團(tuán)結(jié)就是力量作文(通用30篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 1
偉大的領(lǐng)袖毛澤東說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,在民間還流傳著三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮,眾人拾柴火焰高這樣的俗語(yǔ)。團(tuán)結(jié)的力量會(huì)凝結(jié)成一股勢(shì)不可擋的能量。
三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝,夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者也,然而不勝者,是天時(shí)不如地利委而去之,是地利不如人和也。幾千年前,大家孟子就認(rèn)識(shí)到天時(shí)不如地利,地利不如人和的道理。
三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)的丞相蔣琬,他有一個(gè)部下叫楊戲,楊戲這個(gè)人天生傲慢,對(duì)人說(shuō)話待理不理,因此得罪了很多人。有一次,楊戲和蔣琬說(shuō)話時(shí),十分怠慢,當(dāng)面與其辯駁。眾人很不滿,要求蔣琬懲處楊戲。蔣琬卻笑著回答道:人心不同,各如其面;表面遵從而背后卻有意見(jiàn),才是最不恥的行為。楊戲大概是贊成我的意見(jiàn),違背非其本意,當(dāng)場(chǎng)反駁我的看法,又顯示我的`錯(cuò)誤,所以他才靜默不答,這不正是楊戲的可愛(ài)嗎?這些話傳到楊戲耳中,他既慚愧又感動(dòng),后來(lái),他配合蔣琬,為蜀國(guó)的興盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。
不團(tuán)結(jié)必將導(dǎo)致失敗。三國(guó)時(shí)期,為了抵御叛軍,董卓召集了幾個(gè)徒屬聯(lián)合對(duì)抗。然而,這些頭領(lǐng)各懷鬼胎,只考慮自己的利益,最終內(nèi)訌,軍隊(duì)解散。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鬼谷子有兩名徒弟,一是龐涓,一是孫臏。龐涓為了求取功名,早早出山,去輔佐魏國(guó)。孫臏學(xué)成后,下山去投靠龐涓。開(kāi)始,龐涓待孫臏很好。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)孫臏?zhǔn)钟胁拧榱吮WC自己的地位不被動(dòng)搖。他設(shè)計(jì)陷害孫臏,挖掉了他的膝蓋骨。后來(lái),孫臏逃到齊國(guó),輔佐齊王,用圍魏救趙之計(jì)兩次擊敗龐涓,最終殺死了龐涓。正是因?yàn)辇嬩覆粓F(tuán)結(jié)孫臏,陷害孫臏,才招致此惡果,魏國(guó)也因此元?dú)獯髠,失去霸主地位?/p>
兄弟齊心,其利斷金,其實(shí)不僅是兄弟,一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,在學(xué)習(xí)生活中,讓我們凝聚集體智慧,互相學(xué)習(xí)、相互鼓舞、鏈接起每一個(gè)人的奮進(jìn)歷程,我們必將組成一道亮麗的風(fēng)景!1402班的同學(xué)們,一起努力!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 2
偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”。如果不是這樣,紅軍怎能夠爬山涉水,歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)最后取得長(zhǎng)征的勝利呢?紅軍戰(zhàn)士是靠上下齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才創(chuàng)造了史無(wú)前例的萬(wàn)里長(zhǎng)征。
大家都認(rèn)識(shí)黑螞蟻吧,黑螞蟻對(duì)人類來(lái)說(shuō)實(shí)在是太弱小了,但對(duì)于跟他相同種類的白蟻,那可是它們的敵人。一天,我在院子里看到少數(shù)黑螞在捕食,突然一大群白螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)對(duì)它們的觸角碰了碰,馬上意識(shí)到黑蟻是敵人,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)在黑白蟻之間打開(kāi)了,黑螞蟻數(shù)量少,而白蟻人多勢(shì)眾,我想這次黑蟻寡不敵眾輸定了。一開(kāi)始黑蟻?zhàn)鬀_右突,似乎在呼喚和尋找著同伴,慢慢地黑蟻連成一遍,忽然一起掉頭反 攻,戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)立即發(fā)生變化,白蟻開(kāi)始混亂逃奔,四分五裂,潰不成軍。最后白蟻只好狼狽地逃跑了。這場(chǎng)不期而遇的大戰(zhàn),沒(méi)想到少數(shù)的黑蟻一二下搞定了人多勢(shì)眾的白蟻。以少勝多。我恍然大悟:原來(lái)是黑螞蟻不怕強(qiáng)敵,懂得團(tuán)結(jié),這就是俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)力量大”。
驚動(dòng)世界的.5.12四川汶川大地震中,許多人被埋在廢墟里,頓時(shí)整個(gè)中國(guó)、甚至整個(gè)世界立即都投入到眾志成城、抗震救災(zāi)的大洪流之中,發(fā)揚(yáng)了一方有難,八方相助的美德。人民軍隊(duì)和社會(huì)各界人士從四面八方聚集前來(lái)拯救同胞。災(zāi)難無(wú)情,人有情。世界各地都伸出援助之手,慷慨解囊,甚至自備物資親力親為,有的舍身相救,無(wú)數(shù)的志愿者不休不眠,面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人民,緊密的團(tuán)結(jié)在一起擰成一股強(qiáng)大的力量,戰(zhàn)勝了自然災(zāi)害。我深深得感覺(jué)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪,也體會(huì)到血濃于水的人間大愛(ài)。
不論遇到任何困難,只要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就一定能克服困難,取得最后的勝利。我們?nèi)祟愐嵌寄芟窈谖浵佉粯,還會(huì)有什么做不到的呢?
團(tuán)結(jié)就是力量,沒(méi)有團(tuán)結(jié)就沒(méi)有勝利的希望!這是千古鐵律,我們可要切記啊!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 3
一個(gè)星期一,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)校時(shí)都望著圖書館議論紛紛:“快看那兒,圖書館的門開(kāi)著!”“哇,里面可真漂亮啊!”“奇怪,里面怎么一本書也沒(méi)有?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。
升旗的時(shí)候,同學(xué)們都沒(méi)有心思聽(tīng)演講和看升旗,連平時(shí)我們最喜歡看的國(guó)旗下微課程都沒(méi)幾個(gè)人看。趁老師不注意,我們都開(kāi)始做起了小動(dòng)作,一會(huì)兒看看圖書館,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)悄悄話。突然,有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊:“快看校門口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門口。只見(jiàn)那里停著一輛紅色大卡車,上面蓋著花青色的`大薄布。一陣風(fēng)吹過(guò),把上面的那層布掀起了一個(gè)角,里面竟全是密密麻麻的課外書!一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“這么多書,每本都貼著編號(hào),要怎么樣才能運(yùn)到圖書館呢?”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,這時(shí),老師過(guò)來(lái)了:“噓,我會(huì)告訴你們的!
時(shí)間過(guò)得好慢!早讀過(guò)去了,第一節(jié)課過(guò)去了,第二節(jié)課過(guò)去了,課間操也過(guò)去了。老師卻一個(gè)字也沒(méi)提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課,老師神秘的說(shuō):“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長(zhǎng)隊(duì)傳書!”“耶!”班里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
到了圖書館附近,我們開(kāi)始忙了起來(lái),都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂(lè)乎,把一本本書傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨,也沒(méi)有一個(gè)人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來(lái),不到放學(xué)就把書全都運(yùn)完了。剩下的時(shí)間老師獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,大家玩得很開(kāi)心!
