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團結(jié)就是力量作文

時間:2023-10-05 18:16:42 團結(jié) 我要投稿

團結(jié)就是力量作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的團結(jié)就是力量作文,希望對大家有所幫助。

團結(jié)就是力量作文

團結(jié)就是力量作文1

  小馬加比,小鹿蘇佳,小象嚴寬,小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂地在一起玩耍。

  一天下午,他們同意聚集在森林的一棵大樹下一起玩耍。時間到了。當他們來到約定的樹下集合時,莉莉高興地說:我們今天玩什么?”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣?”索加說:這很好,但是我建議玩捉迷藏!崩蚶蛳肓艘粫䞍海f道:我們?yōu)槭裁床幌韧孀矫圆,然后跳繩呢?”每個人都同意一個提議,并開始猜測。妮桃輸了,蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。我們在找人!拔襾砹!”索亞大聲喊道。然后東張西望,左顧右盼,找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找,找了又找,但是沒有找到。他正要放棄,突然,遠處,從一口井里傳來了救命的.聲音!熬让。救命。”妮桃趕緊跑過去看看。躲在其他地方的小朋友也跑了過去。他們都同時來到了一起。他們看著水晶,發(fā)現(xiàn)蓋伯掉進了井里。

  “我該怎么辦?讓我們做點什么吧。”索亞驚慌失措,尋求建議。每個人都想了又想,終于想出了一個好主意。莉莉從家里找到一根長繩子,來到井邊。她把繩子放在井底,讓加布拿著。每個人都盡力拉,拉,拉,拉。漸漸地,加布終于停下來了。每個人都很開心,加布笑了。

  團結(jié)就是力量!

團結(jié)就是力量作文2

  今天下午,我們六(1)班和六(2)班進行了一場足球比賽。這場比賽是我們班等待已久的年級比賽,雙方的做好了精心準備,比賽一開始就憑搶得十分激烈。

  比賽開始的幾分鐘后,我方贏的了一個球門球,我們的門將一個大腳吧球發(fā)到前場,真準呀!球正好落到了我方6好隊員向豐的腳下,對方8號隊員迅速跟進。向豐接了球后,立即傳給高翰之。高翰之隨即將球傳給7號隊員,7號躲過對方10號的拼搶,將球踢給坐前鋒梁維棟。他全試圖射門受阻,隨即將球傳給了高翰之。他巧妙地躲過了對方后衛(wèi),又機智地晃過對方的門將,把球輕輕地推進對方的.球門,1:0!我們歡呼著,場外的觀眾歡呼起來,拉拉隊也再賣力為球隊加油。

  比賽愈來愈激烈,且均有戰(zhàn)果,“嘟~~ ”終于結(jié)束了。結(jié)果,我們以2:1戰(zhàn)勝了對方,我們每個人的臉上都露出了笑容。

  在回家的路上,大家一致認為,今天的比賽之所以能夠勝利,只要是因為我們注意了相互配合。我覺得,無論干什么事,只要團結(jié)一致,相互配合,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!團結(jié)就是力量!

團結(jié)就是力量作文3

  大家好,我是水,別看我無色、無味、透明,我可以跟我的小伙伴們做出有趣的實驗。

  今天上午,主人拿起一只玻璃杯把我倒進了杯子里,我馬上變成了杯子的模樣。接著,“撲通”一聲,一個巨大的雞蛋掉進了我的體內(nèi),我使出九牛二虎之力使勁把雞蛋推出我的體內(nèi),可這可惡的.雞蛋原封不動,故意要玩我,把我壓得動彈不得,看著自己這副狼狽不堪的樣子,我忽然覺得自己像孫悟空一樣被五行山壓著。

  我憤怒極了,只能一下子躥到雞蛋的上方,心想:老虎不發(fā)威,你當我是病貓呀!我可沒這么好欺負,我要讓你滾出我的地盤。我又想:要是鹽老兄在就好了。還沒等我想完,鹽老兄好像聽到了我的心聲,前來援助我?甥}老兄根本不配合我,躺在底下睡懶覺。這可把主人給惹怒了,拿起一根吸管攪拌,把我攪得翻江倒海,終于把鹽老兄給攪醒了。我們兩個齊心協(xié)力把雞蛋給扔了出去。

