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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-09 10:13:18 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的作文常用[15篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)結(jié)的作文常用[15篇]

團(tuán)結(jié)的作文1

  六年的小學(xué)生活,學(xué)校舉辦過(guò)許多的活動(dòng),但是有許多都是有關(guān)于考試之類的,只有一兩次是關(guān)于其他的。我記得最清楚的就是一次唱歌比賽和一次拔河比賽。歌唱比賽全班都要參加,而我因?yàn)樯,沒(méi)有參加,我只參加了拔河比賽。

  拔河是我們?cè)诹昙?jí)上學(xué)期舉行的,因?yàn)槊總(gè)班人數(shù)不同,所以因?yàn)橐y(tǒng)一人數(shù),每個(gè)班要減去幾個(gè)人,而我和幾個(gè)同學(xué)都被刷下來(lái)了,老師讓我們幾個(gè)在旁邊喊加油。

  “這次拔河比賽是我們的班級(jí)榮譽(yù),大家一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)!崩蠋熣f(shuō)。

  體育課上,班長(zhǎng)給我們班上拔河的人排好隊(duì),力量比較大的人都站在最前面和最后面。排好之后,體育老師又讓我們練習(xí)一下,她說(shuō):“中間有的人要換下來(lái),個(gè)子矮的都換成個(gè)子高的!庇谑,又有幾個(gè)人就被換了下來(lái)。

  到了熱身賽那一天,我們激動(dòng)地跟著老師到操場(chǎng)。我們幾個(gè)被刷下來(lái)的人的加油聲很小,我們班拔河的時(shí)候隊(duì)形十分亂。結(jié)果,比了三局,我們班全都輸了。聽(tīng)著對(duì)方的班的歡呼聲,我的心情十分失落,本來(lái)很激動(dòng)的我們,現(xiàn)在十分傷心,連上課都是無(wú)精打彩的。

  “好了,打起精神來(lái),畢竟只是熱身賽。這次主要原因是你們太不團(tuán)結(jié)了,隊(duì)形亂,那些沒(méi)參加的.,聲音要大一點(diǎn)兒,那么小誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn),下次才是真正的比賽!我們一定會(huì)后來(lái)居上!”老師說(shuō)。

  我們又重建新打起精神團(tuán)結(jié)合作起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,比賽開(kāi)始了,到了操場(chǎng),能感覺(jué)到到場(chǎng)的每個(gè)人都十分緊張,盡管每一個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍。有的人頭伸出來(lái)看著正在進(jìn)行的比賽,許多的人大聲地喊著加油,這場(chǎng)面只能用一個(gè)詞“熱鬧”來(lái)形容!

  不一會(huì)兒,就到了我們班,我們站好了隊(duì)伍,手都緊緊握著繩子,眼都不眨地盯著繩子上的紅球。哨子吹響之后,我大聲地喊著加油。第一局我們贏了,但是第二局和第三局我們都輸了。我們班里好多人都哭了,老師在一旁安慰我們。這一整天,我們班都死氣沉沉的,F(xiàn)在想起來(lái),還滿是傷心

  從此,我們班更團(tuán)結(jié)了,我知道一定是因?yàn)檫@次比賽。

團(tuán)結(jié)的作文2

  一堆沙子是松散的,可是它和水泥,石子,水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌,團(tuán)結(jié)也是一種力量,它能幫人們戰(zhàn)勝挫折,走出困境!扒Ю镏,潰于蟻穴”螞蟻的力量是團(tuán)結(jié)的力量。在森林發(fā)生大火的時(shí)候,螞蟻會(huì)聚成一個(gè)球,然后從火海中滾出去,伴隨著噼啪的響聲最外層的螞蟻為此次逃生付出了生命,可是他們挽救了家族中其他的螞蟻而不至于滅絕,螞蟻的智慧在于團(tuán)結(jié),他們憑著這種團(tuán)結(jié)的力量得以生生不息。動(dòng)物尚且知道團(tuán)結(jié)的力量,人更是懂得團(tuán)結(jié)的重要性。

