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團結(jié)就是力量作文

時間:2023-12-08 14:23:03 團結(jié) 我要投稿

團結(jié)就是力量作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的團結(jié)就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團結(jié)就是力量作文

團結(jié)就是力量作文1

  今天我們舉行了一場“拔蘿卜”的游戲,可激烈了。

  老師先請了一位身強力壯的小劉同學(xué),蹲在教室的一角扮演“大蘿卜”,再請了身材中等的小趙同學(xué)上來“拔蘿卜!

  游戲開始了,“蘿卜”像生了根藏在很深的土里一樣,任憑小趙怎么使勁,都沒有一點動靜。在小趙的不懈努力下,小劉終于被憾動了,有了松動的'痕跡。此時,小趙的臉已經(jīng)憋得通紅,脖子上的青筋都冒了出來,嘴里還喊著:“嘿呦,嘿呦!贝蠹乙苍谂赃吔o小趙鼓勵。最終小趙沒有把大蘿卜拔出來,他沮喪地回到了位置上。

  第二局開始了。這次輪到小吳登場,他大步流星地走到“蘿卜”面前,擼起袖子,兩腿叉開,儼然一副勢在必得的架勢!疤}卜”隱隱覺得有些害怕,但還是迎難而上,做好了充分的準(zhǔn)備。小吳舉起雙手,抓住“蘿卜”的手,用力拉呀拉,小吳使了九牛二虎之力,使得“蘿卜”有了很大的動靜,坐在下排的同學(xué)看得入了神,都在為小吳同學(xué)加油,助威,小吳忽然用力一拉,“蘿卜”被拔起來了!現(xiàn)場發(fā)出了一陣歡呼。小吳臉上頓時充滿了勝利的喜悅。

  現(xiàn)在輪到小吳當(dāng)蘿卜!岸寡坎恕毙×窒雵L試著把小吳拔起來。她自信滿滿地走到“蘿卜”面前,用盡了她的洪荒之力,最后不得不放棄了。

  最后,老師先叫了二位女生,但是紋絲不動,老師再叫了一位,她們討論完計劃后,便開始了。她們?nèi)齻,一個站后面,兩個站前面,嘴里喊著:“一、二、三!一、二、三!”“耶!”成功了,她們高興得手舞足蹈。

  通過這次“拔蘿卜”游戲,我懂得了團結(jié)就是力量。

團結(jié)就是力量作文2

  偉大的領(lǐng)袖毛澤東說:團結(jié)就是力量,在民間還流傳著三個臭皮匠賽過一個諸葛亮,眾人拾柴火焰高這樣的俗語。團結(jié)的力量會凝結(jié)成一股勢不可擋的能量。

  三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝,夫環(huán)而攻之,必有得天時者也,然而不勝者,是天時不如地利委而去之,是地利不如人和也。幾千年前,大家孟子就認(rèn)識到天時不如地利,地利不如人和的'道理。

  三國時期,蜀國的丞相蔣琬,他有一個部下叫楊戲,楊戲這個人天生傲慢,對人說話待理不理,因此得罪了很多人。有一次,楊戲和蔣琬說話時,十分怠慢,當(dāng)面與其辯駁。眾人很不滿,要求蔣琬懲處楊戲。蔣琬卻笑著回答道:人心不同,各如其面;表面遵從而背后卻有意見,才是最不恥的行為。楊戲大概是贊成我的意見,違背非其本意,當(dāng)場反駁我的看法,又顯示我的錯誤,所以他才靜默不答,這不正是楊戲的可愛嗎?這些話傳到楊戲耳中,他既慚愧又感動,后來,他配合蔣琬,為蜀國的興盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  不團結(jié)必將導(dǎo)致失敗。三國時期,為了抵御叛軍,董卓召集了幾個徒屬聯(lián)合對抗。然而,這些頭領(lǐng)各懷鬼胎,只考慮自己的利益,最終內(nèi)訌,軍隊解散。