  這回我可知道了:只要團結(jié),沒有什么事情可以難倒我們。

團結(jié)就是力量作文4

  “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強……”我從今天的鏟雪真正體會到了——團結(jié)就是力量。

  今年的.第五場雪下得可真大啊!直到我們回家過年,外公家門口還有一大堆雪,外公建議我們一起把這堆雪鏟掉,我們都說好。

  于是,大家都去找鏟雪的工具。外公、姐姐、媽媽用大鐵鏟,我找來了一把小鐵鏟。我們開始鏟了,我和媽媽用鐵鏟把雪運到路邊去,外公和姐姐把雪鏟到草叢,我們分工、合作,干得不亦樂乎。干了好長時間,我有點累了,就休息一下,接著繼續(xù)鏟雪。

  我們鏟啊鏟,白雪都被我們鏟成黑雪了。只剩下最后一塊沒有鏟了,我、媽媽,還有最后加入鏟雪隊的哥哥一起鏟,“三下五除二”就被我們鏟完了。媽媽表揚了我說:“俞佳鍇,你干得很認真啊!”我笑著說:“這是我應(yīng)該做的。”

  “二人同心,其利斷金”,團結(jié)的力量真大!

團結(jié)就是力量作文5

  記得那次拔河比賽,不僅精彩絕倫,還在我的心里卻留下子深刻的印象。

  我們一班對陣的是二班,精神飽滿的小運動員們都找到了自己的位置,蹲起馬步,拉起繩子,蓄勢待發(fā)。

  第一局開始了,大家都各自發(fā)力,都想用出最大的力氣,而沒有跟上口號,導(dǎo)致被對方一個突然發(fā)力,拉得措手不及,輸?shù)袅说谝痪帧?/p>

  但是,我們班的同學(xué)并沒有自暴自棄,反而去改變了戰(zhàn)術(shù),在同時刻發(fā)力。第二局開始了,每個同學(xué)都用盡了自己的全部力氣。比如說小舒,別看他個子瘦瘦的,看起來弱不禁風(fēng)。但是認真起來,他可一點也不含糊。只見他兩手緊拉著那繩子,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,腮幫子鼓鼓的',手被磨出了血絲,可依舊在堅持。再看看小陳,他拉一下就大吼一聲,好像使出了渾身的力氣。

  拉拉隊的同學(xué)也喊得十分賣力,尤其是小王,他喊的口號最響,也最堅定。我們也在拉拉隊的帶領(lǐng)下,一次一次地發(fā)力。

  最后,功夫不負有心人,我們2:1勝利了!

  毛主席說過:“單絲不成線,只有團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降!笔前,面對強大的對手,我們只能團結(jié)起來,聚成一股繩,才能轉(zhuǎn)敗為勝。

團結(jié)就是力量作文6

  一只小螞蟻正在覓食,忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里,它不會游泳只能喊救命,這時,一只紙船漂了過來,問螞蟻怎么了,小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它,小船決定幫它,但條件是

  螞蟻必須拉它上岸,它是紙做的,在水里時間長了就會散架,螞蟻答應(yīng)了它的條件。

  于是小船就載著螞蟻漂流起來,一天一夜后,昏過去的螞蟻醒了過來,但小船卻快撐不住了,于是螞蟻奮力想靠岸,他抓住一只岸邊落下的樹葉,用盡全身力氣才靠了岸,可小船太大,它自己拉不動,于是便找來很多小鳥幫忙,好不容易才把小船拉了上來。

  小船,螞蟻互相感謝,小船就翻過身來給螞蟻當房子,從此,螞蟻與小船成了好朋友,他們都記得,一次完美的合作讓我們互相幫助,救了彼此的性命。

  看哪!這么小的.生命都能知道合作互助,何況我們呢?

  團結(jié)是舟,合作是漿,幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了漿,舟才會劃動。團結(jié)是水,合作是根,幫助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才會成長。

  團結(jié)是水,合作是冰,幫助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作,共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭!

