團結的力量作文

時間：2023-10-15 15:43:12 團結我要投稿

團結的力量作文(經(jīng)典)

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的團結的力量作文，希望對大家有所幫助。

團結的力量作文(經(jīng)典)

團結的力量作文1

　　今天下午陽光明媚，我們上清荷作文的時候，我們的林老師給我們上了一節(jié)特殊的課——斗珠大賽，就是用筷子夾珠子。只見林老師神秘地從背后拿出筷子和一些珠子，笑呵呵地說：“今天我們要選一些同學比賽來夾珠子。”林老師的話音剛落，同學們就興高采烈地叫起來：“我來，我來！”

　　林老師首先把我們分成兩個隊，又讓我們兩個隊起了個響亮的名字，我們隊叫蛟龍隊，他們隊叫閃電隊。比賽開始了，首先他們閃電隊先請五個人上臺，要齊心協(xié)力用筷子把珠子傳到杯子里，他們勇氣十足，昂首挺胸地走上臺�？墒�，由于他們隊的幾名同學掉了珠子有互相埋怨，他們隊一個珠子也沒夾到，創(chuàng)造了零成績。

　　哈哈，輪到我們閃亮登場了！我們蛟龍隊充滿信心，很有骨氣地走上臺，每個人都小心翼翼地用筷子把珠子夾到另一個同學的筷子上，我們都很緊張，也很用心，經(jīng)過了好幾次失敗后，終于在最后一秒鐘，我們把一顆珠子送到了杯子里，我們蛟龍隊以1比0的好成績贏了！我們開心得手舞足蹈，可是他們閃電隊捶胸頓足，很無奈。

　　經(jīng)過這次比賽，也讓我們懂得了一個道理：團結就是力量！

　　精彩點評：嘉蕊的表現(xiàn)真的很棒，無論比賽還是習作，都分外投入！這場“齊心協(xié)力夾珠子大賽”真是扣人心弦，小作者將兩組隊員的'表現(xiàn)對比寫來，孰強孰弱，一目了然，你們在最后一刻的突破，精彩極了！寫作時不要著急，把字寫好哦！

團結的力量作文2

　　最近，一股“防震減災”風吹進了我們的校園。同學們在感人的視頻、圖片、文字的海洋中認識地震、感受災情，體驗生命的寶貴……最值得一提的是那別開生面的防震減災的逃生演練。

　　“嘀……嘟……”第一遍鈴聲就意味著“地震”了，聽見這聲音，同學們就迅速拉開椅子，抱住頭，以迅雷不及掩耳之勢躲進桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子，在“危急”時刻竟沒有了我的'藏身之地。我把自己卷成一個肉球，好不容易擺好了姿勢，沒想到，頭又毫不留情地撞在了桌子的底部，就差點沒出來個“小包子”……

　　第二遍鈴聲響起時，隨著老師的口令，我們迅速地在走廊上排好隊，像一支訓練有素的部隊，一個緊跟著一個，井然有序地下樓梯向著操場小跑出去。每個人的心里都想著要逃離這個“危險之地”，但是沒有一個人因過于緊張，去推拉別人，由于同學們的團結協(xié)作，我們很快就逃離了“地震區(qū)”，撤到了安全地帶。

　　看到一次比一次熟練的動作，一次比一次加快的速度，我們又多了一份面對地震的勇氣。在整齊的隊列前，老師語重心長地說：“地震演練，不僅增強了我們的逃生本領，也增進了同學之間的友誼，記住，只有臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、團結協(xié)作，才能成功逃生……”

　　真是一場令人難忘的地震逃生演練啊！

團結的力量作文3

　　今天是一個晴空萬里的好天氣，我早早的來到學校走進教室。不一會兒，我們老師也來了，接著，老師說：“同學們，我們做個游戲，游戲名字叫”孤島生存“！”同學們一聽要做游戲，立馬都興奮起來�！巴！�！老師喊了一聲，大家立刻全都變得鴉雀無聲，這時老師先從桌上拿下來兩張紙，放在地上，把紙拼在一起，接著又說：“同學們可以自愿結組，5個人一組，你們組的5個人必須全都在上面。”等老師說完游戲規(guī)則，我們幾個平時玩得好的同學趕快結成5人一小組。一切安排好之后，我們小組商量了一下對策，便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開始，我們組其中一位身體比較胖的`同學先站在上面，接著又上來一位身體比較瘦的同學，趴在剛才那位胖同學身上，我們其他3位同學“金雞獨立”站在紙上。站了一會兒，我的身體開始晃來晃去，突然，腳下一滑，身體往后退了幾步腳落地站在了地板上，由于我的這次失誤，我們小組其他同學也離開了小島，我們的游戲失敗了。

