團結(jié)就是力量作文優(yōu)秀(14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的團結(jié)就是力量作文,歡迎閱讀與收藏。
團結(jié)就是力量作文 篇1
大家好,我是水,別看我無色、無味、透明,我可以跟我的小伙伴們做出有趣的實驗。
今天上午,主人拿起一只玻璃杯把我倒進了杯子里,我馬上變成了杯子的模樣。接著,“撲通”一聲,一個巨大的'雞蛋掉進了我的體內(nèi),我使出九牛二虎之力使勁把雞蛋推出我的體內(nèi),可這可惡的雞蛋原封不動,故意要玩我,把我壓得動彈不得,看著自己這副狼狽不堪的樣子,我忽然覺得自己像孫悟空一樣被五行山壓著。
我憤怒極了,只能一下子躥到雞蛋的上方,心想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!我可沒這么好欺負,我要讓你滾出我的地盤。我又想:要是鹽老兄在就好了。還沒等我想完,鹽老兄好像聽到了我的心聲,前來援助我?甥}老兄根本不配合我,躺在底下睡懶覺。這可把主人給惹怒了,拿起一根吸管攪拌,把我攪得翻江倒海,終于把鹽老兄給攪醒了。我們兩個齊心協(xié)力把雞蛋給扔了出去。
這回我可知道了:只要團結(jié),沒有什么事情可以難倒我們。
團結(jié)就是力量作文 篇2
墻角有一只死去的蒼蠅,一只螞蟻過來了。
螞蟻在蒼蠅的旁邊繞了幾圈,便爬到蒼蠅的.底下,很費力地把蒼蠅抬起來,又很艱難地走著。還沒有走出二厘米,螞蟻就累得垮下了。這只螞蟻氣喘吁吁地從蒼蠅的底下爬出來,死死地盯著死去的蒼蠅。忽然,一個靈感從它的腦子里閃現(xiàn)。這只螞蟻急忙跑回洞穴,找到幾只年輕而又強壯的螞蟻,用自己的觸角碰了一下另外幾只螞蟻的觸角,這只螞蟻要傳達的信息就傳達好了。
不一會兒,這只螞蟻就帶領(lǐng)著幾只螞蟻回到了蒼蠅死去的地方。幾只螞蟻齊心合力,抬起了蒼蠅。它們抬著沉甸甸的蒼蠅,心里喜滋滋的!
團結(jié)就是力量作文 篇3
俗話說得好:“一根筷子易斷,一把筷子難折斷!弊匀唤缫灿羞@么一種動物,很適合這句話,那就是——螞蟻。
那天,我在花園里看到了一條毛毛蟲和一只螞蟻在“打架”。雙方你來我往,好不熱鬧,引得我在邊上看的入了神。螞蟻眼看要撐不住了,調(diào)頭就回巢搬救兵去了。不一會兒,成群結(jié)隊的螞蟻向毛毛蟲“沖”過去。它們分工明確,一組在上面咬,兩組在左右開弓,不費力氣就把蟲子的`一條腿給弄斷了。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,螞蟻勝利了,它們把戰(zhàn)利品慢慢地搬回了自己的家。
還有一次,天下起了雨,螞蟻們正忙著搬家,就像小學(xué)生排的隊伍一樣整齊。雖然它們原來的巢已經(jīng)被淹沒了,但是它們也不放棄,一步一步的向著它們的新家走去。在新家附近,爬來爬去,就像在慶祝一樣。
團結(jié)就是力量作文 篇4
今天,我看了一部小說,覺得很有趣,突然突發(fā)奇想,為什么不能自己寫一部呢?