團結(jié)就是力量作文7

  今天,奶奶帶我和弟弟出去玩。

  在玩的路上,奶奶看見地上的螞蟻,就說:“我們來觀察螞蟻吧!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f:“好啊!好啊!”于是,奶奶便從包里拿了一些餅干屑撒在地上。一會兒大批的螞蟻向餅干跑來。這時,我聽見“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看,“原來是一只大黃蜂!”我驚奇地叫了起來。我便拿起我的`武器——樹枝,與大黃蜂展開激烈的搏斗,最后,我戰(zhàn)勝了大黃蜂,大黃蜂昏倒在地上,成群結(jié)隊的螞蟻向大黃蜂圍來。這時大黃蜂漸漸地蘇醒了,使勁地掙扎。螞蟻看情況不妙,就開始分工,有的看守大黃蜂,有的去叫救兵。救兵趕來了,它們撲向大黃蜂,把大黃蜂咬的遍體鱗傷,直到死去。最后,螞蟻們高高興興地把大黃蜂抬進了洞里。

  我說:“奶奶,它們真厲害,竟然能把比它們大幾十倍的大黃蜂抬起來。”奶奶說:“那當然,團結(jié)就是力量嘛!”

團結(jié)就是力量作文8

  我今天讀了一本書,名叫《綠野仙蹤》的書,故事是在美國大作家弗蘭克.鮑姆的筆下誕生的.

  故事是這樣的,善良可愛的小姑娘多蘿茜為了自己的小狗托托而被龍卷風(fēng)卷走,來到一個神奇童話世界的奇妙經(jīng)歷。多蘿茜和小狗托托在這個陌生而神秘的地方遇到了稻草人、鐵皮人、大獅子。稻草人希望得到一個聰明的腦子;鐵皮人希望得到一顆懂得真愛的心;大獅子則需要勇氣和膽量。因此,它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己夢寐以求的心愿,與多蘿茜一同踏上了前往翡翠城的道路。

  這幾個小伙伴在實現(xiàn)心愿的.旅途中逐漸成為相互幫助、相互關(guān)心的好朋友,也共同經(jīng)歷了旅途中的種種挑戰(zhàn)與磨難,和惡女巫斗智斗勇。最后,每個好伙伴都實現(xiàn)了自己的夢想,多蘿茜和小狗托托也如愿以償?shù)幕氐搅俗约河H切溫暖的家園。

  哇,多么感人的一本巨著!讀過后,我深深地感受到:無論困難多大,絕對不能向它們低頭。同時,這本書也告訴我們:團結(jié)就是力量,堅持就是勝利!

團結(jié)就是力量作文9

  今天,我在網(wǎng)上看了一個故事,這個故事給了我太多的啟發(fā),它就是《三根棍子中的哲學(xué)》。

  故事是這樣的.:有一位老父親快要死了,他把三個兒子叫到身邊說:“孩子們,你們各折一根棍子給我看看。”“這很容易嘛!”說完,三個兒子便把手中的棍子——折斷了。老父親又說:“三根棍子合起來折呢?”老大、老二、老三用全身的力氣,都沒有折斷。老父親笑了笑說:“你們看,一根棍子容易斷,如果三根棍子合起來就這不斷,也就是說三個人團結(jié)起來,就不會被別人打敗你,對嗎?”三個兒子恍然大悟,點頭稱是。于是,他們團結(jié)一致,深得眾人賞識。

  我思緒萬千,終于明白了其中的奧妙。前幾天,學(xué)校舉行拔河比賽,我幸運地被選中了。我們一個個精神抖擻,眾志成城。比賽開始了,雙方隊員都用盡全身力氣,想把紅旗移向自己隊里。我們見同學(xué)們都在為我們加油,又加了把勁,哎!紅旗往我方移了。我大聲喊道:“大家團結(jié)一致,一起努力一下。勝利就在我們眼前了!”于是,大家努力一拉。耶,我們贏了!真謝謝那個蘊涵著哲學(xué)的故事呀!

