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團(tuán)結(jié)就是力量作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)集體都需要團(tuán)結(jié)的力量,它換來(lái)了中國(guó)嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功,有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿(mǎn)的生活,所以團(tuán)結(jié)就是力量作文。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說(shuō)這樣的幾句話(huà):“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團(tuán)”……諸如此類(lèi)的名言警句不勝枚舉。是的,團(tuán)結(jié)就是力量作文!
少年時(shí)的語(yǔ)文課本上有這么一個(gè)故事,其內(nèi)容和意義對(duì)如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù),說(shuō)得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說(shuō)的.是古時(shí),一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見(jiàn)笑。年邁的母親看著兒子們像一盤(pán)散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì)。
會(huì)上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子,讓他們折,結(jié)果,個(gè)個(gè)都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個(gè)折,這下誰(shuí)也沒(méi)折斷。大家也用不著母親說(shuō)了,心里恍然大悟,明白了只有團(tuán)結(jié)一起,才不受他人欺負(fù)。這會(huì)開(kāi)得精短簡(jiǎn)約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。
無(wú)獨(dú)有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說(shuō)是無(wú)隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了?墒且?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無(wú)從下手。
有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題,它說(shuō):“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭(zhēng)我吵地說(shuō):“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說(shuō):“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力最強(qiáng),好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn),這四只羊沒(méi)有團(tuán)結(jié),而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿(mǎn)汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來(lái)的木柴堆積起來(lái),燃起燦爛的明天。記住——團(tuán)結(jié)就是力量作文!
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
我在家里握著遙控器,轉(zhuǎn)著頻道。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫《今日故事匯》的節(jié)目吸引了我,于是就慢慢地欣賞它的精彩內(nèi)容。
在一棵大樹(shù)上,長(zhǎng)滿(mǎn)了許多果子,這種果子的汁液甜美可口,熟透時(shí)就掉落在地上。在這棵樹(shù)里住著一窩黃猄蟻,它們身型瘦小,小小的腦袋,肥大的腹部,六條纖細(xì)的足。平時(shí)它們的糧食主要是昆蟲(chóng)和蚜蟲(chóng)分泌出的蜜露及樹(shù)上的果子的汁液。它們吃住玩樂(lè),生活過(guò)得十分美滿(mǎn)。
一天,一只貪吃成性,體格彪悍的胡蜂飛到了樹(shù)上,闖入了黃猄蟻的領(lǐng)地,舔食著本來(lái)屬于黃猄蟻的果子汁液。黃猄蟻的哨兵發(fā)現(xiàn)了胡蜂這個(gè)“龐然大物”后,立即發(fā)起了警報(bào),觸角碰著觸角傳遞信息,不一會(huì)兒,一只接一只的黃猄蟻向胡蜂舔食的地方集結(jié),形成了一個(gè)龐大的黃猄蟻軍團(tuán),把胡蜂團(tuán)團(tuán)圍住。開(kāi)始時(shí),黃猄蟻一只一只的和胡蜂單打獨(dú)斗,都敵不過(guò)體型大,能飛來(lái)飛去,又帶有鋒利牙齒的.胡蜂,死傷很大。但黃猄蟻們都視死如歸,不退縮,一只接著一只地?fù)渖先,一層接著一層向前擁,前赴后繼,這時(shí),原來(lái)張牙舞爪的胡蜂開(kāi)始有點(diǎn)力不從心、寡敵不眾了,慢慢地失去了戰(zhàn)斗力。只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的黃猄蟻,越戰(zhàn)越勇,有的咬著胡蜂的翅膀,有的咬住它的爪子,有的咬住它的觸角,最后胡蜂不能動(dòng)彈了,黃猄蟻們歡呼跳躍,把這個(gè)“龐然大物”抬回巢里當(dāng)晚餐。
看到這里,我被黃猄蟻這種萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的團(tuán)結(jié)的精神所感動(dòng)。這不正如我們四川人民那種抗震自救的精神嗎?不正如我們中華民族那種萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的抗震精神嗎?“5.12”汶川大地震破壞了我們四川很多人民的美好家園,但我們?nèi)珖?guó)人民,在黨中央和國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,化悲痛為力量,與四川人民一起,萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,共同抗擊百年一遇的地震天災(zāi)。地震雖然破壞了我們家園,卻增強(qiáng)了我們生存的信念,我們有信心去建設(shè)一個(gè)比以前更美的新家園。
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!蔽覀円獙W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)的精神。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
12月23日那天,我和小名堂寫(xiě)作班的同學(xué)們?cè)诓屎鐦蛳旅嫱娴谜骈_(kāi)心。同時(shí)也讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。
這天上午,我伴著明媚的陽(yáng)光來(lái)到了寫(xiě)作班。我本以為遲到了,但沒(méi)想到的是我竟然是所有學(xué)生中第一個(gè)到的。那,第一個(gè)是誰(shuí)呢?這不廢話(huà)嘛,當(dāng)然是老師呀!
