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團(tuán)結(jié)的作文

時間:2024-10-05 17:21:16 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的作文合集(7篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)的作文合集(7篇)

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  每個人都有想當(dāng)主角的夢想,每個人也都不想當(dāng)配角,然而,在大家為此相持不下時,需要的便是一種團(tuán)結(jié)。

  團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)有很多,而最讓人難以做到的,便是一種自覺的忍讓。

  一起有一次,我和班上的同學(xué)要表演一個節(jié)目,人人都在爭奪主角,爭吵,冷戰(zhàn),威脅,各種事件都爆發(fā)了,沒有了昔日的'友情,快樂,和平早已消失的無影無蹤。什么也沒有留下。空氣中散發(fā)著一股火藥味,撲在臉上,讓人難以忍受,又冰又冷,沒有了絲毫溫暖。

  “我來當(dāng)陪配角吧!”一個聲音從人群里傳來。大家都很詫異,接著是陣陣議論聲。不久,很多同學(xué)也被感召了。再也沒有認(rèn)為了誰演主角而發(fā)生爭執(zhí),朋友經(jīng)過這一次,感情更深厚了;敵人之間,敵意也日夜稀少。而讓班級重歸于好的人,雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨,卻有了許多人對他的傾佩,是他,在你我互不相讓的場面中自覺地退出了戰(zhàn)爭,假若沒有她的團(tuán)結(jié),現(xiàn)在班級是否還在混沌之中呢?

  仰望藍(lán)天,碧藍(lán)碧藍(lán)的,一碧如洗,小河清澈見底,陽關(guān)光,在白云媽媽的映襯下,顯得更加溫暖,再望樹木,映襯著紅花,我卻忽略了紅花,清晰地看到了樹葉,看到了樹葉獨(dú)一無二的美,看到了樹葉獨(dú)一無二的美……

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課,是先做游戲再寫作文,游戲的名字就是“不倒森林”。

  上課了,老師問:“拔河靠什么?”有的同學(xué)說:“靠團(tuán)結(jié)!边有的同學(xué)說:“靠合作!崩蠋熣f:“難道不靠智慧嗎?”有個同學(xué)說:“不靠智慧,只靠蠻力!崩蠋熡终f:“拔河只靠蠻力嗎?不是,還得靠智慧!我們來做一個游戲吧!游戲名就叫‘不倒森林’!

  老師說完就拿出各種各樣的彩色的'小棒,她說:“游戲規(guī)則就是用手掌按在小棒上,我說一二三走,你們就去摸別人的小棒,這不是個人游戲,是需要大家團(tuán)結(jié)、配合才能完成的游戲!崩蠋熣f完,就把我們分了3個小組,A組、B組和C組,每組7人。

  老師先讓A組來玩,我感覺我們后兩組會贏,因?yàn)锳組先玩,B組和C組能總結(jié)A組的經(jīng)驗(yàn)。A組剛上來,難免會有一些小失誤:有的同學(xué)把不住小棒、有的同學(xué)走而有的同學(xué)不走。慢慢的,A組的同學(xué)越玩越熟,最后A組只剩下了兩名同學(xué)。該我們組了,我們剛上場就很熟練,最后因?yàn)橐幻瑢W(xué)的失誤,我們組只剩下一個人了。該C組了,C組比我們更熟練,最后只剩下3名同學(xué)。這三組同學(xué),有的生氣,有的指責(zé)他人。

  三組同學(xué)有著不同的表現(xiàn),但是我覺得最終這次游戲,是告訴了我們一個道理團(tuán)結(jié)合作才能勝利。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  是什么?給了汶川人民如此堅(jiān)定的意志的呢?是團(tuán)結(jié),他們相信:只要團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難和災(zāi)難。這一次救災(zāi),體現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié),體現(xiàn)了我們國家的強(qiáng)盛。

  團(tuán)結(jié)的'力量帶來了成功,團(tuán)結(jié)的力量帶來了生存的希望。只要我們?nèi)巳藞F(tuán)結(jié)一致,中國的明天必將更加燦爛輝煌。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  大家好,我是八五班的秦聲。這期的悅享說,我來聊聊運(yùn)動和比賽。

  國慶前的排球賽決賽,當(dāng)最后一個球在空中劃過一條優(yōu)美弧線,越過球網(wǎng),哐一聲落在對方場地中央,嘟裁判的哨聲一響,屬于我們的比分牌也啪地一聲,應(yīng)聲迎來了一個嶄新的數(shù)字:15!

  我們贏了!

  我們班沒有經(jīng)過太復(fù)雜的挑選,同學(xué)們想上場的`就上了。幸虧我們班兩位主力是校排球隊(duì)的,這讓我們其他隊(duì)員更快地與排球?qū)悠饋怼R欢䦂霰荣愇覀兇蜈A了,但是我卻被發(fā)球失誤拖累得不知如何是好。

  通過前兩次比賽,我們明白了發(fā)球的重要性。比賽期間的每個下午,我們班的主力男生會給其他隊(duì)員示范怎么發(fā)球,在他們的教學(xué)中我們努力模仿,盡力找到最適合自己的那種方案。球被我們一次次地?fù)旎,又一次次地用力揮舞出去,都是為了找到能夠使球過網(wǎng)的用力點(diǎn)。每一次的成功,都能讓我們興奮,哪怕手上布滿了紅點(diǎn)。

  站立在決賽賽場上,聽著裁判吹響了哨子,林星彤發(fā)了第一球,得分!這使我們班的氣勢高漲。但是好景不長,球一次又一次沒有預(yù)兆地掉在我們的場地里,恍惚間,我們也聽見對手的歡呼聲越來越高。第一輪我們輸了,每個人都沉默了,發(fā)自內(nèi)心地有一些失望。

  沒關(guān)系!五班加油!

