【集合】團結(jié)就是力量作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的團結(jié)就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)就是力量作文1
盼望著,盼望著,呼拉圈比賽終于開始了。
比賽啦!下午第一節(jié)課時,我們興高采烈地來到寬闊的塑膠跑道上排好隊。三(七)班比完后,就輪到我們班了,我們有序地站在評委前,面對著評委,我緊張極了,心里就像揣著一只小兔子,生怕發(fā)揮不好扯了班的后腿。
“嘟_______”體育老師的哨聲一響,我就拿起呼拉圈飛快地轉(zhuǎn)了起來,等我轉(zhuǎn)動起來我才感覺觀察家我今天轉(zhuǎn)的呼拉圈跟平時練習的有點不一樣,總感覺有力使不出。我低頭一瞄,原來我拿的呼拉圈比我平時練習的呼拉圈小多了。我心中暗暗叫苦,心想:這次比賽我一定會扯班級的'后腿了。就在這時,我忽然聽到:“馮瀝齊,加油!快點轉(zhuǎn)!”,原來是老師在為我加油打氣。我趕快調(diào)整情緒,用我最快的速度轉(zhuǎn)了起來,剛開始還好,轉(zhuǎn)了一會兒后,就感覺有點轉(zhuǎn)不快了?晌倚睦锩靼祝@是集體比賽,如果我松懈的話,就可能影響到班級總成績,于是我又咬緊開關(guān)盡我最大的努力轉(zhuǎn)動了起來。“停!”就在我快有點堅持不住的時候,裁判宣布比賽結(jié)束。我心中的一塊石頭也總算落了地。
比賽結(jié)束后,當我從戴老師那兒得知,我班的總成績?yōu)槿昙壍诙麜r,我們歡呼雀躍進來。
這次比賽讓我懂得了團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文2
今天,是我們軍訓的第四天。
下午,我的身體開始有些不適。但教官說今天要繼續(xù)練習跑步,我有一些猶豫,因為我想和大家一起訓練,所以我選擇了堅持。剛開始訓練跑步,我就覺得胸口有一些悶,肚子變得更痛了,但是我還是選擇堅持和大家一起訓練,因為我們是一個班集體,我們需要團結(jié),團結(jié)就是力量。
我們跑完一圈后,教官覺得我們排面有些不整齊,就讓我們左排頭一個人帶著一排同學一起訓練跑步。雖然我肚子很痛,但我是左排頭,就相當于這一排的隊長,所以我不能因為自己身體有一些不舒服而影響班級的.進度,讓班級落后,所以我現(xiàn)在不能休息。然而大家都看出來了,就讓我在旁邊坐著看著他們練習跑步。我覺得很感動,但是我還是覺得我可以堅持和他們一起訓練,一起努力,一起進步,一起成為最棒的班集體!
當我們訓練完之后,我實在堅持不住了,就和教官打報告去旁邊坐著休息一會兒。我在旁邊看著他們練習跑步,并總結(jié)了他們的優(yōu)缺點。因為我雖然身體不舒服,但也想為班級出一份力!
這就是團結(jié)的力量!
團結(jié)就是力量作文3
又是一個陽光明媚的下午,我來到光明小學參加聊城晚報舉行的小記者拓展訓練游戲活動,心里別提有多高興了!
首先,姜老師給我們講解了每個游戲的規(guī)則,然后依次帶我們玩了“進化論”、“滾輪胎競技”“爭分奪秒”“有軌電車”四個游戲。其中,我最喜歡玩“有軌電車”這個拓展游戲了。老師把同學們分成男女兩隊。我被選為號令員,負責喊口號。當時,我緊張極了,心里好像有只小兔子在亂跳?墒,我想:我是號令員,就是指揮官。同學們都要聽我的號令,如果我指揮不好,大家的步伐不一致,動作亂了,就會失敗。所以,我一定要鎮(zhèn)定,喊好口號。于是,我鼓足勇氣大聲地說:“同學們,聽我的`口令,預備。走!左。右。左。右。”同學們跟著我的號令,一左一右整齊地向前走,木板打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。這時,我的心才漸漸地平靜了下來。在同學們的齊心努力下,我們女隊領(lǐng)先一步。同學們趕快跳下木板,圍著我歡呼起來。此時,我激動極了,舉起拳頭高興地說:“團結(jié)就是力量,我們勝利了!”