五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。這件事使我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 4
今天的心理健康課,劉老師指導(dǎo)我們做了很多活動(dòng),給我印象最深的是“同甘共苦”。
游戲規(guī)則如下:想象你腳下有洶涌的洪水,老師送的藍(lán)布是大海中的一只小船。同組的.伙伴要一起站在“船”上,不能讓一個(gè)小伙伴摔倒。只要你腳踏實(shí)地,這個(gè)同學(xué)就會(huì)被淘汰。每組六名成員,堅(jiān)持15秒通過(guò)。
這塊藍(lán)布太大了,上面站著六個(gè)人以上。我想:“太簡(jiǎn)單了,不就是十五秒嗎?”好容易!”我小心翼翼的踩在上面,堅(jiān)定的站著。很快,十五秒過(guò)去了。大家都覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。只想回家。這時(shí),劉老師指著一塊藍(lán)布說(shuō):“把你手里的藍(lán)布折起來(lái),再站起來(lái)!斑@可以大大超出我們的預(yù)期。大家都繃緊了,擠著,勉強(qiáng)能站起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,數(shù)到第八秒的時(shí)候,孫一天仰著頭,我趕緊用胳膊摟住他的脖子。孫一天很聰明,很快就把重心往前移了。郭凱里似乎被我啟發(fā)了,伸出雙臂緊緊地?fù)肀е覀,讓我在無(wú)助和焦慮的時(shí)候感到溫暖和安全。第三輪,老師又讓布對(duì)折。對(duì)折后,空間很小,三個(gè)人很難擠下去。我,張逸飛,孫藝田,郭凱里,劉奕辰都是很好的運(yùn)動(dòng)員,技術(shù)很強(qiáng),一腳獨(dú)立15秒。但是,張卻是肥胖的,光空間占據(jù)了兩個(gè)人的空間。一腳重100多公斤,持續(xù)15秒,不可能,看來(lái)這一輪有點(diǎn)冒險(xiǎn)。無(wú)奈之下,我們不得不相互擁抱,試圖阻止我們的一個(gè)伙伴掉進(jìn)河里。我看了一眼旁邊。為了不占用張?zhí)嗟目臻g,甚至試圖挑戰(zhàn)自己?jiǎn)巫阏玖。從他咬牙切齒的樣子,我可以看出他在掙扎,但他堅(jiān)持到最后,大家都很開(kāi)心。
在游戲中,每個(gè)人都試圖讓自己占用更少的空間,給每個(gè)人留下空間。這真的是“給自己留難,給別人方便”。這種自我犧牲的精神讓我很感動(dòng)。我覺(jué)得,這種自我犧牲的背后,也是一種團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。只要我們團(tuán)結(jié)一致,任何困難都是可以克服的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 5
今天放學(xué)回家的路上,看到一輛裝滿玉米的小型拖拉機(jī)上坡的時(shí)候,忽然打滑了。一個(gè)人來(lái)推不上去,剛好有四五個(gè)叔叔從此處經(jīng)過(guò),他們見(jiàn)此情景都停下來(lái)主動(dòng)去幫忙。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就把車子推上了坡。
其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
新中國(guó)的成立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的`是什么?是所有同胞眾志成城!“5•12”汶川大地震的重建如此之快靠的是什么?靠的是全國(guó)十三億同胞的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)勝一切災(zāi)難的力量!
古代人都說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,”這不正是告訴人們,生活中處處有團(tuán)結(jié)嗎?換句話來(lái)說(shuō),如果生活中處處沒(méi)團(tuán)結(jié),那么我們的生命又存在著怎么樣的價(jià)值呢?就像一個(gè)集體,沒(méi)有了團(tuán)結(jié),又怎能成為一個(gè)好集體呢?就像一個(gè)班級(jí),沒(méi)有了團(tuán)結(jié),又怎能成為老師心目中的好班級(jí)呢?團(tuán)結(jié)就是力量,靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的,只有團(tuán)結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。
所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,集中力量,共同努力,建設(shè)美好家園,共創(chuàng)輝煌明天!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 6
“捧讀經(jīng)書,將軍脫袍”隨著一聲又一聲響亮的口號(hào),我們下午的船拳比賽就拉開(kāi)了帷幕。
上午的大課間,我們雖然沒(méi)有練習(xí)船拳,但早在上個(gè)星期,我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜,在上周我們也利用課余時(shí)間練習(xí),為了什么?為了班級(jí),為了集體的榮譽(yù)。
中午,孫老師把所有比賽的人都給叫了出去,開(kāi)始練習(xí),他們也都練得異常認(rèn)真,我雖然沒(méi)參加比賽,但聽(tīng)見(jiàn)他們響亮的口號(hào),我也為他們感到驕傲自豪。為了初一四班感到驕傲。午自修結(jié)束后,孫老師又為我們準(zhǔn)備好了“小紅帽”,讓我們比賽時(shí)戴著。這么多小紅帽,大灰狼又去哪兒了?
下午的政治課一下課,同學(xué)們飛快的沖到了操場(chǎng)上,因?yàn)檎卫蠋煹耐险n,我們都怕來(lái)不及趕不上比賽而被取消比賽資格,所以我們跑的異常的快,就是為了讓老師看見(jiàn)我們,初一四班永不言。
比賽開(kāi)始了,初一一班隊(duì)形很特殊,但隊(duì)形太容易看見(jiàn)每一個(gè)人的舉動(dòng)了,打得好不好,在臺(tái)上都看得一清二楚,所以……;初一二班的領(lǐng)頭者打得有些無(wú)力,所以也……;初一三班可不一樣了,服裝整齊,每人胸口一個(gè)大大的”武”字,很有氣勢(shì),打得也很好,隊(duì)形也保持得很好。
我們班,一群”小紅帽”上場(chǎng)了,頓時(shí)氣氛就不一樣了,真擔(dān)心半路會(huì)有大灰狼出現(xiàn),讓他們輸?shù)舯荣。我們班打得也算整齊,但還是比初一三班卻略遜一籌,比賽結(jié)果到底怎么樣呢?
后來(lái),又有武術(shù)老師和初一一班的翁宇飛同學(xué)為我們帶來(lái)了精彩的武術(shù)表演,趙老師為我們打了真正的'船拳,讓我們知道了真正的岳家拳。
終于到了最激動(dòng)人心的公布比賽結(jié)果時(shí)間了,大家都很期待,當(dāng)聽(tīng)到老師公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”時(shí)我們都報(bào)以熱烈的掌聲表示祝賀,當(dāng)然一大部分是為自己班級(jí)鼓的掌。
這次的船拳比賽讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量——人心齊,泰山移!當(dāng)然我們也會(huì)和三班說(shuō)一句“這一次我們服了,下一次冠軍可不一定是你們!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文 7
我的另一半翅膀在哪里的人海茫!