　　通過這個游戲使我懂得一個道理。在一個團體，做任何事情單單依靠一個人的力量是不夠的，只有大家團結一致才能取得成功，團結就是力量。

團結的力量作文4

　　那天，我們班和其他班進行跑步比賽，羅老師安排第一個跑步的是我們班的插班生，不知道是不是他太胖了，他竟然跑了倒數(shù)第一名。

　　正是因為這件事我和他吵架了，我生氣地說：“你到底是不是故意拉我們班的后腿，每次都是因為你一個人不合格，就害我們?nèi)嗳瞬缓细�。”他反駁說到：“我天生跑得就那么慢，再說你沒體力的.時候跑起來比我還要慢�！�

　　當時，我正在吃餅干，吵架的時候餅干不小心掉在地上了，我剛想把它扔掉，看見有一只螞蟻死死地咬著餅干，想把餅干拖走。我突然改變了想法，蹲下來仔細看了起來，只見這只螞蟻費了九牛二虎之力，怎么也拖不動，竟然轉(zhuǎn)身跑掉了。我想：它應該是搬不動就放棄了吧！可是過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)餅干在動，我再往下一看：哇，許許多多的螞蟻圍著這塊餅干，還有一些螞蟻正陸陸續(xù)續(xù)地趕過來，他們分工合作，有的搬前面，有的搬后面，一塊餅干在他們的齊心協(xié)力下，順利地被運走了。

　　當我起身后，發(fā)現(xiàn)插班生正在操場上跑步，我臉紅了，小小的螞蟻都知道團結就是力量，而我卻只知道責怪。我對著插班生大聲喊道：“加油！加油！我相信你�！�

　　這件事讓我從中明白了一個道理：團結就是力量。

團結的力量作文5

　　那是六一兒童節(jié)的一天下午，天氣格外晴朗，萬里晴空飄著朵朵白云。陽光照在同學們身上，像是披上了一層金色的披風。我們要進行一場拔河比賽。

　　時間漸漸過去，比賽馬上就要開始了，雙方隊員開始入場，大家站好陣型，我們啦啦隊站在場邊，隨時準備拼嗓子�？粗叵履莻€巨蟒似的麻繩，我思緒萬千：一定要贏��！

　　“嘟”，哨聲響了，在同學們的叫喊聲中，拔河隊員們用腳頂著腳，身體向后傾，雙手像鐵鉗似的，緊緊揪著麻繩，拼命向后拉。隊員們使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的，他們個個咬著牙，雙腳恨不得釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅，肌肉緊繃，汗珠滾滾。盡管這樣，他們還是使勁的'拔著。這時，對方也開始發(fā)力，一個個拼命地將繩子往后拽，也都憋成了紅臉關公。對手漸漸地被我們拉了過去。對手迫切地想挽回局勢，可雙手卻用不上勁兒了�！�1，2……”啦啦隊的叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾，拔河的同學更加用力了……紅布條離我們越來越近，“嘟”，哨聲再一次響了起來，我們贏了，同學們的臉上洋溢著喜悅，勝利的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，“我們贏了”。這聲音，在天空中久久地回蕩著。

　　一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒。只要努力，只要團結，勝利就在不遠處

　　“團結就是力量，這力量是鐵，這……”

團結的力量作文6

　　天，冷得隨時都有可能把水凍成冰。這么惡劣的天氣里，我們四個守著一張桌子，守著六張A4紙，守著兩卷雙面膠。我們在做紙橋�！跋胂肟矗绻涯惴旁诒涞睦洳毓窭锎粢粋€小時，并且手一直在揭雙面膠，你就會體會到我們的感受了。”

　　我們的手已經(jīng)被凍僵了，失去了知覺，雙面膠好像比以前都難揭了十倍。我還在不停的卷橋墩。卷到一半，我覺得手已經(jīng)不是我的手了，橋墩再也卷不到那么細，開始變得參差不齊。我堅持卷完最后一個橋墩的時候，把它們桌子上一扔，把手插進兜里，啊，真暖和。