時間過得好快,不知不覺四個拓展游戲結(jié)束了。我依依不舍地和老師、同學們告別。走在回家的路上,我依然回味著拓展游戲的樂趣,它不但給我們帶來了快樂,而且告訴我們一個道理:人心齊,泰山移。
團結(jié)就是力量作文4
團結(jié)的力量真大呀!它的力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗;就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋;就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環(huán)境;就如一棵棵小樹聚在一起可以應成大森林。這就是團結(jié)的力量。
記得一年級的時候,學校組織了一場拔河比賽,輪到我們班上場了,同學們摩拳擦掌,雙手緊緊抓住繩子,雙腳分開,用力蹬地,身體向后傾斜,嘴里一邊有節(jié)奏地喊著:"一、二!一、二!一、二!"一邊共同用力拉繩子,只見繩子中間的紅綢子一會被我們拉過來,一會又被對手拉過去,互不相讓。就在這關(guān)鍵時候,只聽到不遠去傳達班主任老師的`加油助威聲"一四班加油、加油……"同學們個個面紅耳赤,齜著牙,咧著嘴,好象把全身的力量都聚到了繩子上,在老師的加油聲中,紅綢子一點一點地向我方移動,最后我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?/p>
這次拔河比賽,使我明白了團結(jié)就是力量。只要大家心往一處想,勁往一處使,就一定能戰(zhàn)勝困難。
團結(jié)就是力量作文5
王明的素描畫《水果》在省里得了金獎,他把金光閃閃的.獎牌放進文具盒里,文具們見了都想戴一戴。可是,誰先戴好呢?一場激烈的辯論開始了“這個,誰先戴嗎!鞭D(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說:“大家還記不記得,小主人每次畫畫時,都會用我把筆削好。如果沒有我,那小主人還能寫字,能畫畫嗎?所以,獎牌應讓我先戴!
“什么,你先戴?”橡皮肺都要氣炸了!靶≈魅嗽诋嫯嫊r,畫的人臉圓不圓,方不方,還不是得我出馬,擦掉‘敗筆’,小主人才能繼續(xù)畫畫嗎?所以,獎章理應我先戴!
“你——”轉(zhuǎn)筆刀氣得直翻白眼,差點氣暈過去。
一向不愛說話的鉛筆見平常親如兄弟的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀卻為誰先戴獎章而吵得不可開交,于是說:“其實你們兩位都功不可沒,沒有轉(zhuǎn)筆刀,我畫不出畫;沒有橡皮,我知錯難該。我的功勞沒有你們大,所以,我先退出吧!
兩兄弟一聽,都慚愧地低下了頭。他們都在想:鉛筆那25厘米長的身子,為了畫著一副畫,身子已經(jīng)剩下不到4厘米了,而他卻不貪功,而自己——這下,他們兩個也和好如初,鉛筆把獎牌拉過來,戴在他們?nèi)值苌砩。這樣他們?nèi)齻同時擁有了獎章的光芒。
團結(jié)就是力量作文6
棍子可以折斷,但不能折斷。這是我媽媽過去常說的話。
我記得有一次,我和弟弟一起玩了一個兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾,把它系在小腿上。這樣,我們的準備工作就完成了。但是當我們一起出去的時候,我們遇到了一些問題:我離開了他的左腳,我離開了他的右腳,我離開了他的右腳,他也離開了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來。很快我們又絆倒了。我們站起來一起尋找原因,我說,“兄弟,是我們的腳出了問題嗎?”弟弟想了一會兒說:“好吧,我們應該同時伸出中間的.腳。我伸出左腳,你伸出右腳。我伸出右腳,你伸出左腳!比缓笪覀冮_始練習。就在短暫的訓練后,我們收到了另外兩個朋友的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗,我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說:“我們明天再打吧!敝,我們又去了其他地方練習。十幾次摔倒后,我們終于習慣了,并在等待明天的決定性戰(zhàn)役!