終于熬到了九點(diǎn)半,所有同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,大班一列,小班一列,朝著彩虹橋走去。在去的路上,大家在老師的帶領(lǐng)下背起了詩(shī)……伴著這一路的書(shū)聲,我們來(lái)到了彩虹橋底下做游戲。
到達(dá)目的地,同學(xué)們猶如一只只剛出籠的小鳥(niǎo),盡情地釋放著激情。大家互相追逐著,嬉戲著。陣陣清風(fēng)吹來(lái),陽(yáng)光照在我們身上,舒服極了,每個(gè)人都露出了燦爛的笑臉。就在這時(shí)候,我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲——雷區(qū)取水。
游戲開(kāi)始了,小班的同學(xué)們紛紛上前,都已經(jīng)迫不及待了呢!第一個(gè)小朋友站在線(xiàn)上,他的伙伴們有的拉著他的手,有的.拖著他的腿,還有幾個(gè)同學(xué)就更搞笑了,直接蹲在地上抱住了他的小腿。這雖然有些搞笑,但還是顯得格外和諧。我們班的同學(xué)就在這時(shí)也紛紛上前,就好像被小班的同學(xué)刺激了似的,興致暴漲。我們并沒(méi)有小班那樣團(tuán)結(jié),只有兩三個(gè)人幫著同伴取水。我們這一組,一個(gè)拉著手,一個(gè)拖著腿,果然不出我所料,不一會(huì)兒她們就摔倒了?磥(lái),這游戲不團(tuán)結(jié)還是不行啊。這大概就是老師安排這游戲的寓意吧。就在這快樂(lè)的時(shí)光里,第一個(gè)游戲結(jié)束了。小班的人雖然個(gè)子矮小,但卻把水全部取完了,而我們大班還有三瓶水沒(méi)取完呢!
緊接著,我們開(kāi)始了第二個(gè)游戲。這第二個(gè)游戲是什么呢?聽(tīng)了老師講解游戲規(guī)則后才知道,原來(lái)是小時(shí)候最喜歡玩的瞎子摸魚(yú)!第一輪,所有的同學(xué)都東躲西藏的,有的藏在草叢里,有的藏在了河邊,而我呢,是直接坐在了椅子上。蒙著眼睛的同學(xué)隨著同班的指導(dǎo),找到了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。雖然我就坐在椅子上,但令人不可思議的是,我竟然是最后一個(gè)被找到的,這也印證了那句老話(huà):“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方!
很快來(lái)到了第二輪,輪到我的好朋友鐘馨潁扮演瞎子了。想都不用想,當(dāng)然是我給她做指導(dǎo)了啦。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是草叢,這草叢可是藏身的最佳地方。我想:一定有很多同學(xué)藏在這里面。果然不出我所料,有三四個(gè)同學(xué)藏在這草叢里面呢!快樂(lè)的時(shí)光里,我們不知不覺(jué)就找完了所有的同學(xué),收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)回寫(xiě)作班了。
在回去的路上,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,無(wú)論是雷區(qū)取水還是瞎子摸魚(yú),都考驗(yàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ)“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃!背醮温(tīng)說(shuō),覺(jué)得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒(méi)水吃”了呢?后來(lái)仔細(xì)一想,也不無(wú)道理!叭齻(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒(méi)水吃”也就順理成章了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無(wú)限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過(guò)這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒(méi)有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開(kāi)始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的'螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類(lèi)往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來(lái)?
由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡的同胞們。
這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害,來(lái)得太突然,來(lái)得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來(lái)了,無(wú)數(shù)的志愿者來(lái)了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。現(xiàn)在的中國(guó),是一片每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
這周四,我們班同學(xué)來(lái)到了心品基地,短短的兩天時(shí)間,生活卻異常豐富多彩,尤其是那次“勇攀高峰”,更是讓我回味無(wú)窮。
“勇攀高峰”是一個(gè)很有趣味的游戲,以組為單位,需要同學(xué)們齊心協(xié)力才能完成。游戲規(guī)則是:攀登一個(gè)距地兩米高的窗口,每組十人,同學(xué)可以用“托、拉”的方式幫助隊(duì)友攀上窗口。全組同學(xué)全部上去,便獲得勝利。
我們組是第一組,隨著老師一聲令下,全組同學(xué)沖到了窗口下的“懸崖”前。經(jīng)過(guò)討論,我們覺(jué)得這個(gè)游戲最有難度的就是第一個(gè)和最后一個(gè)同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去時(shí),窗口中沒(méi)有人拉;而最后一個(gè)同學(xué)上去時(shí),下面又沒(méi)有人托。因此,我們選擇了身手敏捷的`張含第一個(gè)上。
大家抱住張含的腳,一起喊:“呦——嘿!”大伙一用力,張含的手就摸到了窗臺(tái)。只見(jiàn)他兩腿蹬住巖壁,慢慢向上蹭。約過(guò)了四五秒,他突然兩手一撐,全身一躍,頭伸過(guò)了窗口。然后,他又用雙手摁著窗口內(nèi)部,一使勁,身子向上一竄,便躍了過(guò)去。上去以后,他得意洋洋地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),準(zhǔn)備拉下一個(gè)了。
接著,幾個(gè)同學(xué)接二連三地向上攀爬……
艱難地將顧鑫雨拖上去后,該我上了,我可不比張含,體重輕,身手敏捷,這兩樣我哪一樣也沒(méi)占,所以,要把我弄上去,可真是一場(chǎng)“硬仗”!