  戰(zhàn)國時期,鬼谷子有兩名徒弟,一是龐涓,一是孫臏。龐涓為了求取功名,早早出山,去輔佐魏國。孫臏學(xué)成后,下山去投靠龐涓。開始,龐涓待孫臏很好。后來,他發(fā)現(xiàn)孫臏?zhǔn)钟胁。為了保證自己的地位不被動搖。他設(shè)計陷害孫臏,挖掉了他的膝蓋骨。后來,孫臏逃到齊國,輔佐齊王,用圍魏救趙之計兩次擊敗龐涓,最終殺死了龐涓。正是因為龐涓不團結(jié)孫臏,陷害孫臏,才招致此惡果,魏國也因此元氣大傷,失去霸主地位。

  兄弟齊心,其利斷金,其實不僅是兄弟,一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁,在學(xué)習(xí)生活中,讓我們凝聚集體智慧,互相學(xué)習(xí)、相互鼓舞、鏈接起每一個人的奮進(jìn)歷程,我們必將組成一道亮麗的風(fēng)景!1402班的同學(xué)們,一起努力!

團結(jié)就是力量作文3

  這天,學(xué)校組織我們在階梯教室觀看紀(jì)錄片《5。12:汶川不相信眼淚》。影片講的是一個發(fā)生在汶川大地震中,一座小學(xué)校里的感人故事。小XX年5月12日,午后的汶川格外寧靜,可是,一場令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂靜,美麗的汶川瞬間變得面目全非。這是一個驚心動魄的鏡頭:“叮!叮!叮!”,清脆的上課鈴聲照常響起,同學(xué)們快步走向教室。年輕的娥曼老師正在給同學(xué)們上課。不一會,墻上的時鐘劇烈搖晃著,桌子上的瓶子震翻在地,緊之后,整個教學(xué)大樓都在搖晃,“地震了,同學(xué)們快跑”,醒悟過來的娥曼老師將學(xué)生推出教室,一次又一次疏散學(xué)生。可惜,過道也垮了,同學(xué)們又跑回教室。不一會,整棟教學(xué)大樓都坍塌了,娥曼老師和她的學(xué)生,都深深埋在地下方?蓯旱.地震不顧他們年幼,將生離死別的殘酷現(xiàn)實擺在他們面前。

  生與死可是一線之差,完美的生命竟然如此脆弱。這場地震,考驗著埋在地下的老師和同學(xué),考驗著四川的人民,更考驗著我們的國家和民族。影片中的老師和同學(xué),他們團結(jié)一心,堅持活著出去。為克服饑渴,機靈的蕭遠(yuǎn)用鋼筋和水泥塊打翻了小雅的水杯,撕碎毛巾和書包,用桌子腿挑著碎布條沾水,傳給老師和同學(xué);弱小的小雅在解放軍準(zhǔn)備鋸斷壓在腿上的墻時,怕載重墻垮塌殃及老師和同學(xué),竟將生的期望主動留給老師和同學(xué)。他們在地下方埋了整整96個小時,最終大部分同學(xué)得救了,這,就是團結(jié)的力量。是的,團結(jié)的力量是巨大的,四川人民只要團結(jié),就會早日重建幸福的家園,當(dāng)我們聽見溫總理說,只要人在,我們就必須能渡過難關(guān)時,我們感受到了一股強大的民族團結(jié)力量,我們的民族,我們的國家,只要團結(jié)一心,眾志成城,就會克服重重困難,越來越繁榮,越來越強大。我們明白:汶川不相信眼淚!汶川只相信信念,只相信堅強,只相信風(fēng)雨之后的彩虹。讓我們擦干眼淚,拾起地震留下的勇氣與堅強,重建從前的一切,重建家園,歡笑與明日!

