩人三腳一起走”，我們先是兩人一組分開練習(xí)。我找的可是我的黃金搭檔——林李忱。我選他自有我的理由：1、我和他是姐妹，自然少不了默契。2、我和他的腳長超不多，走起來更方便些。廢話不多說，開始練習(xí)啦！
我和林李忱“勾肩搭背”的站在起跑線上。“林李忱，我出右腳，你出左腳，以此類推。走！”“一！二！一！二！”盡管我們倆怕摔倒眼睛始終沒有離開過雙腳，但從我們的自信當(dāng)中自然可看出我們默契十足喲！
“第二小隊(duì)集中，現(xiàn)在我們開始練習(xí)十個(gè)人一起走�！蔽覀�10個(gè)人退到起跑線，彎著腰，搭著肩�！拔蚁瘸鲎竽_，然后你們一右一左的走過去，懂嗎？”我耐心地說著�！伴_始！”“一！二！一！二！”經(jīng)過我們長時(shí)間的練習(xí)，終于走上了真正的起跑線。
“各就各位，預(yù)備，跑！”我們幾位女生喊著口號，盡管我們沒男生走得快，但我們還是以“穩(wěn)”將勝券緊握于手，以為他們在最后關(guān)頭跌倒了，我們又在最后關(guān)頭超了上去。我想，要不是男生跌倒，我們應(yīng)該還在……所以我們不光要求穩(wěn)，還要求速度快。在最后一局中，快穩(wěn)和加，兩隊(duì)達(dá)成了平局。
在本次活動(dòng)中，我們曾發(fā)生爭吵，也露出笑容。但快樂永遠(yuǎn)比不愉快要多。俗話說：“單絲不成線，獨(dú)木不成林。”“二人同心，其力斷金�！边@就是團(tuán)結(jié)的力量！“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量”
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
我們?nèi)祟惖淖嫦冉?jīng)過了漫長的進(jìn)化過程，終于變成了具有高智商的高級動(dòng)物。人類的進(jìn)化過程是艱苦的，但在其中，我們的祖先得出了一致的結(jié)論——團(tuán)結(jié)就是力量。
一場早春的大雨已過，大地上萬物復(fù)蘇，空氣中彌漫著泥土的幽香，我是墻角的一棵——
小草
春雨把泥土滋潤得酥松、柔軟，我沖破泥土把頭探出地面，看著這個(gè)光鮮亮麗的世界。在我的身旁，有一株很大的植物，它長著濃茂的綠葉，枝頭開著兩朵鮮艷的大紅花。我心想，它必定會(huì)受到人們的澆灌，受到人們的'萬般寵愛，而我只是一棵不起眼的小草，在墻角獨(dú)自忍受人們鄙夷的眼神。突然，我聽到有人走過我身旁，不一會(huì)兒，我看見一只大手朝我這邊伸來，我連忙把頭縮回去，我聽見討厭的大紅花，打擾了綠的寂靜。我抬頭，那兩朵大紅花已不知去處，只見我身邊的伙伴們個(gè)個(gè)昂首挺立，共同繪制一張巨大的綠毯。我歡快地看著從我身邊走過的——
螞蟻
我是黑色的騎軍，我的任務(wù)是四處偵查，一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就回營報(bào)告。我邊走邊察看，發(fā)現(xiàn)我的前方有一個(gè)綠色的東西在蠕動(dòng)，我微小的身軀抵不過它龐大的身體。于是，我撤退了，我不是逃兵，我只是回去報(bào)告。在我的指引下，我們一大群螞蟻來到目標(biāo)前，我們展開了猛烈的攻擊，使用我們的武器——麻醉劑。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的周旋，我們終于將獵物捕獲，搬著勝利的果實(shí)，凱旋。我站在坡上，望著遠(yuǎn)處正在田中耕耘的——
人
我們?nèi)祟惒皇菑?qiáng)者，在人類的進(jìn)化過程中，也曾被統(tǒng)治過，為了躲避野獸的攻擊和追趕，人類在山洞中集體生活，集體勞動(dòng)。為了覓食，為了生存下來，人類整天擔(dān)驚受怕。后來，人類學(xué)會(huì)了使用火，當(dāng)野獸攻擊時(shí)，人類就一起拿著點(diǎn)燃的木棍驅(qū)趕野獸，最終戰(zhàn)勝了野獸，在這個(gè)世界上生存下來。
團(tuán)結(jié)就是力量，小草、螞蟻、人類，正是因?yàn)樗麄兌昧诉@個(gè)顛撲不破的道理，才能夠生存下來，并且生生不息。團(tuán)結(jié)就是力量，正是因?yàn)檫@個(gè)千古傳承的真理，我們才能沖破所有的艱難險(xiǎn)阻，把渺小演繹成偉大。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
