團(tuán)結(jié)就是力量作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
今天,我們和往常一樣練習(xí)跆拳道動(dòng)作,休息的時(shí)候,教練問(wèn)我們想玩什么游戲,大家有的說(shuō)玩摸瞎子,可以增加耳朵的靈敏度,還可以訓(xùn)練身體的靈活性;有的說(shuō)玩丟手絹兒,可以鍛煉跑步速度,還可以鍛煉人的反應(yīng)能力;有的說(shuō)玩拔河,可以增加友誼,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神……教練被我們亂哄哄的回答搞暈了頭,站起身大喊一聲“停!”,然后說(shuō):“你們這樣吵下去也不是辦法,不如……”我們異口同聲地問(wèn)道:“不如什么?”教練不緊不慢地坐下,說(shuō):“不如舉手表決吧,哪個(gè)游戲得的票數(shù)最多,就玩哪個(gè)游戲!”經(jīng)過(guò)大家的舉手投票,多數(shù)人贊成拔河,“少數(shù)服從多數(shù)!”教練一錘定音。然后,教練把全體隊(duì)員叫到一起,宣布分隊(duì)方法“兩個(gè)人剪刀石頭布,贏的一隊(duì),輸?shù)囊魂?duì),不參加的隊(duì)員作為拉拉隊(duì)給大家加油助威!贝蠹曳趾藐(duì)后,教練宣布比賽規(guī)則“比賽三局兩勝,輸?shù)囊环搅P三十個(gè)仰臥起坐。比賽開(kāi)始!”
第一局開(kāi)始了,我緊緊地握住粗繩,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體向后傾斜……雙方僵持著,全場(chǎng)的氣氛開(kāi)始緊張起來(lái),那條紅標(biāo)志在這段時(shí)間內(nèi),幾乎一動(dòng)不動(dòng)。忽然,我感覺(jué)那條長(zhǎng)繩在一步一步地往我隊(duì)移動(dòng),我一陣歡喜。這時(shí)場(chǎng)外的隊(duì)員打破了沉默的場(chǎng)面,吶喊著“加油!”“加油……”不知是喊聲的威力,還是得到了一種神奇的魔力,紅標(biāo)志離開(kāi)了我隊(duì)。我睜大眼睛,拼命往回拉……就這樣,繩子晃來(lái)晃去,怎么也不肯邁出任何一方的.河界,場(chǎng)上氣氛緊張而激烈。終于,在對(duì)方體力欠佳的一瞬間,我們配合默契,猛地用力一拉,紅標(biāo)志移向了我方!我們勝利了!
雙方交換場(chǎng)地后,緊接著第二局開(kāi)始了!這一局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局。我們一張張臉蛋都漲的紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運(yùn)動(dòng)員都使出了全身力氣,紅標(biāo)志忽左忽右,勝負(fù)難料。這時(shí),場(chǎng)下響起了拉拉隊(duì)此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下,我方運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)屏住呼吸,拼命往后拉。紅標(biāo)志慢吞吞的走向我們。隨著結(jié)束哨聲的響起,我們以2:0勝出。全場(chǎng)一片歡騰,我們有的隊(duì)員高聲歡呼,有的隊(duì)員熱情擁抱。
我,雖然早已筋疲力盡,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。這次比賽使我明白了:只有團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,才能走上勝利之路!
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
星期二下午我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍,一進(jìn)場(chǎng),只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)中間。繩子中間系著一根紅布。三(3)班和三(1)班的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說(shuō)著注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來(lái),身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽(tīng)到旬老師傳來(lái)的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,三(1)班和三(2)班女生準(zhǔn)備上場(chǎng)”。
我們班的女生上場(chǎng)了,比賽還沒(méi)有開(kāi)始,全場(chǎng)就在喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無(wú)疑”了。隨著旬老師的一聲“開(kāi)始”,比賽就火熱起來(lái)了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被三(1)班的同學(xué)一下子就拉了過(guò)去。我們真為她們惋惜呀!
該我們男生上場(chǎng)了?矗覀兡猩總(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,旬老師一聲令下,比賽立刻開(kāi)始了。我使出最大的'力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過(guò)來(lái),耳邊聽(tīng)到對(duì)方在喊“一、二、三”的號(hào)子聲,而我們這邊只有“三(2)班加油”,卻不知到大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過(guò)去。然而我們的勁越來(lái)越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方的勁卻沒(méi)完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過(guò)去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力,覺(jué)得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同三(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號(hào)子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
我很喜歡那段描寫(xiě)蘆葦集群而長(zhǎng)、眾志成城的段落,因?yàn)樗滑F(xiàn)出了蘆葦?shù)囊粋(gè)很令我欣賞的品質(zhì)――團(tuán)結(jié)。一根蘆葦,應(yīng)該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。但它們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),把微薄的力量凝聚起來(lái)成為一簇簇,一片片,變得氣勢(shì)磅礴,這一點(diǎn)是難能可貴的。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)古老的故事:從前有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,而相互勾心斗角。一天,老國(guó)王把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓兒子們每人折一支,十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可他們用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?對(duì),團(tuán)結(jié)力量大!只有團(tuán)結(jié)讓事情做得跟順利!