團結(jié)就是力量作文4

  要說起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。

  這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個不為人知的密室,在密室里關(guān)著一個蛇怪,它具有十分強大的殺傷力,已有許多年沒有人能開啟這個危險的密室了。但在哈利上二年級時,密室開啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過千辛萬苦,終于讓學(xué);謴(fù)平靜。

  看了這部電影,我深有感觸,哈利的勇敢,智慧,機敏都讓我敬佩不已,當(dāng)?shù)ち,郝敏受到傷害后,他并沒有選擇退縮,而是更加堅定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來了羅恩.韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!在生活中,我們總認(rèn)為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。

  其中的一個情節(jié)給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時,校長阿不思.鄧布利多的鳳凰叼來了院帽,哈利憑借自己過人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。

  但我沒再看見哈里勝利時不會忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒有羅恩,哈利甚至連密室的`入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒有羅恩的搭配,哈利甚至?xí)霾粊怼?/p>

  由此可見在關(guān)鍵時刻,有一個同伴能和你好好地配合,會讓勝利成功的機率大大增加,正如那句俗語“團結(jié)就是力量”。

  我喜歡這部電影,因為哈利的勇敢.智慧.機敏;因為羅恩和哈利的友情,更因為它告訴我團結(jié)就是力量!

團結(jié)就是力量作文5

  同一個世界、同一個集體、同一個家園都需要團結(jié)力量的幫助。無論是國還是家,都是團結(jié)換來了中華人民共和國今天的嶄新面貌。沒有團結(jié),就沒有我們現(xiàn)在的幸福快樂、美滿富足的生活,所以團結(jié)就是一種力量。

  雷鋒說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能移山填海團結(jié)的力量”。團結(jié)的力量其實很強大,沒有這種無比強大的力量,就不會有我們今天的'幸福生活。人類一腳就可以踩死幾十只小動物——螞蟻非常團結(jié)。不要看它又小又弱,可是它們團結(jié)一致、眾志成城、同心協(xié)力、萬眾一心的精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。當(dāng)有別人掉在地下的面包渣、瓜子仁時,如果有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn),便會用觸角招呼同伴來搬走這些食物,俗話說得好:“眾人拾柴火焰高”。團結(jié)的力量就是不一樣,它可以讓人團結(jié)起來,用恒心與團結(jié)取得成功。有時一個人孤軍奮戰(zhàn)不一定能成功,但是只要團結(jié)起來就截然不同。每個人的優(yōu)點全部集中在一起各有各的優(yōu)點,同時,金無足赤、人無完人。在這個過程中,我們還可以取長補短,不要看不起渺小的、團結(jié)的螞蟻,有時它甚至可以斗過龐大但不團結(jié)的公牛。

  在這里為大家講個故事:從前有三只公牛,它們身體強壯,遇到野狼時總會一起對付,不讓野狼得逞。狡猾的狼想了一個辦法,挑撥三只公牛之間的關(guān)系,狼分別向黑牛、紅牛、黃牛說了一些無中生有的話,不團結(jié)的三只公牛竟然上了當(dāng),相信了狼的話,紛紛吵了起來。最后誰也沒理誰,沒有它們的合作,公牛們都是單獨打斗。這可好對付多了,狡猾的野狼,最終把公牛全部吃掉了,這就是團結(jié)與不團結(jié)的區(qū)別,宮捏團結(jié)起來是可以打敗野狼,并能快快樂樂的生活,而不團結(jié)只能為它們帶來災(zāi)難。

  一根筷子容易折,一把筷子難折斷。團結(jié)的力量無比強大,而不團結(jié)將會毀壞你的人生。所以,團結(jié)一定就是力量,學(xué)會團結(jié)必定能夠取得最后的勝利。

團結(jié)就是力量作文6

  團結(jié)力量大,萬眾一心,就能創(chuàng)造奇跡。自古以來有許多關(guān)于團結(jié)的千古名句,就比如:單絲不成線,獨木不成林等。這些名句都被后人世世代代傳承下來。合作的力量是多么強大呀。下面我就來給大家說一說合作的力量。

  四年級的一天,我們學(xué)校在開春季運動會,其中有一項是接力賽活動,這個接力賽的參賽員可不是一般的,他是老師精心挑選出來的,而我,也是一名驕傲的參賽選手。在比賽開始前我心里一直為自己打氣,并不斷地鼓勵自己:“每年我們班接力賽都是第一,今年應(yīng)該也不例外,加油,楊一凡!”

