團結的作文5篇（集合）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的團結的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團結的作文 篇1
“團結就是力量這力量是鐵這力量是鋼這力量是鋼比鐵還硬，比鋼還強向著法西斯蒂開火讓一切不民主的制度死亡�！闭邕@首歌歌中所說的，團結就是力量!老師經(jīng)常對我們說“一只筷子容易折斷，十根筷子就很難折斷”我們?nèi)艘彩且粯�，不管是在現(xiàn)實還是在想象中團結的力量永遠是最強大的。
想當年我們中國抗日戰(zhàn)爭的時候，八路軍們永垂不朽，就是因為人們心向一方，心想一致團結友愛，互幫互助我們還是打敗了日本，把他們趕回來他們的領土。
團結就是在黑暗里的一盞燈，只有人們共同努力，才能在心中形成永久的光明，中國諺語中就有這樣一句話人心齊，泰山移。就是這句話深深的支持著我，要學會求同存異，團結互助。我認為團結就如一汪清泉，雖然沒有瀑布那么有氣勢，但是它可以讓一滴滴水凝聚起來形成一股泉水沖走與眼前的'障礙。還有人說團結就是一把傘，只有個個部件都拼裝好了，才能夠滴水不漏。
團結的力量是無法想象的，不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。
團結的作文 篇2
居住在草地上的螞蟻，差不多和蟋蟀一樣有名，它的出名不光由于它的住宅，還由于它的團結精神。
別的昆蟲大多是自己去找食物，螞蟻和它們卻不一樣，它們都是成群結隊地出來覓食的，一個接一個地搬運食物。遇到大型昆蟲，比如一只大蝗蟲，別看它體型大，但是見了螞蟻只能爬著走！螞蟻先鎖定蝗蟲的位置，再把其余的螞蟻集合起來，在蝗蟲不注意的`時候把它圍起來。等蝗蟲反應過來的時候，它已經(jīng)被圍住了，它使勁地掙脫，最后卻把自己給累死了。
在兒童時代，我常在螞蟻洞抓螞蟻放在箱子了，現(xiàn)在為了研究螞蟻，我又搜索起它的洞穴來。
在朝著螞蟻洞的前面，螞蟻正在修補洞穴的時候，它們前足扒土，用身子搬掉較大的土塊，后足支撐身體，保持身體的平衡。
屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑，主人有的是時間把粗糙的地方修理平整，大體上講，做的都是完美無缺的。
我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了，可是經(jīng)過螞蟻的努力工作，洞穴卻完工了，早上的時候還可以看見螞蟻在未完工的家門口拋出泥土來。
一只渺小的螞蟻怎能干出這么偉大的工程？在生活中，值得我們學習它們團結合作的精神。
團結的作文 篇3
記得今年暑假，我在家門前的草地邊上看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著。出于好奇，我靜靜地在一旁“觀戰(zhàn)”。
由于力量懸殊，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”，顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一只螞蟻用細小的觸角碰了碰另一只螞蟻，然后就匆匆忙忙的離開了“戰(zhàn)場”，另一只螞蟻會意地繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗。那么第一只螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵去了。只見他來到一塊離大甲蟲不遠的大石頭下，仿佛在號召些什么。不一會兒，一群群、一隊隊的“螞蟻步兵”就像紀律嚴明的軍人似的，一個個踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。當它們開赴到戰(zhàn)場時，那只一直與大甲蟲搏斗的小螞蟻卻已經(jīng)奄奄一息了。這時“螞蟻大部隊”就像有人命令似的，“忽”的像潮水一樣涌上前去。它們真是好樣的，在“戰(zhàn)場”上一個個英勇作戰(zhàn)，沒有一個畏縮不前或后退的。剎那間，大甲蟲身上像涂了一成黑漆，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，它在這番猛烈的`攻擊下慌了手腳。而螞蟻勇士們卻毫無顧忌地盡情發(fā)泄著它們對敵人的憤恨。直到大甲蟲再也不能掙扎為止。
螞蟻戰(zhàn)士們終于得勝了。戰(zhàn)后它們埋葬了在戰(zhàn)爭中犧牲的同伴，拖著自己的戰(zhàn)利品，向它們的窩走去�？囱剑@就是集體的力量，這就是團結的力量。
團結的作文 篇4
集體的成功需要各個成員之間的努力以及相互配合�！}記
“預備，開始!”激烈的打草繩比賽開始了，氣氛頓時沸騰了，大家都希望做點事，為集體出一份力。
“這里要加點草!”“快點!快點!”地上的稻草越來越少，競爭也越來越沸騰，仿佛有一股熱氣讓空氣急劇升熱。
看著別人的草繩比我們長，我們組里的人急了起來，他們跑前跑后，想做些什么，但又無事可做，便很整齊地站在打草繩同學的旁邊，給她搭把手。
“還有二十分鐘!”老師說道，這時比賽已經(jīng)到了高潮，氣氛格外激烈。但這時我們組卻出了岔子，打草繩的同學的手被稻草割傷了，無奈，老師上場了，而我們則站在旁邊，想幫幫老師。
“結束�！蔽姨ь^望去，看到旁邊的組比我們長很多，心中的那種集體榮譽感受到了很大的打擊，最后，我們輸了。
可能是我們配合得還不夠好吧，我這樣想著。
集體的成功，不僅需要每個成員的.聰明才智，更需要成員之間的配合，這是集體成功的基礎。
團結的作文 篇5
一天，狗大、狗二、狗三和貓小四一起想了一個辦法拿主人的“垃圾箱”，那里全是主人吃剩的骨頭和已經(jīng)爛掉的死魚。
一次，主人要出去，狗大、狗二和狗三一起疊起來：狗大在最下面，狗二站在狗大背上，狗三站在狗二背上�？伤鼈�?nèi)齻�怎么能夠到三米多高的“垃圾箱”，狗二想到了貓小。于是，它們想方設法取得貓小的信任。可貓小就是不肯出窩，直到狗大說道“里面還有許多魚”時，貓小才肯出來幫狗大們。
這次，狗大站在最下面，可狗二剛站在狗大的`身上，就摔了下來。它們好不容易站好了，就剩貓小了�？韶埿≌敏~骨頭時，狗大覺得身上太重，輕輕抖了一下身子，狗二、狗三和貓小全掉了下來。一次又一次，貓小終于可以拿到了！貓小扔下來七八條魚，就是不扔骨頭，狗三忍無可忍了，說：“死貓小！光仍魚不扔骨頭！”貓小終于扔下了兩根骨頭，可自己沒能站好，讓大家全又掉了下來。貓小們又爬上去，一看，主人回來了！貓小又馬上扔下來四五個骨頭，趕快從狗三背上下來，很快，它們各回各自的“巢”享用了。
團結的力量真是無人可擋呀!