第二天終于到了。我們早早吃完早餐,在約定的地方遇見了他們。經(jīng)過一天的艱苦訓練,我們表現(xiàn)得非常好。首先,他們領(lǐng)導了一點。當我們到達終點線時,我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后,我們通過了他們,首先到達了終點線!拔覀冓A了!”我高興地歡呼起來。
通過這一事件,我明白了:當我們遇到困難時,我們需要溝通,找出真正的成功原因。古人說得對:三個皮匠比諸葛亮好。
團結(jié)就是力量作文7
如果你想走遠,請和每個人一起走。這種團結(jié)友愛的精神體現(xiàn)在螞蟻身上,它們不會說“失敗”螞蟻是一種微小的生物,用一個小手指就能把它踩死,一直以來都受到歧視。我不知道是因為它的渺小還是因為它的輕蔑,但在我心里,我暗暗嘲笑它的渺小、無能和過分。然而,他們團結(jié)的力量令人驚訝。
一天,在溫暖的陽光下,我正悠閑地吃著瓜子。我感到無聊,漫無目的地掃視著瓜子,看著它們落在院子的.角落里。這時,一大群螞蟻出現(xiàn)在地上,到處尋找我錯過的小瓜子。已經(jīng)獲得少量收獲的螞蟻正在艱難地爬進洞里。他們的速度仍然和來的時候一樣快,就像長跑運動員一樣。整個看起來像一個長長的運輸隊。當我看著這些黑螞蟻時,我覺得這些螞蟻很惡心。因此,我踩到了它們,看到被踩的螞蟻慢慢爬了上來。它試圖站穩(wěn),慢慢地扛著瓜子,艱難地向前移動。這時,另一群螞蟻似乎在幫助它的伙伴。一群螞蟻帶著瓜子快速向前跑。螞蟻因其團隊精神而聞名。在南非的一片草地上,由于游客的疏忽,煙頭掉落點燃了一片干燥的草地,這對一群路過的螞蟻來說絕對是一場災難。火終于熄滅了,但是人們聞到了燒焦的味道。原來螞蟻用它們的身體圍成了一個圈來保護它們的蟻王。
團結(jié)的力量可以把無足輕重變成偉大。團結(jié)就是力量。一個人無法擊敗所有人的團結(jié)。一雙筷子被輕輕折斷,十雙筷子緊緊地握在一起。
團結(jié)就是力量作文8
今天下午,我們學校舉行了一次別開生面的廣播操比賽,為了這場比賽,我們以及老師煞費苦心,今天我來到了學校,看到同學們穿上了整潔的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,于是,我趕緊回到了位上,我在教室里等了10分鐘,只聽喇叭喊了口號,我們班的同學們飛快地搬出凳子,我也搬起凳子,向下跑,走廊像一個火車洞。到了下面,喇叭上說;先請四年級一班上場。他們用堅定的眼神好像是對我們說;我們可是很厲害的。于是,他們邁著僑健的步伐,昂首挺胸,像一名戰(zhàn)士,每一個動作都做的非常標準,時間一分一秒地過去了。該我們上場了,同學們排著整齊的隊伍,喊著口號;挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。體育委員整好隊,然后體操音樂響起來了,我們做的'每一個動作都一絲不茍,連最調(diào)皮搗蛋晁樂賢都做得極其認真,一舉手一抬頭,毫不馬虎,最終做完了,像是剛從籠子里飛出來的小鳥一樣,我們回到了座位,耐心地等待,最后結(jié)果出來了,后一名都沒有我們班的名字,這時只聽,四.五班二等獎’’,我們高興極了,有的同學把校服扔向天空,有的大聲喊,根本就沒有心情去聽別的班的分數(shù)了。
比賽讓我懂得了;無論做什么事情,只要充滿信心,團結(jié)一致,就能取得勝利。
團結(jié)就是力量作文9
今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個游戲,游戲的名字叫”掰腕子“。
老師為我們分成紅、藍兩隊,我、岳鑫奇和唐新成是藍隊,張馨月、由岐和張涵月是紅隊。
比賽開始了,第一局是我們隊的岳鑫奇對決紅隊的張馨月。老師一聲令下,兩個隊員就較上了勁,都使出了全身的力氣,不相上下,我們也都跟著喊起了”加油、加油……“就在我們的`吶喊聲中,紅隊的張馨月敗下陣來,我們隊岳鑫奇贏了,我們歡呼起來。
第二局是我和由岐對決。我想:”我會不會輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊在我這里掉鏈子呀。“于是我便在心里給自己鼓了鼓勁。比賽開始了,大家都很緊張的盯著我們,因為這一局很關(guān)鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊又贏了,我心里美極了。
第三局是唐新成和張涵月,我們隊都在為唐新成喊加油,紅隊的隊員都很緊張,這局再不贏那就全輸了,感覺他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過沒關(guān)系,三局兩勝,最后我們還是贏家。
通過這個游戲,我明白了:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
團結(jié)就是力量作文10
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉(zhuǎn)筆刀,常常奚落它。
一天,鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來一杯水,笑瞇瞇地說:“兄弟,你可真了不起,寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽,得意忘形地說:“小意思,小意思,我還能在全國寫字比賽中得獎呢!”