首先,我站在“懸崖”前,幾個(gè)同學(xué)抱住我的腳,一起用力,我感到腳下有一股力量。很快,我就被抬了起來(lái),顧鑫雨從窗口伸出頭來(lái),向我伸出了雙手,我信任地把手伸給他,他整個(gè)身子向后一傾,我的身子立刻向上一段,肋骨部分架在了窗臺(tái)上。這時(shí),就到了最艱難的一段了,我沒(méi)法把腿架上來(lái),就這么懸在空中,進(jìn)退不得。這時(shí),我的背后響起了叫喊聲:“李一帆,加油!李一帆,加油!”我心中暖暖的,雙臂感到了一股力量,顧鑫雨再次探出頭來(lái),他拉住了我的腿,向上一拽,我也把雙手放在窗臺(tái)上,一撐。一個(gè)倒栽蔥翻過(guò)來(lái)。這時(shí),后面響起了歡呼聲,我站起身來(lái),向窗外伸出了手臂……
接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué),我們大家齊心協(xié)力,沒(méi)有半點(diǎn)分神。終于,在一片排山倒海的歡呼聲中,最后一個(gè)同學(xué)也過(guò)了窗臺(tái)。這是我們?nèi)f眾一心的成果,我們成功啦!
這次“勇攀高峰”,不但讓我們感受到了成功的快樂(lè),也讓我們真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)的力量”。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)公公把自己的力量無(wú)償?shù)劁仦⒃诮淌依,使我們感到十分暖和?/p>
叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師拿著一個(gè)包,這個(gè)包鼓鼓的,這會(huì)不會(huì)是老師這節(jié)課要用的東西呢?這會(huì)是一個(gè)怎樣的活動(dòng)呢?教室里發(fā)出沙沙的聲音,同學(xué)們開(kāi)始議論……
“咦,老師突然之間會(huì)玩魔術(shù),手里拿著三個(gè)氣球,我猜她一定是要我們吹氣球,看誰(shuí)先把氣球吹破誰(shuí)就贏了吧,這么容易,四年級(jí)的年紀(jì)小肯定會(huì)輸,他們這么矮,力氣也不大,我們六年級(jí)個(gè)個(gè)比他們強(qiáng)壯,肯定會(huì)贏的!蔽以谛睦镒匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)著。
“好了,現(xiàn)在各個(gè)隊(duì)派代表來(lái)選顏色,四年級(jí)選什么?”李老師打斷我的沉思,開(kāi)始進(jìn)行比賽了!八{(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色代表著勝利!彼哪昙(jí)最先選了藍(lán)色。五年級(jí)呢?橙色,因?yàn)槲覀兿矚g橙色。六年級(jí)的呢?只能選綠色了。沒(méi)事,綠色代表著幸運(yùn)。好了,確定顏色之后,我們就開(kāi)始吹氣球的游戲比賽了,隨著“六年級(jí)加油!六年級(jí)加油”的吶喊聲爆響。我們大聲的吼叫著,大家一起為本年級(jí)的加油助威,在正規(guī)場(chǎng)合我們顯得十分的團(tuán)結(jié)。
四五年級(jí)也不甘示弱地吼道。噗噗噗,五年級(jí)的因沒(méi)把握好,吹起的氣球突然變小了。
快加油,四年級(jí)的追上來(lái)了,他們吹的比我們的氣球還要大,我急得跺起腳來(lái),臉上露出著急的樣子。
陳一凡因用力過(guò)度,他的`臉上紅透了,但卻怎么也追不上四年級(jí)。
“!!隨著老師的一聲令下,游戲到此結(jié)束,大家只好用繩子把氣球扎起來(lái),并舉起來(lái)請(qǐng)老師作裁判。
老師比較了三個(gè)年級(jí)的比賽結(jié)果,發(fā)現(xiàn)只有四年級(jí)的氣球被吹得最大!斑祝哪昙(jí)的大,這好像有一點(diǎn)出乎意料了,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你的感想。”李老師有點(diǎn)不解地說(shuō)。
這次是歐陽(yáng)伊寧自告奮勇站起來(lái)說(shuō):“可能是我們沒(méi)有他們配合得好,而四年級(jí)把握得好,因此氣球就吹得特別大。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒(méi)想到四年級(jí)贏了,他們這么小,卻能吹得這么大。我很佩服他們;顒(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)里結(jié)束了……
我們六年級(jí)班也很自豪,畢竟得了第二,還是不錯(cuò)的,因?yàn)檫@是我們大家共同努力,可見(jiàn)只要團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切困難,獲得最后的勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
“一二一……”一陣陣響亮,清脆的口號(hào)聲,回蕩在校園上空。咦,這是怎么回事兒呀?原來(lái),今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練,備戰(zhàn)廣播操比賽呢!
