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團(tuán)結(jié)的力量作文精品15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)的力量作文1
上個星期四課間的時候,老師進(jìn)來教室和我們說要辦一期黑板報(bào),因?yàn)閲鴳c節(jié)快要到了。一想到國慶會放八天假,我就好開心。當(dāng)然,我也沒忘記老師說的正事兒,畢竟辦黑板報(bào)可不是一件小事呢!可我又想,雖然不是小事,但是對我們班來說應(yīng)該也算不上什么大事,畢竟我們班那么多能干的人,肯定能辦得又快又好。
誰知道,在一開始分工的時候,就出了很大的問題。主辦人中,有的人不愿意畫畫,非要寫字,可是畫也得畫啊,字也得寫,那是不是都得有人來做呢。再來,幾個人一起辦這期的黑板報(bào),在確定排版的時候,幾個人又有了不同意見。最后還是老師綜合了一下,統(tǒng)一之后才將排版確定下來。
接著其他的工作也慢慢變順利了,我看著他們在黑板上增添著精彩的內(nèi)容。負(fù)責(zé)畫花邊的人認(rèn)真的畫著,負(fù)責(zé)涂色的同學(xué)仔細(xì)的涂著,負(fù)責(zé)寫雙體字的同學(xué)在有力的描著。還有其他同學(xué)在幫忙遞彩筆,遞黑板擦,非常賣力。由于是利用課間的時間,即便時間很短,也有同學(xué)來主動幫忙清垃圾。
結(jié)果,好景不長,主辦人中產(chǎn)生了分歧。盧凱琪“罷工”不干了,因?yàn)樗幕锇閳?jiān)持自己的想法,說她畫的不好看。還有陶雪琪也不干了,因?yàn)樗嬃艘幻嬗L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,班上其他同學(xué)硬說她畫得丑,沒隔壁班的好看。于是她改了又改,還是不能讓同學(xué)們滿意,這不是“長他人志氣,滅自己威風(fēng)”嗎?到了最后,你不辦,我不辦,最后都沒人來辦黑板報(bào)了,還有一天老師就要來檢查了。
其實(shí)我覺得這個時候,大家更應(yīng)該要多說說自己的想法,團(tuán)結(jié)起來的,不能你說我我指責(zé)你,最后還是要把黑板報(bào)完成。老師也是這樣說的,黑板報(bào)的辦理不是一個人就能完成,加上時間很短,幾個辦黑板報(bào)的人都是犧牲了自己的`課余時間來幫助班級完成板報(bào),其他同學(xué)們應(yīng)該多體諒一下他們,幫助他們。
在那之后,再沒有同學(xué)說他們畫得不好看了,還主動前去幫忙,又和以前一樣了。而且,在大家都不會畫小人兒的時候,還有機(jī)智的同學(xué)幫忙支招去請外援來幫忙畫,終于將在紅旗下敬禮的小人兒畫好了。
畫黑板報(bào)的時候雖然有很多的問題出現(xiàn),也花了很多的時間,但是我們整個班級的同學(xué)最后還是團(tuán)結(jié)了起來,共同完成了這次的黑板報(bào)。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,希望我們班以后都這樣,團(tuán)結(jié)起來,大放火焰般的光芒。
團(tuán)結(jié)的力量作文2
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵……”這首《團(tuán)結(jié)就是力量》是我們班同學(xué)奮勇前進(jìn)的進(jìn)行曲。
別看我們班平時吵吵鬧鬧的,但真要認(rèn)真起來,我們也不會比別人差!
體操比賽時,我們班那個苦練啊!一開始,我們都不拿比賽當(dāng)回事,認(rèn)為只要會做就行了,隊(duì)伍排得橫七豎八的,體操動作不僅不整齊而且不標(biāo)準(zhǔn);后來,比賽日期越來越近,在老師的“威逼利誘”下,我們每天中午,1點(diǎn)整,準(zhǔn)時到操場集合,遲到1分鐘,圍著操場跑5圈。就這樣,一直到了比賽前一個星期,我們的隊(duì)伍已經(jīng)排得不錯了,動作也標(biāo)準(zhǔn)了許多,但有幾個同學(xué)跟不上拍子,我們就加大了運(yùn)動量,只要有時間,就練體操。在那么寒冷的冬天,我們卻練到汗水淋漓。
到了比賽那天,同學(xué)們的心里十分緊張,認(rèn)真地觀摩其他班的表演。幾十分鐘過去了,下一班,就是我們了,我們迅速排好隊(duì),準(zhǔn)備表演!罢223班入場。”隨著主持人的聲音落下,我們整齊地踏著步入場,聽上去就像一個人踏步的聲音。我們一進(jìn)入場地,就立刻散開,盡量讓隊(duì)伍整齊劃一。“預(yù)備動作預(yù)備起!一二三四……”廣播開始響了,同學(xué)們馬上集中精神開始做操。我們做得那樣認(rèn)真,以至于不知道周圍的人做得怎樣。體側(cè)運(yùn)動時,我看到同學(xué)們的動作是那么標(biāo)準(zhǔn),那么整齊,仿佛是一個個機(jī)器人,我心想:真是太好了,這次我們一定會進(jìn)前三的!到跳躍運(yùn)動時,我們拍手的`聲音像是一個人發(fā)出的,那么響亮,那么整齊。退場時,我們迅速集合在一塊,井然有序地走出了場地!敖K于做完了!”“分?jǐn)?shù)一定不低!”同學(xué)們松了口氣!223班,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:92。5分!”主持人宣布道!鞍!”同學(xué)們高興的跳了起來!最終榮獲二等獎!