其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
新中國(guó)的成立靠的.是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
一次拔河了比賽,輸贏不重要,重要的是他們有一種精神--團(tuán)結(jié)!對(duì)!團(tuán)結(jié)就是力量!
只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)國(guó)家,一個(gè)集體,富有起來(lái)!
團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字,不,它不只是兩個(gè)字,它包含著一個(gè)集體,一個(gè)國(guó)家,所要有的一種精神,那種精神就是團(tuán)結(jié)!
。玻埃埃妇褪俏覀冎袊(guó)的節(jié)日,能得到這個(gè)收獲,就是我們中國(guó)人的一種精神,這種精神就是我常常說(shuō)的--團(tuán)結(jié)!中國(guó)的奧運(yùn)我們?yōu)槟慵佑停。。?/p>
只有團(tuán)結(jié)才能勝利,加油中國(guó)!我們永遠(yuǎn)陪伴你,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)集體都需要團(tuán)結(jié)的力量,這改變了中國(guó)的新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功。只有團(tuán)結(jié)一致,我們今天才能過(guò)上幸福的生活。因此,團(tuán)結(jié)就是力量。
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一種生活,所以我們?yōu)槭裁床话堰@種生活變得豐富多彩呢?因此,我們必須團(tuán)結(jié)在我們所做的每一件事上。我記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“三個(gè)臭皮匠比得上諸葛亮!叭嗣竦男脑谝黄穑┥礁袆(dòng)”“一根筷子容易折斷,十根筷子緊密包裝”......有無(wú)數(shù)這樣的名言警句。是的,團(tuán)結(jié)就是力量!
我十幾歲的時(shí)候,語(yǔ)文課本上就有這樣一個(gè)故事。這個(gè)故事的內(nèi)容和意義應(yīng)該是現(xiàn)在的中年人所熟悉的。它是關(guān)于一根筷子和一根筷子的。
這個(gè)故事講述了古代一個(gè)不少于十個(gè)兄弟的家庭。他們不知道這是家庭財(cái)產(chǎn)還是什么。這是兄弟之間的爭(zhēng)吵,外人都笑了。這位年邁的母親看著她的.兒子,好像他們陷入了困境。她非常擔(dān)心,于是很快召集他們開(kāi)會(huì)。
會(huì)上,母親拿出一把筷子,給了每個(gè)兒子一根筷子來(lái)疊。結(jié)果,它們都很容易被打破。然后,母親拿出十根捆在一起的筷子,讓他們一根接一根地疊起來(lái)。沒(méi)人弄壞它們。我們也不需要媽媽來(lái)說(shuō),心里恍然大悟,明白只有在一起,才不會(huì)被別人欺負(fù)。這將是簡(jiǎn)短和簡(jiǎn)單的,但結(jié)果很好。從那時(shí)起,兄弟倆微笑著復(fù)仇。
這不是巧合。從前有四只羊。當(dāng)這四只羊聚集在一起時(shí),可以說(shuō)它們沒(méi)有缺口可擊。但是如果是一個(gè)呢?擊敗它很容易。一天,四只羊聚集在一片綠色的草坪上吃草。有一只兇猛的狼,它一直在盯著四只羊。但是因?yàn)槊看嗡氤匝,四只羊就互相幫助。組建一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體是不可能的。
一天,四只羊正在吃草,其中一只突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):你認(rèn)為誰(shuí)更強(qiáng)?每次我們一起和狼戰(zhàn)斗。”他們都在互相叫喊:“我”。因?yàn)樗麄兒軓?qiáng)大,他們都說(shuō):如果有一只狼襲擊我們,我們會(huì)互相攻擊。誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)有最強(qiáng)的能力,好嗎?”四只羊異口同聲。就這樣,四只羊被兇猛的狼一只接一只地吃掉了。就因?yàn)樗闹谎驔](méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),只是為了力量和競(jìng)爭(zhēng)而戰(zhàn),四只羊就這樣告別了大自然。
石頭填滿了浩瀚的大海,海浪打碎了堅(jiān)硬的巖石。只有團(tuán)結(jié)在一起,才能產(chǎn)生巨大的力量和智慧。當(dāng)人們拾柴火焰高的時(shí)候,讓我們拾來(lái)的柴火堆積起來(lái),照亮一個(gè)光明的明天。記住& mdash& mdash團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
小紅是學(xué)校里手最靈巧的學(xué)生。不管是誰(shuí),只要是見(jiàn)了小紅那雙手編出來(lái)的工藝品都會(huì)贊不絕口。這不,小紅的學(xué)校又要舉行一次“巧巧手比賽”,人人都說(shuō)小紅準(zhǔn)能拿冠軍。這下,小紅的五個(gè)指頭可就忙壞了。
只見(jiàn)大拇指昂首挺胸地說(shuō):“看,要不是我?guī)椭銈兇┽樢,小紅能刺繡出什么漂亮圖案來(lái)呢?更不要說(shuō)得到大家的眾口喝彩了。所以,小紅址應(yīng)該感謝的就是我!