為了這場(chǎng)比賽,老師以及同學(xué)們是煞費(fèi)苦心,每次體育課都變成了做操課,包括老師都十分勞累。之所以這樣花費(fèi)心血,是因?yàn)槲覀兣e行一場(chǎng)廣播操比賽。不僅如此,還要選出一些做得好的班,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。平時(shí),天天生龍活虎的同學(xué)們,今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂,仿佛一根針掉地也能聽(tīng)見(jiàn)似的。
今天下午我們排隊(duì)入場(chǎng),大家精神抖擻,腰桿挺直,像一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的解放軍叔叔。
我作為體委,剛開(kāi)始,心里像揣著一只小兔子似的,但是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我的心情慢慢平靜起來(lái)?斓轿覀儼嘧霾俚臅r(shí)候,老師讓我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)后面練練,我一緊張竟把順序給忘了,看著老師那嚴(yán)厲的面孔和同學(xué)們的嘲笑聲我不知不覺(jué)臉紅了,想要哭卻哭不出來(lái)。“再來(lái)一邊,不許出錯(cuò)!崩蠋熣f(shuō)。我又帶著隊(duì)伍重來(lái)了一遍,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“鄭光然,挑起這個(gè)擔(dān)子!薄班拧!贝藭r(shí),我心想:我一定不要辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,做好這件事情吧!我一定會(huì)成功的!我為自己加油!
開(kāi)始比賽。我們邁著矯健的步伐,伴著響亮而整齊的口號(hào)聲,進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)我們?cè)谄饺绽锞毜檬怯蓄^有尾,但今天卻十分緊張,同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣,忐忑不安,生怕做不好丟了老師的臉。
進(jìn)入主席臺(tái),每個(gè)同學(xué)都精神煥發(fā)、昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作都是那么一致、整齊。
廣播響了,我們也稍有轉(zhuǎn)色,不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽,當(dāng)然也能體會(huì)同學(xué)們當(dāng)時(shí)的'心情,如那“黃河之水——波濤洶涌。”開(kāi)始做第二節(jié)操,這是我最不擅長(zhǎng)的一節(jié)操,從事手腳配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不著頭腦。”此刻,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái),盡最大的努力做好了那節(jié)操,我終于松了一口起,差點(diǎn)把我累得半死。
做完操,我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)伍退場(chǎng),那口號(hào)聲依然是那樣響亮。等到其它班級(jí)都表演完,楊校長(zhǎng)發(fā)表比賽感言,星期一比賽見(jiàn)分曉。
比賽結(jié)束了,但大家仍沉浸在興奮之中。這場(chǎng)比賽,多有意義。∈刮叶昧藞F(tuán)結(jié)就是力量作文!
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
我們?nèi)祟?lèi)的祖先經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程,終于形成了具有高智商的高級(jí)動(dòng)物。人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程是艱苦的,但在其中,我們的祖先得出了一致的結(jié)論——團(tuán)結(jié)就是力量。
一場(chǎng)早春的大雨已過(guò),大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,空氣中彌漫著泥土的幽香,我是墻角的一顆——
小草
春雨把泥土滋潤(rùn)得酥松、柔軟,我沖破泥土把頭探出地面,看看這個(gè)光鮮亮麗的`世界。在我的身旁,有一株很大的植物,他長(zhǎng)著濃茂的綠葉,枝頭開(kāi)著兩朵鮮艷的大紅花。我心想,他必定會(huì)受到人們的澆灌,受到人們的萬(wàn)般寵愛(ài),而我只是一棵不起眼的小草,在墻角獨(dú)自忍受人們唾棄的眼神。突然,我聽(tīng)到有人走過(guò)我身旁,不一會(huì),我看見(jiàn)一只大手朝我這邊撲來(lái),我連忙把頭縮回去,我聽(tīng)見(jiàn):討厭的大紅花,打擾了綠的寂靜。我抬頭,那兩朵大紅花已不知去處,只見(jiàn)我身邊的伙伴們個(gè)個(gè)昂首挺立,共同繪制了一張巨大的綠毯,我歡快地看著從我身邊走過(guò)的——
螞蟻
我是黑色的騎軍,我的任務(wù)是四處偵查,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就回營(yíng)報(bào)告。我邊走邊察看,發(fā)現(xiàn)我的前方有一個(gè)綠色的東西在蠕動(dòng),我微小的身軀抵不過(guò)他龐大的身體。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去報(bào)告。在我的指引下,我們一大群螞蟻來(lái)到了目標(biāo)前,我們展開(kāi)了猛烈的攻擊,使用了我們的武器——“麻醉”劑。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的周旋,我們終于將獵物捕獲,搬著勝利的果實(shí),凱旋而歸了。我站在坡上,望著遠(yuǎn)處正在田中耕耘的——
人
我們?nèi)祟?lèi)不是強(qiáng)者,在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中,也曾被統(tǒng)治過(guò),為了躲避野獸的攻擊和追趕,人類(lèi)在山洞中集體生活,集體勞動(dòng)。為了覓食,為了生存下來(lái),人類(lèi)整天擔(dān)驚受怕。后來(lái),人類(lèi)學(xué)會(huì)了使用火,當(dāng)野獸攻擊時(shí),人類(lèi)就一起拿著點(diǎn)燃的木棍驅(qū)趕野獸,最終戰(zhàn)勝了野獸,在這個(gè)世界上生存下來(lái)。
團(tuán)結(jié)就是力量,小草、螞蟻、人類(lèi),正是因?yàn)樗麄兌昧诉@個(gè)顛覆不破的道理,才能夠生存下來(lái),并且生生不息。團(tuán)結(jié)就是力量,正是因?yàn)檫@個(gè)千古傳承的真理,我們才能沖破所有的艱難險(xiǎn)阻,把渺小演繹成偉大。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
蔣小明是一個(gè)不懂得什么是珍惜的人,他對(duì)買(mǎi)了的東西都不珍惜。
扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士是他用的時(shí)間比較長(zhǎng)的東西了。然而他們的命運(yùn)又將如何呢?