  萬事俱備,只欠東風(fēng)。一切都準(zhǔn)備就緒,就差那一聲槍響。三,二,一,只聽見“砰”一聲巨響,比賽開始了。

  頓時,整個賽場只能聽見跑步噠噠噠的聲音。和吶喊聲,而我絲毫沒有被著噪音所打擾,現(xiàn)在我只能聽見我的心臟砰砰跳的心跳聲,我特別緊張。輪到我啦,只見對面的隊友如風(fēng)一樣的向我奔來,將球快速的傳到我的手中,生怕這球掉到地上。我也飛快的接住球,盡可能地向?qū)γ媾苋,我跑的已?jīng)神志不清了,分不清哪是東南西北。我似乎只用了兩秒鐘就跑到了對面,我把球迅速地握在隊友的手里,接著像箭一樣沖出賽場。咦?怎么回事兒?我們怎么比別人慢那么多名參賽選手?一打聽才知道,前面的`隊員由于過度緊張而不小心沒有抓住球,當(dāng)他把球撿回來的時候。旁邊的班級已經(jīng)快到最后一名同學(xué)了。那名沒有抓住球的同學(xué)也十分懊悔,但是我們班的同學(xué)并沒有責(zé)怪他,而是紛紛鼓勵他說:“友誼第一,比賽第二,雖然這一次失誤了,但我們還有機會,以后我們可以再從新得到第一名的獎狀。”

  雖然這次比賽我們沒有得到第一名?墒俏覀?nèi)喽贾懒藞F結(jié)合作的重要性,團結(jié)的城墻是不可消毀的,只要有團結(jié)合作的精神,不可能的事情也可能成功。

  俗話說:“人心齊,泰山移!焙献鞯牧α渴嵌嗝磸姶笱!

團結(jié)就是力量作文7

  團結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會永不松開;團結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會斷開;團結(jié)是中國億萬人民心愿的凝結(jié);團結(jié)就是雄偉的萬里長城;團結(jié)就是力量。

  博覽古今,無一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的'輔佐,哪來三國鼎力的輝煌?如果沒有梁山一百多位將士,宋江又怎會成為我們心中的大英雄?這些事例足以說明:“團結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實際行動證明“團結(jié)就是力量”。

  每天我經(jīng)過走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點,這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個充滿生機的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準(zhǔn)備除去這些臟物。

  剛開始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個多小時才刮了一點點。老師發(fā)覺人太少,如果這樣刮的話,至少要一個星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負(fù)責(zé)一塊地板磚,二十分鐘換一個人,并且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護(hù)手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會無影無蹤。通過大家的努力,走廊終于又回到了原來的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個個心花怒放,心中別提有多高興了。

  是啊,獨木難成林,只要團結(jié)便會有收獲,便會成功!

團結(jié)就是力量作文8

  在美麗的森林里,生活著一些動物,有小兔乖乖,有小豬皮皮,有山羊咪咪,還有刺猬尖尖,它們幸福地生活著?墒巧掷飦砹艘恢淮罄匣ⅲ游锍3J艿嚼匣⑼{,它們決定團結(jié)起來想個辦法消滅老虎。