食指急了:“誰(shuí)說(shuō)這些都是你的功勞了?在我們五個(gè)兄弟姐妹中,就數(shù)你長(zhǎng)得最矮,最蠢,你有什么資格在這里邀功請(qǐng)賞?”食指把腰又挺了挺說(shuō),“小紅要想穿針引線也得有我來(lái)幫忙呀!”
這時(shí)候,中指也發(fā)話了,它沖著大拇指和食指說(shuō):“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么?小紅給線打結(jié)的時(shí)候就需要我了。在咱們兄弟五個(gè)當(dāng)中,也只有我是個(gè)子最高的。”說(shuō)著,它還用眼角將大家掃視了一遍。
無(wú)名指正像她的名字一樣,一點(diǎn)名聲也沒(méi)有,這時(shí),看到兄弟姐妹們都在爭(zhēng)功,也忍不住了,表自說(shuō):“小紅織毛衣的時(shí)候,是誰(shuí)用盡全身的力氣去拉線呢?”食指不等無(wú)名指說(shuō)完就搶過(guò)話頭說(shuō):“你還好意思說(shuō),我們哥兒幾個(gè)都怕你添麻煩:我們誰(shuí)想動(dòng)一動(dòng),都得拉上你!
“行了,行了!”大拇指以老大的身份說(shuō):“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大,老二其次,老二排第幾,老四排第四,這最后的當(dāng)然是老五了。”
小拇指聽(tīng)了以后,不以為然,它一下子站到了大拇指的.頭上說(shuō):“不要看我的個(gè)子小,身材苗條,但是,我能去的地方你能去嗎?”大拇指不屑一顧地說(shuō):“你想去哪?你還能去哪?”小拇指不服氣地說(shuō):“小紅要是想摳摳耳朵怎么辦?只有我才能伸進(jìn)去呀!”“可是——”“行了,行了!還是我最有用!”
大家你爭(zhēng)我吵,弄得面紅耳赤。小紅不滿意了,大聲宣布:“你們不要再吵了,再吵我就不要你們了。”說(shuō)著,她氣憤地走了。五個(gè)小兄弟也宣布了罷工。
比賽那一天,小紅可著了急,她的五個(gè)手指全都不聽(tīng)使喚了,針也穿不進(jìn)去了,打結(jié)也不靈活了,就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗,只好求救于五兄弟。
五兄弟這時(shí)才真正明自了,它們五個(gè)是一個(gè)相互合作的整體,各自有各自的長(zhǎng)處,少了誰(shuí)都不能順利完成任務(wù)。
比賽結(jié)束的哨音剛落,小紅在五兄弟的幫助下,繡出了一朵燦爛無(wú)比的牡丹花,得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。
五兄弟舉著獎(jiǎng)狀,心也連得緊緊的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
有人說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!眻F(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了這句話的精髓所在。
下午,米老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個(gè)步子就邁上了講臺(tái),把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力?吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪,嚇得我們連大氣也不敢出。可老師的臉?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了,說(shuō)要玩?zhèn)游戲——“放下去”。
此話一出,大家都松了口氣,立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。本來(lái)站在門(mén)口嚇得不敢進(jìn)教室的鄭志珂,一聽(tīng)到這話,馬上就從門(mén)口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來(lái)。
當(dāng)然,凡事皆有規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:把手呈對(duì)號(hào)狀,放上“金箍棒,全組同學(xué)都參加。
老師先讓我們討論一下對(duì)策,全班都炸開(kāi)了鍋,不用說(shuō),我們組也開(kāi)始熱火朝天地討論開(kāi)了。呂榮坤這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見(jiàn)馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條:放松。
在第一關(guān)“小試牛刀”中,我們組在口號(hào)聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔(dān)在棒上,沒(méi)一會(huì)兒,這道關(guān),我們就輕松地闖了過(guò)去。
到了第三關(guān)“計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)賽”,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然,老師又給我們一些準(zhǔn)備時(shí)間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯(cuò),只幾秒鐘就放了下去。
經(jīng)過(guò)前幾組的`激烈比拼,終于到了我們組,我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來(lái),我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因?yàn)樯倭宋,就沒(méi)法進(jìn)行了。