一直有人說(shuō),只要找到屬于自己另一半天衣無(wú)縫的翅膀,就可以得到所謂的幸福。可是,沒(méi)有人告訴我,哪一半翅膀才是真正的幸福。所有的翅膀,都是白色的吧,都是柔軟的,易碎的。也許真正的區(qū)別,只有它的主人才會(huì)發(fā)覺(jué)。
身邊兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那么多的單翼,誰(shuí)才是真正的他?無(wú)從得知……每一個(gè)都很像,每一個(gè)又都不像。無(wú)非就是,他覺(jué)得我是,而我不這么認(rèn)為;我覺(jué)得他是,他卻不敢肯定。真正的幸福,應(yīng)該是兩個(gè)人的。
很擔(dān)心走過(guò)太多的`路之后,錯(cuò)過(guò)了他。徒然回首,那人卻在起點(diǎn)處的感覺(jué)。越珍貴的東西越是難以找到,就像石頭里的沙子,可是,它就在你的腳邊。所以我知道了,最適合的,不一定是最好的,就像沙子和鉆石,因人而異。
找尋翅膀的路是無(wú)法言語(yǔ)的。天會(huì)讓幸福痛苦反復(fù)糾纏你,所以也就有了初戀,熱戀然后失戀。走到失戀這一步,想必也明白了,這個(gè)翅膀是贗品。天就是要讓幸福出奇得珍貴,所以會(huì)存在越來(lái)越多的磨難和挫折。只是人們的應(yīng)對(duì)方法卻不盡相同。有的放棄,有的繼續(xù),所以,會(huì)有很多人說(shuō),我到頭來(lái)還是不幸福。
但,放棄的人我們依然可以諒解。因?yàn)樘戳,太累了,太傷了。希望越大,失望往往加倍地?lái)。再堅(jiān)硬的心總有崩潰的一刻,所以,放棄了。找了喜歡你的他,拼湊一個(gè)或許不完美的幸福?墒牵站锰扉L(zhǎng),你發(fā)現(xiàn),有這雙翅膀你依然可以飛。
所以,放棄還是繼續(xù)你必須自己選擇。繼續(xù)的翅膀不一定是完滿的,放棄的翅膀也不可能是殘缺的。怪誰(shuí)呢?
怪只怪,天的幸福太苛刻。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 8
“六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號(hào),為場(chǎng)上英姿颯爽的隊(duì)員加油、鼓勁。
激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級(jí)的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來(lái),可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對(duì)周圍的女生說(shuō):“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒(méi)想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。
這時(shí),酈老師來(lái)了,她告訴我,可以號(hào)召對(duì)面的一年級(jí)小朋友來(lái)幫忙!皩(duì)!”我拍腿叫好?墒沁@個(gè)任務(wù)該交給誰(shuí)來(lái)做呢?看樣子只能交給我了。
“小朋友們,給六(1)班加油好不好。俊
“好!”
在我的號(hào)召下,一年級(jí)的同學(xué)都在為六(1)班加油?粗鴪(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員的呼喊聲一聲高過(guò)一聲!耙∵M(jìn)球了。”我激動(dòng)心情根本無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。每當(dāng)我們進(jìn)一球,我們隊(duì)員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的`楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會(huì)歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來(lái)了,她們也和我一起,為運(yùn)動(dòng)員加油,為六(1)班榮譽(yù)加油。
我的嗓子在高強(qiáng)度的喊叫下已經(jīng)無(wú)法工作了,我為了給隊(duì)員、給六(1)班加油,還叫來(lái)了張開(kāi)源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟。看著他們喊叫的背影!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛(lái)……
最后,在我們啦啦隊(duì)和球員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。
“團(tuán)結(jié)就是力量!边@一點(diǎn)我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個(gè)默默無(wú)聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅(jiān)信只要努力就行!團(tuán)結(jié)就行!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 9
自古以來(lái),人們用團(tuán)結(jié)來(lái)戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉:團(tuán)結(jié)力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來(lái)體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。
早上,我興許是因激動(dòng)而早醒了,我滿懷期待地到了學(xué)校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車,沒(méi)一會(huì)兒就到了那里。
我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開(kāi)始,我們組是一個(gè)人自己去挖的,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來(lái),然后我就提議我們?nèi)齻(gè)人一起挖。我們隊(duì)的`王姝穎是力量擔(dān)當(dāng),她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開(kāi)始,我們老是不成功,可到后來(lái),我們的速度越來(lái)越快。原來(lái)我們旁邊的那一組,比我們隊(duì)挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過(guò)了他們,果然還是那句話:人多力量大!
挖完之后,我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯,到后面烤,一開(kāi)始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機(jī)點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的時(shí)候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去,填上土就可以了。之后我們?nèi)コ燥,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來(lái)吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開(kāi)心。
吃完它們后,我們?nèi)チ藷o(wú)花果地摘無(wú)花果,我只找到了一個(gè),后來(lái)我的同學(xué)又分了我兩個(gè),我剝開(kāi)了它,吃了,沒(méi)想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂(lè)。
果然還是團(tuán)結(jié)的力量大,我不但吃了無(wú)花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 10
今天,是六一兒童節(jié),是屬于孩子們的節(jié)日,是快樂(lè)的節(jié)日。
我和張衛(wèi)帥、王世哲還有胡博浩四個(gè)人一起去賺獎(jiǎng)券,一定會(huì)把獎(jiǎng)券賺得多多,可是胡博浩中途離開(kāi),只剩我們?nèi)肆。我們(nèi)齻(gè)人辛苦的賺獎(jiǎng)券,湊齊了一大包零食,真是高興!
我們先在田老師那里玩,田老師的游戲是兩人一起合作,一個(gè)人在旁指揮,另一個(gè)人前去貼鼻子,貼完以后換另一個(gè)人。張偉帥先玩,我在旁指揮,張偉帥走的很穩(wěn)啊,到了黑板前,我仔細(xì)地看著,張偉帥想貼的時(shí)候,我就大喊:“別,別,別,千萬(wàn)別貼,再往左點(diǎn),不行不行,再往上一點(diǎn),不,往下一點(diǎn)點(diǎn),好差不多可以了,貼吧。千萬(wàn)別貼!再向又點(diǎn),貼吧!”就這樣,我們費(fèi)了好大的勁才貼上去,換到我了,我蒙著眼睛,心想,這么黑呀,一點(diǎn)兒都看不見(jiàn),這可怎么貼呀?墒,有我最信任的兄弟,張偉帥在,我很放心。這一路上磕磕絆絆,終于走到了黑板前,有了張偉帥的指揮,我很快就貼好了,摘下眼罩,一看,貼到了正中間,真好。
我們換了兩張票,一人一張,然后就去玩別的游戲了。
我們和王世哲回合,回合完了以后,我又玩了一個(gè)游戲,又得一張獎(jiǎng)券,最后,我在一個(gè)地方排隊(duì),張偉帥又不知去了那里,王世哲又去別處玩,總是聚集在一塊兒也不是個(gè)明智的.選擇,所以就散開(kāi)了,但是賺到獎(jiǎng)券以后,換來(lái)的零食都聚集在我這里。我們?nèi)齻(gè)真厲害,很快就賺了那么多零食,可以大飽口福了。
下午,由于操場(chǎng)在修建,看不了露天電影,就在五樓報(bào)告廳看電影,看的是《九條命》,這個(gè)電影真好看啊。
今天是六一兒童節(jié),我收獲了很多,知道了團(tuán)結(jié)才是力量,我今天很開(kāi)心。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 11
那一天,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那一天,同學(xué)們揮汗如雨;那一天,同學(xué)們嗓子都喊啞了;那一天,此起彼伏,震耳欲聾;那一天,我永遠(yuǎn)忘不了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。
隨著第二節(jié)課下課鈴的結(jié)束,同學(xué)們?nèi)紱_出了教室,奔向了操場(chǎng),一場(chǎng)拔河比賽在等待著同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼間,教室里便只剩下三十二張整齊的桌椅和整潔的桌面。
來(lái)到操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員正在做賽前整備。有的'在扭動(dòng)關(guān)節(jié),有的在活動(dòng)胳膊,有的在做高抬腿,個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌。啦啦隊(duì)也做著準(zhǔn)備,好為運(yùn)動(dòng)員加油。
比賽馬上就要開(kāi)始了,啦啦隊(duì)發(fā)出了震耳欲聾的加油聲。裁判員把手高高舉起,把哨子放進(jìn)口中,運(yùn)動(dòng)員的身體壓得更低了,我緊張起來(lái)。“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了!
