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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-11-29 08:16:33 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文14篇【通用】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

團(tuán)結(jié)就是力量作文14篇【通用】

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1

  俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝!睘槭裁慈齻(gè)和尚沒(méi)水喝呢?因?yàn)樗麄儾缓献,大家你看我,我看你,誰(shuí)也不肯做,所以就沒(méi)水喝了。

  一個(gè)人的力量,只做小小的事情,如果很是多人,就能做很多的.事情,俗語(yǔ)說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”,就是這樣啰!合作就是大家互相幫忙,完成一件事情,這樣比較省力、省時(shí),也能和別人產(chǎn)生友情。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,所以大家要一起同心協(xié)力,才能不出錯(cuò)的完成事情。合作是很重要的,如果朋友有困難,就要互相扶持、雪中送炭,幫助朋友脫離險(xiǎn)境,朋友見(jiàn)患難真情,一定會(huì)感激你,合作不僅能應(yīng)用在朋友之間,還有可能發(fā)生在兄弟之情,兄弟只要互相協(xié)助,就能交織出密不可分的手足之情,兄友弟恭。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2

  新家的客廳里,潔白的墻壁上掛著一幅引人注目的山水畫(huà),那幅畫(huà)是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的`。因此,這三位成了主人愛(ài)不釋手的“三寶”。

  一天主人不在家。“三寶”開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)了。筆首先說(shuō)了:“雖然是‘三寶’,但是沒(méi)有一個(gè)首領(lǐng),那怎么行呢?不如咋們選個(gè)老大。我認(rèn)為誰(shuí)不但年紀(jì)大,而且對(duì)那山水畫(huà)貢獻(xiàn)又最大,誰(shuí)就來(lái)當(dāng)老大!闭f(shuō)完,驕傲地拍拍胸膛,好像必勝了。

  宣紙聽(tīng)了就不服氣了,站出來(lái)說(shuō):“這不明擺著是你的年紀(jì)最大嗎!可是說(shuō)你畫(huà)出水畫(huà)功勞最大那我可就不服氣了!要不是我,那你畫(huà)啥呀!沒(méi)有地方畫(huà)。依我看來(lái),就該讓我當(dāng)老大!

  顏料一聽(tīng),臉脹得通紅說(shuō):“你們兩位老人仗著年紀(jì)大欺負(fù)我小,門(mén)都沒(méi)有!如果筆沒(méi)了我怎么畫(huà)出山水畫(huà),紙沒(méi)了我更不能畫(huà)山水畫(huà),怎么看都是我最合適不過(guò)當(dāng)老大了!”大家一下子爭(zhēng)得面紅耳赤,你不讓我,我不讓你,硬說(shuō)自己本事最大。

  “別吵了。”年過(guò)半百的桌子爺爺實(shí)在看不下去了。()他嚴(yán)肅地說(shuō):“為了公平,我們來(lái)做個(gè)比賽,誰(shuí)能靠自己一個(gè)人畫(huà)出一張山水畫(huà),誰(shuí)就是老大。說(shuō)得多好啊!現(xiàn)在,比賽開(kāi)始啰!”一聲話下,大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。筆沒(méi)有紙,顏料又如何畫(huà)呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢?它只是一張紙,又沒(méi)筆、顏料,如何畫(huà)。瞧,它那急得差點(diǎn)哭出來(lái)了。顏料呢?它也是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

  結(jié)果,比賽結(jié)束,沒(méi)有一人完成畫(huà),大家才知道:團(tuán)結(jié)才是力量!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3

  一天,一只螞蟻在草叢里散步。突然,它發(fā)現(xiàn)前面有一根紅通通的大火腿腸,就迫不及待地爬上去咬了一口。哇,又香又甜,真好吃呀!它高興得手舞足蹈,心想:“如果我能把這根火腿腸搬回家當(dāng)晚餐,那該有多好!”可是火腿腸那么大,小螞蟻怎么也搬不動(dòng)。

  于是它急急忙忙往回跑,跑得氣喘吁吁。來(lái)到洞口,它大聲叫喊:“伙伴們,草叢里有一根大火腿腸,我們?nèi)グ阉峄貋?lái)吃吧!”小伙伴們跟著這只報(bào)信的'螞蟻來(lái)到了草叢中,大家一看這根火腿腸這么大,怎么搬呢?這時(shí),一只健壯的螞蟻站了出來(lái),它說(shuō):“大家聽(tīng)我的指揮!”它站在前面,其它螞蟻排成兩列,一列在左,一列在右。大家齊心協(xié)力把骨頭搬到肩膀上,然后一邊喊著口號(hào),一邊往家走去。經(jīng)過(guò)一番艱苦的跋涉,螞蟻們終于把火腿腸抬回了家,它們開(kāi)開(kāi)心心地圍在一起享受起了美味。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4