我輕輕地托著棒,隨著鄭志珂的口號(hào)盡可能地快速向下就在我們就要?jiǎng)倮貢r(shí)候,我這邊卻無(wú)緣無(wú)故地翹了起來(lái),楊好菲小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,呂榮坤也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí),老師才喊停,我們自然延誤了時(shí)間。
從這次游戲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要,也認(rèn)真審視了我們組的不足,我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié),一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀(jì)律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,呂榮坤沒(méi)寫(xiě)完小本作業(yè),我們組都不能加分了,呂榮坤沒(méi)寫(xiě)完小本固然不對(duì),可我們也沒(méi)有及時(shí)提醒,我們也有責(zé)任。
團(tuán)結(jié),才能共贏。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái),“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中國(guó)走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話,即“團(tuán)隊(duì)特神”。
人類的祖先,便是以團(tuán)隊(duì)為單位,自己動(dòng)手,豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn),也不是某一個(gè)人所能改寫(xiě)的,而是集體的力量。在動(dòng)物界,小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的龐然大物,微弱的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”,F(xiàn)在,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤(pán),聽(tīng)我的”嗎?
團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,把分散的力童集中到一點(diǎn);也是一個(gè)擴(kuò)音器,把輕吟變成吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。
智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無(wú)法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的時(shí)代,能有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的集體,就好像生活在一艘漂泊在海洋上的輪船上,雖然生活中充滿風(fēng)浪,前面可能還有很多暗礁,但是,同船船員是最好的朋友、最鐵的兄弟,有著共同的目標(biāo)。于是,便不再害怕風(fēng)浪和困難。大家在一起放聲高歌,過(guò)著酣楊的生活。
一個(gè)人再偉大,也離不開(kāi)團(tuán)體;一個(gè)人的智慧再率越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自別于烏江。歷史會(huì)理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智,什么叫歷史不因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力貢。
沒(méi)錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電燈而流芳,離不開(kāi)全身土灰的.工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開(kāi)緊衣縮食的百性。
一個(gè)想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”。貌視忽徽,可能會(huì)讓他窮盡一生也只能走離原地幾步;或者只是像在沙澳中的過(guò)客,走了一圈又一圈,卻發(fā)現(xiàn)從沒(méi)有走出沙漠。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的婚予及綠葉的襯托。一杯土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指才能抓起。
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了:團(tuán)結(jié)就是力童。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
星期二下午我們四年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍,一進(jìn)場(chǎng),只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說(shuō)著注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來(lái),身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽(tīng)到李老師傳來(lái)的`聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準(zhǔn)備上場(chǎng)”。
我們班的女生上場(chǎng)了,比賽還沒(méi)有開(kāi)始,全場(chǎng)就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無(wú)疑”了。隨著李老師的一聲“開(kāi)始”,比賽就火熱起來(lái)了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過(guò)去。我們真感到惋惜呀!