  俗話說:“人心齊,泰山移!本褪沁@個意思吧!我又學(xué)會了一個新知識了!

團結(jié)就是力量作文10

  今天,是我們在少年宮實踐體驗活動的第二天,今天的體驗項目是造紙和果蔬大作戰(zhàn)。我們可以用廢紙自己動手造出新紙,簡直太神奇了。不過,最讓我難忘的還是果蔬大作戰(zhàn)的實踐體驗課。

  下午,我們懷著好奇和激動的心情迫不及待地走進教室。開始上課了,老師告知我們:這節(jié)課每個小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準備大顯身手。我們首先要做好準備工作,比如:如何正確使用刀具,以確保大家的安全等。接著,我們又選出了主廚樊庭赫,我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協(xié)商,擬定了我們組的`拼盤主題,然后按需選食材。

  賽前,老師說:同學(xué)們,每個小組就是一個小集體,在集體作戰(zhàn)中,你們只要團結(jié)友愛,齊心協(xié)力,就一定會取得最后的勝利!真正的實戰(zhàn)開始了,我們組團結(jié)協(xié)作,互相幫助,很快就完成了我們的創(chuàng)意果蔬拼盤。并在比賽結(jié)束獲得了一個銀光閃閃的水晶獎杯!

  是!團結(jié)就是力量。俗話說:眾人拾柴火焰高,團結(jié)的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。

團結(jié)就是力量作文11

  有三頭公?偸窃谝粔K吃草。一頭獅子很想吃掉它們,可這三頭公牛非常團結(jié),一旦發(fā)生情況便互相合作,共同對敵。

  為了吃這三頭公牛,獅子絞盡腦汁,終于想出了一條詭計。

  它先找到牛老大,對它說:“牛大哥呀,你這么聰明強壯,怎么能跟那兩個蠢牛在一起呢?它們處處占你的便宜,你找到了嫩綠的草地,它們便毫無理由地吃。它們還在背后說了你許多壞話……”牛老大信以為真,很生氣。獅子見到這種情形,暗暗高興,便離開了。

  它又找到了牛老二、牛老三,對它們說了同樣的`話,牛老二、牛老三也相信了。

  早晨,這三頭公牛都繃著臉,各自只顧自己,分散吃草。

  獅子一看機會來了,找到了牛老三,把牛老三咬死了,美美地吃了一頓。它決定第二天再去吃那兩頭笨牛。

  然而,這個消息傳到了另外兩頭公牛的耳朵里,它們這才醒悟過來,決定團結(jié)起來,打敗獅子。

  第二天,獅子剛走進草地,牛老大、牛老二齊心協(xié)力向獅子撲去,終于趕走了獅子。

  他們感慨地說:“團結(jié)就是力量,團結(jié)才能勝利呀!”

團結(jié)就是力量作文12

  俗話說得好:“團結(jié)就是力量!”我們平時團結(jié)就能勝利,無論多么難的事都可以完成。5月2日那一天,我和學(xué)習(xí)委員張林一起齊心協(xié)力的登記大作文。

  那一天的天氣很熱,知了在窗外的樹上叫個不停,太陽熱辣辣地照在大地上,一絲風(fēng)也沒有,但是我們還是在教室里一起認真登記大作文上交的情況。這是老師給我們的任務(wù),有些同學(xué)沒有及時交,不是忘記就是一些作業(yè)拖拉鬼沒交,大家的座號又沒寫,因此登記起來非常麻煩。我們是很團結(jié)的,我們分工好就開始登記了。我來拿筆在表上打符號,張林念名字,也幫我找名字!瓣愨暳、張佳蓉······”張林念道。我在表上快速的寫上符號,那寫字的.聲音“刷刷刷”。用了一大半的第二課堂的時間,就登記好了。

  哈哈,我們倆人在這么熱的天氣里,竟然那么快做好,那還不是團結(jié)就是力量的問題嗎?

  其實,平時我們和其他人要團結(jié),無論多么難、多么復(fù)雜的事都能完成、勝利,團結(jié)就是勝利嘛,團結(jié)就是力量!