這時,轉(zhuǎn)筆刀從外面回來了,鉛筆冷冷地對轉(zhuǎn)筆刀說:“轉(zhuǎn)筆刀,你也給我倒杯水來!薄盀槭裁茨悴蛔约喝サ鼓?”轉(zhuǎn)筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說:“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是最包容了,你什么本領(lǐng)也沒有,跟你住在一起,我就感到羞恥!”
轉(zhuǎn)筆刀聽后,默默地轉(zhuǎn)身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時它想起了轉(zhuǎn)筆刀,它覺得自己錯了,就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀,并誠心誠意地對轉(zhuǎn)筆刀說:“轉(zhuǎn)筆刀,我錯了,請你原諒我,你回來吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆,和它一起回家了,并幫它削尖了筆頭。
于是,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂地生活在一起。
團結(jié)就是力量作文11
在我們高一新生軍訓開營式上,教官教唱《團結(jié)就是力量》,這首歌雖短,但是合唱起來氣勢排山倒海:“團結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強!”。
新生軍訓為期一周,主要內(nèi)容是軍姿訓練,包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和內(nèi)務,最后是“軍體拳和隊列操”。我被分配到隊列操方陣,大家服從教官的指示,認真訓練、用心配合,個個昂首挺胸自信滿滿,自我感覺跟天安門廣場升國旗的解放軍叔叔一樣帥酷,殊不知起初時教官眼中我們只是一群幼稚的天線寶寶而已……
軍訓生活中讓我印象最深刻的是每天飯前都要拉紅歌,拉歌最整齊響亮的方陣將贏得優(yōu)先吃飯權(quán)!那次雨越下越大,很快打濕頭發(fā)順著臉頰流下,軍裝上一個個被雨水打濕的印痕,很快擴大連成一片,雨水混合著汗水把軍裝緊緊地黏在身上,讓人很不舒服。雖然我們方陣都是女生,但是歌聲仍然激昂嘹亮!最后教官說:“好!隊列操方陣先進食堂!”看,這就是團結(jié)的力量!比肩共進,唱響青春!
軍訓閉營會操時,同學們肩并肩站成銅人陣,曬黑的.皮膚閃著古銅光芒。我們穿迷彩服、戴白手套,高唱著《強軍戰(zhàn)歌》鏗鏘出場,振聾發(fā)聵的軍歌激蕩在操場上,激勵著每一個人的心。在主席臺前我們表演手語操“國家”,動作整齊劃一。軍訓既鍛煉了我們的意志又增強了體質(zhì),為高中三年學習生活打下堅實基礎(chǔ),讓我們學會克制、學會忍耐、學會競爭、學會合作。
團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量作文12
“加油,加油!”六二班的啦啦隊大聲吶喊道。一看,原來是二班和五班正在進行激烈的拔河比賽呀!
只見咱們二班的隊員,腳靠腳,肩靠肩,身子往后仰,有節(jié)奏地喊著:“一二一,一二一!”個個臉漲得通紅,可一點兒都不肯放松,手仿佛都陷進繩子里去了。一旁的啦啦隊,將手圍成喇叭狀,大聲喊道:“二班加油,二班加油!”
小楊可是我們班的主力隊員,他腿一弓,手一拉,將繩子繞在自己的身上,使出了吃奶的勁兒,將自己的`力量和體重完全釋放在了繩子上,牢牢地將上風握在手中。
排頭的小張也不甘示弱,手緊緊地握住繩子,牙關(guān)咬緊,仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多,即使衣服已經(jīng)被汗水濕透,都阻擋不了小張對勝利的渴望。
比賽進入了白熱化,雙方隊員都拼盡全力。眼看紅繩要過線了,五班的同學大叫一聲,紅繩又被拽了過去。小張一看情況不妙:“同學們,撐住。 奔t繩又被拽回來一截。
現(xiàn)在的紅繩,就像一個頑皮的小孩,一會兒這邊看看,一會兒又去那邊瞧瞧。雙方你來我往,始終決不出勝負,我的心也久久不能放下。
這時,我們的班主任蕾蕾老師風一般地跑過來,高聲吶喊著:“孩兒們,加油!你們最棒!”這一嗓子,讓全體隊員熱血沸騰,那紅繩一點一點地向我們移來。
最終,隨著“呼”的一聲哨響!拔覀冓A啦!”大家歡呼雀躍,相互慶祝。
我們誰都知道,如果沒有團結(jié),哪兒來的勝利!皥F結(jié)就是力量”,這句話,我永遠銘記。
團結(jié)就是力量作文13