  在平時(shí)的生活中,那小螞蟻只是個(gè)不起眼的小東西,只需輕輕一捏,它就離開(kāi)這個(gè)世界了,可就是這么一個(gè)小東西給了我一個(gè)啟示。

  有一次,我掉了一顆糖在地上,碰巧地上有個(gè)螞蟻巢,螞蟻們聞著味道紛紛趕來(lái),齊心協(xié)力地想把糖搬走。剛開(kāi)始,來(lái)了一只強(qiáng)壯的工蟻,只見(jiàn)它碰了碰糖,又用嘴咬了咬,嘿喲!還咂咂嘴,似乎很甜呢!過(guò)了一會(huì)兒,它轉(zhuǎn)身急匆匆地離開(kāi)了,我十分驚訝,不解地想:不對(duì)呀,我的糖那么甜,它怎么走了呢?我想,再看看吧!只見(jiàn)過(guò)了一會(huì)兒,那只工蟻又跑回來(lái)了,可還見(jiàn)它身后跟著一大群螞蟻呢!我恍然大悟,原來(lái)它搬救兵去了。它們來(lái)到了糖的面前,用自己的嘴咬住了糖,個(gè)個(gè)憋足了勁,用力往上抬,可還是抬不動(dòng),怎么辦?我也為它們著急,心里想:要不要幫它們一把?正在我猶豫時(shí),只見(jiàn)那只工蟻又跑進(jìn)巢里,等它出來(lái)時(shí),后面跟著幾個(gè)大家伙呢----兵蟻們,它們都有一個(gè)有力的.大腭,我想:來(lái)大力士了,這次一定可以成功。又要開(kāi)始抬了,它們各自找好位置,果然不出我所料----它們用力一抬,慢慢地,糖離開(kāi)了地面正一點(diǎn)一點(diǎn)地在向巢穴移動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久,螞蟻兵團(tuán)就已經(jīng)把糖搬到巢穴里了,應(yīng)該正在為獲得這樣的“戰(zhàn)利品”慶祝吧!小小的螞蟻竟有這樣大的本事,這使我驚訝不已!

  從這個(gè)小螞蟻搬糖的事中,我還悟到了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié),是勝利的源泉。團(tuán)結(jié)的力量竟有這么大呀!生活處處有學(xué)問(wèn),我要從生活中發(fā)現(xiàn)更多的道理。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5

  今年寒假,我閱讀了《我是90后》這本書(shū)。我看到《狼的精神》這一篇的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)題目感到了懷疑,我想:“狼有什么精神,難道狼的精神還要比我們?nèi)说木窳瞬黄饐?”我?xì)細(xì)地讀了這篇文章,狼的精神確實(shí)比我們強(qiáng)大。

  如:我們生活中經(jīng)常會(huì)為某件事而爭(zhēng)吵,各執(zhí)已見(jiàn),最后辦不成事情。這是因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。如果我們現(xiàn)在的每一個(gè)人都和狼一樣,做事的時(shí)候互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)在一起,我們的生活一定會(huì)變得更順利,我們的'力量一定會(huì)更強(qiáng)大。

  我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,比賽的項(xiàng)目正好是跑步,你是否會(huì)給參加跑步的運(yùn)動(dòng)員喊加油呢?會(huì),會(huì)就對(duì)了。如果你會(huì),你就體現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  ……這樣的故事還有很多很多,我們這一代未來(lái)的對(duì)手是整個(gè)世界,而不是彼此,所以我們一定要學(xué)習(xí)狼的精神,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),互相合作。團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,去征服整個(gè)世界吧!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6

  今天,我上了一節(jié)體育課,使我感觸頗深

  老師先給我們看了一段視頻,這讓我感到十分驚訝:一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子?老師看到我們驚訝的表情,給我們講起了其中的道理:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的.共同努力,想成為好的班集體是不可能的,等于是癡心妄想,只有我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心,才能造就好的班集體!聽(tīng)了老師的一番話,我似乎明白了什么,老師今天要給我們講的只有兩個(gè)字團(tuán)結(jié)!