一天爸爸帶小明出去海邊游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的.書(shū)包掉進(jìn)了海里,沒(méi)有想到,那里面正好就裝著,扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士可他似乎一點(diǎn)兒也不傷心,也不去打撈它們。這些小伙伴在茫茫大海中漂流,眼鏡博士見(jiàn)多識(shí)廣發(fā)號(hào)施令到:“不要怕,記住團(tuán)結(jié)就是力量!”扇子叔叔力壯如牛大喊:“對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!”本子妹妹最嬌氣:“哼!我才不要懂得什么大道理呢!我也不想跟你們?cè)谝黄,再?jiàn)!”話(huà)說(shuō)完本子妹妹就立馬漂走了,她感到身體沉重就想陷入沼澤地里一樣。她開(kāi)始后悔離開(kāi)了小伙伴們,隨后就大喊:“朋友們、朋友們我需要你們啊!”可無(wú)人回應(yīng),慢慢地她沉入了大海。這時(shí)手表弟弟,忍受不住考驗(yàn)嚎嚎大哭起來(lái),筆姐姐上前安慰:“沒(méi)事,沒(méi)事,別哭了!”扇子叔叔和藹的說(shuō):“你是防水的,不要緊。不過(guò)你很重,要緊緊地抓住我喲!就這樣一段冒險(xiǎn)旅程拉開(kāi)了序幕。天黑了只有幾盞燈在遠(yuǎn)方閃耀。突然一陣大風(fēng)刮來(lái),本來(lái)是風(fēng)平浪靜的大海變得波濤洶涌。一波波大浪一齊涌上如同數(shù)十條巨龍爭(zhēng)先恐后的沖上來(lái)。扇子叔叔嚇了一大跳,才反應(yīng)過(guò)來(lái)拉著他們來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,躲過(guò)了大浪,還沒(méi)有歇口氣又一個(gè)大浪撲了上來(lái),扇子叔叔又一閃跳了過(guò)去?刹涣,眼鏡博士由于上了年紀(jì),受不了過(guò)于激烈的運(yùn)動(dòng)沉下了海里。幸好筆姐姐反應(yīng)快一下子把眼鏡博士給勾了上來(lái)。扇子叔叔說(shuō):“博士,您先到我的背上來(lái)休息休息怎么樣?”博士點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。大風(fēng)大浪也過(guò)去了,又恢復(fù)了剛才的平靜。筆姐姐為了緩和大家那緊張的心情便寫(xiě)了個(gè)笑話(huà),弄的大家都非常開(kāi)心。手表弟弟大聲的報(bào)出時(shí)間好讓大家知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了!眼鏡博士眼前一亮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海岸他大聲的叫道:“快快前進(jìn),我看到海岸了,快吧!”一棵棵大樹(shù)就在博士眼前擴(kuò)大。終于,黃天不負(fù)有心人它們看到了一片大森林,從此過(guò)上了快樂(lè)、幸福的生活!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
星期二下午我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍,一進(jìn)場(chǎng),只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)中間。繩子中間系著一根紅布。三(3)班和三(1)班的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說(shuō)著注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來(lái),身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽(tīng)到旬老師傳來(lái)的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,三(1)班和三(2)班女生準(zhǔn)備上場(chǎng)”。
我們班的女生上場(chǎng)了,比賽還沒(méi)有開(kāi)始,全場(chǎng)就在喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無(wú)疑”了。隨著旬老師的一聲“開(kāi)始”,比賽就火熱起來(lái)了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被三(1)班的同學(xué)一下子就拉了過(guò)去。我們真為她們惋惜呀!