說干就干,先擬定一下人物,我左思右想,還是沒畫出來,我問了問陳紫函,她幫我畫了一個,可這遠遠不夠。我又費盡了九牛二虎之力,模仿陳紫涵畫的畫了一個。為什么不請我們班的漫畫“大師”——郭紫荷來幫我畫一個。她很善解人意,爽快的答應(yīng)了,沒五分鐘,她就畫好了,而且畫的栩栩如生、鬼斧神工。我想了想:別人花了那么多了,自己畫一個吧。我把臉型畫出來了,可被這小小的頭發(fā)難倒了,“什么頭型好呢?”我小聲的嘀咕著。我想起了少年特戰(zhàn)隊中的一個人物的頭型,我憑著記憶畫了出來,畫的雖不如他們畫的好,可這也是我費盡心血畫的啊!
從這次畫人物中我懂得了:一個人的`力量是遠遠不夠的,而少一個人的力量是萬萬不能的。所以,只要大家齊心協(xié)力,就一定會走向成功,就像毛主席說的,團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量作文 篇5
俗話說的好,“人心齊,泰山移”,只要大家團結(jié)一心,那么就沒有什么困難會難倒我們。
記得還是去年國慶節(jié)放假的一天,爸爸和他的朋友去釣魚并帶上了我。在那里我結(jié)識了一個新朋友胡越,我們倆閑來無事拿出爸爸的魚竿在旁邊釣魚,我們一邊釣魚,一邊海闊天空地聊起了游戲故事。大約過了一刻鐘左右,我突然發(fā)現(xiàn)魚漂漸漸地向水下沉去,我大叫起來,“爸爸,魚、魚…..”一邊大叫一邊拿起魚竿向后退,但是魚兒始終拼命地向水底扎,胡越幫忙拿起網(wǎng)來撈,我可是費了九牛二虎之力也拉不上來,魚竿差點都被拉進水里了。最后老爸也來助陣,我們?nèi)藞F結(jié)一致,齊心協(xié)力,終于釣起來了一條一斤左右的大鯽魚,我為今天的'收獲高興地歡呼著、跳躍著。
通過今天這件事我終于悟出了一個道理,團結(jié)就是力量,團結(jié),就可以戰(zhàn)勝一切困難。一個班級需要團結(jié),一個國家更是如此,只要大家團結(jié)一心,我們的未來就會更加精彩!
團結(jié)就是力量作文 篇6
星期天,爸爸媽媽帶我們幾個小朋友到公園玩。
在公園里,我們幾個朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過一輪的“剪刀,石頭,布”以后,決定由表哥做老鷹,程程姐姐做母雞,我和表妹做小雞。
游戲開始了,表哥瞪大雙眼盯著我和表妹,趁我們一不留神的時候就向我們撲過來,他一會兒撲向左,一會兒撲向右,嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開雙臂,一會擋左,一會擋右,把老鷹擋住了。正當(dāng)我們想松一口氣的時候,表哥突然掉轉(zhuǎn)方向,繞過程程姐姐,向我和表妹撲過來。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙,大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面,我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地躲過表哥的'追捕,表哥的“陰謀”沒有得逞,只好垂頭喪氣地呆在一邊,我們終于勝利了。
游戲結(jié)束了,我們玩得很開心,媽媽問我們?yōu)槭裁磿A?我們得意洋洋地說:“因為我們團結(jié)!”媽媽聽了笑著夸我們很聰明。
這天我玩得很高興,因為我在游戲中明白了一個道理:團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量作文 篇7
現(xiàn)在大部分哦都是獨生子女,有些就很自私,只顧自己,不顧別人。只要是集體,要團結(jié)才能辦好事。
我們的琵琶老師說:“一個人彈得好,不代表合奏就能彈的好。三年級,我參加了民樂團,我對這個民樂團很陌生。第一次排練,曲子是《花好月圓》。一開始我不知道這譜子怎么看,后來在老隊員的幫助下,恍然大悟。沈老師拍拍手,要開始排練了,第一次合奏,我們自己彈自己的,這么動聽的`曲子被新隊員彈得亂七八糟,”停……“由于聲音太吵,我們沒聽見,繼續(xù)彈自己的,老師放大聲音又喊了一遍,我們才停下來。老師語重心長的對我們說:”合奏,是好幾種樂器合起來的,而獨奏是一個人。在合奏時,要傾聽主旋律。合奏要團結(jié),要‘三心二用’!熬毩藥状魏枚嗔耍(jīng)過大家的齊心協(xié)力,我們彈得曲子讓人如癡如醉,這是我們十幾個人辛勤的汗水換來的呀!