  接下來(lái),我們與老師又玩了一個(gè)游戲,叫做同舟共濟(jì)。老師先讓我們理解這個(gè)詞的意思。大家都開(kāi)始踴躍地發(fā)言:我覺(jué)得這個(gè)共的意思是一起,表明團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得這個(gè)同里面有一、口,代表很多人在一個(gè)地方。老師微笑的聽(tīng)我們發(fā)完言,在黑板上寫(xiě)下了濟(jì)字。光是聽(tīng)大家說(shuō)其他字了,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)濟(jì)字把?濟(jì)有三點(diǎn)水,代表河,而后面,是個(gè)齊,代表齊心協(xié)力?傮w的意思就是要齊心協(xié)力的過(guò)河,這不是一個(gè)很能表達(dá)意義的字嗎?同學(xué)們又開(kāi)始討論了起來(lái),老師趕緊叫停:好,我們下面要開(kāi)始一個(gè)游戲了,叫做同舟共濟(jì)。老師說(shuō)了游戲規(guī)則之后,游戲便開(kāi)始了

  不知不覺(jué)中,一節(jié)課過(guò)去了,這節(jié)課讓我明白了許多許多:一個(gè)筷子容易斷,十根筷子抱一團(tuán)。團(tuán)結(jié)就是力量。我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲颐靼讏F(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。

  我是這個(gè)大家庭里的一員,一定要與同學(xué)和睦相處,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有了困難共同戰(zhàn)勝,讓我們這個(gè)大家庭勇往直前,勝利的走入初中的殿堂!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7

  春天的校園里,寬闊的操場(chǎng)上,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩的地方在于,學(xué)校體育老師根據(jù)每個(gè)年級(jí)不同的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了不同的比賽項(xiàng)目。我們五年級(jí)分別參加四個(gè)比賽項(xiàng)目:個(gè)人跳繩、最長(zhǎng)的“繩子”、呼啦圈傳遞和跳大繩。

  在觀看了精彩的社團(tuán)表演后,全體五年級(jí)同學(xué)來(lái)到體育館參加比賽。這次比賽不是優(yōu)中選優(yōu),而是全體同學(xué)都參與其中。

  第一個(gè)項(xiàng)目個(gè)人跳繩比賽中,我們班的總成績(jī)位居全年級(jí)第二,獲得了開(kāi)門(mén)紅。最有意思的比賽項(xiàng)目就是最長(zhǎng)的“繩子”。這里的繩子可不是真正意思上的繩子,而是同學(xué)們用劈叉的雙腿連接起來(lái)的“繩子”。對(duì)于我們男同學(xué)來(lái)說(shuō)這是比較吃力的'項(xiàng)目。在呼啦圈傳遞比賽中,同學(xué)們手挽手圍成一圈,在不用手的情況下,把呼啦圈傳給下一個(gè)同學(xué),體現(xiàn)的是一種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。最后的跳大繩比賽中,我們班一隊(duì)同學(xué)發(fā)揮出色,二隊(duì)同學(xué)發(fā)揮不太好,需要我們繼續(xù)努力。

  今天的比賽,每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己最好的水平,展現(xiàn)出了五三班最好的精神風(fēng)貌。

  我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8

  “二人同心,其利斷金!薄兑捉(jīng)》中的話道出了親友間團(tuán)結(jié)的重要性!吧舷峦邉。”兵圣孫武指出了官兵團(tuán)結(jié)才能無(wú)往而不勝的真諦。“民齊者強(qiáng)。”先賢荀子指明了“人心齊,泰山移”的治國(guó)大道理。

  團(tuán)結(jié)組成集體,集體因團(tuán)結(jié)而產(chǎn)生力量。導(dǎo)師馬克思說(shuō):“我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!币虼,我們應(yīng)如大師巴金所言:“每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則,把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上,將個(gè)人的.生存放在群體的生存里。”正是靠著團(tuán)結(jié)的力量,我們把大悲大喜的20xx年永遠(yuǎn)定格在我們民族的記憶中:團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了罕見(jiàn)的雪災(zāi),重獲溫暖;團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了特大震災(zāi),重建家園;團(tuán)結(jié)使我們點(diǎn)燃圣火,驚艷世界;團(tuán)結(jié)使我們打造神舟,一飛沖天??團(tuán)結(jié),使中華民族眾志成城,走向更精彩的明天!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9

  星期六的時(shí)候,我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng),真是有趣極了。

  哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門(mén)的材料,我們有說(shuō)有笑,很快就到了目的地。他們可真能干,有的搬石頭,有的洗菜,有的撿柴……很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢!翱靵(lái)看哪,有這么多螃蟹!”我們立刻一大群人圍了上去?匆(jiàn)小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋,卷起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個(gè)姐姐看見(jiàn)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),姐姐教你!