我們班不僅十分團(tuán)結(jié),還愛助人為樂。像同學(xué)甲的筆掉了,同學(xué)乙?guī)兔炱饋;同學(xué)丙不會做某道題,同學(xué)丁就會耐心的教同學(xué)丙。我們班的張康豪同學(xué),有一次腿摔斷了,同學(xué)就組成了“愛心幫助小隊(duì)”,每天幫他打水、打飯,扶他上樓、下樓,輔導(dǎo)他落下的功課,使他的心情保持良好狀態(tài);兩個星期后,張康豪同學(xué)的腿好了,他的爸爸十分感謝“愛心幫助小隊(duì)”,正是因?yàn)樗麄,張康豪的腿才會提前恢?fù)。
“向著太陽,向著新中國,發(fā)出萬丈光芒!”我們班一定會更加團(tuán)結(jié),更加友愛,發(fā)出萬丈光芒!
團(tuán)結(jié)的力量作文3
星期二下午我們?nèi)昙壢w同學(xué)在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍,一進(jìn)場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。三(3)班和三(1)班的同學(xué)們已經(jīng)開始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽到旬老師傳來的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,三(1)班和三(2)班女生準(zhǔn)備上場”。
我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著旬老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個個都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被三(1)班的同學(xué)一下子就拉了過去。我們真為她們惋惜呀!
該我們男生上場了?,我們男生每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時,兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,旬老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲,而我們這邊只有“三(2)班加油”,卻不知到大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會兒向前,一會兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的'勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同三(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會試一試“號子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍,換了幾位同學(xué),安排大個子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。
通過這次拔河比賽,我們懂得了一個道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)的力量作文4
小紅是學(xué)校里手最靈巧的學(xué)生。不管是誰,只要是見了小紅那雙手編出來的工藝品都會贊不絕口。這不,小紅的學(xué)校又要舉行一次“巧巧手比賽”,人人都說小紅準(zhǔn)能拿冠軍。這下,小紅的五個指頭可就忙壞了。
只見大拇指昂首挺胸地說:“看,要不是我?guī)椭銈兇┽樢,小紅能刺繡出什么漂亮圖案來呢?更不要說得到大家的眾口喝彩了。所以,小紅址應(yīng)該感謝的就是我。”
食指急了:“誰說這些都是你的功勞了?在我們五個兄弟姐妹中,就數(shù)你長得最矮,最蠢,你有什么資格在這里邀功請賞?”食指把腰又挺了挺說,“小紅要想穿針引線也得有我來幫忙呀!”
這時候,中指也發(fā)話了,它沖著大拇指和食指說:“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么?小紅給線打結(jié)的時候就需要我了。在咱們兄弟五個當(dāng)中,也只有我是個子最高的。”說著,它還用眼角將大家掃視了一遍。
無名指正像她的名字一樣,一點(diǎn)名聲也沒有,這時,看到兄弟姐妹們都在爭功,也忍不住了,表自說:“小紅織毛衣的時候,是誰用盡全身的力氣去拉線呢?”食指不等無名指說完就搶過話頭說:“你還好意思說,我們哥兒幾個都怕你添麻煩:我們誰想動一動,都得拉上你。”
“行了,行了!”大拇指以老大的身份說:“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大,老二其次,老二排第幾,老四排第四,這最后的'當(dāng)然是老五了!
小拇指聽了以后,不以為然,它一下子站到了大拇指的頭上說:“不要看我的個子小,身材苗條,但是,我能去的地方你能去嗎?”大拇指不屑一顧地說:“你想去哪?你還能去哪?”小拇指不服氣地說:“小紅要是想摳摳耳朵怎么辦?只有我才能伸進(jìn)去呀!”“可是——”“行了,行了!還是我最有用!”
大家你爭我吵,弄得面紅耳赤。小紅不滿意了,大聲宣布:“你們不要再吵了,再吵我就不要你們了!闭f著,她氣憤地走了。五個小兄弟也宣布了罷工。
比賽那一天,小紅可著了急,她的五個手指全都不聽使喚了,針也穿不進(jìn)去了,打結(jié)也不靈活了,就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗,只好求救于五兄弟。
五兄弟這時才真正明自了,它們五個是一個相互合作的整體,各自有各自的長處,少了誰都不能順利完成任務(wù)。
比賽結(jié)束的哨音剛落,小紅在五兄弟的幫助下,繡出了一朵燦爛無比的牡丹花,得了一個特等獎。
五兄弟舉著獎狀,心也連得緊緊的。
團(tuán)結(jié)的力量作文5
院子里聚集著一大片長勢喜人的向日葵,艱難地轉(zhuǎn)動沉甸甸的笑臉追隨太陽。墻角的那一株向日葵離群索居,因?yàn)楠?dú)占了一方水土,個子更高,葉?更綠,花盤明顯更大更圓,它盡情地享受著贊賞和羨慕的目光。
“班長,競賽……我們就不上了吧……”“我……想說頭疼,在比賽那天請個假!毕聜月學(xué)校將組織一次很重要的知識競賽,成績不理想的幾個同學(xué)擔(dān)心因自己而影響班級整體成績,所以紛紛前來“毛遂自退”。我不由得喜從心生——這些同學(xué)真自覺,集體榮譽(yù)感還挺強(qiáng)。一旦他們退出,我們的平均分能提高不少,那么冠軍就非我們班莫屬啦!我仿佛握住了金燦燦的獎牌,聽到了同學(xué)們自豪的歡呼,飄飄然陶醉在勝利的喜悅中。
墻角的向日葵驕傲地舉著它的花盤給前來收割的人,這?受矚目的花盤中的果實(shí)——數(shù)目寥寥可數(shù),而且籽仁兒干癟瘦小,有很多甚至是空殼!