  當(dāng)大地開(kāi)始劇烈的晃動(dòng),無(wú)數(shù)生命被廢墟所吞沒(méi),曾經(jīng)富饒美麗的地方只剩下倒塌的房屋,地震的陰影像一片烏云遮住了陽(yáng)光,無(wú)數(shù)的人流離失所,空氣中彌漫著悲傷,可是人們并沒(méi)有放棄希望,“一方有難,八方支援”在這個(gè)危難的時(shí)刻,四面八方的同胞站了出來(lái)為災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物,遠(yuǎn)方的人們?cè)跒樗麄兡砀,消防?duì)員仍在不懈的搜尋廢墟下的生命的跡象,終于創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡,團(tuán)結(jié)的力量驅(qū)散了烏云,溫暖的陽(yáng)光撒在大地上,災(zāi)區(qū)人民有了重新站起來(lái)的力量。團(tuán)結(jié)是一種力量,它能讓逆境中的人不被困難所打倒,在絕望中找到生存下去的'希望。團(tuán)結(jié)是一種力量,不懂得如何使用這股力量的人會(huì)被困死在獵人的網(wǎng)中。就好比掙脫獵人的飛鳥(niǎo),如果不懂得齊心協(xié)力,只去想著自己想要去做的事情的話,最終只會(huì)被網(wǎng)纏住翅膀,摔落在地而被獵人抓住。

  “一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸!痹谶@個(gè)世界上,一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也是微小的,只有在團(tuán)體中才能把自己的力量發(fā)揮的更好,團(tuán)結(jié)的力量帶給了我們成功,帶給了我們希望,如果世界上的人能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),世界的明天將會(huì)更加美好!

團(tuán)結(jié)的作文3

  星期五,我們杭州師范大學(xué)附屬金成外國(guó)語(yǔ)小學(xué)舉行了“1949~20xx的國(guó)慶節(jié)活動(dòng) — 民族團(tuán)結(jié)日”我們按照學(xué)校的安排穿上鮮艷的民族盛裝,慶祝新中國(guó)成立63周年。我穿的是維吾爾族的民族服裝。

  首先,我們?nèi)1P腿而坐,聽(tīng)孫校長(zhǎng)講話,主要講的是:校長(zhǎng)非常高興,因?yàn)槲覀內(nèi)6即┥狭似恋拿褡宸b,一起來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽63歲生日。然后,就到了舞蹈表演的時(shí)候了,首先上場(chǎng)的是一群身著新疆民族服裝的小姑娘,上臺(tái)表演新疆舞:哇哈哈,她們的民族服裝非常好看,令我十分羨慕。接下來(lái)還有朱憧涵的獨(dú)唱“草原贊歌”,傣族的孔雀舞,北京的金山上,最后,就到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,全體起立一起跳愛(ài)我中華,舞蹈隊(duì)帶領(lǐng)我們大家一起跳,我們們陳蓉婷也在上面,她跳得十分漂亮。還有合唱團(tuán)的同學(xué)在上面唱。我們跳完之后,各個(gè)班級(jí)就到講臺(tái)上去合影留念,學(xué)校像花的海洋般,我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。

  中午,我們班進(jìn)行了有關(guān)于民族書面的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽,我考了兩次,終于考了一個(gè)漂亮的一百分,考完后,我們就去用餐了,吃完飯后,我們進(jìn)行了以“介紹民族服裝”為主題的主題班會(huì),我們班只有我一個(gè)人是維吾爾族的,所以我很特別。

  下午,我們排隊(duì)進(jìn)入大音樂(lè)教師,開(kāi)展知識(shí)搶答競(jìng)賽,我們的發(fā)言非常的'踴躍,雖然我們班只得了個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  今天的民族團(tuán)結(jié)日這個(gè)活動(dòng),首先,要感謝我們的老師和我們的父母,如果沒(méi)有他們的支持和幫助,哪能有我們這次的活動(dòng)呢?在此,我要對(duì)他們說(shuō): “謝謝你們!”

團(tuán)結(jié)的作文4

  團(tuán)結(jié),就是許多人一起合作完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),發(fā)揮出做大的力量。比如說(shuō):踢足球、打籃球、接力賽

  踢足球至少要八個(gè)人組成一隊(duì),需要團(tuán)結(jié)合作才能完成。三年級(jí)的時(shí)候,體育課上,賴?yán)蠋煘槲覀冮_(kāi)展了一次足球賽。老師選了我、劉允浩、劉俊哲等八人組成兩隊(duì)就開(kāi)始了。最終我們這兩隊(duì)一球都沒(méi)進(jìn),但我們還是很開(kāi)心,因?yàn)樽尳o我們了解了合作、團(tuán)結(jié)的重要性。

  在學(xué)校上半年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們和四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們舉行了拔河比賽。大哥哥和大姐姐們都是昂首挺胸,充滿了信心。而我們則在此情況下,倍感壓力,一點(diǎn)勝算都沒(méi)有。我們?nèi)匀挥仓^皮擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們雙手抓緊麻繩,腳跟頂著地面,身體拼命往后仰,秦老師一聲令下便開(kāi)始了這場(chǎng)比賽。繩子好似在蕩秋千,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,像個(gè)調(diào)皮的小孩子。同學(xué)們響亮的加油聲回蕩在校園里,老師也在旁邊為我們加油。雖然我們沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì),但我們還是依舊堅(jiān)持著、努力著。我們勁往一處使,合力拼命往后拽,最終我們輸了。不過(guò)這次讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。