同學(xué)們精神抖擻,一個(gè)個(gè)像小牛犢一樣,緊緊拉著繩子,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向著自己的方向拽著繩子。繩子中間的紅綢帶一會(huì)向左移,一會(huì)向右移,雙方的啦啦隊(duì)的隊(duì)員們也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可是繩子還是一動(dòng)不動(dòng),雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。
此時(shí),我方隊(duì)員一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人,臉憋得通紅;有的人,呲著牙、咧著嘴在較勁;有的人,還雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。在全體隊(duì)員的齊心協(xié)力下,繩子緩緩地被我們拉了過(guò)來(lái)。此時(shí)我用盡全身的力氣一拉,“!”我們勝利了。
這次拔河比賽,使我明白了,團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上,要樹(shù)立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 12
“團(tuán)結(jié)”多么熟悉而陌生的字眼,為什么說(shuō)它很陌生呢?因?yàn),說(shuō)實(shí)話,又有多少人真正地理解它的含義呢?
記得那還是在初一的時(shí)候,音樂(lè)老師教給我們一首歌,“眾人劃槳開(kāi)大船!碑(dāng)唱到一根筷子輕輕被折斷的時(shí)候,不知誰(shuí)用奇怪的音調(diào)唱了一句,引得全班同學(xué)哈哈大笑,之后,又有不少同學(xué)學(xué)者腔調(diào)唱了起來(lái),很快,教師便亂成了一鍋粥。
而今天,我可以驕傲的說(shuō):“我懂得了!边@個(gè)星期,學(xué)校舉行拔河比賽,同學(xué)們都非常興奮,經(jīng)過(guò)老師簡(jiǎn)單的指導(dǎo),所有的隊(duì)員都躍躍欲試。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于到我班上場(chǎng),隨著哨聲一響,所有隊(duì)員都是出全身力氣,這是一場(chǎng)榮譽(yù)的戰(zhàn)爭(zhēng),啦啦隊(duì)的加油吶喊聲震耳欲聾。上方隊(duì)員都在僵持之中,只見(jiàn)這時(shí)我們差點(diǎn)輸?shù)臅r(shí)候,老師說(shuō),不到最后決不能放棄。同學(xué)們喊一二,加油隊(duì)員們一齊用力,所有力量都凝結(jié)在繩子上面,慢慢的,我們挽回了敗局,在最后一刻,隊(duì)員們?cè)诶怖碴?duì)的吶喊聲中,爆發(fā)了一種前所未有的力量,勝利的號(hào)角在耳邊吹響,同學(xué)們高興的跳了起來(lái),緊緊抱在一起,嘴里說(shuō)著,我們贏了,贏了。
這就是團(tuán)結(jié)的力量,堅(jiān)持的力量,歷史再一次用鐵一般的事實(shí)告訴我們——團(tuán)結(jié)就是力量;仡櫄v史,哪一項(xiàng)偉大的成果不是包含著人們的團(tuán)結(jié),從中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到埃及的金字塔。又比如說(shuō),從中國(guó)成立新中國(guó)以來(lái),國(guó)民生產(chǎn)總值從世界183名躍居第2名,僅次于美國(guó)。如果這還不夠又離去證明的話,那么就舉近年來(lái)的成果,還記得汶川大地震嗎?曾牽動(dòng)多少中華兒女的`?,多好中國(guó)人民、志愿者、軍人。每人奉上一點(diǎn)力量,救助傷員,修通電路,運(yùn)送藥品。它就像一針強(qiáng)心劑,把中國(guó)人民的心連接在一起。震后的房屋再修,本來(lái)計(jì)劃四年完成,但三年就重建完畢,足足提前了一年,這包含了多少人心血的結(jié)晶——團(tuán)結(jié)的力量。
我的耳邊又回想起那熟悉的旋律:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)......
團(tuán)結(jié)就是力量作文 13
“團(tuán)結(jié)就是力量,那力量是鐵,那力量是鋼!边@首歌唱得太好了,團(tuán)結(jié)很有用,比如上次我們?nèi)ヌ咦闱虮荣悺?/p>
那天早上,我匆忙去洗漱,穿上足球服,足球鞋,足球襪,護(hù)腿板,水杯倒?jié)M,全副武裝的我懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。你問(wèn)我為什么那么激動(dòng),那是因?yàn)?、2年級(jí)去和附近的幼兒園踢比賽去了,只剩下我們4、5、6年級(jí)的啦!我來(lái)到時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)人了,我趕緊拿個(gè)好球,開(kāi)始練熱身。熱身完,教練把我們交給體育老師,自己去看1、2年級(jí)的。
體育老師帶著我們又練了一會(huì)兒,就開(kāi)始踢比賽了。是把我們分好隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人,穿上號(hào)碼一,就準(zhǔn)備開(kāi)始吧。
挑完場(chǎng)地,是對(duì)方發(fā)球!班吱D―”伴隨著哨聲的響起,意味著我們的比賽也開(kāi)始了。對(duì)方一發(fā)完球,我就一馬當(dāng)先地上去搶他們的.球,誰(shuí)知?他居然把球傳給了別人,我猛然一扭頭一看,哈哈!他傳歪了,把球傳給了我們隊(duì)員。我迅速向外拉開(kāi),希望他把球傳給我,結(jié)果他把球傳給了離我更遠(yuǎn)的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)帶著球,油炸丸子,馬賽回旋,領(lǐng)波……過(guò)了許多隊(duì)手。我正在對(duì)方球門的前面,不好,許多對(duì)手向隊(duì)長(zhǎng)跑過(guò)去!扒騻鞑贿^(guò)來(lái)了!”我暗暗的想?墒顷(duì)長(zhǎng)一個(gè)大力抽射,竟然把球傳給我了,我乘勝追擊,只有守門員在那,其他隊(duì)員只顧著在那里搶球,一時(shí)還追不過(guò)來(lái),我用踩單車過(guò)了守門員,輕輕松松的把球踢進(jìn)了對(duì)方球門。“球進(jìn)啦!”……
在這場(chǎng)比賽中,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,如果隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有把球傳過(guò)來(lái),而是自己過(guò)他們,肯定會(huì)失敗,所以團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 14
團(tuán)結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會(huì)永不松開(kāi);團(tuán)結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會(huì)斷開(kāi);團(tuán)結(jié)是中國(guó)億萬(wàn)人民心愿的凝結(jié);團(tuán)結(jié)就是雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;團(tuán)結(jié)就是力量。
博覽古今,無(wú)一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒(méi)有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來(lái)三國(guó)鼎力的輝煌?如果沒(méi)有梁山一百多位將士,宋江又怎會(huì)成為我們心中的.大英雄?這些事例足以說(shuō)明:“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“團(tuán)結(jié)就是力量”。
每天我經(jīng)過(guò)走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點(diǎn),這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準(zhǔn)備除去這些臟物。
剛開(kāi)始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個(gè)多小時(shí)才刮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師發(fā)覺(jué)人太少,如果這樣刮的話,至少要一個(gè)星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負(fù)責(zé)一塊地板磚,二十分鐘換一個(gè)人,并且拿來(lái)鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護(hù)手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過(guò)一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。通過(guò)大家的努力,走廊終于又回到了原來(lái)的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個(gè)個(gè)心花怒放,心中別提有多高興了。
是啊,獨(dú)木難成林,只要團(tuán)結(jié)便會(huì)有收獲,便會(huì)成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 15
盼望已久的足球賽終于到了!我們班的足球小將們一切準(zhǔn)備就緒,整裝待發(fā)。管理班的時(shí)間到了,我們巴不得飛到“風(fēng)雨操場(chǎng)”,觀看這場(chǎng)精彩的演出。
隊(duì)員們帶上自己的護(hù)腿板,自信地看著自己的隊(duì)友。他們首先排成整齊的一列,走到場(chǎng)地中間,對(duì)觀眾們鞠躬,然后,各自走到球門前討論了一下戰(zhàn)術(shù)。最后,他們把手放在一起,大喊:“三群,加油!”