  來自同學(xué)的鼓勵,給予我們肯定和希望。

  第二場開始了。對手的比分又一次領(lǐng)先了我們。一點(diǎn)點(diǎn)輪回?fù)Q位,我又一次要站上發(fā)球位了。因?yàn)榍皫状蔚陌l(fā)球失誤,我對發(fā)球有一種不由自主的恐懼感,甚至不知道該如何用力把這個球打出去。

  球擊了出去,劃過一條弧線,又快速地飛到了另一個半場。它過去了,是我擊過去的!一連三個球,我興奮地從地面上躍起,滿臉充斥著擋也擋不出的笑容。我聽到了,我們班每次得分的歡呼聲,以及第三場史宸彰無數(shù)次發(fā)球得分后每個人的歡欣鼓舞。

  第一場的13:15,第二場的15:11,第三場的15:4。

  我們贏了!要知道,對場是最好的對手,邊上的是最好的隊(duì)友。我們清楚排球是大家協(xié)作的項(xiàng)目,拼搏的我們握住彼此團(tuán)結(jié)的手,用集體的名義,拿下這一程勝利。

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  今天下午,老師發(fā)現(xiàn)我們組的朱真黎沒交日記本,便來查他的本子。結(jié)果老師在他的書包里找到了本子,打開一看,“哇”一個字也沒寫。這可是我們的循環(huán)日記本!他不寫,就等于我們這大組比其他三組少了整整八十來分的分?jǐn)?shù)啊,經(jīng)過這樣的“減分”,我們整個灰太狼小隊(duì)的日記成績就又上不去了。

  回家后,我做完作業(yè),回想此時,心理感受很深。首先,我們要知道團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能的高分,獲第一名。舉個例子來說吧,一場體育運(yùn)動會的接力跑比賽,某隊(duì)的某個隊(duì)員突然停下來不跑了,那后面的隊(duì)員怎么辦?前面的人不就白費(fèi)力氣了嗎?這樣,整個團(tuán)隊(duì)就不會勝出了!要知道,一根火柴燃不起火,十根火柴火焰高、孤掌難鳴,獨(dú)腳難行……啊總言而之,每個集體想勝其他集體,那么這個集體里的每個成員都要有一顆充滿“集體榮譽(yù)感”的'心,并發(fā)揮自己的長處,只有這樣才能獲勝!

  朱真黎沒寫日記這件事給我?guī)淼母惺苷嫔羁蹋刮毅懹浽谛,我以后一定會吸取他的教?xùn),做得更好,為“灰太狼小隊(duì)”加油、鼓氣的!

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  團(tuán)結(jié)就是每個人合作,得到成就感。團(tuán)結(jié)可以讓每個人都開心,但是,有時候一不小心做錯了,就會被罵,這就是我討厭團(tuán)結(jié)的原因。

  團(tuán)結(jié)可以帶來許多好處,例如:大象團(tuán)結(jié),因?yàn)槿绻笙髨F(tuán)結(jié)就能保護(hù)小象;斑馬團(tuán)結(jié),就能躲過獅子、豹、老虎;魚兒團(tuán)結(jié),不怕大魚,成群結(jié)隊(duì)不會被欺負(fù),這就是團(tuán)結(jié)的好處。

  如果不團(tuán)結(jié)也會帶來許多壞處,例如:大家不一起互相幫忙打仗,結(jié)果每個人都很凄慘,大家都不同心協(xié)力,最后一樣很凄慘,每個人都斤斤計較,也不分工合作,只是自討苦吃而已。

  團(tuán)結(jié)就像合體一樣,力量變得更大,團(tuán)結(jié)讓世界更快樂!我們學(xué)會團(tuán)結(jié)讓自己更快樂,有時候也讓自己不快樂,我喜歡團(tuán)結(jié),因?yàn)橛泻芏嗳撕臀乙黄鸷献鳌?/p>

  有一次,我在打躲避球的時候,我不團(tuán)結(jié),所以就沒得獎,他們說是我的錯,但是我也不是故意的'呀!如果大家都團(tuán)結(jié),就可以拿到好成績;但是如果不合作,就會被打得凄慘。我知道團(tuán)結(jié)很重要,下次我一定會試著團(tuán)結(jié)合作,我會學(xué)著聽指揮和培養(yǎng)默契,也會學(xué)著分工合作,這樣,才能讓力量更強(qiáng)大!

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無處不在。

  偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學(xué)家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一齊,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個詞作出不同的`解釋,應(yīng)對這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  那么,我們到底就應(yīng)怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個字――仁!叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛之心。但是,那里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫忙或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?

  此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家以前做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會構(gòu)成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要用心參加各種群眾活動,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓尤罕娀顒樱坏軌蛟鰪?qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,還能夠凝聚群眾的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是持續(xù)團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,必須要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原先框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

  同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、群眾一盤散沙,那又何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從此刻開始,為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善,為開創(chuàng)自己完美的未來而奮力拼搏吧!

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