  我們交換了場(chǎng)地繼續(xù)比賽。大家偷偷在手上吐了一口唾沫,在心里默念著:這次一定要贏!已經(jīng)開(kāi)始了比賽,我們大家使出全身的勁,紅線漸漸逼近我們了,對(duì)方也不甘示弱,這盤僵持不下我們猛一使勁,紅線過(guò)了白線我們贏了!這場(chǎng)來(lái)之不易的.勝利,讓我更懂的了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的至理名言。

  這幾件只是小事,卻證明了團(tuán)結(jié)力量大的道理。其實(shí)生活中的每件事都是如此。堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。

團(tuán)結(jié)的作文5

  星期天下午,我在家里無(wú)所事事。我來(lái)到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群螞蟻。于是,我蹲在地下,好好觀察了這群螞蟻。

  只見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去,原來(lái)它們?cè)谶\(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的.那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng),可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹(shù)葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。

  我想在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻?zhàn),?lái)到螞蟻的洞口,那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在說(shuō):“一二,一二,加油呀!”不大一會(huì)兒就把石子抬過(guò)去了。它們又把食物背在背上,排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。

  我想:我們?nèi)祟悾瑸槭裁催B一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學(xué)之間,也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到困難共同想辦法克服,那么,我們的生活會(huì)更快樂(lè)!

  說(shuō)到螞蟻,大家的意識(shí)里無(wú)疑是一些螞蟻的壞處。像什么螞蟻是害蟲(chóng)啊,螞蟻很討厭啊等等。不過(guò)你們?nèi)绻戳宋疫@篇作文,估計(jì)你都不相信我說(shuō)得這是螞蟻。

  螞蟻完全變態(tài)。一般螞蟻體格通常不超過(guò)四五毫米,可是卻力大無(wú)比。一只蘋果都不是他們的對(duì)手,幾只螞蟻一上,沒(méi)問(wèn)題。大人拆樓很麻煩吧,螞蟻拆起來(lái)卻很輕松:1992年,十億多只螞蟻進(jìn)攻一座東京大樓,結(jié)果那座樓當(dāng)場(chǎng)倒塌,這是世界上最大的一起螞蟻攻擊案。這要不是我親眼從電視上看到的,絕對(duì)不會(huì)相信這是真的。螞蟻的本事夠大的吧!

團(tuán)結(jié)的作文6

  “嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒,我醒來(lái)之后看了一眼日歷,開(kāi)心極了,因?yàn)榻裉煳覀兓@球隊(duì)要出去打比賽!

  到了新城初級(jí)中學(xué)的體育館,我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過(guò)去,和隊(duì)友們一起穿上統(tǒng)一定制的籃球服,感覺(jué)大家都好帥,在一起氣勢(shì)強(qiáng)大。

  我和隊(duì)友們先在旁邊觀看別的兩個(gè)球隊(duì)打球。王老師指著其中一個(gè)球隊(duì)對(duì)我們說(shuō):“這種力量技術(shù)比較強(qiáng)大的隊(duì),你們不能硬上,要智取,就像我們之前學(xué)的擋拆,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要配合好。”大家聽(tīng)了,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  輪到我們和其他隊(duì)打比賽了,我們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)生龍活虎,在氣勢(shì)上我們就已經(jīng)勝過(guò)了對(duì)方球隊(duì)。這時(shí),裁判一聲令下,我和隊(duì)友飛奔向球?墒乔虮粚(duì)手一拉,球更飛向?qū)κ帜抢锶チ耍缓髮?duì)手直奔我們的球筐,由于速度太快,我和隊(duì)友都來(lái)不及防守,就連我們隊(duì)號(hào)稱“黃金坦克”的金一男也沒(méi)能斷球。一開(kāi)場(chǎng)就被進(jìn)了球,大家都有點(diǎn)喪氣。

  中場(chǎng)休息的時(shí)候,王老師對(duì)我們說(shuō):“你們有沒(méi)有思考?你們?yōu)槭裁礇](méi)能防住他們?”大家你看看我,我看看你,都默默無(wú)言。王老師說(shuō):“你們是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)中,靠單個(gè)人的力量是很難打贏對(duì)手的。如果你們齊心協(xié)力,配合到位,我們是贏的機(jī)會(huì)很大!比缓,王老師給我們細(xì)細(xì)分解了各自的`任務(wù),相互配合好,讓我們齊心協(xié)力,一定要打贏。大家都非常有信心。