那一天，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心；那一天，同學(xué)們揮汗如雨；那一天，同學(xué)們嗓子都喊啞了；那一天，此起彼伏，震耳欲聾；那一天，我永遠(yuǎn)忘不了。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨。
隨著第二節(jié)課下課鈴的結(jié)束，同學(xué)們?nèi)紱_出了教室，奔向了操場，一場拔河比賽在等待著同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼間，教室里便只剩下三十二張整齊的桌椅和整潔的桌面。
來到操場上，運(yùn)動(dòng)員正在做賽前整備。有的.在扭動(dòng)關(guān)節(jié)，有的在活動(dòng)胳膊，有的在做高抬腿，個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌。啦啦隊(duì)也做著準(zhǔn)備，好為運(yùn)動(dòng)員加油。
比賽馬上就要開始了，啦啦隊(duì)發(fā)出了震耳欲聾的加油聲。裁判員把手高高舉起，把哨子放進(jìn)口中，運(yùn)動(dòng)員的身體壓得更低了，我緊張起來�！班健钡囊宦暽陧�，比賽開始了！
同學(xué)們精神抖擻，一個(gè)個(gè)像小牛犢一樣，緊緊拉著繩子，誰也不讓誰。我們一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命向著自己的方向拽著繩子。繩子中間的紅綢帶一會(huì)向左移，一會(huì)向右移，雙方的啦啦隊(duì)的隊(duì)員們也齊聲吶喊，不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了，可是繩子還是一動(dòng)不動(dòng)，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。
此時(shí)，我方隊(duì)員一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人，臉憋得通紅；有的人，呲著牙、咧著嘴在較勁；有的人，還雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。在全體隊(duì)員的齊心協(xié)力下，繩子緩緩地被我們拉了過來。此時(shí)我用盡全身的力氣一拉，“啊！”我們勝利了。
這次拔河比賽，使我明白了，團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵(lì)我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
今天——6月16日是端午節(jié)，學(xué)校里放了假，我便和爸爸來了一場羽毛球大賽。
打著打著，羽毛球就被我打到樹上去了，這可怎么辦呢？于是，爸爸使勁搖那棵樹，可是，搖下來的不是羽毛球，而是一條條綠綠的毛毛蟲！“��！”我發(fā)出一聲尖叫。蔣志康哥哥聞聲趕來，他用羽毛球拍拿起一條毛毛蟲，放到一個(gè)螞蟻?zhàn)疃嗟牡胤�，想看看螞蟻怎樣打敗毛毛蟲。
蔣志康哥哥說：“螞蟻肯定能把毛毛蟲打敗。”而我的心里卻打起了一個(gè)大大的問號：只有2毫米長的螞蟻，能打敗2厘米長的毛毛蟲嗎？我們靜靜地站在一旁，聚精會(huì)神地看著。當(dāng)毛毛蟲落地的那一刻，螞蟻們都圍上前來看，但過了一會(huì)兒，它們就開始撕咬起毛毛蟲來。毛毛蟲當(dāng)然也奮起反抗，它使勁掙扎，想甩開這些螞蟻們。
就這樣，它們打斗了半個(gè)小時(shí)還沒分出勝負(fù)。突然，一只螞蟻一口咬住了毛毛蟲的`腦袋，這一咬，連腦漿都咬出來了，螞蟻們一看，都上去貪婪地吸食著。這時(shí)，毛毛蟲痛得發(fā)狂了，它拼命晃動(dòng)著腦袋，想掙脫開來，弄死螞蟻，瞧，它不斷滾動(dòng)著，連身子都扭曲了呢！才幾分鐘，就有一大批螞蟻“壯烈犧牲”了。
其它螞蟻趕快去搬“救兵”，不一會(huì)兒，就來了許多只螞蟻。毛毛蟲似乎還想做最后的抵抗，用盡渾身解數(shù)擺動(dòng)著身子，想讓螞蟻們害怕，可這一招一點(diǎn)兒也不管用。螞蟻越來越多，它們團(tuán)結(jié)一心，和毛毛蟲斗智斗勇，馬上，毛毛蟲就束手就擒了，螞蟻們興高采烈地將毛毛蟲抬回了洞內(nèi)。
團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一心共同對敵，就算對方是在強(qiáng)大的對手，我們也會(huì)勝利。在這個(gè)愉快的端午節(jié)，螞蟻告訴我這樣的道理。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
