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寫團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2024-08-31 12:55:42 團(tuán)結(jié) 我要投稿

寫團(tuán)結(jié)的作文5篇(熱)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫團(tuán)結(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。

寫團(tuán)結(jié)的作文5篇(熱)

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們團(tuán)結(jié)

  本校第六屆校運(yùn)會(huì)于20xx年9月27日開幕,這次的開幕式比以往的要精彩得多,此所謂:良好的開端是成功的一半。果然運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果也是很喜人的。

  開幕式上,個(gè)個(gè)學(xué)生方隊(duì)精神抖擻的經(jīng)過司令臺(tái),喊出自己的精神、喊出自己的激情,當(dāng)然旁邊還有任勞任怨,在烈日下指導(dǎo)學(xué)生的老師。開幕式上,連信鴿都跑來助陣了,翩翩的向廣闊的藍(lán)天飛去,向世界宣布徐教院附中的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在此時(shí)此刻舉行?赡苁菉W運(yùn)會(huì)的余熱還沒過,火炬接力是一項(xiàng)流行的傳遞精神的'方式,十幾位火炬?zhèn)鬟f手代表了附中的形象,雖然只有短短的80米左右,但大家都把這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)作是展現(xiàn)自己的舞臺(tái),臉上洋溢著自信的笑容,紛紛向“觀眾”回收致敬。

  開始是非常好,非常精彩,接下來的比賽可謂是激烈,大家你追我趕,勇奪第一,充分展現(xiàn)了“更高、更快、更強(qiáng)”的理念。大家拼死拼活地為班級(jí)取得榮譽(yù)。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),大家都知道只要自己做得不好,整個(gè)班級(jí)就會(huì)受到牽連,運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們心連心,共同享受運(yùn)動(dòng)會(huì)之后帶給我們榮譽(yù)的光芒,更重要的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們享受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的大,我們七(2)班就是經(jīng)過團(tuán)結(jié)之后,出奇的拿到了方隊(duì)第一的優(yōu)異成績(jī),并且取得了女團(tuán)、總體的第一,還取得了精神文明獎(jiǎng),這個(gè)禮物與我們?nèi)w同學(xué)和老師的辛勤付出是離不開的。

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  這星期我校第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在北大操場(chǎng)上隆重地舉行了,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分個(gè)人比賽和集體比賽。

  個(gè)人比賽項(xiàng)目包括跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、投壘球等,集體項(xiàng)目包括團(tuán)體操比賽和拔河比賽。

  在這么多的項(xiàng)目中,最讓我難忘的是拔河,我也是其中的一名運(yùn)動(dòng)員。

  這一次,我們的對(duì)手是強(qiáng)大的三(1)班。

  對(duì)手雖然強(qiáng)大,但我們也不是好欺負(fù)的。

  比賽開始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員精神飽滿地來到操場(chǎng)上,排成了兩列,分別站在繩子的兩邊,站好后我們雙手緊緊抓住繩子,身子微微下蹲,后一名隊(duì)員的腳牢牢抵住前面人的腳,作好了充分的賽前準(zhǔn)備。

  “噓……”裁判的哨聲拉開了比賽的帷幕。

  “加油,加油……”老師和沒參加的同學(xué)拼命地喊著。

  我咬緊牙,使出了吃奶的力氣往后拉。

  可此時(shí)的繩子仿佛有千斤重似的,怎么拉也拉不動(dòng)。

  但我依然堅(jiān)持著,不敢放手。

  這時(shí),我耳邊的加油聲更響了“加油,加油!”“一二三,加油!”,我聽了,像吃了興.奮劑一樣。

  其他隊(duì)員也是,我們拼命地拉啊拉,終于我們的隊(duì)伍往后挪移了,我們繼續(xù)努力拉,漸漸地他們被我們征服啦!

  “我們贏了……”大家歡呼起來。

  我看看自己的`手,紅紅的,還有點(diǎn)疼,可心里是美滋滋的。

  比賽雖然結(jié)束了,但從中我悟出了一個(gè)道理:我們是個(gè)集體,團(tuán)結(jié)了才有力量,光靠一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有大家齊心協(xié)力,才會(huì)有取勝的希望!

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  我和朋友安靜地坐在草地上看書,草地上的螞蟻?zhàn)屓擞X得渾身不舒服,讓我實(shí)在靜不下心來讀書,忍無可忍了,我一個(gè)指頭按下去,恰好按在螞蟻身上,待我松開手時(shí),螞蟻的腿已經(jīng)瘸了,我繞有興致地看著它,不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì)去哪里。

  正在這時(shí),又一只螞蟻出現(xiàn)了,它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁,兩人攙扶著向前走去,一溜煙就消失在我眼前。

  我的心在被震撼著,我都做了什么啊,去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責(zé)的同時(shí),我的內(nèi)心深處,被螞蟻之間互相幫助的'精神所撼動(dòng)了。螞蟻,一個(gè)微不足道的小生靈,卻給了我莫大的啟迪。人生中,充滿了競(jìng)爭(zhēng),人們都在爭(zhēng)先恐后地想成為強(qiáng)者,但是,面對(duì)朋友的失敗,面對(duì)別人無人幫助的痛苦,你會(huì)怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?還是伸出手,對(duì)他說句“加油!還有我?guī)湍隳兀 ?無論是一個(gè)微笑,或是一句話,都可以給別人帶來最溫暖的幫助!