　　最漫長的就是揭雙面膠了。帥涵、言言和彤彤，她們?nèi)齻€人一直在揭。我能感受到她們揭時所遇到的困難。手僵得不好使，要不控制不了膠面，要不控制不了膠背。我親眼看見，帥涵在對付一條雙面膠時費了好大好大的力氣，也沒有把它完整撕下。她的腦門上滲出了汗，然后馬上被凍成了霜。

　　當我們用已經(jīng)凍僵的手做完紙橋，當我們的紙橋承載了三十三塊磚，當我們班取得了第二名的好成績時，我們幾個冰涼的手緊緊握在一起。瞬間，仿佛一團火升起似的，溫暖了我們，也溫暖了所有人�；叵肫鹞覀儙讉€這么多天來，間操和中午一直在教室里練習做紙橋，沒有一天中斷。回想起我們做橋四成功時，我們的手也曾這樣被緊緊的'握在一起。如今，橋七出世了，我們的手再一次被緊緊的握在一起。而這一次，我們握得更緊了。團結的力量幫我們戰(zhàn)勝了寒冷，使我們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>

團結的力量作文7

　　大自然中有許多奇妙的東西，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　這一天，我和媽媽還有姐姐從超市里回來，快走到我們院的時侯。媽媽對我們說：“我們在這里玩一會吧！然后在回家吃飯。”我說：“好。”說完我們就去玩了。

　　突然，我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去，東看看，西看看。玩著玩著，我們就玩累了。所以我們就回來拿了一包薯片吃，吃的時候我掉了一片。那時，我也沒太在意。過了一會，成群結的.螞蟻來搬運這個薯片。我姐過來一看，嚇了一跳。過了一會，她才反應過來。我姐說：“一只螞蟻能搬動比自己身體大5~6倍的東西�！蹦菚r我還不相信。所以，我又掰了一小塊薯片放在這里。果然，這個薯片比它大3~4倍，它還能搬動。頓時，我被驚得目瞪口呆。于是，我又扔了一整片，心想，這次你肯定搬不動了吧！過了幾分鐘，先來了6只螞蟻，果然搬不動。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻，它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的推？，一步一步地將這個薯片移到洞邊。

　　通過這次發(fā)現(xiàn)，我深深的體會到團結的力量！

團結的力量作文8

　　從前有個國，叫羊國。也有個國，叫兒狼國。它們的關系不是很好，經(jīng)常打仗。

　　有一天，有一幫獅子來到這里入侵羊國，由于獅子很強大，所以羊國抵擋不住，給入侵者獅子搶走了錢和糧食。然后獅子又去入侵狼國，狼國也一樣給獅子搶走錢和糧食。

　　獅子三番四次地入侵，每次都成功，所以獅子建了獅國，經(jīng)常入侵狼國和羊國。

　　羊國和狼國都快被獅國擊敗了，羊國的羊軍師跟狼國的大王說“我們快被擊敗了，咱們團結起來吧！”狼大王想了想說：“好！咱們就團結起來�！比缓蠡貒欣侨堪岬窖驀�。獅國的兵看見了這情境，通知了獅大王，獅大王就說“不怕，我國這么強大，就算它們團結在一起也不是我的對手�！�

　　過了許多天，羊和狼都逐漸強大起來了，它們攻打獅國，獅國被打了個落花流水，沒有還手之力，獅大王一時不知什么回事，想：“怎么兩個國加起來就能打敗我國呢？”最后獅國就這樣塌了。

　　狼和羊沒想到團結的力量這么大，從此以后，狼和羊也不打仗了，它們之間成為了友好鄰國，各自建造自己美麗的.家園。

團結的力量作文9

　　俗話說：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。很多人也都說：螞蟻非常團結，也非常強大。我卻不相信，那么弱小的螞蟻能有多強大呀？于是，我做了一個小實驗。

　　我把一只蜘蛛和一群螞蟻放進了一個盒子里，準備觀察。過了一會，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛被這群螞蟻追逐著。這支蜘蛛體型龐大，剛才還八只大腳牢牢地抓著地，顯出一副威風凜凜的樣子，現(xiàn)在卻狼狽而逃，這是怎么回事？我瞪大眼睛，想看個究竟。螞蟻們猛撲過去，想咬蜘蛛，不料，蜘蛛假敗，殺了個回馬槍，來了個反咬，死死的咬住了一只螞蟻。而螞蟻們還是勇往直前，包圍住了蜘蛛。蜘蛛后退了幾步，擺了擺頭，八條腿搖擺地跑著，向螞蟻猛沖過去。螞蟻們毫不畏懼，做出老練的戰(zhàn)斗駕勢。螞蟻們進攻了，一齊撲向蜘蛛，蜘蛛身上立刻漆黑一團，蜘蛛使勁搖晃身體，試圖甩掉這些“可怕的'家伙”，可根本沒用，最后只好一動不動，任憑撕咬……不一會，蜘蛛的一半被螞蟻們叼走了，另一半靜靜的躺在地上，一動不動。