  我小心翼翼地翻開(kāi)石頭,學(xué)著姐姐的`樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇,我真的抓了好大的一只!皨寢 ,媽媽 ,我抓了一只大螃蟹!蔽腋吲d地大叫起來(lái)!澳阏婺芨?,那邊——”媽媽摸著我的頭說(shuō)。順著媽媽媽媽手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈,很認(rèn)真地在抓呢。我問(wèn)媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來(lái),媽媽告訴我:“這是他們合作,螃蟹就無(wú)處可逃了!迸叮瓉(lái)是這樣。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)摶厝チ,一路上,哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹,高聲唱著:“團(tuán)結(jié)就是力量……”是呀,我們要“以團(tuán)結(jié)互助為榮”,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),什么困難都不怕。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10

  棍子可以折斷,但不能折斷。這是我媽媽過(guò)去常說(shuō)的話。

  我記得有一次,我和弟弟一起玩了一個(gè)兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾,把它系在小腿上。這樣,我們的準(zhǔn)備工作就完成了。但是當(dāng)我們一起出去的時(shí)候,我們遇到了一些問(wèn)題:我離開(kāi)了他的左腳,我離開(kāi)了他的.右腳,我離開(kāi)了他的右腳,他也離開(kāi)了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來(lái)。很快我們又絆倒了。我們站起來(lái)一起尋找原因,我說(shuō),“兄弟,是我們的腳出了問(wèn)題嗎?”弟弟想了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,我們應(yīng)該同時(shí)伸出中間的腳。我伸出左腳,你伸出右腳。我伸出右腳,你伸出左腳!比缓笪覀冮_(kāi)始練習(xí)。就在短暫的訓(xùn)練后,我們收到了另外兩個(gè)朋友的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說(shuō):“我們明天再打吧。”之后,我們又去了其他地方練習(xí)。十幾次摔倒后,我們終于習(xí)慣了,并在等待明天的決定性戰(zhàn)役!

  第二天終于到了。我們?cè)缭绯酝暝绮,在約定的地方遇見(jiàn)了他們。經(jīng)過(guò)一天的艱苦訓(xùn)練,我們表現(xiàn)得非常好。首先,他們領(lǐng)導(dǎo)了一點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)線時(shí),我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后,我們通過(guò)了他們,首先到達(dá)了終點(diǎn)線!拔覀冓A了!”我高興地歡呼起來(lái)。

  通過(guò)這一事件,我明白了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們需要溝通,找出真正的成功原因。古人說(shuō)得對(duì):三個(gè)皮匠比諸葛亮好。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11

  一年一度的小海燕運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。我們自信滿滿地走進(jìn)了體育場(chǎng),參加了許多比賽項(xiàng)目,都非常激動(dòng)人心。但是我們最期待的還是接力賽。

  我們統(tǒng)一穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,雄赳赳、氣昂昂地走上了一號(hào)跑道。臺(tái)上的.同學(xué)在給我們加油打勁,汪老師一遍一遍地叮囑我們不要掉棒,要穩(wěn)。這時(shí),裁判叫男生去對(duì)面等比賽開(kāi)始。

  我們班的第一棒是林子喬。他緊緊地握著接力棒,眼睛始終盯著前方,隨著裁判一聲令下,林子喬就像一支離弦的箭沖了出去。其他班也不甘示弱,緊緊地跟著他。接力棒在我們手中穩(wěn)穩(wěn)地傳遞著,觀眾的吶喊聲響徹了整個(gè)體育場(chǎng)!終于輪到我了,我接過(guò)棒,飛奔了出去,抬著頭,望著湛藍(lán)的天空,雪白的云朵,陽(yáng)光照在我的臉上,我跑得更快了。最后一棒的鄭小資同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),我們班獲得了第一名!這時(shí)汪老師舉起胳膊跑了過(guò)來(lái),把我們抱在懷里,大聲喊:“我們是最棒的!”