我拒絕了那幾位同學(xué)的要求,因?yàn)槲颐靼卓颗撟骷俚脕淼莫勁剖菚C手的,虛榮的光環(huán)在陽光的暴曬下遲早會消散,慘白的真相定會暴露無遺。而且一旦有第一次應(yīng)允,這幾個同學(xué)就可能永遠(yuǎn)失去挑戰(zhàn)的勇氣,習(xí)慣于逃避和放棄;進(jìn)而還可能給有畏難情緒的同學(xué)找到合理的借口,影響集體的情緒,那必將是個惡性循環(huán)……
聚在一起生長的向日葵,果實(shí)顆顆飽滿,粒粒成熟!原來成長不僅需要充足的光照、水分和空間,更需要彼此授粉。
我決定凝聚集體?力量,來分擔(dān)這幾個同學(xué)學(xué)習(xí)和思想的“包袱”。班干部們積極響應(yīng),包干負(fù)責(zé);成績好的.同學(xué)也紛紛加入,出力獻(xiàn)策。一時間,大家互幫互助,學(xué)習(xí)之風(fēng)日盛;而且,同學(xué)們彼此關(guān)愛,友誼也越來越深厚,集體的凝聚力越來越強(qiáng)。一個人的努力是加法,一個團(tuán)隊(duì)的努力是乘法。那幾個之前想找借口退出比賽的同學(xué),在大家的幫助下終于找回了自信,學(xué)習(xí)積極性是前所未有的高漲呢!看,課間少了追逐打鬧的身影,同學(xué)們忙著彼此提問;聽,吃飯時怎么還有說話聲?那是我們在交流學(xué)習(xí)心得。團(tuán)隊(duì)的意識和集體的榮譽(yù)把我們牢牢地凝聚起來,大家團(tuán)結(jié)一心,不讓一?人掉隊(duì)。凝聚力量,讓問題變成了動力!
向日葵只剩下桿光禿禿地挺立著。蕭瑟的秋風(fēng)呼嘯著掠過,墻角的向日葵應(yīng)聲倒伏在地,不久就腐爛了。聚在一起的向日葵們彼此扶持,棵棵直指藍(lán)天,舞出生命的絢爛。我知道,凝聚再一次成就了生命的美。凝聚力量,創(chuàng)造奇跡!
團(tuán)結(jié)的力量作文6
今天下午第一節(jié)課,我們?nèi)嗳艘黄鹱隽藗游戲,名叫《同舟共濟(jì)》。想必大家聽說過付笛生的《眾人劃槳開大船》吧!這個游戲就是根據(jù)這首歌來的,我給大家說一說過程吧!
當(dāng)老師拿著一疊報(bào)紙春風(fēng)滿面的走進(jìn)教室時,我們就知道要做游戲了?墒褂靡化B報(bào)紙能玩得了什么游戲呢?我疑惑不解。
老師說我們要玩游戲——《同舟共濟(jì)》,這個游戲大家沒有聽過,直到老師把游戲規(guī)則打在屏幕上,我們才知道怎么玩。游戲規(guī)則:六位同學(xué)全站到一張4開大的報(bào)紙上,用一只腳著地,另一只腳的任何地方不能與地面接觸,擺好姿勢后,至少保持五秒鐘,也不能踩壞報(bào)紙。我心想:這也叫游戲,也忒簡單了吧。老師開始分組,幾分鐘后,七個組誕生了。老師先讓第一組同學(xué)站在報(bào)紙上,擺好姿勢,只見男生和男生緊緊抱住,女生也是一樣?墒俏覀儼嗟哪猩团t腆,到了男生和女生那兒就不抱了,最后他們失敗了。
經(jīng)過幾番周折,終于有三個組在全班中脫穎而出,至于其他組嘛,有的腳還在地上,有的`沒擺完姿勢就倒了,有的“男女授受不親”,配合不好。我們那個組就是因?yàn)檫@樣的原因失敗的,所以我們才只有觀看的份。只見三個隊(duì)伍都站在講臺的前面,不一會兒工夫,講臺上就已經(jīng)火藥味兒十足了。他們可都是久經(jīng)沙場的老手啊,他們比起來,可有看頭了!至于季軍和亞軍嘛,我就不說了,我只說說冠軍吧。他們組有三名男生和三名女生,首先是王曉柔占據(jù)報(bào)紙中央,她又抱住另一個女生,其他幾個男女生也不再拘束,也都抱住了,他們幾個互相摟緊對方,又互相簇?fù)碇詈,他們(nèi)〉昧?4秒的好成績,其他兩隊(duì)看到這么強(qiáng)大的對手也都知難而退了。
我們這一組也是很有看點(diǎn)的!我們組的人開始金雞獨(dú)立的站到報(bào)紙上,低著頭,男生抓男生,女生抓女生,大家都不好意思,大家喊著“1、2、3、4、”我們6個人倒的倒,報(bào)紙全踩壞了,地上狼藉一片,我們?nèi)姼矝]了。大家都失望的回到了座位上。
記得我曾經(jīng)聽過這樣一個故事,有一個國王,他想從他的兒子中間挑一個人做國王,于是國王把他們召集起來,拿出幾根筷子讓他們一人一根看誰能折斷,可是他們一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié),一個個都想獨(dú)自奪取王位,第一根筷子的時候,他們都輕易的折斷了?墒堑搅说谑曜訒r,他們都沒有折斷。于是國王并沒有把王位給他們其中的任何一個人。其實(shí)國王的目的就是想試探試探他們兄弟團(tuán)不團(tuán)結(jié),兄弟同心,其利斷金嘛。
做完這個游戲,讓我想到一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量,力量是剛,力量是鐵……”其實(shí)生活中也會遇到這種事情:有男生,有女生,男女生之間可能有避讓,有的團(tuán)結(jié),其實(shí)生活就是這樣!