該男生們上場(chǎng)了?,男生們每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,李老師一聲令下,比賽立刻開(kāi)始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過(guò)來(lái),耳邊聽(tīng)到對(duì)方在喊“一、二、三”的號(hào)子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過(guò)去。然而我們的勁越來(lái)越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方的勁卻沒(méi)完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過(guò)去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力,覺(jué)得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號(hào)子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
在一個(gè)茂密的森林里,住著螞蟻一家。
有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻非常高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個(gè)人是搬不動(dòng)的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的拉,可是小螞蟻怎么也拉不動(dòng),它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對(duì)兄弟說(shuō):“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來(lái)呀?大家齊聲說(shuō):“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說(shuō):“就是這塊大骨頭,咱們把它搬回家吧!”大家一人拿一個(gè)地方,一下子就搬起來(lái)了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說(shuō):“咱們今天可以飽吃一頓了。”
團(tuán)結(jié)就是力量。在一個(gè)茂密的森林里,住著螞蟻一家。
有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻非常高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個(gè)人是搬不動(dòng)的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的拉,可是小螞蟻怎么也拉不動(dòng),它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對(duì)兄弟說(shuō):“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來(lái)呀?大家齊聲說(shuō):“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說(shuō):“就是這塊大骨頭,咱們把它搬回家吧!”大家一人拿一個(gè)地方,一下子就搬起來(lái)了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說(shuō):“咱們今天可以飽吃一頓了。”
團(tuán)結(jié)就是力量。在一個(gè)茂密的'森林里,住著螞蟻一家。
有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻非常高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個(gè)人是搬不動(dòng)的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的拉,可是小螞蟻怎么也拉不動(dòng),它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對(duì)兄弟說(shuō):“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來(lái)呀?大家齊聲說(shuō):“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說(shuō):“就是這塊大骨頭,咱們把它搬回家吧!”大家一人拿一個(gè)地方,一下子就搬起來(lái)了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說(shuō):“咱們今天可以飽吃一頓了。”
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
在生活中,團(tuán)結(jié)是無(wú)處不在的,因?yàn),團(tuán)結(jié)就是力量;因?yàn)橛辛舜蠹业膱F(tuán)結(jié),成功就在不遠(yuǎn)處;因?yàn)榇蠹叶紙F(tuán)結(jié)了起來(lái),那么力量也將更大。
在生活中,我們不僅人民要團(tuán)結(jié)起來(lái),而且每個(gè)人民的心也要團(tuán)結(jié)一致,也要團(tuán)結(jié),只要有了我們的團(tuán)結(jié),祖國(guó)就會(huì)變得更加繁榮,富強(qiáng),昌盛。比如在那一次5。12汶川大地震時(shí)死了多少人,傷了多少人,那都不是一條條鮮活的生命嗎?那都不是大家的悲傷嗎?那都不是祖國(guó)的子孫嗎?但是,在那極其惡劣,危險(xiǎn)的情況下,難道人民對(duì)生活失去了信心嗎?根本沒(méi)有,我們整個(gè)民族并沒(méi)有選擇對(duì)生活失去信心,而是整個(gè)民族的'人民和各族人民的心都團(tuán)結(jié)了起來(lái),逐漸的走出困境,大家都為災(zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,使他們不再承受著失去親人的痛苦,也是他們不再生活在失去親人的陰影中,然他們化悲傷為力量。所以,正因?yàn)橛辛嗣褡宓男倪B心,我們才和他們一起戰(zhàn)勝了一次又一次的磨難。
當(dāng)熱,雖然這是驚天動(dòng)地的事,我們整個(gè)民族或許都知道,但是,在生活中如果我們遇到磨難也要團(tuán)結(jié)起來(lái),讓大多數(shù)人去解決它;讓世人知道有了民族的團(tuán)結(jié)是多么的可貴;讓沒(méi)有擁有這種可貴精神的人擁有這種精神。以前,在我們的民族里,雖然有些地區(qū)之間也鬧了矛盾,但是,現(xiàn)在我們就更知道做什么事都要盡量和睦相處,千萬(wàn)不能兵戎相見(jiàn),我們要相信有了團(tuán)結(jié)就一定會(huì)戰(zhàn)勝種種困難。人民的心連心,人民的團(tuán)結(jié)是來(lái)之不易的,所以它也是可貴的;所以它也能讓成功降臨;所以它能戰(zhàn)勝種種挫折。我們現(xiàn)在要為我們這個(gè)中國(guó)感到驕傲,因?yàn)楝F(xiàn)在我們這個(gè)生活中懂得團(tuán)結(jié)的人是數(shù)也數(shù)不清的,但是,我們還要讓這種精神精益求精,我們要為我們這個(gè)不屈的信念,堅(jiān)持不懈的精神在這個(gè)宏偉,壯大的歷史上讓人們始料不及。