  那時(shí),我的淚水流了下來(lái),淚水告訴我:一個(gè)人的力量是有限的,只有大家一起努力,才可以成功!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12

  “團(tuán)結(jié)就是力量,”這是我們經(jīng)常說(shuō)的一句話,它很平常,但卻是一個(gè)不可否認(rèn)的真理。

  著名作家豐子愷寫(xiě)的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格,各有各的.特點(diǎn)。手指的全體,同五人群的全體一樣,五根手指團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭。講明了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

  最近,學(xué)校里舉辦藝術(shù)節(jié),其中一項(xiàng)是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點(diǎn)難,還有兩個(gè)聲部。我們都有點(diǎn)怕唱不好,不過(guò)大家唱得都很努力,為了集體的榮譽(yù),都在努力著。星期五的比賽時(shí)候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學(xué)都非常高興。再一次說(shuō)明了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  縱觀現(xiàn)在的集體成效,總比個(gè)人力量大。因?yàn)椤耙粋(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁!奔w的力量總是占主導(dǎo)地位。但如果合作出現(xiàn)分歧,那么恐怕會(huì)出現(xiàn)“內(nèi)亂!彼哉f(shuō),團(tuán)結(jié)利大于弊,必須有足夠的能力和把握,才能發(fā)揮出最大的威力,最大的成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團(tuán)結(jié)就是力量”,并在生活中發(fā)揮它的能量吧!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13

  在短短五天的農(nóng)事教育體驗(yàn)之中,我收獲了快樂(lè)。最讓我感到快樂(lè)的就要數(shù)挖番薯了。

  在那一天,我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到番薯地。不過(guò),剛剛還高興著的我一看到挖番薯的工具就蒙了。什么?要用竹制鎬來(lái)鏟土?而且這頭都那么鈍了,還那么短,土又那么硬,叫人怎么挖嘛!我焦急的想。

  終于,我們下了田地,在農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)下,我飛快地找到一根主莖,在周?chē)谄鹜羴?lái)。

  哎,這土怎么這么硬啊,挖了半天,才挖了一個(gè)小坑,連番薯的影兒都沒(méi)看見(jiàn)呢!老師傅!您給的.這工具也太鈍了吧!我在心中嘀咕著。我兩手一用勁兒,把竹鎬往土里挖了下去,可是,挖得太深了,撬不起來(lái)了?粗赃叺耐瑢W(xué),我突然靈機(jī)一動(dòng),找到一個(gè)支點(diǎn),用腳踩在用力點(diǎn),這樣,我運(yùn)用杠桿原理,把一大塊土撬了起來(lái)?煞砭拖駛(gè)不聽(tīng)話的小娃娃,還是不愿意把頭從泥土中露出來(lái)。

  正當(dāng)我百般泄氣之時(shí),旁邊的俞澤欣對(duì)我說(shuō):“翁欣妍,我們一起挖吧!”“好!”我爽快地答應(yīng)了,心想:兩個(gè)人力量比一個(gè)人的力量大,一定挖得快!不一會(huì)兒,呂昕也加入了我們的行列。一根筷子容易折,一把筷子難在折斷,我們用勁去挖著,不到一會(huì)兒,一個(gè)大番薯被挖了出來(lái),我們臉上滿是喜悅之情,畢竟這是我們挖出來(lái)的第一個(gè)番薯。隨著一鏟一挖,番薯們接連出土。

  日漸黃昏,通過(guò)我們的團(tuán)結(jié)合作,我們提著一大袋番薯滿載而歸,真是應(yīng)了這一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量!”

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14

  在2008年5月12日中午14時(shí)28分04秒,在四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震.這場(chǎng)有史以來(lái)在地震史上可算得上是極為罕見(jiàn)的大地震,讓中國(guó)全人數(shù)大約死傷人數(shù)達(dá)33萬(wàn)人,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬(wàn)眾一心.讓我們看到了中國(guó)人是那麼團(tuán)結(jié).也告訴了我們中國(guó)人是最堅(jiān)強(qiáng)的,中國(guó)人是打不垮的.下面就讓我來(lái)給你們將這一幕幕感人的畫(huà)面重新展現(xiàn)吧!

  畫(huà)面一:還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課,突如其來(lái)的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個(gè)背上也背著,經(jīng)過(guò)這些來(lái)回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛(ài)的孩子!她是多么的偉大無(wú)私!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師!

  畫(huà)面二:為災(zāi)區(qū)人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動(dòng).小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的.,十元的.一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū).這些錢(qián)不是向父母要的而是自己搌來(lái)過(guò)"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。

  面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國(guó)人,肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

  

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