  第二場(chǎng)比賽,對(duì)方對(duì)我們說(shuō):“你們輸定了!”我們說(shuō):“還沒(méi)打呢!還不知道誰(shuí)會(huì)輸呢!辈门幸宦暳钕拢业谝粋(gè)沖上去,把球拉了下來(lái),然后直接繞過(guò)對(duì)方的隊(duì)員把球給了我的隊(duì)友。然后下一幕讓大家全驚呆了,我和隊(duì)友用了戰(zhàn)術(shù)擋拆,隊(duì)友把球傳給我,我雙腳一躍,直接來(lái)了個(gè)暴扣,現(xiàn)場(chǎng)我們一陣歡呼。對(duì)手驚呆了,你們居然會(huì)扣籃!

  我和隊(duì)友們開(kāi)心地抱在一起,這時(shí)我才真真切切地體會(huì)到,原來(lái)齊心協(xié)力的力量這么強(qiáng)大!

團(tuán)結(jié)的作文7

  我們常能聽(tīng)到一首歌,“團(tuán)結(jié)就是力量……”熟悉的旋律一旦響起,生活中關(guān)于團(tuán)結(jié)的例子就一一冒了上來(lái)。

  有一次學(xué)校組織的拔河比賽中最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。

  那一天,操場(chǎng)上的學(xué)們大都興奮的期待著比賽的開(kāi)始,班級(jí)一對(duì)一,最后取得的冠軍將會(huì)獲得代表榮耀的錦旗。

  這是一場(chǎng)大的比賽,尖銳的哨聲一響起,各班準(zhǔn)備就緒;第二聲哨聲一響起,所有的人都緊張的握著繩索;等到第三聲哨聲一響,瞬間,操場(chǎng)上的氛圍就變了,“!”有的班級(jí)放聲大叫,全班一致用力。賽場(chǎng)上的氛圍一下子激烈了起來(lái),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)體,只有這個(gè)團(tuán)體中所有人都在同一時(shí)刻發(fā)力,團(tuán)結(jié)一致,勝利自然就屬于哪一個(gè)班級(jí)。

  這場(chǎng)比賽中,我班展現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié),一路所向披靡,直接進(jìn)入了決賽。

  當(dāng)我們面對(duì)最終的對(duì)手之時(shí),班上同學(xué)的臉上都展現(xiàn)出了一種自信,我們相信身邊的每一位同學(xué)。比賽的哨聲響了起來(lái),頓時(shí),我班極有默契的一起用力向后拔,但是這個(gè)最終的對(duì)手,他們班上的`同學(xué)也展現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)的力量,此時(shí)雙方對(duì)決,繩子在我們兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的手上一來(lái)一回,毫不相讓。

  “三二一!”就在這種僵持不下的狀態(tài)下,班長(zhǎng)突然喊出了口號(hào),瞬間,全班同學(xué)一齊用力,這一下,將對(duì)放班級(jí)拉過(guò)來(lái)了一點(diǎn),我們處于了上風(fēng)。只不過(guò),緊接著對(duì)放班級(jí)也喊出了口號(hào),只是,我班趁熱打鐵,趁著他們還沒(méi)有完全使上力氣來(lái)的時(shí)候,一用力!

  勝利光顧了我班,班上的同學(xué)們都興奮的跳躍了起來(lái)。團(tuán)結(jié)就是力量,這種力量能夠讓我們走向成功。

團(tuán)結(jié)的作文8

  早晨,在時(shí)間的催促下,睜開(kāi)朦朧的睡眼,聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲響:咚咚,一看時(shí)間7點(diǎn)40,我好似彈簧似的,彈下了床,立刻意識(shí)到已經(jīng)過(guò)了那長(zhǎng)假,我快速的洗漱完畢,狼吞虎咽的扒了幾口飯,似一只離弦的箭一般,飛奔出了家門,一轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到了學(xué)校

  早上讀了書后,一位威風(fēng)凜凜的教官來(lái)到我們班,先喊我們安靜,嚴(yán)厲的介紹起姓名,還打開(kāi)袋子給我們分發(fā)一張貼紙,叫我們寫好姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話,再貼在自己的校服上,但不能把學(xué)校的標(biāo)志蓋著,接著教我們遇到老師要向老師問(wèn)好等等。

  一聽(tīng)到廣播里喊道“集合”,我們按照教官說(shuō)的快速跑出教室到教室外排隊(duì),等待教官的指令,迅速跑到操場(chǎng),聽(tīng)到廣播里說(shuō)“跑步”,我們做好跑步的.準(zhǔn)備,一個(gè)清脆的哨聲響起,全體開(kāi)始了跑步“接龍”。好不容易停下,緊接著,下一個(gè)“做操”環(huán)節(jié)開(kāi)始了,我頓時(shí)覺(jué)得是把10點(diǎn)的跑步和廣播體操提前了,雖然很累,但心里卻明白,這樣做能強(qiáng)身健體