團(tuán)結(jié)就是力量,我們只要心里一直默默地知道這個(gè)道理,而且行動(dòng)上也做出這樣的事來(lái),那么,我都不知道我們的民族將來(lái)會(huì)多么昌盛,多么富強(qiáng),多么魄力。所以,從現(xiàn)在起,我們做什么事都要團(tuán)結(jié)起來(lái),雖然滴水石穿非一日之功,我們要讓民族的大多數(shù)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)是不容易的,但是,我們要相信,只要有恒心,鐵杵磨成針。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
從前,在意大利一戶富貴人家里面的廚房里,左邊的墻角有一個(gè)老鼠洞,洞里住著三只小老鼠,它們分別是:大哥:湯姆,二哥:斯達(dá)克,三弟:史丹利,它們的爸爸媽媽因在中國(guó)暫時(shí)住下,它們兄弟三個(gè)便找到這個(gè)地方住下了。
一天,天空烏云密布,三個(gè)小伙伴還在外面“趕集”,湯姆稍微感覺(jué)到了一陣?yán)浔臎鲲L(fēng),警惕的對(duì)兩個(gè)弟弟說(shuō):“我感覺(jué)到要下雨了,咱趕快回家吧。”史丹利說(shuō):“沒(méi)事,我剛撿到一件大雨衣,不怕他三七二十一,管他下不下呢!”湯姆大聲制止:“NO!NO!我看這次下雨又閃電,閃電的力量那可是天下聞名呀!”斯達(dá)克說(shuō):“聽(tīng)大哥的吧!反正咱們已經(jīng)有三塊臘腸和八塊奶酪了,還有兩杯檸檬汁了。”史丹利說(shuō):“二哥說(shuō)得對(duì),我還撿到三里拉呢!”然后,它們?nèi)伺暌,慢慢的回家?/p>
誰(shuí)知調(diào)皮的`史丹利非要走“水路”,讓三人摔了一跤,誰(shuí)知前面剛好有個(gè)井,井蓋不知道上哪兒了,仨人一起掉入井里,斯達(dá)克說(shuō):“哎呦呦呦,我的小PP呀。”史丹利說(shuō):“都怪我,要走水路,唉,大哥,快點(diǎn)想辦法吧。”湯姆說(shuō):“咱們有尖銳的爪子,爬上去吧,誰(shuí)知倒霉的史丹利剛爬一步,又重重的跌落了,把史丹利摔了個(gè)四腳朝天。湯姆左思右想,又想出個(gè)主意,對(duì)兩個(gè)弟弟說(shuō):“咱把雨衣放上去,咱拽著雨衣爬上去!笔返だS躍欲試,誰(shuí)知到了第三步,“嗖”的一聲,掉了下來(lái),又把史丹利摔了個(gè)頭破血流。湯姆二計(jì)不成,斯達(dá)克胡思亂想,大聲喊道:“咱們把臘腸拴起來(lái),挨個(gè)爬上去!边@次,史丹利不去了,斯達(dá)克親自試試,可誰(shuí)知到,那尖銳的爪子一抓到臘腸就拔不出來(lái)了,斯達(dá)克被吊在了上面。誰(shuí)知,史丹利來(lái)了靈感,說(shuō):“咱們這樣,我在最底下,二哥在上,大哥在最上面,大哥上去了把二哥拉上了,二哥上來(lái)了和大哥一起把我拉上來(lái)!彼鼈?nèi)齻(gè)齊心協(xié)力,終于上去了,然后它們高興的回家了。
這個(gè)故事告訴我們,我們大家都是一家人,只要互幫互助,一定會(huì)克服一切困難,讓我們想到一個(gè)俗語(yǔ):三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)集體都需要團(tuán)結(jié)的力量,它換來(lái)了中國(guó)嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功,有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團(tuán)結(jié)就是力量作文。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說(shuō)這樣的幾句話:“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團(tuán)”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團(tuán)結(jié)就是力量作文!
少年時(shí)的語(yǔ)文課本上有這么一個(gè)故事,其內(nèi)容和意義對(duì)如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù)模f(shuō)得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說(shuō)的是古時(shí),一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見(jiàn)笑。年邁的母親看著兒子們像一盤(pán)散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì)。
會(huì)上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子,讓他們折,結(jié)果,個(gè)個(gè)都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個(gè)折,這下誰(shuí)也沒(méi)折斷。大家也用不著母親說(shuō)了,心里恍然大悟,明白了只有團(tuán)結(jié)一起,才不受他人欺負(fù)。這會(huì)開(kāi)得精短簡(jiǎn)約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。
無(wú)獨(dú)有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說(shuō)是無(wú)隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的`集體,無(wú)從下手。
有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題,它說(shuō):“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭(zhēng)我吵地說(shuō):“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說(shuō):“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力最強(qiáng),好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn),這四只羊沒(méi)有團(tuán)結(jié),而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來(lái)的木柴堆積起來(lái),燃起燦爛的明天。記住——團(tuán)結(jié)就是力量作文!