團(tuán)結(jié)的力量作文7
為了進(jìn)行斗爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個攻擊點(diǎn)上。這就是團(tuán)結(jié)。許多的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)很重要,其實(shí)團(tuán)結(jié)做起來也沒那么難。團(tuán)結(jié)需要消除彼此的歧視。
南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。戰(zhàn)爭開始后,由于南方準(zhǔn)備充足,致使北方遭遇大失敗,許多地方淪陷后都被掛上南方邦聯(lián)旗幟。林肯為了避免忠于聯(lián)邦的.南方州加入邦聯(lián),暫時沒有廢除奴隸制,但在戰(zhàn)事屢戰(zhàn)屢敗的情況下,共和黨激進(jìn)派要求林肯解放奴隸,林肯于1862年簽署解放宣言,宣布解放叛亂州的奴隸,并接受黑人參與軍隊(duì)。這使得北方人和黑奴們團(tuán)結(jié)起來,因而北方的實(shí)力大大增強(qiáng),很多淪陷的土地被收復(fù),南方節(jié)節(jié)潰敗。最終北方統(tǒng)一了美國。假如林肯當(dāng)時并沒有同意解放黑奴,那么誰會勝利這就很難說了。所以,團(tuán)結(jié)需要消除歧視。
團(tuán)結(jié)需要人與人之間真誠相待。
維勒和李比希都是19世紀(jì)德國杰出化學(xué)家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風(fēng)風(fēng)火,像一團(tuán)烈火;維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個感情很好,親密無間。他們密切配合,致力于科學(xué)研究。共同對無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn),同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。李比希在自傳中寫道:"我的最好運(yùn)氣,就是有位志同道合的朋友。多年來我和這位朋友真誠合作,毫無隔閡,手?jǐn)y手地向前。"正是因?yàn)閮扇说恼嬲\合作,團(tuán)結(jié)一致,才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的輝煌。因此團(tuán)結(jié)需要真誠相待。
團(tuán)結(jié)必以全局利益為重。
唐玄宗時,郭子儀和李光弼曾同是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時互不講話。后來安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節(jié)度使,統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將;实勖罟觾x率部出征,李光弼擔(dān)心郭子儀會利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對郭子儀說:“我過去得罪您,是我的不是,今后不管處置我,我無怨言,只希望高抬貴手放過我妻兒”沒等李光弼說完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說:“國家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協(xié)力,眼下正需要你這樣人才,此時,怎能計(jì)較個人恩怨”之后,郭李同心,將帥協(xié)力,在平息安史叛亂中,戰(zhàn)功卓越著。正是因?yàn)楣疃硕家源缶譃橹兀拍軋F(tuán)結(jié)一致,維護(hù)國家統(tǒng)一。從此可以看出團(tuán)結(jié)必以全局利益為重。
團(tuán)結(jié)尤為重要,只要消除彼此的歧視,真誠相待,以全局利益為重,那么團(tuán)結(jié)也就沒那么難。
團(tuán)結(jié)的力量作文8
同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團(tuán)結(jié)的力量,它換來了中國嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功,有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團(tuán)結(jié)就是力量。
對于每個人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說這樣的幾句話:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團(tuán)”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團(tuán)結(jié)就是力量!
少年時的語文課本上有這么一個故事,其內(nèi)容和意義對如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù)腵,說得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說的是古時,一個有不少于十個兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會。
會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子每人一根筷子,讓他們折,結(jié)果,個個都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了只有團(tuán)結(jié)一起,才不受他人欺負(fù)。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。