  經(jīng)過(guò)這兩天的刻苦訓(xùn)練,我認(rèn)為:雖然,站在那里一動(dòng)不動(dòng)很累,不能東晃一下,西搖一下,很不自由,但當(dāng)教官叫向左、向右看齊時(shí),看見(jiàn)旁邊一排排同學(xué)都“站如松”,頓時(shí)感受到少年應(yīng)有的朝氣蓬勃,每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的、仔仔細(xì)細(xì)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),為確保合格集體形像,做著自己應(yīng)有的義務(wù)。

  這次為期兩天的軍訓(xùn)結(jié)束了,時(shí)間短暫,但卻讓我學(xué)到了:團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)的形象。團(tuán)結(jié)能讓人們聚集在一起,共同去面對(duì)困難、挫折;團(tuán)結(jié)能讓人們意識(shí)到自己不能再以之前的態(tài)度去對(duì)待一件事,而要考慮到集體,不能因?yàn)樽约海瑝牧税嗉?jí)的形象!

團(tuán)結(jié)的作文9

  “一二一、一二一!币粋(gè)炎熱的下午,“大火球”炙烤著大地,公園里靜悄悄的,快瞧!臺(tái)階上一支浩浩蕩蕩,像長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍正忙忙碌碌地尋找食物,那會(huì)是什么呢?對(duì)了,它們就是“黑色小生靈”——螞蟻。

  只見(jiàn)小螞蟻渾身上下披著一件黑色的“鎧甲”,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它的個(gè)頭特別小,比一粒葡萄籽還小。這“黑色的小生靈”由頭、胸、腹三部分組成,頭上有一對(duì)“小天線”,別看這些“小天線”又細(xì)又長(zhǎng),它的力氣可大了,并且“小天線”既能幫助它們傳達(dá)信息,還能幫幫助它們辨別方向。它們的胸和腹部上共有三對(duì)足,這三對(duì)足細(xì)而有力,是搬運(yùn)糧食的好幫手。

  忽然,一只小螞蟻似乎聞到了香味,東張西望,我走過(guò)去一瞧,哇!在不遠(yuǎn)處綠茵茵的草坪上躺著一只肥肥,已經(jīng)窒息的大青蟲(chóng)。那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)后立刻像離弦的箭一般,朝大青飛奔過(guò)去,然后吃力地拖起大青蟲(chóng)。不一會(huì)兒,這只小螞蟻被累得上氣不接下氣,于是它立刻又跑到其它小伙伴面前,相互碰了碰觸角,不久,只見(jiàn)它率領(lǐng)著另外幾只大螞蟻來(lái)大青蟲(chóng)旁邊,一下子變得精神抖擻,不費(fèi)九牛二虎之力,把大青蟲(chóng)舉過(guò)頭頂,它們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,雄糾糾,氣昂昂,踏著整齊的`步伐,喊著“一二一,一二一”的口號(hào),一步一步往前走,快到洞口時(shí),門口等待著的小螞蟻看見(jiàn)滿載而歸的隊(duì)伍,臉上洋溢出收獲的喜悅,拍手直叫好,仿佛在說(shuō):“辛苦啦,歡迎你們回來(lái)!”

  正在這時(shí),我的身旁感受到一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),聽(tīng)到樹(shù)葉“沙沙”的響聲,看到樹(shù)上小鳥(niǎo)又蹦又跳,唱起了歡快的歌兒:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。”

  我聽(tīng)了,心想:原來(lái)螞蟻這么微小的東西竟然如此團(tuán)結(jié),正所謂“眾人劃槳開(kāi)大船”,所以我敬重與佩服你們——螞蟻。

團(tuán)結(jié)的作文10

  一天上午,螞蟻國(guó)王發(fā)現(xiàn)糧食不多了,就急急忙忙地召來(lái)螞蟻隊(duì)長(zhǎng),吩咐它帶領(lǐng)精英隊(duì)伍去外面尋找食物。

  螞蟻們?cè)谙佈ǜ浇鼥|翻西找,怎么也找不到食物,便往山上走。它們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,才找到了幾片鮮嫩的樹(shù)葉。螞蟻們各自叼起一片葉子,邁著整齊的步伐往回走。“哎呀,怎么只剩下一根樹(shù)枝橫在懸崖中間了?”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大吃一驚?墒腔丶业穆分挥羞@一條,它只好鼓起勇氣,飛快地跑到樹(shù)枝中間,用力地跳了跳,又踩了幾腳,樹(shù)枝安然無(wú)恙。這下,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)放心地吹響口哨,讓螞蟻們跟上來(lái)。結(jié)果還沒(méi)走到一半,樹(shù)枝就快要斷了。螞蟻們滿臉驚恐地向懸崖邊跑去。在樹(shù)枝斷了的時(shí)候,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)猛地跳上懸崖,保住了性命。