隊(duì)員們各就各位。哨聲一響,上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了!首先是我方發(fā)球。13號(hào)前鋒一個(gè)漂亮的弧線把球傳給了9號(hào)前鋒。對(duì)手們火速包抄過(guò)來(lái)。9號(hào)跑到敵方后衛(wèi)的.位置,用手勢(shì)示意13號(hào)傳球給自己。敵方發(fā)現(xiàn)了我們傳球的意圖,把球斷了下來(lái)。好可惜。∪缓13號(hào)前鋒一個(gè)鏟球把球傳給了9號(hào)。9號(hào)抬腳射門,卻被對(duì)方守門員成功攔截!把我急得直跺腳!對(duì)方守門員一個(gè)大腳把球開(kāi)給了
我方后衛(wèi)。我們也不是好惹的——后衛(wèi)把球轉(zhuǎn)給我方守門員,守門員扔出一個(gè)完美的拋物線,把球傳給了9號(hào)前鋒。由于9號(hào)的位置并不利于射門,于是,他又把球傳給了13號(hào)。13號(hào)一腳打門,球進(jìn)了!與此同時(shí),中場(chǎng)哨聲響了,上半場(chǎng)結(jié)束。
場(chǎng)外的啦啦隊(duì)沸騰了!我們歡呼著沖入場(chǎng)內(nèi),擁抱我方隊(duì)員。教練員利用中場(chǎng)時(shí)間點(diǎn)評(píng)了一下上半場(chǎng)各個(gè)隊(duì)員的表現(xiàn),并且調(diào)整了一下下半場(chǎng)上場(chǎng)人員名單。
下半場(chǎng),對(duì)方火速扳回一球,比分打成1比1平。場(chǎng)外的我們都捏了一把汗。此時(shí),場(chǎng)內(nèi)最精彩的射門來(lái)了——13號(hào)的“掃堂腿”首次亮相,一舉中的!2:1,我們贏了!回想起三年級(jí)時(shí),我們被對(duì)方踢成6:0的慘象……此時(shí)的我們甭提多開(kāi)心了!
此次比賽,我們之所以能贏,是因?yàn)殛?duì)員們齊心合力。事實(shí)證明——團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 16
“團(tuán)結(jié)就是力量,”這是我們經(jīng)常說(shuō)的一句話,它很平常,但卻是一個(gè)不可否認(rèn)的真理。
著名作家豐子愷寫的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格,各有各的特點(diǎn)。手指的'全體,同五人群的全體一樣,五根手指團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭。講明了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
最近,學(xué)校里舉辦藝術(shù)節(jié),其中一項(xiàng)是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點(diǎn)難,還有兩個(gè)聲部。我們都有點(diǎn)怕唱不好,不過(guò)大家唱得都很努力,為了集體的榮譽(yù),都在努力著。星期五的比賽時(shí)候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學(xué)都非常高興。再一次說(shuō)明了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
縱觀現(xiàn)在的集體成效,總比個(gè)人力量大。因?yàn)椤耙粋(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁!奔w的力量總是占主導(dǎo)地位。但如果合作出現(xiàn)分歧,那么恐怕會(huì)出現(xiàn)“內(nèi)亂。”所以說(shuō),團(tuán)結(jié)利大于弊,必須有足夠的能力和把握,才能發(fā)揮出最大的威力,最大的成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團(tuán)結(jié)就是力量”,并在生活中發(fā)揮它的能量吧!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 17
今天天氣晴朗,小螞蟻團(tuán)團(tuán)出門尋找食物。
微風(fēng)徐徐地吹來(lái),團(tuán)團(tuán)一蹦一跳地走在草叢里,他一邊哼著奶奶教它的`歌,一邊東張西望。
“在哪兒才能找到食物呢?”團(tuán)團(tuán)有點(diǎn)餓了,情不自禁地自言自語(yǔ)道。就在這時(shí),它抬頭向遠(yuǎn)處望了望,這幅景象讓它驚訝得嘴里能塞下一個(gè)雞蛋,讓它吃驚的是不遠(yuǎn)處橫躺在草叢里的大骨頭。團(tuán)團(tuán)驚喜極了,急忙跑過(guò)去搬了搬骨頭,可骨頭太重了,團(tuán)團(tuán)搬不動(dòng),它又努力地搬了幾下,可骨頭依然沒(méi)有動(dòng),但是團(tuán)團(tuán)自己累得汗流浹背,氣喘吁吁。它這時(shí)意識(shí)到它一個(gè)人是無(wú)法把大骨頭搬回家的,必須得找大家來(lái)幫忙。想到這兒,團(tuán)團(tuán)真想快點(diǎn)跑回家,它生怕再來(lái)到這兒時(shí),骨頭已經(jīng)被別人搬走了。到了家,它上氣不接下氣地說(shuō):“我在……在那邊找到……找到一根大骨頭,快……快去搬!”聽(tīng)到這兒,螞蟻們紛紛奔走相告,和團(tuán)團(tuán)一起去找骨頭,小螞蟻們一起用力,團(tuán)團(tuán)喊著號(hào)子,大骨頭被一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起來(lái),團(tuán)團(tuán)帶著它們向家走去,心里開(kāi)心極了,不僅如此,它還懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
你一個(gè)人的力量可能微不足道,但幾十個(gè)人加起來(lái)就能支撐一片天,團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 18
從前,在一片森林里有一群動(dòng)物,有一年森林里召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名,大象伯伯對(duì)來(lái)報(bào)名的動(dòng)物們說(shuō),明天舉行首屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,第一個(gè)比賽的項(xiàng)目拔河。
你們自己選擇比賽的隊(duì)伍,有大象隊(duì)和老虎隊(duì),每隊(duì)各選拔10人參加比賽。第二天,大象隊(duì)和老虎隊(duì)各率領(lǐng)10人,大搖大擺地來(lái)參加比賽。裁判宣布比賽開(kāi)始之后,兩隊(duì)都使出吃奶的力氣,不一會(huì)兒紅繩子就往大象隊(duì)那邊去了,這是為什么呢,哦。
原來(lái)老虎隊(duì)這邊一個(gè)往左拔一個(gè)往右拔,這有什么用呢。
團(tuán)結(jié)就是力量,
在茂密的森林里,住著兩只可愛(ài)的小山羊,他們是非常好的朋友,他們整天在一起玩。一天,小山羊們正在山坡上吃草,忽然來(lái)了一只兇猛大灰狼,一只小山羊看見(jiàn)了,急忙的告訴了另外那只小山羊,兩只小山羊聚集在了一起,它們用頭上的角去頂大灰狼,大灰狼擋不住,只好灰溜溜的'逃跑了。第二天晚上,小山羊們睡覺(jué)了,狡猾的大灰狼偷偷摸摸的叫醒了其中一只小山羊,它對(duì)小山羊說(shuō):“那一只小山羊,經(jīng)常在背后說(shuō)你的壞話,還說(shuō)你很沒(méi)禮貌,不想和你交朋友!