無獨(dú)有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了?墒且?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r,那四只羊都相互幫助。形成一個團(tuán)結(jié)的集體,無從下手。
有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說:“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說:“如果有狼來進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強(qiáng),好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn),這四只羊沒有團(tuán)結(jié),而只有爭強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石。只有團(tuán)結(jié)起來,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住——團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)的力量作文9
今年暑假,我閱讀了一些關(guān)于螞蟻的書籍。在這些書籍里,都寫了螞蟻不但力氣很大還非常團(tuán)結(jié),我還是有點(diǎn)半信半疑,于是,我打算測試一下他們的團(tuán)結(jié)性。
一天,我拿來了幾粒飯粒,我把飯粒撒在寬闊的地上,然后靜靜地等待螞蟻的到來。
過了一會兒,果然就有一只螞蟻迅速地爬了過來,我真沒想到螞蟻的嗅覺也這么好呢,灑在地上的飯粒時間并不算長,它卻能在這么短的時間內(nèi)就聞到米飯的香味一路尋來了。驚嘆之余,我趕緊拿來一個了放大鏡,仔細(xì)地觀察它起來。
螞蟻的外形確實(shí)和書上的寫的一模一樣,它頭上長有二根觸角,胸部一共有三對足。那只螞蟻圍繞著一顆米飯轉(zhuǎn)了二圈,然后抬起了那粒米飯,然后又快速地放了下來,好像測試自己能不能扛得動一樣。只見它放下米飯,又圍著那幾顆米飯轉(zhuǎn)了二圈,好像在連聲嘆了嘆氣,正發(fā)愁拿這幾大米粒該怎么辦呢。我正納悶它該如何處理的.時候,螞蟻卻出乎意料的丟下那幾顆米飯飛快地走了。
看著螞蟻?zhàn)吡,我很疑惑,難道這家伙看著米飯?zhí)嗵亓,干脆放棄了嗎?不對呀,怎么和書本上說的完全不一樣呀。我撓了撓頭,陷入了一陣?yán)Щ笾小?/p>
正當(dāng)我疑惑不解時,忽然前方一條長長的“黑線”隱隱約約地就躍入了我的眼簾。
仔細(xì)一看,哈哈,那條黑線,原來是一條整整齊齊的“螞蟻軍團(tuán)”呢,它們排列有序地正在朝著米飯團(tuán)涌動。我趴在地上繼續(xù)觀察,只見螞蟻們忙忙碌碌地瞎轉(zhuǎn)了好一會,最后它們在米飯邊上圍了一個圓圓的圈,中間有一只稍微大點(diǎn)的螞蟻,顏色看上去好像比其他螞蟻稍微深一點(diǎn),它站在中間,從容不迫地指揮著其他螞蟻。我想,這不會就是傳說中的蚊王吧?螞蟻們收到大螞蟻地指令,他們立刻二個一組,三個一隊(duì),你夾我抬地忙碌開來。很詫異地是,那些看上去體形明明比飯粒小了很多的螞蟻將士們,很快就輕輕松松地把幾顆大米粒抬了起來,組成了一條長長的搬運(yùn)小分隊(duì),浩浩蕩蕩地回家了。
看完這一切,我不由得贊嘆,螞蟻原來真的和書上說的一樣,它們非常地勤勞,也非常地團(tuán)結(jié)!它們知道一個人的力量太小,但是如果大家聚集到一起就能發(fā)揮出巨大的能量。是的,一個人只是一條線,而一群人,就變成了一條繩。團(tuán)結(jié)就是力量,一滴水如果匯不成大海,那么它很快就會干涸,一個人力量再大、再強(qiáng),也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有集體的力量大!
我從螞蟻那明白了很多的道理,明白了團(tuán)結(jié)是一種力量,這種力量是鐵,這種力量也是鋼,是他帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝一切的困難,讓我們看到了希望。而我們是祖國的花朵,是祖國的希望,更應(yīng)該團(tuán)結(jié)在祖國媽媽的周圍,發(fā)揮我們每個人的光亮,共同建設(shè)我們美好而溫暖的家!
團(tuán)結(jié)的力量作文10
今天上午《作文?返睦蠋煄е覀冞@些校園小作家到益豐康莊園,參加“喚醒”葡萄樹的活動,其實(shí)從一個星期前我就開始盼望著今天的活動。去之前我一直以為,“喚醒”葡萄樹就是到了現(xiàn)場每人給我們發(fā)一個葡萄苗種到地里,到了現(xiàn)場才恍然大悟,原來“喚醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄樹從土里解救出來。
從介紹中,我得知我們要挖的葡萄樹叫“夏黑”,它是一種雜交葡萄,我迫不及待地想要趕緊開始。園里的阿姨給我們做了示范后,“喚醒”葡萄樹的活動終于開始了。
我和哥哥一人拿了一個大鐵鍬,分別找了一個位置下手,挖葡萄樹表面看起來不難,其實(shí)非常難。因?yàn)槲覄判,比我還高的鐵鍬拿在手里有點(diǎn)不聽使喚,我學(xué)著大人的樣子開始一點(diǎn)點(diǎn)的挖土,挖了好久,卻只挖出來一根葡萄枝,正當(dāng)我發(fā)愁時,媽媽說:“你那兒不可能再有了,快過來幫哥哥吧!”聽了媽媽的話我趕緊跑了過去。
哥哥那里已經(jīng)挖出了好大一截了,可是挖到一半,哥哥也挖不動了,我趕緊幫哥哥一起挖,經(jīng)過我倆商量,哥哥比我高半頭,也更有勁兒,他負(fù)責(zé)挖,我負(fù)責(zé)小心翼翼的把快要露出來的葡萄枝解救出來。經(jīng)過我們倆的共同努力,一棵好大的葡萄枝從土里鉆了出來!班!挖出個長頸鹿!”我自言自語道,說著,便笑了起來。