  想什么辦法好呢?它們?nèi)フ埥躺掷镒盥斆鞯暮偮斅,狐貍聰聰正在為大老虎吃了它的爸爸而想著報仇的事,所以爽快地答?yīng)了,狐貍在屋里走來走去,眼睛轉(zhuǎn)個不停,不一會兒,它想出一條妙計。他對幾個小動物說:“我家對面有一個山崖,只要能把老虎引誘到那個山崖邊,再讓刺猬尖尖刺它,我們出其不意推它下去!贝蠹衣犃诉@個辦法,都覺得好,可是誰去引誘大老虎呢?這可是很危險的事。幾個小動物都爭著去,最后狐貍聰聰覺得小兔乖乖身材小、跑得快,它去危險性小,成功的機會大一些。

  事情說好后,幾個小動物分頭行事,白兔乖乖來到大老虎家門前,聽見老虎的呼嚕聲,原來老虎還在睡覺,白兔乖乖找來一塊石頭向老虎的門窗砸去,砰的`一聲響,老虎被驚醒了,它睜開朦朧的睡眼走出來,發(fā)現(xiàn)了白兔乖乖,第一反應(yīng)就是想去吃掉它,白兔靈機一閃,拼命地向山崖跑去,老虎窮追不舍,白兔利用它身材矮小、動作靈敏的優(yōu)勢,迅速地跑到山崖邊的草叢里躲起來。老虎氣急敗壞地在山崖邊找著白兔乖乖,刺猬尖尖趁它不備,一個驢打滾,使勁地刺向它的腳,老虎被刺得疼痛難忍,它看見一個滿是刺的圓球,拿也不敢拿,踩也不敢踩。這個時候,狐貍聰聰把準(zhǔn)備好的石灰粉撒向老虎,小豬皮皮和山羊咪咪拿起石頭砸向老虎,老虎的眼睛已經(jīng)看不見了,狐貍聰聰對幾個小動物使了一個眼色,趁老虎擦眼睛的時候,把老虎推下了山崖。老虎被打敗以后,小動物們在森林里快樂的生活著。

  通過這件事,小動物們明白了團結(jié)就是力量的道理。

團結(jié)就是力量作文9

  有道是:“團結(jié)就是力量!币馑际钦f:只要我們齊心協(xié)力去干一件事,不管有多困難,也一定能成功。打個比喻,就像人的手指,雖然伸出來長短不一,但只要合在一起,力量就會增大了。一個國家不也像一只手一樣嗎?五根手指好比是支撐國家發(fā)展的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科學(xué)技術(shù)、旅游業(yè)。

  中國是農(nóng)業(yè)第一大國。農(nóng)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)時刻伴隨著中國發(fā)展。袁隆平的雜交水稻技術(shù)領(lǐng)先世界,農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易出口,看:蓮塘池邊映者農(nóng)婦山茶花般的笑臉,素有美譽“淮河水,養(yǎng)天下”的淮河兩岸,魚蝦成群,水草豐茂,漁民的臉成了花兒。看那黃金般的麥田,看那綠海洋般的果園,看那農(nóng)民樸實的笑臉……哪一張笑臉不洋溢著對農(nóng)業(yè)大發(fā)展的.歡欣與快樂?

  伴隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展的是日益繁榮的工業(yè)。鋼鐵、汽車、機電……一流拔尖的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)讓原本貧困的中國面貌煥然一新。

  商業(yè),日益崛起的它,支撐著中國一步步邁向世界的頂峰,琳瑯滿目的日用品擺滿了貨架,五顏六色的食品,千奇百樣的用品支撐著商業(yè)一步步輝煌,一步步繁榮昌盛。

  科學(xué)技術(shù),讓中國終于騰飛,讓載著中國人民驕傲的“神五” “神六”直插蒼穹,多少科學(xué)家為科技嘔心瀝血之后,才有了如此光輝的成就。多少海外學(xué)子涌回家鄉(xiāng),共同建設(shè)這美好的祖國。