小山羊聽(tīng)說(shuō)以后非常生氣,再也不理那只小山羊了。大灰狼就這樣一只一只的把小山羊吃掉。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 19
“什么味道這么香呢?"我問(wèn)道。我聞著香味走近那里!芭,是丹喜后廚!"今天,風(fēng)和日麗,我和小蘋果學(xué)社的同學(xué)來(lái)這里參觀。
上到四樓,我們戴上一頂白色的衛(wèi)生帽進(jìn)西餅區(qū)。只見(jiàn)面包師們穿著白色的.工衣和紫色的圍裙,手里拿著模具。兩位面包師把蓋好的面送到另外兩位的手上。那兩位接過(guò)面皮,在上面印出圓形的小面皮,然后噴水,讓面皮很粘,就可以把另一塊圓環(huán)形的面皮粘上去。整個(gè)過(guò)程是純手工的。弄完之后,有幾位面包師迅速地把面皮送進(jìn)去烤爐區(qū)烤成芝士面包。他們配合得真好!
接著我們又來(lái)到面包區(qū),看見(jiàn)面包師正在包蒸包。一個(gè)人一只手上拿著面皮,另一只手用勺子把肉舀起來(lái),再把有肉的包子放在桌子上。這時(shí),另外兩位面包師把包子包起來(lái)。最后包好的包子由一位師傅放到置物架里。如果沒(méi)有這樣完美的配合,我們?cè)跄艹缘矫牢抖迈r的面包呢?
今天參觀丹喜后廚的活動(dòng),我知道了團(tuán)結(jié)合作是多么重要!我想到前幾天參加野戰(zhàn)兵的活動(dòng),在真人CS環(huán)節(jié),如果沒(méi)有和隊(duì)友合作,我就會(huì)很快被敵方發(fā)現(xiàn)。所以說(shuō),“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們要團(tuán)結(jié),才能把一件事做成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 20
前天上午我們?nèi)ビ螌W(xué),明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
我們觀看了小演員們表演的精彩絕倫的雜技。而他們這次演出之所以能夠成功,有一個(gè)重要因素——團(tuán)結(jié)。
在這個(gè)節(jié)目里,很多演員層層疊在一起,形成一個(gè)大三角形,造型十分好看。想表演好這個(gè)節(jié)目很不容易。要求兩個(gè)人站在三個(gè)人中間,手緊握同伴的手往上拉,同時(shí),腿也要往上蹬。借助這兩股力量沖到同伴的肩膀上。最頂層的人也按同樣的辦法爬,不過(guò)要保持好平衡。稍不留神,之前的努力就會(huì)付之東流。在這里團(tuán)結(jié)是很重要的,任何一個(gè)人不以團(tuán)隊(duì)為重,那么這個(gè)節(jié)目也就不會(huì)成功。
這使我想到了后來(lái)發(fā)生的.另一件事。昨天在進(jìn)行“激情節(jié)拍”時(shí),一開(kāi)始,有的同學(xué)控制不好力度,還有的同學(xué),嫌別人轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)得慢,總之,十分不和諧。好在最后,我們齊心協(xié)力,努力練習(xí)。“我們是的班級(jí)”這八個(gè)字響徹云霄,口號(hào)喊響了,動(dòng)作迅速了,最終以13秒的好成績(jī)獲得第一名。
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵很硬,比剛還強(qiáng)”這歌詞說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。團(tuán)結(jié)所產(chǎn)生的力量真的很強(qiáng)大,只要團(tuán)結(jié)就一定會(huì)成功。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 21
有一句話是這樣說(shuō)的:“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!边@句話凸顯出了團(tuán)結(jié)這股神秘力量的強(qiáng)大。
而今天,我所經(jīng)歷的兩件事,讓我更加認(rèn)同這句話了!今天課間跑操的時(shí)候,我們配合的不好,所以跑的沒(méi)有以前那么好了,退步了不少!因此我們?cè)谏象w育課時(shí)就又練習(xí)了一下跑操。
這次我們每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一心,各自掌握好腳下的'步子,每個(gè)人都用余光瞥一下周圍的人,看看對(duì)起了沒(méi)有。然后聽(tīng)著哨聲調(diào)整步子。這次我們跑得很齊,又找回了往日的模樣。事實(shí)證明,當(dāng)一個(gè)散漫的團(tuán)隊(duì)變得團(tuán)結(jié)起來(lái)了,真的會(huì)有很大的不一樣。
在體育課上,我們還做了一個(gè)小游戲。四個(gè)人背對(duì)背坐下,然后互相挽住手,再一起站起來(lái)。這個(gè)游戲要的不只是方法與技巧,更多的是彼此之間的默契。有的那一組是三個(gè)人都起來(lái)了,但還有一個(gè)人起不來(lái);有的是都起來(lái)了,但在起的過(guò)程中散開(kāi)了;蛟S是因?yàn)槲覀兡莻(gè)組的人個(gè)頭相當(dāng),也或許是因?yàn)槲覀兒苡心?傊,我們一塊起來(lái)了!