  “怎么辦呢?我們回不去了!”螞蟻們驚慌地叫了起來(lái)。唯獨(dú)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在冷靜地思考。姜還是老的辣,這位螞蟻隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,這點(diǎn)小風(fēng)小浪還打不倒它。突然,它看見(jiàn)了地上的廢報(bào)紙,靈光一閃,想到了一個(gè)好主意!它一聲令下,讓螞蟻們把廢報(bào)紙疊成紙飛機(jī)。螞蟻們便快速地折出了紙飛機(jī)。兵蟻使勁一推,飛機(jī)就起飛了。

  一開(kāi)始,飛機(jī)直直地往懸崖下面墜落,快要落到河面上時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),飛機(jī)飛上了天空,螞蟻們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,“差一點(diǎn)就沒(méi)命了!”

  飛機(jī)順著風(fēng)飛過(guò)懸崖,如同燕子一般,很快就飛到了蟻穴旁的一條小河上空。眼看就要飛過(guò)去了,風(fēng)向忽然一轉(zhuǎn),螞蟻們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,飛機(jī)就“啪”的.一聲,撞到了河邊的石頭上,螞蟻們的心都要提到嗓子眼兒了。后來(lái),螞蟻們從飛機(jī)上掉了下來(lái),摔得鼻青臉腫,一個(gè)勁兒地叫疼。

  不過(guò),螞蟻們沒(méi)有泄氣,又把報(bào)紙折成一條小船,坐著小船,安全地漂回去了。

  只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生智慧,只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。

團(tuán)結(jié)的作文11

  小小的身體,圓圓的腦袋,兩根短短的小觸角,六只又細(xì)又短的腿兒,毫不起眼,唯一值得一講的就是它是一個(gè)“大力士”,可以扛起比它自身重十幾倍的東西,它就是螞蟻。

  記得小時(shí)候住在農(nóng)村外婆家,鄉(xiāng)下昆蟲(chóng)很多,每到下雨前都會(huì)看到螞蟻搬家的盛況。有一次下雨,不能出門玩,我在家里無(wú)所事事,看見(jiàn)門檐下的螞蟻爬來(lái)爬去,于是打算捉弄它們,我拿了一些砂糖,放在屋檐下,一會(huì)兒就吸了一只螞蟻過(guò)來(lái),我靜靜地蹲在一旁注視著它,見(jiàn)它并沒(méi)有打算把砂糖搬走,而是原路返回,本以為它是因?yàn)檫@座小山太重,搬不動(dòng)而放棄,沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒,它就帶著一大群螞蟻大軍過(guò)來(lái)。走在最前面的應(yīng)該是一個(gè)將軍,它比其他螞蟻的個(gè)頭都大,身穿黃色盔甲,頭上頂著一雙堅(jiān)硬的觸角,正帶領(lǐng)著螞蟻大軍走向小山。我心想:怎么能這么順利,就讓他們搬走小山,我得給他們加一點(diǎn)困難,于是,我找來(lái)一些樹(shù)葉鋪在小山前,打算給它們?cè)黾右恍┱系K,可螞蟻大軍,立刻分工,推的使勁推,抬的用力抬,螞蟻將軍就在一旁指揮,沒(méi)一會(huì)兒,就把所有的樹(shù)葉清理干凈。樹(shù)葉一清理干凈后,它們就二話不說(shuō),就開(kāi)始搬小山了,眾人拾柴火焰高,不一會(huì),小山一樣的糖粒就被一顆顆搬動(dòng)了,真聰明。不一會(huì)兒就把小山搬空了。我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),拿著樹(shù)枝一擋,許多螞蟻的'食物都掉了,它們又拿我又擋,反反復(fù)復(fù)好多次,他們都不放棄,我都開(kāi)始不耐煩了,可他們還是繼續(xù)扛,最終我認(rèn)輸了。螞蟻把小山勝利地搬回了洞穴。

  螞蟻的身體雖小,但卻可以搬完一座小山,這正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)協(xié)作的緣故,他們?cè)谖业淖钄_下,卻能把食物帶回來(lái),正是因?yàn)樗麄儾环艞墶_@種精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。

團(tuán)結(jié)的作文12

  要說(shuō)起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說(shuō)不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利。波特》系列中的《哈利波特與密室》。