  巍峨挺拔的長城,遼闊無邊的內(nèi)蒙古大草原,傲然挺立的五岳雄山,波濤洶涌的長江黃河,還有靜怡端莊的桂林山水,風(fēng)景秀麗的西湖風(fēng)光……多少錦繡山河,壯麗景觀讓中國的旅游業(yè)蒸蒸日上,步步高升。

  只要我們?nèi)f眾一心,團結(jié)奮進(jìn),我們的祖國就會更加繁榮昌盛。

  

團結(jié)就是力量作文10

  星期六的下午,天正下著毛毛細(xì)雨,我一點半準(zhǔn)時來到了太陽花集合地點。

  首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨木橋等。對于我們來說,這就是一個新奇的大冒險世界,特別是那個金黃色滑梯,就像一個長長的巨龍,還有那五顏六色海洋球池里的小球,就像一個個紅紅的蘋果和一個個黃黃的大鴨梨。使我迷戀,久久的難以忘懷。

  我們首先玩了智力游戲小火車投球比賽。一組尋寶結(jié)束后,我們二組開始了尋寶活動。在尋寶過程中,我們組的全體隊員專心致志,集中全部精力,找遍了探奇森林里的.每個角落,當(dāng)有一個女同學(xué)找到第一個寶盒的時候,我們組的全體隊員高聲歡呼:加油,加油!我們要爭第一!全組隊員個個像只小老虎一樣,忙得四腳朝天,手忙腳亂,有的隊員沒有找到寶盒就垂頭喪氣了,我鼓勵隊員說:“不要灰心,永不放棄!”我樓上樓下來回往返十幾次,在我的努力下,我一個人就找到了寶盒和寶袋五六個,剩下最后一個時,我們真的沒有力氣了,全身汗流浹背,滿頭大汗,怎么辦?是放棄還是繼續(xù)找?全組隊員異口同聲地說:“我們要再接再厲,同心協(xié)力,爭分奪秒!痹谖覀兊墓餐ο,最后一個寶袋終于找到啦,我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整,全組隊員首戰(zhàn)告捷,旗開得勝,我們組終于比一組提前了三分鐘的時間戰(zhàn)勝了一組隊員。

  通過這次活動,我明白了一個道理,團結(jié)就是力量,干什么事情都要專心致志,永不放棄,這樣一定會成功!

團結(jié)就是力量作文11

  周末,我到奶奶家玩,拿起奶奶給我準(zhǔn)備的美味餅干,就到院子里玩去了。邊吃邊玩時,餅干掉下來了很多渣子。不一會兒,一只小螞蟻聞到了餅干的氣味,就爬向餅干渣。我被這只小螞蟻吸引住了。它長著一對纖細(xì)靈動的觸角,黑芝麻似的身子上長著六條如同頭發(fā)絲一般細(xì)的腿。它的身體很輕,風(fēng)一吹就會飄得無影無蹤。

  這只小螞蟻見了有食物,就費盡了全身力氣來搬這些餅干渣,渣子卻絲毫沒有動搖。只見它在渣子周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),似乎想找一個好地方搬。但忙活了半天,依然沒有辦法。我真為它著急!過了一會兒,它便離開食物,找同伴幫忙去了。我緊跟在后面,想看一看它是怎樣把有食物的消息告訴其它同伴的。

  它找到了同伴,把觸角和別的螞蟻的觸角碰了碰,那個同伴像被受控制似的,跟著它的后面走。我恍然大悟:原來,螞蟻是用觸角交流的呀!接著,許多螞蟻排著長長的隊伍向有食物的地方爬去。

  它們開始分工合作:有的是兩只搬一小塊渣;有的是一只搬一點小沫沫;還有的是四五只一起搬一塊稍稍大一點的渣子。

  搬完了食物,它們又排著長長的隊伍爬向洞口?粗鼈兌加辛耸澄,我心中別提有多高興。

  一個惡作劇的念頭在我腦海里閃現(xiàn),“對呀,我可以給它們增加難度呀!”我急匆匆地跑上樓,拿了一瓶礦泉水,飛奔下樓,找到了那群螞蟻。我打開瓶蓋,瓶里的水像洪水一樣涌出來,把螞蟻們沖進(jìn)了泥土里。頓時,螞蟻們陷入了泥漿里。有的螞蟻擺動六肢,奮力掙扎;有的像水泥地上移去;還有的都已筋疲力盡,快奄奄一息了?粗@些可憐巴巴的'小螞蟻被我折磨成這樣,得意的笑了。