　　“啊，螞蟻們果真能打敗比它更加強大的蜘蛛！團結的力量是強大的！”我情不自禁地贊嘆道�？烧媸菓四蔷湓挘阂欢焉匙雍苋彳�，但，它和水泥混合后，比花崗巖還要堅硬！

團結的力量作文10

　　俗話說的好“團結力量大”，不管做任何事情，都是這么個道理。

　　我想起去年冬天的一天，天氣非常的冷，下了一天的中雪。媽媽店鋪門前已經(jīng)鋪了一層厚厚的，亮晶晶的白雪。媽媽說：“ 把鐵鍬拿出來，我們一起把學鏟走�！蔽艺f：“媽媽，不如先堆一個雪人玩玩吧，我好想堆一個自己的雪人�！眿寢屨f：“好呀，我也好久沒有堆雪人了，咱們一起堆吧�！蔽乙宦牐s緊把鐵鍬拿了出來。

　　我和媽媽慢慢的，一點點把最上面的白雪先滾成圓球給雪人造一個大大的.身體，再認真的堆出一個雪人的頭，不過雪人的頭堆得太大了，不太好放到雪人的身體上。媽媽想把雪人的頭抱上去，可試了試不行，我就更不行了。怎么辦呢？我們又想了個辦法，把爸爸也叫出來，三個人合伙把雪人的頭推到鐵鍬上，再找一個凳子，把鐵鍬架起來成一個“杠桿原理”的樣子，然后一點點的把雪人的頭放在雪人身上，終于成功了。這真是“人心齊，泰山移”呀！

　　我們一家三口又給雪人做了眼睛，鼻子和嘴巴，又拿來我的帽子給雪人戴上，哈哈，太好玩了，我們的雪人最好看，而且和我的個頭高低差不多，我們都好開心呀！

　　不管是學習，還是娛樂，還是生活，都要團結一條心，才可以順順利利的把事情做好！

團結的力量作文11

　　今年秋天，學校照例開展了施鉤之戲拔河比賽。

　　開展拔河比賽前，我們班的同學個個興奮不已，都在暗暗摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　經(jīng)過幾輪選拔，大家決定了我們班參賽選手，我落選了，就準備給同學們好好加油。

　　到了比賽場地，地上早已整齊地擺好了一根粗長的大麻繩，麻繩的中央處系著一條鮮紅的紅飄帶。我們班的'同學拿起了繩子，有幾個同學捏著繩子，好像正在估量怎么拔能贏，是扛起繩子往后拉呢？還是把繩子盤在腰上向后倒比較好呢？

　　看到各班都準備好了，裁判便吹響了哨子，刷的一下，繩子便繃的緊緊地。起初，雙方的力量相持不下，紅飄帶在中間不動。很快，我們班的人進入狀態(tài)，都使勁兒向后拉去，過了一會，有些同學便漲紅了臉，但繩子似乎卻向?qū)Ψ揭苿�，拔河的同學心急如焚，我們加油的人也很著急，就用力地喊，一！二！三！拉！拔河的同學聽到了，咬緊牙關，閉上眼睛，使出吃奶的勁兒用力拉了起來。終于，繩子又向我們這邊移動了，一點又一點，隨著繩子的移動，我們叫得更加起勁了，拔河的同學也仿佛更加有力氣了。終于，紅飄帶到了我們的界內(nèi)我們贏了。

　　同學們一下蹦了起來，大聲歡呼，開心極了，我也體會到了團結的力量，感到很振奮。

團結的力量作文12

　　“堅持就是勝利，團結就是勝利”！這是前人對堅持、團結的精辟的闡述。

　　最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標書，爾有了很大的播種告知人們在艱苦眼前不抬頭，敢于抗爭、堅持、團結。