事實(shí)證明,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 22
開(kāi)學(xué)了,小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。
過(guò)了幾天,學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。
文具盒里的鉛筆聽(tīng)后就對(duì)大家說(shuō):“我是最厲害的`,沒(méi)有我小主人根本不能得第一名!钡蹲诱f(shuō):“不對(duì)!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫出這種細(xì)細(xì)的字來(lái)嗎?”橡皮不服氣的說(shuō):“誰(shuí)都別吵了,要不是我給主人擦錯(cuò)字,主人能一個(gè)字也不錯(cuò),寫出好文章來(lái)?”它們你一言我一語(yǔ)吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來(lái),小主人又要寫作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒(méi)有筆寫字,橡皮也不給鉛筆擦錯(cuò)字,弄得主人錯(cuò)字很多,作文沒(méi)有得獎(jiǎng)。后來(lái),主人問(wèn)鉛筆:“你怎么不給我寫字?”鉛筆說(shuō):“是刀子不給我削!敝魅擞謫(wèn)刀子,刀子說(shuō):“是橡皮不給鉛筆擦錯(cuò)字!敝魅苏f(shuō):“上次得了獎(jiǎng),都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)為同一個(gè)目標(biāo)獻(xiàn)出我們各自的力量才對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!便U筆、橡皮、和刀子聽(tīng)了這話后臉都紅了,不好意思地低下了頭。
學(xué)校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù),小明寫的作文又獲得了第一名。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 23
由于是晴天,所以晨跑又開(kāi)始了。大概是因?yàn)橥﹂L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)跑的原因吧,跑最后兩圈時(shí)只感覺(jué)肺部有些不適。便開(kāi)始慢慢的減速了,這才感覺(jué)有所好轉(zhuǎn)。
很快晨跑就結(jié)束了,重新背上那有些沉重的書包往五樓走。等爬到三樓時(shí),便覺(jué)得腿部開(kāi)始有些酸痛。到四樓時(shí)便開(kāi)始出汗。到門口時(shí)便有些費(fèi)勁兒。勉強(qiáng)到座位前,趕忙坐了下來(lái),緩了好半天才緩過(guò)來(lái)?磥(lái)還是缺乏鍛煉啊……
今天最震動(dòng)人心的一刻到了,廣播通知上大課間只是開(kāi)始拔河的.前奏。三套操都做完后便開(kāi)始拔河,我們雖然不專業(yè),但是也通過(guò)了今天下午的體育課,從體育老師那兒學(xué)到了一些關(guān)于拔河的技巧。心里有個(gè)底。
可到了我們班后,不知不覺(jué)手心就會(huì)出汗,這可真是把全班兒的希望都寄托在那些參加拔河同學(xué)的手中了。就在這樣的緊要關(guān)頭,所有同學(xué)的力氣都集中在一起才能發(fā)揮的好。他們每一個(gè)同學(xué)都盡了自己最大的努力。很多同學(xué)都在宣布結(jié)束那一刻摔倒在地上,是因?yàn)閷?duì)方放手了,而他們還在努力往我們這邊拔著,所以就倒了一片。就這樣我們班連勝兩局,拿到了進(jìn)決賽的名額。
我們相信“團(tuán)結(jié)就是力量”無(wú)論何時(shí)何地只要我目標(biāo)一致,一起努力就會(huì)使我們?nèi)嘧兊迷絹?lái)越好。加油吧同學(xué)們!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 24
王明的素描畫《水果》在省里得了金獎(jiǎng),他把金光閃閃的獎(jiǎng)牌放進(jìn)文具盒里,文具們見(jiàn)了都想戴一戴?墒牵l(shuí)先戴好呢?一場(chǎng)激烈的辯論開(kāi)始了“這個(gè),誰(shuí)先戴嗎!鞭D(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說(shuō):“大家還記不記得,小主人每次畫畫時(shí),都會(huì)用我把筆削好。如果沒(méi)有我,那小主人還能寫字,能畫畫嗎?所以,獎(jiǎng)牌應(yīng)讓我先戴!
“什么,你先戴?”橡皮肺都要?dú)庹恕!靶≈魅嗽诋嫯嫊r(shí),畫的人臉圓不圓,方不方,還不是得我出馬,擦掉‘?dāng)」P’,小主人才能繼續(xù)畫畫嗎?所以,獎(jiǎng)?wù)吕響?yīng)我先戴!
“你——”轉(zhuǎn)筆刀氣得直翻白眼,差點(diǎn)氣暈過(guò)去。
一向不愛(ài)說(shuō)話的'鉛筆見(jiàn)平常親如兄弟的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀卻為誰(shuí)先戴獎(jiǎng)?wù)露车貌豢砷_(kāi)交,于是說(shuō):“其實(shí)你們兩位都功不可沒(méi),沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,我畫不出畫;沒(méi)有橡皮,我知錯(cuò)難該。我的功勞沒(méi)有你們大,所以,我先退出吧!
兩兄弟一聽(tīng),都慚愧地低下了頭。他們都在想:鉛筆那25厘米長(zhǎng)的身子,為了畫著一副畫,身子已經(jīng)剩下不到4厘米了,而他卻不貪功,而自己——這下,他們兩個(gè)也和好如初,鉛筆把獎(jiǎng)牌拉過(guò)來(lái),戴在他們?nèi)值苌砩。這樣他們?nèi)齻(gè)同時(shí)擁有了獎(jiǎng)?wù)碌墓饷ⅰ?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量作文 25
今天,我在網(wǎng)上看了一個(gè)故事,這個(gè)故事給了我太多的啟發(fā),它就是《三根棍子中的哲學(xué)》。
故事是這樣的:有一位老父親快要死了,他把三個(gè)兒子叫到身邊說(shuō):“孩子們,你們各折一根棍子給我看看。”“這很容易嘛!”說(shuō)完,三個(gè)兒子便把手中的`棍子——折斷了。老父親又說(shuō):“三根棍子合起來(lái)折呢?”老大、老二、老三用全身的力氣,都沒(méi)有折斷。老父親笑了笑說(shuō):“你們看,一根棍子容易斷,如果三根棍子合起來(lái)就這不斷,也就是說(shuō)三個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),就不會(huì)被別人打敗你,對(duì)嗎?”三個(gè)兒子恍然大悟,點(diǎn)頭稱是。于是,他們團(tuán)結(jié)一致,深得眾人賞識(shí)。
我思緒萬(wàn)千,終于明白了其中的奧妙。前幾天,學(xué)校舉行拔河比賽,我幸運(yùn)地被選中了。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,眾志成城。比賽開(kāi)始了,雙方隊(duì)員都用盡全身力氣,想把紅旗移向自己隊(duì)里。我們見(jiàn)同學(xué)們都在為我們加油,又加了把勁,哎!紅旗往我方移了。我大聲喊道:“大家團(tuán)結(jié)一致,一起努力一下。勝利就在我們眼前了!”于是,大家努力一拉。耶,我們贏了!真謝謝那個(gè)蘊(yùn)涵著哲學(xué)的故事呀!