  那些逃離危險的螞蟻并沒有離開,而是不顧危險,又向那些需要幫助的螞蟻移去。

  受傷的螞蟻們被同伴扶著,一蹶一拐的消失在我的眼前……

  我被小螞蟻團結(jié)友愛、互相幫助、舍己為人的精神感動了,這種精神將永駐我心間!

團結(jié)就是力量作文12

  團隊就像一把筷子,無論別人使出多大力氣,他們終究不會斷開。團隊就像一棵樹,為樹干遮擋風(fēng)雨,咬牙堅持。團隊里的每一個隊員都會為這個團體做出貢獻(xiàn),為每一個人著想。

  新的學(xué)期,我們迎來了八年級的,前三天想回家的欲望極強,可是在第四天的時候真的有些不舍,是團隊浮橋讓我真的體會到了團隊的力量是多么偉大,團隊就要團結(jié)。周三的下午,我們進(jìn)行了團隊浮橋的活動,我們都很緊張,不是怕自己從上面摔下來,而是怕扛木頭的同學(xué)承受不了自己的體重。在扛木頭的時候也會很緊張,不是怕自己的肩膀會疼,而是怕自己沒有扛好,上面的同學(xué)會摔下來。我們咬緊牙關(guān),苦苦堅持,即使骨瘦如柴,也使出最大力量扛這每一名同學(xué)。途中臺上的教官停了兩次,每一次都使我們淚流滿面,我不斷的把帽子往下拉,不斷的忍住自己的'淚水,不斷的安慰自己現(xiàn)在不是哭的時候。其次還要感謝十二班的同學(xué),安慰我們班哭泣的同學(xué),幫我們班的同學(xué)捏肩膀,扛木頭,謝謝你們!團隊浮橋讓我知道團結(jié)是偉大的,是可貴的。

  接著就是晚會了,因為表演的事情鬧出了一點小矛盾,不想因為一個節(jié)目而鬧得大家不開心的我也沒有認(rèn)真記動作,時間過的很快一眨眼就到晚上了,晚會開始了,我在腦海里一遍又一遍的過這我要記的動作,我擔(dān)心的還是出現(xiàn)了,在表演過程中,我的動作有失誤,我只好用自己的方法把他變回來,表演一結(jié)束我們馬上下臺,同學(xué)們都給予了真誠的掌聲,我們的努力沒有白費!

  路旁開滿鮮花,留戀,忘返,駐足,沉醉,終為夢幻。忘不掉的,是著青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。

團結(jié)就是力量作文13

  星期三,我報名參加了一個活動。剛下車,一陣香味撲鼻而來,我不禁贊嘆道:“好香哇!”尋著香味,我們走進(jìn)了這一次活動的目的地——丹喜面包后廚。

  開展活動之前,老師跟我們反復(fù)強調(diào)注意事項,就是要注意講究衛(wèi)生,因為廚房是生產(chǎn)面包的地方,食品衛(wèi)生是首要事項。丹喜的吳主管還為每位參觀的同學(xué)戴了一頂帽子用來防止頭發(fā)掉落。在好奇心的帶動下,我們隨著瑩老師進(jìn)入了面包店的廚房,面包的香味越來越重,使人垂涎欲滴,恨不得拿起一個就吃。