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
我們?nèi)祟惖淖嫦冉?jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程,終于形成了具有高智商的高級(jí)動(dòng)物。人類的進(jìn)化過(guò)程是艱苦的,但在其中,我們的祖先得出了一致的結(jié)論——團(tuán)結(jié)就是力量。
一場(chǎng)早春的大雨已過(guò),大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,空氣中彌漫著泥土的幽香,我是墻角的一顆——
小草
春雨把泥土滋潤(rùn)得酥松、柔軟,我沖破泥土把頭探出地面,看看這個(gè)光鮮亮麗的世界。在我的身旁,有一株很大的植物,他長(zhǎng)著濃茂的綠葉,枝頭開(kāi)著兩朵鮮艷的大紅花。我心想,他必定會(huì)受到人們的澆灌,受到人們的萬(wàn)般寵愛(ài),而我只是一棵不起眼的.小草,在墻角獨(dú)自忍受人們唾棄的眼神。突然,我聽(tīng)到有人走過(guò)我身旁,不一會(huì),我看見(jiàn)一只大手朝我這邊撲來(lái),我連忙把頭縮回去,我聽(tīng)見(jiàn):討厭的大紅花,打擾了綠的寂靜。我抬頭,那兩朵大紅花已不知去處,只見(jiàn)我身邊的伙伴們個(gè)個(gè)昂首挺立,共同繪制了一張巨大的綠毯,我歡快地看著從我身邊走過(guò)的——
螞蟻
我是黑色的騎軍,我的任務(wù)是四處偵查,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就回營(yíng)報(bào)告。我邊走邊察看,發(fā)現(xiàn)我的前方有一個(gè)綠色的東西在蠕動(dòng),我微小的身軀抵不過(guò)他龐大的身體。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去報(bào)告。在我的指引下,我們一大群螞蟻來(lái)到了目標(biāo)前,我們展開(kāi)了猛烈的攻擊,使用了我們的武器——“麻醉”劑。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的周旋,我們終于將獵物捕獲,搬著勝利的果實(shí),凱旋而歸了。我站在坡上,望著遠(yuǎn)處正在田中耕耘的——
人
我們?nèi)祟惒皇菑?qiáng)者,在人類的進(jìn)化過(guò)程中,也曾被統(tǒng)治過(guò),為了躲避野獸的攻擊和追趕,人類在山洞中集體生活,集體勞動(dòng)。為了覓食,為了生存下來(lái),人類整天擔(dān)驚受怕。后來(lái),人類學(xué)會(huì)了使用火,當(dāng)野獸攻擊時(shí),人類就一起拿著點(diǎn)燃的木棍驅(qū)趕野獸,最終戰(zhàn)勝了野獸,在這個(gè)世界上生存下來(lái)。
團(tuán)結(jié)就是力量,小草、螞蟻、人類,正是因?yàn)樗麄兌昧诉@個(gè)顛覆不破的道理,才能夠生存下來(lái),并且生生不息。團(tuán)結(jié)就是力量,正是因?yàn)檫@個(gè)千古傳承的真理,我們才能沖破所有的艱難險(xiǎn)阻,把渺小演繹成偉大。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵……”這首《團(tuán)結(jié)就是力量》是我們班同學(xué)奮勇前進(jìn)的進(jìn)行曲。
別看我們班平時(shí)吵吵鬧鬧的,但真要認(rèn)真起來(lái),我們也不會(huì)比別人差!
體操比賽時(shí),我們班那個(gè)苦練!一開(kāi)始,我們都不拿比賽當(dāng)回事,認(rèn)為只要會(huì)做就行了,隊(duì)伍排得橫七豎八的,體操動(dòng)作不僅不整齊而且不標(biāo)準(zhǔn);后來(lái),比賽日期越來(lái)越近,在老師的“威逼利誘”下,我們每天中午,1點(diǎn)整,準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合,遲到1分鐘,圍著操場(chǎng)跑5圈。就這樣,一直到了比賽前一個(gè)星期,我們的隊(duì)伍已經(jīng)排得不錯(cuò)了,動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了許多,但有幾個(gè)同學(xué)跟不上拍子,我們就加大了運(yùn)動(dòng)量,只要有時(shí)間,就練體操。在那么寒冷的冬天,我們卻練到汗水淋漓。
到了比賽那天,同學(xué)們的心里十分緊張,認(rèn)真地觀摩其他班的表演。幾十分鐘過(guò)去了,下一班,就是我們了,我們迅速排好隊(duì),準(zhǔn)備表演。“請(qǐng)223班入場(chǎng)。”隨著主持人的聲音落下,我們整齊地踏著步入場(chǎng),聽(tīng)上去就像一個(gè)人踏步的聲音。我們一進(jìn)入場(chǎng)地,就立刻散開(kāi),盡量讓隊(duì)伍整齊劃一。“預(yù)備動(dòng)作預(yù)備起!一二三四……”廣播開(kāi)始響了,同學(xué)們馬上集中精神開(kāi)始做操。我們做得那樣認(rèn)真,以至于不知道周圍的人做得怎樣。體側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),我看到同學(xué)們的動(dòng)作是那么標(biāo)準(zhǔn),那么整齊,仿佛是一個(gè)個(gè)機(jī)器人,我心想:真是太好了,這次我們一定會(huì)進(jìn)前三的!到跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),我們拍手的聲音像是一個(gè)人發(fā)出的',那么響亮,那么整齊。退場(chǎng)時(shí),我們迅速集合在一塊,井然有序地走出了場(chǎng)地!敖K于做完了!”“分?jǐn)?shù)一定不低!”同學(xué)們松了口氣。“223班,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:92。5分!”主持人宣布道!鞍!”同學(xué)們高興的跳了起來(lái)!最終榮獲二等獎(jiǎng)!
