（精華）團結(jié)的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的團結(jié)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團結(jié)的作文 篇1

　　人們都說團結(jié)就是力量，但我一直認為團結(jié)沒有什么用，直到有一件事，改變了我的看法。

　　一個晴朗的中午，我剛吃完飯，準(zhǔn)備出去散步。剛到轉(zhuǎn)彎口，我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑線。我蹲下來，瞇著眼睛看那條“黑線”，原來這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的，黑黑的，像一粒粒黑芝麻，它們跑來跑去的，好多螞蟻的頭上還頂著什么小東西。我又看了看隊伍的后面，發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在琢磨著怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大，只有我的小拇指蓋大小，但對于小螞蟻來說，這簡直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下，面包屑一動不動，我很好奇，小螞蟻會怎么做呢？

　　它似乎想到了什么，迅速跑到一只螞蟻面前，觸角一顫一顫的'，好像在說：“快去多找?guī)字晃浵仯�我發(fā)現(xiàn)了很大的食物！”那只螞蟻聽了，馬上轉(zhuǎn)身，爬到一只只螞蟻面前，用觸角碰碰對方，馬上，一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。

　　它們跑到了面包屑前，那幾只強壯的螞蟻一起昂著頭，觸角不停舞動，似乎不約而同地在贊嘆：“哇，有了這塊面包，我們今天就不用挨餓了！”

　　一只最強壯的螞蟻爬進了面包屑下面，用力一頂，其它四只螞蟻也快速到了其他的角落，還有最后的兩只也頂在了面包屑中心附近。突然，這座面包山動了一下。啊！小螞蟻成功了！它們成功地把這塊面包山移動了！我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步，慢慢地朝著家門口走去。它們越走越近，終于到了家。原來，這就是團結(jié)呀！團結(jié)的力量真大啊！

　　我終于明白了這個道理：團結(jié)就是力量。在生活中，如果我們遇到了大的困難，不要害怕，只要所有人團結(jié)一心，就一定能戰(zhàn)勝困難！哪怕困難像山一樣高大！

團結(jié)的作文 篇2

　　今天是一個晴空萬里的好天氣，我早早的來到學(xué)校走進教室。不一會兒，我們老師也來了，接著，老師說：“同學(xué)們，我們做個游戲，游戲名字叫”孤島生存“！”同學(xué)們一聽要做游戲，立馬都興奮起來。“�！保±蠋熀傲艘宦�，大家立刻全都變得鴉雀無聲，這時老師先從桌上拿下來兩張紙，放在地上，把紙拼在一起，接著又說：“同學(xué)們可以自愿結(jié)組，5個人一組，你們組的5個人必須全都在上面。”等老師說完游戲規(guī)則，我們幾個平時玩得好的同學(xué)趕快結(jié)成5人一小組。一切安排好之后，我們小組商量了一下對策，便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開始，我們組其中一位身體比較胖的同學(xué)先站在上面，接著又上來一位身體比較瘦的.同學(xué)，趴在剛才那位胖同學(xué)身上，我們其他3位同學(xué)“金雞獨立”站在紙上。站了一會兒，我的身體開始晃來晃去，突然，腳下一滑，身體往后退了幾步腳落地站在了地板上，由于我的這次失誤，我們小組其他同學(xué)也離開了小島，我們的游戲失敗了。

　　通過這個游戲使我懂得一個道理。在一個團體，做任何事情單單依靠一個人的力量是不夠的，只有大家團結(jié)一致才能取得成功，團結(jié)就是力量。

團結(jié)的作文 篇3

　　在9月29號早上，在金成外國語小學(xué)，有一堆穿著少數(shù)民族服裝的孩子們，這是怎么回事呢？

　　原來，為了迎國慶，我們組織了一個隆重的慶典，主題為“民族大團結(jié)”。請走進我們這所快樂的校園，和我們一起享受這快樂的一天吧 ！

　　首先，我們用瑯瑯的書聲代表了對這次活動的支持。這天的'讀書聲是本學(xué)期最有魅力的聲音！哦，對了！還有早唱嘞！早唱是我們學(xué)校最有創(chuàng)意的一項活動，每月?lián)Q一次主題，本月的主題是“民族大團結(jié)”。同學(xué)們唱著動聽的歌兒，喜迎新的一天！

　　各班級進入場啦!我樂在其中，首先是升旗，然后是廣場歌舞表演，同學(xué)們熱情奔放的表演讓我大開眼界。首先是舞蹈團1的表演，我看到了笑容滿面的民族小姑娘在跳舞，真的是太開心了！她們跳著整齊的舞步，我也想跟著跳了！然后是《草原草原我的家》，我看見的是一個自信、大方的民族小姑娘在唱著歌，雖然話筒聲音有點小，但是真的很好聽！然后是最好看的孔雀舞上場了!大家都搶著拍這位小明星，呵呵！舞蹈團2的表演，高年級的出場了！有氣魄!最后，最壯觀的一幕出現(xiàn)了，可不是什么萬箭齊發(fā)，是萬人齊舞！我們這些能歌善舞的“民族小朋友”跳起了《愛我中華》的舞步，大家都樂了！

　　中午，刮起了風(fēng)，我們在風(fēng)里拍了很多照片留念，大家都很高興！

　　下午，終于輪到了我期待的知識競答環(huán)節(jié)，我迫不及待地等著。我們班的兩位答題員上場了，他們既答對了很多題，又答錯了好多題，結(jié)果我們班被判得一塌糊涂！雖然輸了，但我們還是很高興，重在參與嘛！

　　回家路上，風(fēng)依然輕撫著我的臉，我回想著這陽光明媚的一天！

團結(jié)的作文 篇4

　　人不論在家、在社會、在學(xué)校還是在單位，都生活在群體中。所以，我認為要把事情做好，最不能缺少的就是團結(jié)協(xié)作。

　　有一天我們班要進行大掃除，同學(xué)們都去挑自己喜歡的活兒干，根本就沒有人愿意去墩地、掃地或擦窗戶。同學(xué)們各干各的，根本就不管別人。結(jié)果教室還是很臟，桌椅也不整齊，黑板也不干凈。

　　后來同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，團結(jié)合作。有的同學(xué)負責(zé)掃地，有的同學(xué)負責(zé)墩地……分工很明確，教室也在同學(xué)們的共同努力下變得煥然一新。一排排整整齊齊的桌椅，掃、墩得干干凈凈的地，同學(xué)們看到自己的'努力沒有白費，都很開心。

　　還有一次出板報時，由宣傳委員帶領(lǐng)三名同學(xué)出板報，我也在其中。我們一個負責(zé)看字寫得合不合適，我負責(zé)查資料，一個負責(zé)寫字，宣傳委員則負責(zé)提出建議，使板報更加美觀。我們團結(jié)協(xié)作，分工明確。在我們的努力下，我們班的板報受到了老師一次又一次的表揚，宣傳委員和其他出板報的同學(xué)都很開心。

　　團結(jié)協(xié)作在我們的生活中是多么重要�。∪藗�?nèi)绻�都懂得了團結(jié)協(xié)作，我們的社會一定會更加美好！

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