  這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個(gè)不為人知的密室,在密室里關(guān)著一個(gè)蛇怪,它具有十分強(qiáng)大的殺傷力,已有許多年沒(méi)有人能開(kāi)啟這個(gè)危險(xiǎn)的密室了。但在哈利上二年級(jí)時(shí),密室開(kāi)啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于讓學(xué)校恢復(fù)平靜。

  看了這部電影,我深有感觸,哈利的勇敢,智慧,機(jī)敏都讓我敬佩不已,當(dāng)?shù)ち,郝敏受到傷害后,他并沒(méi)有選擇退縮,而是更加堅(jiān)定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來(lái)了羅恩。韋斯萊一起協(xié)助,哈利的`這種自知之明是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!在生活中,我們總認(rèn)為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。

  其中的一個(gè)情節(jié)給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時(shí),校長(zhǎng)阿不思。鄧布利多的鳳凰叼來(lái)了院帽,哈利憑借自己過(guò)人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。

  但我沒(méi)再看見(jiàn)哈里勝利時(shí)不會(huì)忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒(méi)有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒(méi)有羅恩的搭配,哈利甚至?xí)霾粊?lái)。

  由此可見(jiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)同伴能和你好好地配合,會(huì)讓勝利成功的機(jī)率大大增加,正如那句俗語(yǔ)“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  我喜歡這部電影,因?yàn)楣挠赂。智慧。機(jī)敏;因?yàn)榱_恩和哈利的友情,更因?yàn)樗嬖V我團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)的作文13

  幸好那天我堅(jiān)持了,不然也悟不出其中之道理。

  寒風(fēng),泛濫于天際,而在冬天的“伺候”下,一團(tuán)興起的熱潮卻翻滾在大地的一個(gè)角落。

  “壓緊了,我插了!”一百根小木條,被34雙手索引著,跑到那各自的位子上。我用手緊緊扼住木棒,怕它像翻筋斗的猴子,甩開(kāi)同伴,飛上天宇?晌业男∈謪s緊一陣,松一陣的,要不然它生起氣來(lái),一個(gè)前滾翻,還不是誤了事兒。

  “嚓”!清脆而令人恐懼的響聲傳進(jìn)心脈。兩根可憐的木棒在壓力的勸說(shuō)下,相繼“自殺”。這時(shí),一只摳著木棒的大手“呼”地伸了進(jìn)來(lái)。那兩處地方一下子便有了新的“門衛(wèi)”。

  突然,王隊(duì)員把外套一揮,棄了崗:“老子去玩羅!”說(shuō)著,興興然抽出手機(jī),按足了音量,玩了起來(lái),聽(tīng)得我們耳朵直癢癢。他又哼起了小曲兒,還對(duì)我們東指指,西搓搓,像只家蠅,死皮賴臉地圍著咱們跳“華爾茲”。

  “福無(wú)雙至,禍不單行!彪m說(shuō)禍多福少,但我隊(duì)一員大將,周同學(xué)卻是一只會(huì)抓“老鼠”的“好貓”。只見(jiàn)他一收一伸,動(dòng)作迅猛,一出手,若你稍一恍神兒,便連一絲風(fēng)也察覺(jué)不到。一座木棒小橋,在他的“呵護(hù)”與“培養(yǎng)”下,變得成熟了、剛強(qiáng)了。那一根根木棒,愈看愈發(fā)光,如一個(gè)街舞少年在展現(xiàn)自己青春之活力。

  我們的雙手相繼離開(kāi)小橋……站住了!站住了!這剛落地的娃娃竟如一名久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,昴首挺胸,站開(kāi)“八字腳”,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地站在了大地上。

  我喜滋滋地看著勾肩搭背的.小木棒們,突然明白了什么。他們就像邊疆的戰(zhàn)士,經(jīng)歷坎坷之路,困難之河,終于成功;在汗淋淋的手掌下渡過(guò)45分鐘;如一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉過(guò)的包石之玉,在失敗的眼皮底下溜走,顯露出光輝……不容易呀!

  看著無(wú)數(shù)來(lái)之不易的激動(dòng)走進(jìn)心窩,我心中的一棵曾茫然的小樹(shù)挺直了腰板。

團(tuán)結(jié)的作文14

  夏日的一個(gè)傍晚,我和伙伴們圍著一棵大柳樹(shù)踢足球。我站在柳樹(shù)旁邊,回頭時(shí)無(wú)意間看到一群螞蟻在樹(shù)杈上爬,我突發(fā)奇想,想給它們搗搗亂,逗它們玩兒玩兒。我喊伙伴們過(guò)來(lái),把想法告訴他們,大家聽(tīng)后都嘻嘻地笑了起來(lái)。李翔說(shuō):“用沙子,用沙子!