該我們男生上場(chǎng)了?,我們男生每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,旬老師一聲令下,比賽立刻開(kāi)始了。我使出最大的.力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過(guò)來(lái),耳邊聽(tīng)到對(duì)方在喊“一、二、三”的號(hào)子聲,而我們這邊只有“三(2)班加油”,卻不知到大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過(guò)去。然而我們的勁越來(lái)越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方的勁卻沒(méi)完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過(guò)去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力,覺(jué)得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同三(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號(hào)子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
在生活中,團(tuán)結(jié)是無(wú)處不在的,因?yàn),團(tuán)結(jié)就是力量;因?yàn)橛辛舜蠹业膱F(tuán)結(jié),成功就在不遠(yuǎn)處;因?yàn)榇蠹叶紙F(tuán)結(jié)了起來(lái),那么力量也將更大。
在生活中,我們不僅人民要團(tuán)結(jié)起來(lái),而且每個(gè)人民的心也要團(tuán)結(jié)一致,也要團(tuán)結(jié),只要有了我們的團(tuán)結(jié),祖國(guó)就會(huì)變得更加繁榮,富強(qiáng),昌盛。比如在那一次5。12汶川大地震時(shí)死了多少人,傷了多少人,那都不是一條條鮮活的生命嗎?那都不是大家的悲傷嗎?那都不是祖國(guó)的子孫嗎?但是,在那極其惡劣,危險(xiǎn)的情況下,難道人民對(duì)生活失去了信心嗎?根本沒(méi)有,我們整個(gè)民族并沒(méi)有選擇對(duì)生活失去信心,而是整個(gè)民族的人民和各族人民的`心都團(tuán)結(jié)了起來(lái),逐漸的走出困境,大家都為災(zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,使他們不再承受著失去親人的痛苦,也是他們不再生活在失去親人的陰影中,然他們化悲傷為力量。所以,正因?yàn)橛辛嗣褡宓男倪B心,我們才和他們一起戰(zhàn)勝了一次又一次的磨難。
當(dāng)熱,雖然這是驚天動(dòng)地的事,我們整個(gè)民族或許都知道,但是,在生活中如果我們遇到磨難也要團(tuán)結(jié)起來(lái),讓大多數(shù)人去解決它;讓世人知道有了民族的團(tuán)結(jié)是多么的可貴;讓沒(méi)有擁有這種可貴精神的人擁有這種精神。以前,在我們的民族里,雖然有些地區(qū)之間也鬧了矛盾,但是,現(xiàn)在我們就更知道做什么事都要盡量和睦相處,千萬(wàn)不能兵戎相見(jiàn),我們要相信有了團(tuán)結(jié)就一定會(huì)戰(zhàn)勝種種困難。人民的心連心,人民的團(tuán)結(jié)是來(lái)之不易的,所以它也是可貴的;所以它也能讓成功降臨;所以它能戰(zhàn)勝種種挫折。我們現(xiàn)在要為我們這個(gè)中國(guó)感到驕傲,因?yàn)楝F(xiàn)在我們這個(gè)生活中懂得團(tuán)結(jié)的人是數(shù)也數(shù)不清的,但是,我們還要讓這種精神精益求精,我們要為我們這個(gè)不屈的信念,堅(jiān)持不懈的精神在這個(gè)宏偉,壯大的歷史上讓人們始料不及。
團(tuán)結(jié)就是力量,我們只要心里一直默默地知道這個(gè)道理,而且行動(dòng)上也做出這樣的事來(lái),那么,我都不知道我們的民族將來(lái)會(huì)多么昌盛,多么富強(qiáng),多么魄力。所以,從現(xiàn)在起,我們做什么事都要團(tuán)結(jié)起來(lái),雖然滴水石穿非一日之功,我們要讓民族的大多數(shù)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)是不容易的,但是,我們要相信,只要有恒心,鐵杵磨成針。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
經(jīng)歷了軍訓(xùn),我懂得了許多:堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、吃苦……,然而最能打動(dòng)我的就是團(tuán)結(jié)的力量。
站軍姿、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走、跑步走……這些動(dòng)作注重的不是個(gè)人而是整體,而要讓一個(gè)整體做的好是不容易的,這就需要團(tuán)結(jié)的力量。為了練好這些動(dòng)作,教官一遍遍地指導(dǎo),一遍遍地示范,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)。為了讓整個(gè)連隊(duì)的動(dòng)作完成的一致,我們?cè)诖植诘乃嗟厣腺u(mài)力地旋轉(zhuǎn)了不下一百遍,即使鞋底磨平我們也毫無(wú)怨言。正步走,齊步走,控制好步子的大小,抬腳的高度,落腳的`力度,為了配合好其他同學(xué),我們集中精神,我們拼盡全力,為的就是集體的榮譽(yù)。訓(xùn)練場(chǎng)上不僅有我們訓(xùn)練的身影,也有我們整齊的步伐和陣陣洪亮的口號(hào)聲。
閱兵式的排練期間,我們好幾次都被教官批評(píng),說(shuō)口號(hào)聲太小。大家心里都明白我們一連本來(lái)就人數(shù)少,又有7個(gè)男生去當(dāng)了旗手和標(biāo)兵,還要除去一名編輯員,剩余的又是女生居多,自然氣勢(shì)大減。我們?yōu)榇吮г惯^(guò),但是抱怨是無(wú)用的,只有實(shí)際行動(dòng)才能解決問(wèn)題。在閱兵式上,我們僅有的32位同學(xué)拼盡全力喊出口號(hào)聲,大家目標(biāo)一致——為了班級(jí)的形象與榮譽(yù)!