人心齊,泰山移。集體中每個人都要團結(jié),事情一定能辦好。
團結(jié)就是力量作文 篇8
星期三,進到教室,你會看見同學(xué)們都在手忙腳亂的忙些什么。
原來,是在幫老師畫畫,剪紙,貼東西,弄墻報啊,我也參與了進去,老師叫我畫三朵小花,然后剪下來,我認真地按著老師給我的花描著畫。終于,三朵小花畫好了,沒帶剪刀的我,只好去找同學(xué)借了。我馬上拿起剪刀,細心地剪了起來,慢慢地,時間過去許久,我已經(jīng)剪好了。之后,老師派給我一個任務(wù),把蘑菇剪下來,把其他顏色的蘑菇貼上去,我和鄭珩一起剪,有許多同學(xué)也來熱心地幫忙,很快,我們剪完了一個,剪第二個,第三個,都剪好了,看著我們合作剪完的蘑菇,心里美滋滋的,看著別的同學(xué)做的墻報,看著這間教室,都煥然一新了,團結(jié)的.力量真是強大啊。
二戰(zhàn)時,我們中國依靠團結(jié)這一種力量打敗了強大的日本,現(xiàn)在,我們班的同學(xué),依靠團結(jié)的力量,讓教室煥然一新,變得更加美麗。
團結(jié)就是力量作文 篇9
下午我和弟弟在外面玩的時候,突然看見地上有一個小黑點在緩慢地移動。走近了仔細一看,原來是一只螞蟻正在拖著一只小蟲子向螞蟻窩挪動。我驚奇地叫了起來:“哇!”這只小螞蟻居然能搬動身體是它幾倍重量的東西,我從來都沒有想到小小的螞蟻會有這么大的力量。不遠處,還有幾只螞蟻在一只甲殼蟲身上下功夫,可是甲殼蟲實在太重了,這幾只螞蟻怎么也搬不動,我都忍不住想幫幫它們。這時,我發(fā)現(xiàn)一條黑線正蜿蜒向甲殼蟲靠近,原來是小螞蟻的援兵到了,它們齊心協(xié)力,終于將甲殼蟲緩慢地向前推動了。
我看了很久不禁感嘆到:這么弱小的.動物也能有自己的優(yōu)點!它們團結(jié)起來竟然能消滅比自己強大的敵人。它們的團隊協(xié)作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行軍蟻來,它們專吃那些飛蛾、昆蟲等,而且是成群結(jié)隊,所到之處戰(zhàn)無不勝。
團結(jié)就是力量作文 篇10
一天,春風(fēng)拂面,晴空萬里,小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的'游戲,由小象來捉它們。
小猴躲在樹上,小鴨子躲在樹旁,小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找,不一會兒,就找到了小猴和小熊,卻怎么也找不到小鴨子。這時,小猴和小熊也過來一起找,找了一會兒,它們發(fā)現(xiàn)樹旁有一個大坑,往里一看,果然找到了小鴨子。可是,小鴨子出不來,怎么辦呢?小猴說:“去找一根竹竿,我倒掛在樹上,把竹竿伸進坑里,不就行了!毙∠髤s說:“這個方法行不通,因為小鴨子沒有手,根本抓不住竹竿! 它們像熱窩上的螞蟻,急的團團轉(zhuǎn)。突然,小猴靈機一動,想出了一個好辦法。小鴨子不是會游泳嗎。于是,小猴叫小熊去提水,由小象把水倒進坑里,就這樣,它們齊心協(xié)力,不一會兒就把大坑倒?jié)M了水,小鴨子也就浮了上來,得救了。
小熊和小象都夸小猴真聰明!小猴說:“這不是我一個人的功勞,團結(jié)就是力量。”
團結(jié)就是力量作文 篇11
星期四下午,我們班舉行拔河比賽,男生一組,女生一組,三局兩勝。
剛開始,我們男生們隊排得整整齊齊,而女生隊排得亂七八糟?赡猩鷤兌继湴粒南肓獯蟮枚疾簧峡隙ň涂梢在A了她們女生?墒鞘聦嵆龊趿宋覀兊念A(yù)料之外,第一局女生一下子就把我們男生拉倒了。我知道這是由于我們男生太驕傲,而女生們卻能團結(jié)一致,所以男生們才會慘敗。我們不服氣,所以打起了12分的精神來挽回局面。經(jīng)過我們雙方的.激烈比拼,我們才發(fā)現(xiàn)女生的力量不比男生大,但也不比男生力氣小,真不容輕視。我們男生開始重新審視女生,然后大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致。在女生快沒力氣時,我們用盡全力一拉,“啪啪啪”女生們摔了個兩腳朝天,我們男生獲得了勝利。