我們班不僅十分團(tuán)結(jié),還愛(ài)助人為樂(lè)。像同學(xué)甲的筆掉了,同學(xué)乙?guī)兔炱饋?lái);同學(xué)丙不會(huì)做某道題,同學(xué)丁就會(huì)耐心的教同學(xué)丙。我們班的張康豪同學(xué),有一次腿摔斷了,同學(xué)就組成了“愛(ài)心幫助小隊(duì)”,每天幫他打水、打飯,扶他上樓、下樓,輔導(dǎo)他落下的功課,使他的心情保持良好狀態(tài);兩個(gè)星期后,張康豪同學(xué)的腿好了,他的爸爸十分感謝“愛(ài)心幫助小隊(duì)”,正是因?yàn)樗麄,張康豪的腿才?huì)提前恢復(fù)。
“向著太陽(yáng),向著新中國(guó),發(fā)出萬(wàn)丈光芒!”我們班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加友愛(ài),發(fā)出萬(wàn)丈光芒!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話至今還是許多集體公認(rèn)的座右銘。是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,只要有了團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;只要有了團(tuán)結(jié),任何敵人都能夠戰(zhàn)勝。一個(gè)集體如果失去了團(tuán)結(jié)就好比一條皮筋沒(méi)有了彈性,一篇文章丟失了連詞,一片湖泊失去了游魚(yú),都讓人覺(jué)得是那樣的無(wú)聊、散亂。特別是這次的紅歌比賽,更讓“團(tuán)結(jié)就是力量”在我心中永遠(yuǎn)銘刻。
上個(gè)星期天的下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。隨著音樂(lè)的響起,我校的“唱紅歌,頌祖國(guó)”紅歌大賽正式拉開(kāi)帷幕。
首先是七(10)班的演唱,看著他們賣力的演唱,絲毫不放松,可以看出,他們班的每一個(gè)成員都有著共同的'希望“勇奪第一”。
話筒在一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)中傳遞著,我們班雖說(shuō)是第七個(gè),但前面班級(jí)的分?jǐn)?shù)越高,我的心中越像揣個(gè)小兔子一樣七上八下。
過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),只聽(tīng)主席臺(tái)上的主持人說(shuō):“……請(qǐng)八二班同學(xué)做準(zhǔn)備!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)好像脫韁的馬似地,飛奔向主席臺(tái)旁,懷著激動(dòng)的心等待著“走向戰(zhàn)場(chǎng)”。前面的第六個(gè)班終于唱完了,我們終于能上臺(tái)了。只瞧見(jiàn)班主任趙老師嚴(yán)肅的指揮著伴奏隊(duì)的擺放,由于趙老師和伴奏隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致,我們很快就進(jìn)入了角色。
首先是劉靜遠(yuǎn)同學(xué)報(bào)幕:“有一種力量,眾志成城;有一種力量,眾人拾柴火焰高……”那一句句激昂的語(yǔ)句,一聲聲響亮的聲音,讓每個(gè)人都覺(jué)得“團(tuán)結(jié)就是力量”。報(bào)幕后,指揮樊博建走上臺(tái)來(lái),先給大家鞠個(gè)躬,然后便“步入正題”。他在前奮力指揮,伴奏隊(duì)在旁邊努力演奏,我們?cè)诤竺婀钠饎艁?lái)歌唱。我正好站在第一排中間位置,可以聽(tīng)到我們這個(gè)大家族的每一位成員努力,這合起來(lái)的力量便是團(tuán)結(jié)。“團(tuán)結(jié)就是力量……這力量是鐵……”這每一個(gè)字眼無(wú)不代表我們勇?tīng)?zhēng)第一的心,這就是一種團(tuán)結(jié)的力量。
最終的分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)我們得了93.75的分?jǐn)?shù)。這成績(jī)雖然讓我們與獎(jiǎng)狀擦肩而過(guò),但讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”!在許多困難面前,一個(gè)人的力量總是顯得單薄,而無(wú)法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就能創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
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