為了在聯(lián)歡會(huì)上展示我班風(fēng)采,我班推出了舞臺(tái)劇和合唱兩個(gè)節(jié)目。參加舞臺(tái)劇的同學(xué)在辛苦訓(xùn)練之余,更是奉獻(xiàn)出自己寶貴的休息時(shí)間參與排練。全班同學(xué)也是群策群力,一同努力。上臺(tái)前,我們每個(gè)人都很忐忑,生怕節(jié)目會(huì)不受歡迎,但是當(dāng)我們登上舞臺(tái)的那一刻,我就知道我們是最棒的?粗_(tái)下同學(xué)們的笑容,聽(tīng)到有人附和我們一起歌唱時(shí),我們深感欣慰,總算大家的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)我們大聲喊出為教官編的口號(hào):“齊子國(guó),我們愛(ài)你!”時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都哽咽了,我們舍不得教官,這是我們內(nèi)心的聲音!我為自己在如此一個(gè)重情重義的班級(jí)而深感幸福與自豪。
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!軍訓(xùn)結(jié)束了,心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),有解脫的輕松感,更有一種戀戀不舍感。我們會(huì)帶著這種團(tuán)結(jié)的力量進(jìn)入接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,收獲燦爛的明天。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
俗話(huà)說(shuō)得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月,我們學(xué)校就組織了一次外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)我們就見(jiàn)證了我們四班的“偉大團(tuán)結(jié)之力”。
九月二十九日,我們初一年級(jí)去了“中國(guó)古老月季文化園”。除了莊嚴(yán)的建隊(duì)儀式,就是豐富多彩的活動(dòng)啦!我印象最深的是“用球擊鼓”這項(xiàng)活動(dòng)!坝们驌艄摹保褪俏覀儼嗨腥藝梢粋(gè)圈,然后每個(gè)人拿著一或兩根繩子,這十幾根繩子都連接在鼓上,鼓在中心,懸在半空,每個(gè)人都操控著鼓。開(kāi)始先把球放在鼓上,然后大家一起使點(diǎn)兒勁,把球顛向空中,當(dāng)球再次落下來(lái),我們用鼓“接住它”,同時(shí)也將球再次彈向空中,照此法顛夠五個(gè)即可。
我們剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,一個(gè)都顛不起來(lái)。球總像一個(gè)頑皮的孩子,蹦得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我們根本接不住。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)力不能使太大,因?yàn)楣谋旧砭陀袕椥,所以只需第一次使勁,后面基本不用力氣,只要接住這個(gè)“頑皮的孩子”,他自然會(huì)蹦起來(lái)……中午了,太陽(yáng)高照,同學(xué)們都已經(jīng)汗流浹背,我也已經(jīng)筋疲力盡,碩大的汗珠就掛在耳旁,滿(mǎn)滿(mǎn)的炎熱就寫(xiě)在臉上,不知怎么,感覺(jué)比跑一千米還累。不過(guò)我們沒(méi)有放棄,我們稍加休息后,吸取之前的經(jīng)驗(yàn),又齊心協(xié)力試了幾次。我們每次都會(huì)喊著:“三,二,一!”喊著就一齊把球顛起來(lái),每次顛起來(lái)我們還數(shù)著數(shù):“一,二,三,四……”這種聲音像紅軍沖鋒那樣響亮,比朗朗讀書(shū)聲還要齊,還有著鋼鐵般的力量,雖不算震耳欲聾,但卻振奮人心。最后,我們一下子顛了七個(gè),同學(xué)們都尖叫起來(lái):“耶!”有的還歡呼雀躍地跳了起來(lái),好像干成了什么大事一樣。也許是我們的努力、團(tuán)結(jié)一心得到了回報(bào),終于看到了成功、勝利,這時(shí)的`我們雖然已經(jīng)累得不行了,但心里卻覺(jué)得值了。最終,在這些所有的班級(jí)活動(dòng)中,我們班在全年級(jí)拿了第一,而且遙遙領(lǐng)先于第二名,還有一個(gè)小獎(jiǎng)杯,現(xiàn)在就擺在我們班黑板上面。看到它,就會(huì)想起我們?cè)谶@次活動(dòng)中出色的表現(xiàn)。這個(gè)獎(jiǎng)杯就代表著我們團(tuán)結(jié)的四班,擁有無(wú)上榮耀。
“用球擊鼓”這項(xiàng)活動(dòng)一兩個(gè)人是肯定完成不了的,而我們最終完成了,靠的是我們的團(tuán)結(jié)一心,我們這種堅(jiān)韌不拔的毅力。團(tuán)結(jié)就是力量,那力量是什么?力量就是我們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持下去的動(dòng)力、勇往直前的動(dòng)力,是我們完成一件事、一件大事的源泉!