  螞蟻雖小,但它們有一種互幫互助的精神,他們就是偉大的;有的東西雖大,但他們不幫助,不團(tuán)結(jié),它們就是渺小的。偉大和渺小,你愿做哪一種呢?

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  青春·團(tuán)結(jié)拼搏·運(yùn)動(dòng)會(huì)

  秋日的第一縷陽光照射在操場(chǎng)上。

  熟悉的操場(chǎng),熟悉的教練老師……即將舉辦的是,我!扒锛咎飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)”,也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  11月3日這天清晨,藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分,全校同學(xué)昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊(duì)形來到操場(chǎng)上集合?,迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中,本校的國旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng),為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽,環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào),各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了!“我宣布,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”隨著校長(zhǎng)的宣布詞,大家都鼓起掌來,慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!

  明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意,六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪,我們六(8)班對(duì)戰(zhàn)六(11)班,我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁,個(gè)個(gè)鉚足了勁,準(zhǔn)備開始拔河。“吱!”伴著裁判員口中的.哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開拔了!我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索,“一二!一二!一二!”、“加油!加油!六八班,加油!”老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng),啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!“吱!”又一聲尖銳的哨聲響起,對(duì)方選手高呼起來——我班戰(zhàn)輸。看著他們歡呼的情景,我們苦惱、喪氣,低著頭默不作聲。“喔!”,“唉!”一聲嘆息,一聲歡呼結(jié)束這次拔河。

  11月4日,第二天的比賽——接力比賽。

  每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊(duì),等候在各班起跑點(diǎn)。“砰!”賽場(chǎng)上,伴著裁判員的一聲聲槍響,各班健兒們像一支離弦的箭,飛速地向終點(diǎn)跑去。他們雙手?jǐn)[動(dòng)著青春接力棒,雙腿凝聚著希望與力量,和空氣摩擦出力與美的火花。“加油!加油!加油!”場(chǎng)邊,我班助威團(tuán)聲嘶力竭喊著加油口號(hào),“六八六八,運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)!團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一!”不管我班健兒是否跑在第一,不管我們喉嚨的嘶啞,我們會(huì)一直為賽場(chǎng)上的他們加油,為他們鼓勁,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),因?yàn)槲覀兪桥笥。最后,我班運(yùn)動(dòng)健兒取得第一,大家在場(chǎng)外不停地歡呼。

  一聲聲喝彩,一句句加油,一次次成功,一次次失敗……我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們六(8)班在賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)一致,勇敢拼搏的場(chǎng)景。為自己奮斗,為青春喝彩。我們心中回蕩著那句熟悉的加油語:“六八六八,運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)!團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一!”

寫團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  別人都說,螞蟻是體積很小的動(dòng)物。不錯(cuò),螞蟻的確很小,但是它能搬動(dòng)體積比它大幾十倍的東西。如果實(shí)在搬不動(dòng),它會(huì)讓伙伴們一起來搬。

  有一次,我閑著沒事,就出去玩,突然看到一只螞蟻從樹上掉了下來,一只小螞蟻急匆匆地爬過去,使勁兒地撕咬毛毛蟲,可毛毛蟲紋絲不動(dòng)。小螞蟻急了,就跑回洞里,用它的“發(fā)報(bào)機(jī)”給伙伴們發(fā)信號(hào)。不一會(huì)兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲發(fā)起進(jìn)功:咬腿的咬腿,咬頭的咬頭,毛毛蟲被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過,毛毛蟲翻了個(gè)身,很多螞蟻就被壓在下面了,毛毛蟲有點(diǎn)得意洋洋。結(jié)果,這“剛剛到手的肥肉”轉(zhuǎn)眼間又沒了,原來啊,螞蟻的領(lǐng)隊(duì)換了種方式:不從旁邊進(jìn)攻,改從下面進(jìn)攻。于是,被壓在毛毛蟲底下的.螞蟻使勁兒咬毛毛蟲的背,毛毛蟲疼得翻來覆去,可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著,突然,毛毛蟲整個(gè)身體全趴在了地面上,徹底沒了氣息,噢!大青蟲一命嗚呼了。

  看到這種情景,我慢慢地領(lǐng)悟到了一點(diǎn)啟發(fā):團(tuán)結(jié)力量大。我們?cè)谶@個(gè)大社會(huì)里,人人都要團(tuán)結(jié),這樣就沒人敢欺負(fù)我們了。

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