一天晚上，邁克去參加一個(gè)大派對，臨走前，他對寵物小白、小七、毛毛和聰聰說：“不許偷吃�！比缓缶妥吡�。
三個(gè)小時(shí)后，大家的肚子都發(fā)出了抗議。聰聰對其他狗說：“我們不能在這干等了，等主人回來時(shí)，咱們肯定要餓死了。還不如我們自己去找點(diǎn)吃的，總比餓死要好。”“贊成。”大伙兒一致同意，就開始四處尋找食物了。
“嘿，你們快看！那兒有吃的�！薄澳膬海俊贝蠹叶ňσ豢�，櫥柜上放著一條條鮮魚和一根根粗壯的大骨頭，他們不禁“口水直流三千尺”。毛毛最先說：“我是你們的老大，而且我最高大最強(qiáng)壯，所以我?guī)湍銈內(nèi)ツ�，保�?zhǔn)大家都可以吃到自己喜愛的食物�！薄袄洗螅佑�！”大伙兒一致叫道。
只見毛毛抖了抖身上的汗水，用毛巾擦干了爪子�！班�！”可是毛毛一米也沒跳過，就直接掉了下來，“哎呦，我的爪子！”毛毛掉下來時(shí)，還把腿扭傷了。小七將他扶到一旁，對他說：“老大，你身體還不夠靈巧，也不會(huì)利用周邊事物，這回看我的�！闭f著他拉了一把椅子，做出賽跑的姿勢，瞬間一躍而起，先跳到了椅子上，再向上一跳，可他長的'不高，就差了一點(diǎn)兒就夠到食物了。
小白是他們中最聰明的，他那精明的小眼珠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，又將大火失落的心情提了起來�！拔矣幸粋�(gè)好主意，不如我們疊羅漢上去吧！”“好�！贝蠹倚判臐M滿地說。毛毛自愿趴在最下面，小七自信地跳上了毛毛的背，接著聰聰跳了上去。最后小白彎曲腿部，用最大的力量沖了上去，拿到了大家的食物。
吃著各自的美食，大伙兒互相交換了個(gè)眼神，好像在說：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們迎來了第24屆校運(yùn)會(huì)。首先，第一項(xiàng)比賽是50米男女迎面接力賽，規(guī)則是：男生先跑，然后到女生，再到男生，再到女生。這樣的順序一直跑完50名男女生。我非常榮幸是女生的"頭炮"，而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過，跑不過我，所以，我有足夠的信心超過曉穎。
"滴！"的一聲哨子響，接力賽開始了，我們班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起沖出跑道，由于實(shí)力不如別人，我們落后了一小截，當(dāng)接力棒交到我的.手里時(shí)，局勢突然一下子有了轉(zhuǎn)變，我猶如一支已經(jīng)射出的箭，迫不急待的往前沖，"加油！加油！43班加油！"我們班的"粉絲"在吶喊著，為我鼓勁，一聲聲"加油"聲飛進(jìn)我的耳朵，我跑得更快了，終點(diǎn)離我近了，5米，4米，3米，2米，1米。接到棒的男同學(xué)"唰"的飛奔出去，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我反超了曉穎一大截。我們班的同學(xué)乘這個(gè)優(yōu)勢，一個(gè)比一個(gè)跑得更快了。
"啪啦"一聲，我們掉棒了，我的心一懸，真擔(dān)心44班會(huì)反超我們，去年我們就是因?yàn)榈舭舳數(shù)舯荣悺?4班的同學(xué)在起哄我們，忽然，他們也掉棒了，我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)恢復(fù)了必勝的信心，44班的狀態(tài)在急速下降，可能是因?yàn)樗麄冃幕帕�，他們接二連三的掉了5次棒。
最后，我們贏得了比賽。
"團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。"在這歡快的歌聲中，李老師興高采烈的在黑板上"唰唰唰"寫下了三個(gè)大字"慶功會(huì)！"為了這次比賽的勝利，我們努力了四年，前4次比賽我們都輸了，"四連敗"呀。但是今天，我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了！我們勝利了！
團(tuán)結(jié)就是力量，這力量可比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)��！
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