由此可見,只要齊心協(xié)力,沒有什么事是辦不到的。另外,要學(xué)會自謙,不能輕視對手。
團結(jié)就是力量作文 篇12
今天,奶奶帶我和弟弟出去玩。
在玩的路上,奶奶看見地上的螞蟻,就說:“我們來觀察螞蟻吧!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f:“好啊!好啊!”于是,奶奶便從包里拿了一些餅干屑撒在地上。一會兒大批的螞蟻向餅干跑來。這時,我聽見“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看,“原來是一只大黃蜂。 蔽殷@奇地叫了起來。我便拿起我的'武器——樹枝,與大黃蜂展開激烈的搏斗,最后,我戰(zhàn)勝了大黃蜂,大黃蜂昏倒在地上,成群結(jié)隊的螞蟻向大黃蜂圍來。這時大黃蜂漸漸地蘇醒了,使勁地掙扎。螞蟻看情況不妙,就開始分工,有的看守大黃蜂,有的去叫救兵。救兵趕來了,它們撲向大黃蜂,把大黃蜂咬的遍體鱗傷,直到死去。最后,螞蟻們高高興興地把大黃蜂抬進了洞里。
我說:“奶奶,它們真厲害,竟然能把比它們大幾十倍的大黃蜂抬起來!蹦棠陶f:“那當(dāng)然,團結(jié)就是力量嘛!”
團結(jié)就是力量作文 篇13
上星期的軍訓(xùn),使我收獲不小。體會最多的還是:團結(jié)就是力量。
進行背摔臺這一項目的時候,我和另外幾名同學(xué)負責(zé)最后的一個
重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方——
臀部。
我們很怕,怕老師直接掉在地上,因為兩位老師雖然都不胖,但她們
畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的體重都重。
首先是趙老師先來,當(dāng)趙老師倒下來的一剎那,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了
呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊
地把雙手放在對方的.肩膀上,左腿向前弓起,一動不動。當(dāng)趙老師安
全地躺在我們的胳膊上的時候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,
因為只剩下袁老師了,并且袁老師比趙老師輕許多。當(dāng)袁老師安全落
地的時候,同學(xué)們歡呼起來。
這時,我才真正體會到:團結(jié)就是力量!!
團結(jié)就是力量作文 篇14
今天我和媽媽去影院觀看了電影《赤壁》?赐旰螅疑钌畹貫槠渲械木是楣(jié)而感動。
電影主要講述了東漢末年,孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍在赤壁打敗曹操的故事。影片雙方主將斗智斗勇,對戰(zhàn)非常激烈,場面令人震撼,看電影時我都緊張地都說不出話來。我特別佩服孫劉聯(lián)軍以八萬人擊敗了曹操八十萬人的.勇氣、決心和智謀。
看完后媽媽告訴我,之所以孫劉聯(lián)軍以少勝多,主要是因為他們上下非常團結(jié),只有團結(jié)一心,才能擊敗強大的敵人。我想不管是我們國家還是學(xué)校同學(xué)之間、朋友之間,也應(yīng)該非常團結(jié),這樣才能取得更大的成就。
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