接著,我們又去對付另外幾棵葡萄樹苗。咦?這棵被鐵絲纏住了!這棵也是!還有這棵……正在我們發(fā)愁時,媽媽打消了我們的`困惑,她說把葡萄苗用鐵絲纏住是為了讓小苗緊緊的貼到地面,這樣才能用土給它們蓋上一層被子,它們才能舒舒服服的冬眠。你們可以這樣,就像這樣!說著,媽媽用手攥住葡萄枝,在鐵絲里靈巧的穿上穿下,很容易就把葡萄枝從鐵絲里“解救”出來。我和哥哥學(xué)著媽媽的動作,可是葡萄枝根本不聽我們使喚,緊緊的纏繞在鐵絲上,好像故意在捉弄我們,媽媽看著我倆憋的通紅的小臉,笑著說:“你們不能用蠻力,要想辦法,不然會傷到小苗的,你們把葡萄苗再壓低點(diǎn)試試!”按照媽媽的建議,我們試了一下,果然奏效,葡萄枝很快就從鐵絲上解脫了!就這樣,在我和哥哥共同努力下,很快就把被綁架的小苗“解救”出來了。
接下來就是把葡萄枝固定在鐵絲上,我和哥哥還是分好工,女孩更細(xì)致,我就負(fù)責(zé)用塑料環(huán)固定,哥哥更粗枝大葉點(diǎn),負(fù)責(zé)扶著葡萄枝,經(jīng)過我們倆的完美配合,7棵葡萄枝像爬山虎一樣在鐵絲上舒展開了。
時間像飛箭,不一會兒,就該排隊(duì)了。望著這7棵葡萄樹,我想,如果我還在一個人孤軍奮戰(zhàn),也許一棵也挖不出來。還真應(yīng)了那句話,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)的力量作文11
上作文課了,我被黑板上那段醒目的文字吸引了:一支竹篙呀,難渡汪洋海;眾人劃漿喲,開動大帆船……讀著讀著,使我想起了去年的一件令人難以忘懷的事。
那次我們上體育課,玩拔河比賽,同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。第一場是我們組對第一組,同學(xué)們有的摩拳擦掌,準(zhǔn)備“決一死戰(zhàn)”,有的在做準(zhǔn)備活動,還有的仗著我們組的笨熊——李世宇力氣大到處炫耀。
拔河比賽開始了,老師一聲令下,我們立刻拔了起來。不一會兒,我感覺繩子搓得手疼,就放小了勁兒。這時,有的同學(xué)失去了重心,摔了個大馬趴,斗志銳減,有的怕弄臟了衣服,只在這里裝裝樣子……只有李世宇在那里拼了命的拔,但對方拔的人多,一個猛沖就把我們給擊敗了。大家一哄而散。
“集合!”李世宇喘著粗氣一聲大喊,同學(xué)們很快跑了過來,或許此時他們是怕這頭“獅子王”了吧!見到李世宇生氣的`樣子,我心想:一定要鼓勵大家團(tuán)結(jié)一致,才能勝利。于是,我利用這短暫的休息時間給大家講了個故事,題目叫“螞蟻也能滅火”!皬那,有個科學(xué)家,他做了個實(shí)驗(yàn):把一根燃燒的香頭扔進(jìn)了螞蟻窩里,螞蟻大軍一下子驚慌起來。20秒鐘后,螞蟻們便有秩序地組織滅火——吐蟻酸,一分鐘后,火被撲滅了,但卻有幾只螞蟻犧牲了。第二次,當(dāng)科學(xué)家再次把一個燃燒的香頭扔進(jìn)了這個螞蟻窩,這次,螞蟻們一點(diǎn)都不驚慌,馬上組織滅火,結(jié)果20秒鐘后火就被撲滅了,而且竟沒有一只螞蟻傷亡!蔽彝nD了一下,接著說:“這件事充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。假如螞蟻們不齊心協(xié)力滅火,傷亡必定會很大!薄皩,看看剛才,咱們都不努力,所以才會有這樣的結(jié)果!币幻瑢W(xué)感悟道。
“開始第二盤!”老師剛宣布,第一組同學(xué)就得意洋洋地說:“這盤你們就認(rèn)輸吧!”一陣爆笑聲。
“開始!”體育老師發(fā)令后,我們就憋足了氣,用盡平生的力氣拔著,臉漲得紅紅的。我的腳勾著地,用手猛拔。李世宇把繩子卷在了身上,眼珠子也直盯著繩子。同學(xué)們看見我們這樣努力,都給我們加油。“為了勝利,加油”李世宇高喊道。我感覺每個人都不約而同地鼓足了力氣,使勁兒一拔,“哎喲!”一組的幾名同學(xué)摔倒了,我們乘勝追擊,取得了勝利。
“第二組獲勝!”我們聽了高興得歡呼雀躍,而第一組的同學(xué)卻像霜打了的茄子——無精打采。一名一組同學(xué)走過來不解地請教“秘方”。
我意味深長地對他說:“勝利的秘訣——團(tuán)結(jié)就是力量!”
團(tuán)結(jié)的力量作文12
在我們這個班級里,我們是團(tuán)結(jié)的!我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨走過許多困難,但依靠我們的團(tuán)結(jié),都勝利地走過。這是我們的團(tuán)結(jié),這是我們的默契。
記得是那次拔河比賽,是團(tuán)結(jié)的力量使我們贏得勝利!那是我們與四班的第三局比賽,前兩局我們打平手,關(guān)鍵就在于第三局比賽。比賽開始了,隨著哨聲,我們使出全身的力氣,把那拇指粗的繩子往我們這拉,過了不久,疼痛纏繞這我們的手,但意志卻堅(jiān)強(qiáng)地在我們的腦海里為我們加油!他似乎在說:“加油!為了班級!一定要贏得這次的比賽!我們一定可以的!”但是四班,卻不是那么好對付的,他們也不甘示弱,抓住繩子,使勁往他們那兒拉。拉拉隊(duì)的吶喊聲在我耳邊響起:“加油!加油!加油!”郭老師和林老師也在一旁吶喊助威。是團(tuán)結(jié),是團(tuán)結(jié)的力量!它像一只無形的大手,在后面幫我們,它的手是那樣有勁,它的手的力量是那么的大!它在暗中幫助這我們,在繩子的后頭幫我們一起拉!
終于,是團(tuán)結(jié)的力量!是我們團(tuán)結(jié)的力量,戰(zhàn)勝了四班!我們頓時爆發(fā)出一片片歡呼聲,排山倒海般回蕩在校園里。是啊,團(tuán)結(jié)的力量,是那么的無窮大!讓我們體會到團(tuán)結(jié)后勝利的滋味!
記得還有一次,那是大家都高興的`事!我們兩次期末總成績都排名第一,這,是團(tuán)結(jié)的功勞!這,是團(tuán)結(jié)的力量!