　　魯濱遜是一個存在冒險主義精力的英邦我，他不聽父母的勸阻，往海內(nèi)歷險，不想?yún)s被困于孤島伶丁伶仃，生存艱巨。但他并不廢棄盼望，以不凡的勇氣跟智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)功他的不懈盡力，應用本人的所知所教，歷經(jīng)千口萬甜，末于堅強地活了下去，并且還救幫并學化了家己“禮拜五”，成了孤島的'島主。終極經(jīng)由28年的等候，找準機遇歸回了祖國。魯濱遜就是憑著這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強的的生存下來！

　　“堅持就是勝害團結就是成功”！在咱們事實生涯中也能體現(xiàn)沒來。

　　就在這次活動會上，我也親自領會到這股力質(zhì)的強盛。在跳繩交力賽中，息替第二棒的我，望睹第一棒跑掉下來了，心面特殊焦急，輪到我的時候，我卻絕不泄氣，用上齊身的勁跳完后又飛鈍地奔回出發(fā)點，操場上同窗們在高聲繳叫著：“加油，添油加油！”就是這股壯大的氣力在推進著我們，支持著我們，最終我們?nèi)允谦@得不錯的成就。

　　只有堅持、團結才干棄得勝利！

　　確切，堅持、團結就是勝利！這不僅瞅及到集體利益，還瞻及到群體的好處。

團結的力量作文13

　　有一種力量，它是萬眾一心，眾志成城，那種力量叫團結；有一種精神，叫堅持不懈，分秒必爭，那種精神，叫拼搏。直到領獎的那天，我才深刻的體會到，有種成就，叫輝煌，有句班呼，叫“團結拼搏，永創(chuàng)輝煌”……

　　軍訓里的每個片段都是回味無窮的。酸甜苦辣的像一個五味瓶，而令我印象最深刻的，卻還是合唱比賽……

　　得知要合唱比賽的那一天，所有人都沸騰了。歌聲一班接著一班，此起彼伏。就在別的班練的差不多時，我們卻一籌莫展。男女生配合不好，高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開，而我們每個人的心底卻都有一句話：團結拼搏，永創(chuàng)輝煌！

　　也許就是因為笨鳥先飛吧，訓練營里每天都能聽到我們的歌聲。無論驕陽似火，或陰雨綿綿，柳樹下，餐廳外，宿舍里，場地上……別的班回宿舍時，我們在練歌；別的班休息時，我們依舊在用沙啞的喉嚨練歌。漸漸的，我們的'眉頭舒展了，高音和諧了，嘲諷的笑聲變成掌聲了，我們也力盡無悔了……

　　比賽那一夜，每個人都拼盡全力，用心中的信念與團結，唱出了不滅的一曲。隨之而來的，是第四名的獎杯……我們成功了！

　　那天的歌聲依舊回蕩在我腦海里，記憶仿佛又飄到了基地的上空，優(yōu)美的歌聲飄蕩在天際……

團結的力量作文14

　　“人心齊，泰山移。”是的，這句話讓我懂得了做事一定要團結。剛開始我還不知道其中的奧秘，在五年前一次回老家時，我真正懂得了。

　　那一年，我回老家去看望奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶家門口那一棵大樹，有許多粗壯的枝干，其中有一枝伸出了墻外，很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝干砍下來，我們開了一個小會，因為枝干太粗，需要幾個人才砍得下來，而媽媽和奶奶又不會用鋸子，爺爺又太老，只有爸爸一個人可以抬鋸子的。商量了好久，也沒有結果，正當大家絕望時奶奶說：“人心齊，泰山移，我們一起抬鋸子，鋸樹干不就行了嗎？”我們大伙立刻分配好任務來，媽媽去給他們泡茶，奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹干。那我呢？就幫他們拿工具吧！

　　分配好后，我們便馬不停蹄地干活，十分用力地鋸啊鋸，費了九牛二虎之力終于把枝干給鋸了下來。我先幫他們把鋸子放到倉庫中，媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子里，給他們細細品嘗。喝完后我們一起把樹枝抬回倉庫，爺爺抬前頭，我和媽媽抬中間，奶奶和爸爸抬后頭，一起用盡全身的'力量，終于抬到了倉庫，大家看著我們的成果高興地笑了。是啊，如果沒有奶奶的那句話也就不會成功，這句話讓我認識到團結的力量，并一直受用不盡。

　　這件事雖然過去很久了，但我仍然十分難忘。每一次想起，我腦海中便浮起一些想象，今后我一定要學會團結，因為眾人拾柴火焰高，只有團結，才容易成功。