俗話說(shuō):“人心齊,泰山移!本褪沁@個(gè)意思吧!我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)了!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 26
在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,老師說(shuō)要拔河,不一會(huì)兒,就開(kāi)始選人了。不可思議的是,我竟然也被選上了。去操場(chǎng)時(shí),大家異口同聲的說(shuō):"一定要贏!一定一等獎(jiǎng)!”這時(shí),太陽(yáng)公公仿佛在向我們微笑,興奮地說(shuō):“加油!我祝愿你們一定要光明正大的贏!”老師去抽簽了。 不一會(huì)兒,老師回來(lái)了:“是五班!”我們一下子蹦了起來(lái)。我們看到三條粗繩子,想:如果大力士拔也拔不動(dòng)吧?我們走到粗繩子旁邊,排好隊(duì)形,手一前一后,一只腳弓著,一只腳直。只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我們想:一定要贏!啦啦隊(duì)的`聲音比雷聲還響:“加油,加油,加油…”張?jiān)栖幩さ沽,也沒(méi)有松開(kāi)繩子,還躺在繩子上使勁拔…孫豪毅拿著一半的衣服,也沒(méi)有讓別人拿一點(diǎn),摔倒了還不忘努力的喊加油… 比賽結(jié)束了,我們輸了。
同學(xué)們臉上都帶著沮喪、惱怒…有些同學(xué)甚至哭了,哭的天塌了,地裂了,哭的震耳欲聾…聽(tīng)到他們哭了,我們眼眶也紅了,也濕潤(rùn)了。連古老師也哭了。 又開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽,我們的眼中閃著怒火,說(shuō);“一定要贏!”果然,真的贏了。最后一場(chǎng)比賽是拉拉隊(duì)隊(duì)員上場(chǎng),不用一分鐘,又贏了一場(chǎng)。 我們互相埋怨,沒(méi)有團(tuán)結(jié),要知道‘團(tuán)結(jié)就是最大的力量’。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 27
我記得有一首歌叫《團(tuán)結(jié)就是力量》請(qǐng)大家一定要相信團(tuán)結(jié)的力量。
有一天,我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。于是,我拿了一塊小蛋糕,放到了它的旁邊。這只螞蟻爬了上來(lái)咬了一口蛋糕,然后就想把這塊比它身體大幾十倍的蛋糕搬走。它使足了勁可是蛋糕還是紋絲不動(dòng)。它走了我以為它放棄了。過(guò)了一會(huì)兒這只螞蟻帶了一批"螞蟻大軍"。有的在周圍抬;有的鉆到蛋糕底下;有的站在一旁打氣。在它們共同的努力下蛋糕終于抬起來(lái)了。"螞蟻大軍”就把這塊巨型食物慢慢的.搬進(jìn)了自己的家里。
去年,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了拔河比賽。拔河比賽采取三局兩勝制。第一局,我們由于發(fā)力不一致,很快輸?shù)粢痪。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):你們要團(tuán)結(jié),不要?dú)怵H,我和其他同學(xué)們給你們喊口號(hào)"加油!”,當(dāng)聽(tīng)到"油"字的時(shí)候你們一起發(fā)力。第二局,在老師和同學(xué)們的加油聲中,我們一步一步地把對(duì)方拉了過(guò)來(lái)。第三局,我們用同樣的方法取得了勝利。老師和同學(xué)們高興的跳了起來(lái)了。
團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 28
一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過(guò)兒童公園。這時(shí)正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進(jìn)了兒童樂(lè)園。一陣風(fēng)吹過(guò)一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動(dòng)。走了一圈,我坐在椅子上帶著耳機(jī)聽(tīng)著我喜歡的歌曲。過(guò)了一會(huì),我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點(diǎn),別踩到小生命。”呀!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來(lái)跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的地上。一開(kāi)始那只小螞蟻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)餅干,后來(lái)好像聞到了餅干的`香味,順著香氣找了過(guò)去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒。它搬不動(dòng),它又往回走,我還以為它放棄了。可是不久,它又回來(lái)了,并且找來(lái)了幫手。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻魚貫而出,把餅干圍了起來(lái),大家一起搬餅干,它們步調(diào)一致,像軍人一樣整齊。只看見(jiàn)餅干在緩緩的移動(dòng),卻看不見(jiàn)螞蟻的身影。
“巨大”的餅干在動(dòng),我的心也跟著動(dòng)?吹竭@一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團(tuán)結(jié),它們這種團(tuán)結(jié)的精神感動(dòng)了我,也啟發(fā)了我,讓我知道團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造奇跡。
大自然真神奇啊!只要我們細(xì)心觀察,隨時(shí)會(huì)受到啟發(fā)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 29
今天,我們?nèi)昙?jí)舉行了熱烈而激情的拔河拔河比賽。
第一場(chǎng),是我們班對(duì)三一班。“!卑殡S著響亮的口哨聲,比賽熱烈進(jìn)行。在比賽過(guò)程中,我的腳滑了幾下,不過(guò),我又調(diào)整了腳步,繩子有時(shí)偏向三一班,有時(shí)偏向我們班。當(dāng)繩子偏向我們班時(shí),同學(xué)齊心協(xié)力趁勢(shì)向后拉!岸!薄氨荣惤Y(jié)束,三三班獲勝!薄耙蓖瑢W(xué)們開(kāi)心的又蹦又跳,跟山林里的小猴子一樣活躍。中間沒(méi)有休息,緊接著我們又開(kāi)始第二場(chǎng)比賽,這一次,我們卻沒(méi)有那么高興,因?yàn)橛幸粋(gè)勁敵————小胖。三二班對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有威脅。同學(xué)們信心滿滿的上場(chǎng)了。我拿起繩子,我前邊的同學(xué)絆著我的左腳,我用右腳絆住我后面同學(xué)的左腳,這樣做,腳不會(huì)滑。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌亩⒅胺剑岸!笨谏诼曧懥,同學(xué)們把心融為一體,“加油、加油”,旁觀的同學(xué)不停地給我們加油鼓氣。繩子一點(diǎn)點(diǎn)地移向我們這邊,“!眲倮.哨聲終于響起,同學(xué)們高興的手舞足蹈!
在這次拔河比賽中,雖然我們班力量不是最強(qiáng)的,但我們是最團(tuán)結(jié)的,因?yàn)槲覀儓?jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 30
每個(gè)人的力量都是微弱的,可這些微弱的力量團(tuán)結(jié)在一起,就是一種可以克服任何困難的制勝法寶。
不說(shuō)那驚動(dòng)中外的512大地震啦!就連在學(xué)校的拔河比賽中也可以體現(xiàn)出集體的力量是強(qiáng)大的。 那是去年的夏天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次拔河比賽,我有幸能夠參加,當(dāng)時(shí)我上5年級(jí),拔河比賽是從高年級(jí)到底年級(jí)的,所以6年級(jí)先來(lái),看到6年級(jí)幾個(gè)班的.比賽,我們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)吸取了教訓(xùn),到我們拔得時(shí)候,我們這方的女生心連著心,都像這位班集體爭(zhēng)光,有了這個(gè)信念,我們一使勁,哇!我們歡呼起來(lái)啦!
不用問(wèn),就知道我們贏啦。不光是女生,他們男生也勝利歸來(lái),我們回到班上,又是鼓掌又是歡呼,的確,集體的力量是強(qiáng)大的,正是有了這種力量,我們才能在人生的記憶中添上一道光榮的色彩。
也許,大家都不知道螞蟻是如何逃生的吧,現(xiàn)在,我來(lái)告訴你:在大伙來(lái)臨時(shí),螞蟻們會(huì)迅速抱成團(tuán),滾著逃生,當(dāng)你在現(xiàn)場(chǎng)時(shí),你會(huì)聽(tīng)到“啪啦啪啦”的聲音,那就是最外層的螞蟻為他的伙伴開(kāi)啟生命大門的代價(jià)、最高尚的代價(jià)。 人和動(dòng)物是一樣的,因?yàn)槲覀兌贾馈皥F(tuán)結(jié)就是力量”
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