上次臨近期末,我們面對的是大大小小的練習(xí),每天只有語、數(shù)、英三科的課,要不就是做練習(xí),要不就是不斷地聽課,要不就是進(jìn)行很多的測試。抱怨聲不斷,唉聲嘆氣也不斷,同學(xué)們都不耐煩地接受各種測試,各種練習(xí)!巴郏∧敲炊!怎么做的完啊!”“整天就這幾個課程,好煩。 薄霸趺从忠觯〉降滓龆嗌俨帕T休。 蓖瑢W(xué)們的抱怨,也另老師很生氣,林老師一直說:“你累!我也累!大家都累!要不我們都不上課!看你們期末怎么考得好!”抱怨聲停止,但是同學(xué)們都很疲憊,恐怕很難度過這個難關(guān)。教室里總是靜靜的,只有筆在紙上沙沙作響的聲音。
但是,再累也有回報(bào)的!經(jīng)過那么多的測驗(yàn),那么多的練習(xí),經(jīng)過那么多的努力,經(jīng)過老師們的多次輔導(dǎo)和幫助,我們的成績遙遙領(lǐng)先,排在了年段第一名!大家高興極了!這樣好的成績,都還不是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié),我們的努力!這是大家共同努力的結(jié)果!這是團(tuán)結(jié)的力量!雖然當(dāng)初我們是那么累,但累,總會有回報(bào)的!只要我們努力,一切,都有可能發(fā)生!只有團(tuán)結(jié),我們都會做到的!
團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,它使我們這個班級更加美好!更加團(tuán)結(jié)!老師和同學(xué)之間更加貼近,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié),班級里必不可少的東西,班級進(jìn)步的階梯,我們感謝你!
團(tuán)結(jié)的力量作文13
我是一個非常女生版的女生。我喜歡畫畫,喜歡彈古箏,喜歡讀書,可是對于體育方面,我可真是有些天資不足?墒侨ツ甑牧贿\(yùn)動會卻讓我對體育產(chǎn)生了興趣,讓我在體育運(yùn)動方面得到了很大的提高。
六一兒童節(jié)要舉行一年一度的運(yùn)動會,和往常一樣我們必須要選擇一項(xiàng)參賽項(xiàng)目,于是我選擇了比較輕松點(diǎn)的200米接力,畢竟接力可比長跑好多了,嘻嘻,對于有些肥胖的我來說,雖然都是跑步,可是200米接力可比圍著操場跑好幾圈兒是短多了。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)跑得不算快,當(dāng)然也包括我在內(nèi),也為了練習(xí)接力方法和技巧,讓我們?nèi)〉靡粋好成績,我們決定課余時間到體育場去訓(xùn)練。
剛開始的時候我們拿接力棒都不知道怎么拿,也不知道接棒,該怎么接,都是自顧自的,配合的非常不好。剛開始鞠欣航的爸爸來給我們做教練,他告訴我們拿棒的`時候要拿中下部分不要太往上,也不要太往下,也不要正好在中間,還有就是等你馬上要把棒給別人,但是還有一段距離的時候一定要把胳膊伸直了,因?yàn)槟菢涌梢怨?jié)省時間,等你把棒給別人之后要趕快的跑到最后面,我們就這樣輪流練習(xí)。我們這隊(duì)的隊(duì)員分別是鞠新航、郎英杰、陳珂鋅、史蕊琪和我,我是他們中跑得最慢的一個了,所以順序是這樣排列的,首先是鞠新航,他跑得最快,當(dāng)然要跑第一棒,第二棒是史蕊琪,第三棒是陳珂鋅,我是第四棒,最后一個是沖刺的人,當(dāng)然就是郎英杰,他跑的也是很快的,所以沖刺非他莫屬。就這樣一直練一直練,最后我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作,練得越來越好了。
終于等到了六一兒童節(jié)那天,我們的心情都非常緊張,尤其是時間過得越來越快,馬上就要輪到我們上場了,我們的心簡直就馬上要跳出來啦。終于輪到我們啦!發(fā)令槍一響,第一棒鞠新航就像脫韁的野馬一樣狂奔出去,看來我們第一棒接著還不錯嘛。第二個是史蕊琪,她飛快地向前跑,把手中的接力棒遞給陳珂鋅,陳珂鋅又遞給我,最后我遞給郎英杰,他飛快地沖向終點(diǎn),最后我們得到了第二名,雖說不是理想的第一名,可這也證實(shí)了我們的實(shí)力,我們一樣非常的開心。對于第一次參加接力賽來說,這已經(jīng)是一個令我們很滿意的成績了。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷,通過這次接力賽,我們真正體會到了團(tuán)結(jié)合作的意義。團(tuán)結(jié)一心可以克服萬難,是走向成功的法寶。
團(tuán)結(jié)的力量作文14
兩人一般心,無錢堪買金,一人一般心,有錢難買針———題記
其實(shí),在我們生活中,團(tuán)結(jié)的影子處處可見:一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動食物,它便召集許多螞蟻共同努力……
從前,有一個國王的兒子們十分不團(tuán)結(jié),自顧自的,有一天,國王把他的所有兒子叫到宮殿,給了他們沒人一支箭,叫他們折斷。他的孩子們不費(fèi)吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭,他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。
走出門,在樓梯上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點(diǎn)。我定睛一看,咦,是螞蟻!他們正在搬運(yùn)著地上的碎末兒,一只不行兩只來,兩只不行三只上,就這樣耐心地運(yùn)著。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意,它開始開心地在薯片邊爬來跑去,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了美食。但是,它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別,它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運(yùn)。它們有的在底下,竭盡全身力氣;有的趴在上面,使勁地啃著,既為同伴們減少了負(fù)擔(dān),自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運(yùn)的螞蟻們“喊勞動號子”呢!過了一會兒,我又回來看,團(tuán)結(jié)的力量
——記集美精彩的劃龍舟比賽
如果在一個花壇里開了牡丹,但只有一朵,那總比一個花壇里開了一百多小野花丑、遜色。今天,我看了激烈的龍舟賽,體會到了什么是團(tuán)結(jié)的'力量。
“嗵,嗵……”下午三點(diǎn)半,我來到了集美龍舟池,就看到一條條龍舟往起點(diǎn)劃去。原來快要舉行男子3000米環(huán)繞賽了。我找了一個好位置,坐了下來。
比賽開始嘍!隊(duì)員們爭先恐后地劃著,都想超過對手,奪得桂冠。
過了一會兒,2號和1號的距離拉近了。2號劃得很整齊,從正面看,似乎只有兩個人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾,還增強(qiáng)了“士氣”。從2號隊(duì)員頭上細(xì)密的汗珠可以知道,他們劃得很用力!俺^了,超過了!”一個小孩子興奮地叫著。我朝那兒望去,果然,2號超過了1號,遙遙領(lǐng)先。
又過了一會兒,那個小孩又叫了一聲,說:“超過了”。我想:是別的隊(duì)伍超過了另外一個隊(duì)伍吧。沒想到,是2號超過了10號!這么厲害呀!我心想。
我看見了一個“28號”。什么?28號?我仔細(xì)一看,原來是2號已經(jīng)超過8號了。這時,2號已經(jīng)劃完3000米了。冠軍,非2號莫屬了。他們真“!毖!