首先由彭經(jīng)理介紹福星漁港近年來取得的各項成就,觀看了酒店董事長何忠輝先生和許多大明星的合影之后,不知不覺的,我們進入了第一個重要環(huán)節(jié):搓元宵。
環(huán)顧四周的小記者,好像人人都躍躍欲試。主持人的一聲令下,“準備,開始!”大家個個都忙得不可開交。我們桌的小記者分工有序,首先把面盆里的大面團分成一小塊一小塊的,然后把沒放餡的小面團搓圓,再壓成一塊薄薄的圓圓的皮,在扁扁的皮中放入一小塊餡,把四周捏起來,這樣就搓成了一個白白胖胖的“元宵小子”。
一個、兩個……“加油,快點!”,就連家長們也在吶喊助威。可我們的手卻怎么也靈活不起來?磥砥綍r吃起來美味的元宵,真要做起來卻不那么簡單。倒計時開始了,“五、四、三、二、一,停!”我們急切期盼著,名次出來了,我們桌獲得了第二名。
第二個重要環(huán)節(jié)就是猜燈謎。第一個燈謎是我們桌的,謎面是“抽水泵”,謎底是什么呢?我們正在思考中,“是石!蓖赖'一位小記者報出了答案,我恍然大悟:“泵”字下面的水去掉不就是石嘛!進入搶答環(huán)節(jié)了,在我們的齊心協(xié)力下,終于搶了一道30分的搶答題,“人須邊上走——打一字”,“快,快,快點”,同學們圍在一起急的團團轉(zhuǎn),可是怎么也想不出來。時間到了,我們被無情地扣去了30分。
這個謎語的答案是:趁。這下,我懂得了團結(jié)就是力量,光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要多讀、多掌握一些課外知識。
團結(jié)就是力量作文14
在生活中你處處可以得到啟示,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。給你帶來啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿,也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也許是在花草叢中采蜜的小蜜蜂,有一種動物讓我懂得了團結(jié)就是力量,那種動物就是螞蟻。
我的外婆家住在一個小山村里,鄰居是個慈祥的老爺爺,在山上養(yǎng)蜂蜜為主,他經(jīng)常來外婆家串門,還經(jīng)常送蜂蜜來給我們吃。蜂蜜味道甜甜的,帶有一陣清香,是一種橙黃色、半透明,人見人愛的食物,表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃,有許多小動物也喜歡吃。
記得有一天中午,我吃完了午飯正在吃蜂蜜,那時我還小,在吃蜂蜜的時候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來,引來了一只小蜜蜂。那個小家伙見地上有一塊蜂蜜便爬了過來想把蜂蜜推走,可是蜂蜜對于它來說太大了。盡管它使勁拉啊、推啊,可是蜂蜜還是紋絲不動。我看到它在蜂蜜的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,用觸角頂頂它,沒用。用前足拉拉它,還是沒用。最后小家伙跑進了一個螞蟻洞,搖了搖它的觸角,好像在大聲喊:“我親愛的.兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西了,今天我們大家可以飽餐一頓了,只可惜我拉不動,你們快出來幫我一把。”這時螞蟻們蜂擁而出,它們抬起了蜂蜜塊兒,從它們的上面向下看去,這多么像一塊正在行走的蜂蜜!團結(jié)起來的力量真大!
“團結(jié)就是力量”只要我們團結(jié)一心,再強大的對手我們也能打敗他們,再強大的對手我們也能超越他們。
團結(jié)就是力量作文15
有一只老山羊在路上走,看見了樹上令人讒延欲滴的紅彤彤的'果子。他心想:"這果子一定很甜吧!我從來沒有見過這么紅的果子!”說著,口水都流下來了。
他用力地撞了一下果樹,果子沒有掉下來,他又撞了一下,還是沒有掉下來。他氣極了,說:"這果子一定沒有成熟。不然,一定掉下來了!
他說完,轉(zhuǎn)身便走了。
從遠處看了很久的刺猬發(fā)話了:"喲!喲!喲!大伙快來瞧。∮腥顺圆坏狡咸颜f葡萄酸了!”
老山羊生氣了,反唇相譏道:"你真是站著說話不腰疼,你來試試呀!”刺猬說:"是我,早撞下來了喲!”
老山羊生氣了,決心一拼。猛地一下朝果樹撞去。果子是落下來了但是因為他年紀大了,腿腳不便,腰彎不下來。他想:"如果我多撞幾下的話,說不定全都掉下來了!”他又朝果樹那兒一撞。
又掉下來了幾個,但不見了。他很奇怪,怎么會不見呢?
為了探個究竟,他又一撞。再突然一回頭,看見刺猬正在接著果子。
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