團結(jié)就是力量作文13

  大家都說螞蟻是一種很有團隊精神的動物,我將信將疑,就想親自去觀察螞蟻,看看螞蟻到底是怎樣一起合作的。

  我來到了公園,好不容易看見地上有一只小螞蟻,我跟著它走,來到了一塊泥地上,原來它發(fā)現(xiàn)了一塊不知是哪位小朋友丟棄的蛋糕碎末,雖然是碎末,但和小螞蟻相比,蛋糕還是很大很大。螞蟻爬上蛋糕,聞了聞,還嘗了一下,哈哈,肯定味道不錯,小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈就跑開了。我想小螞蟻力氣小,搬不動,一定自己吃飽后回家了。不一會兒,我看見有一條黑線向蛋糕方向延伸過來,原來剛才的那只螞蟻搬來了救兵,“人多力量大”這樣就可以把蛋糕一起搬回家了。不久,蛋糕上面和周圍只看見黑壓壓的一群小螞蟻,它們齊動手,把蛋糕咬成更小的碎片,有的把蛋糕舉在頭頂,有的兩只一組抬蛋糕,再大一些的`蛋糕它們就幾只一起把它推著拖著往家走,那場面多壯觀!沒多久,先前的蛋糕就不見了蹤影。

  團結(jié)的力量真大!。

團結(jié)就是力量作文14

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的廣播操比賽,為了這場比賽,我們以及老師煞費苦心,今天我來到了學(xué)校,看到同學(xué)們穿上了整潔的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,于是,我趕緊回到了位上,我在教室里等了10分鐘,只聽喇叭喊了口號,我們班的同學(xué)們飛快地搬出凳子,我也搬起凳子,向下跑,走廊像一個火車洞。到了下面,喇叭上說;先請四年級一班上場。他們用堅定的眼神好像是對我們說;我們可是很厲害的。于是,他們邁著僑健的步伐,昂首挺胸,像一名戰(zhàn)士,每一個動作都做的非常標準,時間一分一秒地過去了。該我們上場了,同學(xué)們排著整齊的`隊伍,喊著口號;挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。體育委員整好隊,然后體操音樂響起來了,我們做的每一個動作都一絲不茍,連最調(diào)皮搗蛋晁樂賢都做得極其認真,一舉手一抬頭,毫不馬虎,最終做完了,像是剛從籠子里飛出來的小鳥一樣,我們回到了座位,耐心地等待,最后結(jié)果出來了,后一名都沒有我們班的名字,這時只聽,四.五班二等獎’’,我們高興極了,有的同學(xué)把校服扔向天空,有的大聲喊,根本就沒有心情去聽別的班的分數(shù)了。

  比賽讓我懂得了;無論做什么事情,只要充滿信心,團結(jié)一致,就能取得勝利。

團結(jié)就是力量作文15

  今年寒假,我閱讀了《我是90后》這本書。我看到《狼的精神》這一篇的時候,我對這個題目感到了懷疑,我想:“狼有什么精神,難道狼的精神還要比我們?nèi)说木窳瞬黄饐?”我細細地讀了這篇文章,狼的精神確實比我們強大。

  如:我們生活中經(jīng)常會為某件事而爭吵,各執(zhí)已見,最后辦不成事情。這是因為我們沒有認識到團結(jié)的重要性。如果我們現(xiàn)在的每一個人都和狼一樣,做事的時候互相協(xié)作,團結(jié)在一起,我們的生活一定會變得更順利,我們的力量一定會更強大。

  我們舉行運動會的時候,比賽的項目正好是跑步,你是否會給參加跑步的`運動員喊加油呢?會,會就對了。如果你會,你就體現(xiàn)出了一種團結(jié)協(xié)作的精神。

  ……這樣的故事還有很多很多,我們這一代未來的對手是整個世界,而不是彼此,所以我們一定要學(xué)習(xí)狼的精神,學(xué)會團結(jié)協(xié)作,學(xué)會看到別人的優(yōu)點,互相合作。團結(jié)就是力量,讓我們團結(jié)在一起,去征服整個世界吧!

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