想一想,為什么2號會贏?因?yàn)樗麄凖R心協(xié)力。這不正體現(xiàn)了“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”的道理嗎?他們不就是“一把筷子”嗎?我們也要向這些隊(duì)員們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、合作的精神!
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,即使你們都很差!叭齻臭皮匠,賽過一個諸葛亮”呀!你有難題,合作就能解決它!
團(tuán)結(jié)的力量作文15
秋日,夕陽的余暉,一瀉千里。樟樹葉兒、草地、跑道……無一例外地被鑲上了一層躍動的金邊兒。
“接著……傳球……”一陣陣高昂的喊聲昭示著放學(xué)后的田徑場永遠(yuǎn)是屬于我們男孩子的快樂“領(lǐng)地”。一場激烈的足球賽正在余暉下如火如荼地進(jìn)行著。身為“超強(qiáng)后衛(wèi)”的`我自然是其中的一員。不過,與往常不同的是,今天的球賽教練洪老師臨時有事沒來……而恰巧是這次洪老師的缺席,讓我們這些平時訓(xùn)練有素的球員們遭遇了不一樣的體驗(yàn)……
“小白,接著!”隊(duì)長于越以雷霆之勢將球“喂”至前鋒小白腳下,小白一個“鯉魚打挺”接過球,雙腳快速帶球前進(jìn),敵方隊(duì)員們立刻化身“攔路虎”,變換隊(duì)形,撲向小白。小健似乎逮準(zhǔn)了時機(jī),以迅雷不及掩耳之勢伸腳襲向小白腳下來了個“螳螂捕蟬”,好一個小白!他在人群中“來回穿梭”很快“化險(xiǎn)為夷”?珊镁安婚L,襲向他的人越來越多,隊(duì)長于越見勢不妙,立刻竄上前去,大聲招呼“小白,傳,快傳!”可小白仿佛“殺紅了眼”,不管不顧,奮力朝前狂奔,可最終一個不留神兒,球被敵方小涵劫走了。
“干嘛啦?”“不會傳?”“想逞英雄?”“腳爛啊?”頓時,比賽中的隊(duì)伍像炸開了的油鍋,埋怨聲如同炸彈般一股腦兒投向了小白。小白則邊跑邊反駁:“干什么?我不是差點(diǎn)兒就進(jìn)球了么?難道你們的球技比我牛?”叫聲擾亂,我們兩個后衛(wèi)不禁也心神大亂,一個疏于防范,竟然讓平時我稱之為“弱爆了”的小碩將球從我眼鼻子底下給帶過了,“霹靂小子”小洪再一接,轉(zhuǎn)向一踢,果然,沒戲了——唰!球擦過我方守門員的耳朵,扎進(jìn)了球門。
在對方球員激動的歡呼聲中,我們一隊(duì)個個蔫了下來,“都是你們兩個渣渣后衛(wèi)!”“不是小白影響的嗎?”“就怪你!”……埋怨聲此起彼伏,大家都漲紅了臉。沒有了洪老師的協(xié)調(diào)指揮,我們自己都能感覺到隊(duì)伍如同“一盤散沙”!“好了!別吵了!丟了分可以再搶回來,眼下只有冷靜、團(tuán)結(jié)能救我們!”隊(duì)長的喊聲如同一盆冷水當(dāng)頭澆下!大伙兒仿佛都有所徹悟。
仿佛心有靈犀,接下來的比賽里,沒有了爭搶風(fēng)頭,沒有了單干,沒有了埋怨……有的是把握時機(jī)、完美配合,團(tuán)結(jié)合作!最終在夕陽快要告別地平面之際,我方隊(duì)伍竟然扭轉(zhuǎn)乾坤,以5比2戰(zhàn)勝了對方球隊(duì)。
這是一次不一樣勝利,這場勝利讓我深刻領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)合作才是一支隊(duì)伍的靈魂。任何一場比賽,如果沒有一個團(tuán)隊(duì)的打拼,再優(yōu)秀的隊(duì)員耶難抵勁敵。團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)結(jié),定能攻無不克!