  首先,我們來到了西餅區(qū),里面的環(huán)境顯得一塵不染,制作西餅的阿姨叔叔們各個衣冠齊整。他們正在制作一款名叫“丹麥芝士”的西餅,只見他們一只手摁住面團,一只手拿著模具,用模具往下一壓,瞬間就完成了一個西餅的制作,然后迅速將面圈套在手指上,到一定數(shù)量后就統(tǒng)一擺放到托盤中。其他人就將制作好的西餅初胚兩個合二為一,便完成了西餅的初步制作。整個制作過程中無不體現(xiàn)出叔叔阿姨們的'團結(jié)協(xié)作和高效率。

  接著,我們又來到了面包區(qū),只見每名制作的叔叔阿姨都正專注地制作著面包,他們一手搭在面團邊上,一手拿著搟面杖壓在面團上來回滾動,一個個面包的初胚就在他們手中漸漸形成,動作是那么熟練輕快,干凈利落。

  最后,我們走進(jìn)了包裝區(qū),這是制作面包西餅的最后一道加工環(huán)節(jié),映入眼簾的是一個個擺放整齊的箱子,叔叔阿姨將它們按照不同品種分門別類地擺放好,所有的面包西餅都要經(jīng)過包裝好才能售賣。四個負(fù)責(zé)包裝的阿姨形成了一條流水線:第一個人把烘焙好的面包從盤子里快速拿到機器上,站在對面的阿姨迅速擺放整齊,第三個人將手伸到機器下方確認(rèn)是否包裝好,最后一個人負(fù)責(zé)將包裝好的面包擺放進(jìn)箱子當(dāng)中。在她們的團結(jié)協(xié)作下,一切顯得井井有條,整齊而高效。

  參觀面包店,我看到叔叔阿姨們工作中的有條不紊和團結(jié)協(xié)作,深刻感受到了團結(jié)就是力量的真諦。學(xué)習(xí)上、生活中,如果我們能團結(jié)合作,就能事半功倍!

團結(jié)就是力量作文14

  “六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號,為場上英姿颯爽的隊員加油、鼓勁。

  激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來,可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對周圍的女生說:“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。

  這時,酈老師來了,她告訴我,可以號召對面的一年級小朋友來幫忙!皩Π!”我拍腿叫好。可是這個任務(wù)該交給誰來做呢?看樣子只能交給我了。

  “小朋友們,給六(1)班加油好不好。俊

  “好!”

  在我的號召下,一年級的同學(xué)都在為六(1)班加油?粗鴪錾线\動員們一個個矯健的身影,我們的啦啦隊隊員的`呼喊聲一聲高過一聲!耙∵M(jìn)球了。”我激動心情根本無法用語言表達(dá)。每當(dāng)我們進(jìn)一球,我們隊員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來了,她們也和我一起,為運動員加油,為六(1)班榮譽加油。

  我的嗓子在高強度的喊叫下已經(jīng)無法工作了,我為了給隊員、給六(1)班加油,還叫來了張開源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗麄兒敖械谋秤!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛怼

  最后,在我們啦啦隊和球員們的團結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。

  “團結(jié)就是力量!边@一點我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個默默無聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅信只要努力就行!團結(jié)就行!

團結(jié)就是力量作文15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  前天,初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。

  當(dāng)“一、二、三、四、愛我六班,力爭最美!”的口號在體育場上空回蕩的時候,我就有一種感覺--初一六班,贏定了!

  回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學(xué)們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

  “吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著,汗水與淚水早已不知道滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴(yán)厲的斥責(zé)——“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。

  老師,我們班的同學(xué)都是最棒的,雖然第二名的成績讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認(rèn)真的`去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達(dá)目的誓不罷休的激情。

  淚水與汗水中,感受到了班干部對我們班集體的負(fù)責(zé),同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學(xué)間的團結(jié)友愛,因為老師們的指點幫助,我想,我們班的這片花海一定會開的格外嬌艷。

  加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會有回報!

  初一六班的一份子

  20xx年4月3日

  西安益新中學(xué)初一:王家么米

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