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
俗話(huà)說(shuō)得好“人多力量大,眾人拾柴火焰高!敝钡缴洗瓮姘魏佑螒虻臅r(shí)候,我才領(lǐng)略了這句話(huà)的真正含義。
那是一個(gè)晴朗的星期三下午,我們上體育課。體育老師叫我們自由活動(dòng),“太好了!”我高興地一下子跳了起來(lái)。我急忙找來(lái)幾個(gè)小伙伴,說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)惗罔F橋的游戲,怎么樣?”他們高興地不停點(diǎn)頭。這個(gè)游戲就像是拔河一樣,只是沒(méi)有拔河的繩子,大家手拉手把對(duì)方拉過(guò)來(lái)。首先,我和謝婷當(dāng)倫敦鐵橋。我們一邊唱著歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌兒,一邊琢磨著抓誰(shuí)。這時(shí)來(lái)了條“小魚(yú)”,剛唱完歌,我和謝婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛說(shuō):“你要什么,我是草莓,她是西瓜!彼纯次,又看看謝婷,連忙跑到我身后,就這樣,我們把一條條的“小魚(yú)”分成了兩組。
終于到了拔河這一關(guān)了,我領(lǐng)著捕來(lái)的“小魚(yú)”,井井有條地給他們排了排位置:小芊力氣大排在前面進(jìn)攻,小紅排后面防守……比賽開(kāi)始了,我們這邊使勁地拉著,一邊使勁一邊讓他們跟著我喊:“一二,加油。一二,加油!蔽覀冞@邊占了優(yōu)勢(shì),一使勁就把他們拉了過(guò)來(lái)。而謝婷他們那一隊(duì),一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),只是自己拉自己的.。我們第一局贏了。第二局,他們改變了戰(zhàn)術(shù),趁我們注意力還沒(méi)集中,使勁把我們向他們那一邊拉,我們這邊也不甘示弱,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到大家一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過(guò)去。然而我們的勁越來(lái)越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方的勁卻沒(méi)完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過(guò)去。
第三局開(kāi)始了,我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著中心點(diǎn),大家跟著我一起隨著口號(hào)聲,一個(gè)個(gè)像小老虎似的兇猛,雙手緊緊拉著前面同學(xué)的身子,身子后傾,雙腳蹬地,咬緊牙關(guān)憋足勁,一個(gè)個(gè)把吃奶的力氣使出來(lái)了,心往一處想,勁往一處使,很快就以我們的勝利結(jié)束了這一局的比賽。我們高興得又蹦又跳,互相擁抱,歡呼聲、喝彩聲,使整個(gè)校園都沸騰了起來(lái)。
通過(guò)這次拔河游戲,我懂得了一個(gè)道理,那就是“團(tuán)結(jié)就是力量!蔽覀儽荣愙A了的主要原因并不是因?yàn)槲覀兞獯螅俏覀兒軋F(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。做任何事只要大家心往一處想,力往一處使,就能取得成功。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。
——歌德
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”初中軍訓(xùn)時(shí)學(xué)唱了這首歌曲,嘹亮的歌聲不禁讓我想起了那次挑戰(zhàn)。
小學(xué)畢業(yè)照是在黃龍寺拍的,在那里,老師給我們找了一位教官,為我們進(jìn)行小學(xué)時(shí)期的最后一次訓(xùn)練。高臺(tái)蹦極和團(tuán)體項(xiàng)目,教官讓我們自己選擇,我選擇了團(tuán)體項(xiàng)目。
選定后,教官拿出了一個(gè)道具箱,里面裝滿(mǎn)了道具:半人高的竹棍、乒乓球、皮球……應(yīng)有盡有。他把我們分成兩個(gè)組,告訴我們要用這些道具進(jìn)行團(tuán)隊(duì)闖關(guān),先完成的一組獲勝。接著,他給我們介紹了每一關(guān)的游戲規(guī)則,讓我們進(jìn)行半小時(shí)的`訓(xùn)練。我分到了A組,組長(zhǎng)是小劉。
訓(xùn)練開(kāi)始,第一關(guān),順利通過(guò);第二關(guān),又是一次過(guò)關(guān)!疤(jiǎn)單了!”“小菜一碟!”大家紛紛叫嚷起來(lái),一個(gè)個(gè)便放松了訓(xùn)練,不是你開(kāi)小差就是他做小動(dòng)作,無(wú)論小劉怎樣勸說(shuō),總有人不在狀態(tài)。半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間很快結(jié)束了。
比賽正式開(kāi)始!和訓(xùn)練時(shí)一樣,第一關(guān)和第二關(guān),我們進(jìn)展得非常順利,都是一次通關(guān),可到了第三關(guān)就卡住了。看似簡(jiǎn)單的操作,實(shí)際行動(dòng)起來(lái)卻如此困難,幾次挑戰(zhàn)都失敗了。不知何時(shí),天色暗了下來(lái),也下起了毛毛細(xì)雨,涼颼颼的。組員們的心情也因失敗墜入了谷底,猶如此時(shí)的天氣,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋。小劉開(kāi)口了:“同學(xué)們,別泄氣!我們應(yīng)該好好反思一下,為什么會(huì)出現(xiàn)失誤呢?這一關(guān)需要我們每一個(gè)組員齊心協(xié)力,相互配合,只要一個(gè)同學(xué)速度過(guò)快或過(guò)慢,就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)!薄皩(duì),我們要步調(diào)一致,才能通過(guò)考驗(yàn)!”“好,我們?cè)僭囈淮?”隊(duì)員們迅速排成一個(gè)圈,聚精會(huì)神,嘴里齊喊“一二三放!”哈,成功了!
雨,不知什么時(shí)候停了,太陽(yáng)公公探出了腦袋,和我們一起歡呼勝利的喜悅。
俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”……這些告訴我團(tuán)結(jié)至理的名言,我會(huì)銘記在心。
是的,團(tuán)結(jié)就是力量!