  把它們的路給堵上,讓它們過(guò)不去。”他一邊說(shuō)一邊抓起一把沙子灑在樹(shù)杈上,把螞蟻運(yùn)輸兵的路給堵上了?墒乔懊娴膸字弧氨0病蔽浵佭B忙跑上去,把沙子左推推右推推,都推到一邊去了。盤晨光二話沒(méi)說(shuō),捉來(lái)一只大青蟲(chóng),放在了螞蟻的前面。面對(duì)這個(gè)龐然大物,幾只螞蟻大兵勇敢地沖殺了上去,和大青蟲(chóng)展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)。大青蟲(chóng)左右翻滾,把螞蟻壓死了好多。

  可是更多的螞蟻沖了上來(lái),大青蟲(chóng)的身上爬滿了螞蟻:有的咬頭;有的咬尾巴;有的.咬身子。大青蟲(chóng)使勁的掙扎,可是沒(méi)有用,最后還是寡不敵眾,被螞蟻咬死了。大青蟲(chóng)從樹(shù)上滾落下來(lái)!坝媚z水!用膠水!”我喊著。萬(wàn)成龍連忙去小賣部買了一瓶膠水。我把膠水圍著樹(shù)杈涂了一圈,前面的幾只螞蟻被粘住了,螞蟻司令用觸角碰碰蟻兵的觸角,螞蟻們好象得到了命令似的,立刻停止了前進(jìn)。它們?cè)谠亟辜钡貋y爬,似乎在商討對(duì)策?粗浵亗兓艁y不安的樣子,我們高興地大笑起來(lái)。第二天一大早,我還是放心不下,想看看螞蟻們后來(lái)怎樣了。我跑到大柳樹(shù)下,驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天涂上膠水的地方鋪上了一層沙子……

  呵!多么聰明頑強(qiáng)的小螞蟻啊!從中我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)韌頑強(qiáng)就是戰(zhàn)勝困難的力量。

團(tuán)結(jié)的作文15

  今天,我又站在樓下草叢的空地里,在幽靜的氣息中感受著大自然,渾然忘我。

  忽地,一只爬上草莖的螞蟻吸引著我,作了一次奇妙的游歷。

  草叢在我的眼里擴(kuò)大了,細(xì)長(zhǎng)的草莖變成了高大的樹(shù)木。一只渾身漆黑的幼蟻,無(wú)助地立在“大樹(shù)”的頂端。似是爬上了“樹(shù)”而下不來(lái)了,觸角微微顫動(dòng),像是在求救。我想它一定是哪戶人家偷跑出來(lái)玩的孩子吧!終于,受到求救的“村民們”趕來(lái)了,兩三只螞蟻村民爬上“大樹(shù)”,才將“大樹(shù)”壓彎,救下小螞蟻后回到了村子。

  它們的村莊散落在森林邊緣的空地上。這里,有很多個(gè)小洞穴隱藏在大洞穴下,蟻?zhàn)咫m然摩肩接踵地往來(lái),但是卻懂得禮讓,所以行走有條不紊。那些螞蟻村民帶著幼蟻進(jìn)了村子。突然,一只體格雄大的螞蟻匆忙從洞穴里跑出來(lái),它看著幼蟻耷拉的腦袋,似是關(guān)心,似是責(zé)備,然后一齊回了洞穴。

  我的目光被一群搬著食物的螞蟻村民所吸引了,它們有幾十個(gè),或是三五成群地背著小米粒,抑或是十來(lái)個(gè)一齊抗著大塊的面包屑。滾燙的大地被太陽(yáng)蒸得熟透了,但是它們依舊背著食物,堅(jiān)強(qiáng)地邁出腳步。它們準(zhǔn)是這片土地的守護(hù)神,為了村民的'生計(jì),如此奉獻(xiàn)!但是,村民們也并非無(wú)情無(wú)義。每當(dāng)村民們自己吃得正好飽,便退讓出一大塊食物給“守護(hù)神”們吃。這是多么偉大的團(tuán)結(jié)精神呀!

  螞蟻們的生活也是井井有條。救死扶傷的醫(yī)生護(hù)士忙于奔波各地尋找病患,守衛(wèi)村子的軍人戰(zhàn)士忙于巡邏邊境打擊天敵……這樣明確的分工不禁讓我疑惑:螞蟻那針眼大的腦子里蘊(yùn)藏著多少智慧?

  我還看到了許許多多發(fā)生在螞蟻身上團(tuán)結(jié)、有趣的故事……終于,沉浸在螞蟻村子里的我將心喚了回來(lái),但心中不免懷著一份感嘆:螞蟻,真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族。

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