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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2024-10-15 13:15:25 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的作文集合(4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)的作文集合(4篇)

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  一群大雁由一只大雁領(lǐng)頭,排成人字形或一字形向南飛去。但假若其中有一只大雁受傷,總會(huì)有另一只大雁陪伴著它痊愈或死亡。看了這個(gè)故事后,我感悟到了很多東西。我們?nèi)祟愂遣皇钦谌鄙龠@樣一種團(tuán)隊(duì)的精神,合作的精神呢?

  在一次奧運(yùn)會(huì)上,中國一共獲得了28枚獎(jiǎng)牌,但卻只有一枚是在團(tuán)體項(xiàng)目上獲得的。這又說明了一個(gè)什么問題?中國人沒有合作意識(shí)。

  而相反在世界杯足球賽上,開賽之前并不被看好的巴西隊(duì)在200x年獲得了冠軍,其關(guān)鍵就是全隊(duì)的團(tuán)結(jié),這已不是什么秘密,但巴西隊(duì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的具體做法卻鮮為人知。

  在世界杯賽籌劃階段,主教練斯科拉里為入選隊(duì)員規(guī)定的先決條件是:除球技高超以外,好要有好脾氣,能與人為善等品質(zhì)。

  這位主教練在球隊(duì)的'團(tuán)結(jié)方面確實(shí)下了很多工夫。在賽前看錄像時(shí),畫面中從來不出現(xiàn)巴西對任何一隊(duì)員的形象,避免隊(duì)員產(chǎn)生高人一等的想法。

  在他的努力下,全體隊(duì)員認(rèn)識(shí)到任何人在巴西隊(duì)都沒有特權(quán),遵守紀(jì)律成為了一種時(shí)尚。

  在巴西足協(xié)組織的任何活動(dòng)中,缺席是不允許的。作息時(shí)間必須嚴(yán)格遵守,違者將受到懲罰,連主教練斯科拉里也從沒有里外過。

  就這樣,擰成一股繩的巴西隊(duì)終于在本屆世界杯上脫穎而出,從開賽前不被看好的球隊(duì)成了冠軍隊(duì)。如果說巴西隊(duì)員高超的球技是獲勝的重要因素的話,那么巴西隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作就是獲得冠軍的關(guān)鍵,即使一個(gè)全部由世界超級(jí)球星組成的球隊(duì),如果不講究團(tuán)結(jié)合作,各自行事的話,也是不會(huì)取得好成績的。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。合作時(shí)彼此應(yīng)該互相幫助,互相理解,互相尊重。聽說今天要玩兒關(guān)于合作的游戲,我很期待。

  這個(gè)游戲叫做“賽豆”,老師拿來了道具,筷子和橡皮,原來是要加橡皮。游戲規(guī)則:找三組同學(xué)來比賽,每人一根筷子,兩人合作,哪個(gè)組夾得多,就是最后的贏家。如果掉在地上,就要重新開始。

  比賽開始了,老師找來了六個(gè)同學(xué),我和侯德鑫一組,牟琳波和楊雨欣一組,韓洋和陳永亮一組。老師喊:“開始!”。我們就開始夾豆子,我心里很緊張,我們兩個(gè)拿著筷子,他把筷子放在橡皮上,我也用了點(diǎn)兒力,夾起來了!我們小心翼翼的走著,突然我手一抖,“豆子”掉了,但是我們并沒有灰心,我們重復(fù)著剛才的動(dòng)作小心地夾了過去,成功了!我們心中充滿了快樂,我們一次比一次熟練,一次比一次動(dòng)作快,我們最后夾了六個(gè),我們兩個(gè)和韓洋平局,然后老師又給我們一分鐘,加賽一輪,最后我們獲勝了。

  比賽結(jié)束了,這真的是一場驚心動(dòng)魄的.比賽。我心中充滿留戀。

  我深知,這個(gè)第一名不僅代表了榮譽(yù),還有著友誼的象征和團(tuán)結(jié)合作。在平時(shí)的日子里,總會(huì)遇到困難,所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  獨(dú)木不成林,一個(gè)人只有在集體中,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值。

  ——題記

  一

  空曠的原野上有一片森林。那里都是參天楊,個(gè)個(gè)高大挺直。一陣微風(fēng)吹過,它們的葉子相互碰撞著,招展著,咯咯地笑著……

  半夜,一股強(qiáng)大的龍卷風(fēng)鋪天蓋地卷席而來,頓時(shí)天昏地暗。大家意識(shí)到:暴風(fēng)雨就要來了。只見他們用腳牢牢抓住大地,然后,手挽手,肩并肩,共同與狂風(fēng)戰(zhàn)斗?耧L(fēng)打斷了它們的手指,它們毫不畏懼,手挽得更緊了。

  第二天,風(fēng)停了,雨歇了,雨后的葉子綠得刺眼,它們靠團(tuán)結(jié)的力量又一次戰(zhàn)勝了強(qiáng)勁的敵人。

  二

  "快點(diǎn),大家加把勁兒,后面的快跟上!"螞蟻國的國王從容不迫地指揮著這支龐大的搬家隊(duì)伍。螞蟻國上至王公貴族下至地方官員,就連老弱病殘也都投入運(yùn)營,大家累得氣喘吁吁,汗流浹背。"不要放棄,堅(jiān)持!爭取在下雨前完成任務(wù)!"國王扯開嗓門喊道。

  此時(shí),雷聲轟隆,烏云越來越黑,越來越低,傾盆大雨以迅雷不及掩耳之勢從天而降,風(fēng)蕭蕭地吹著。在密密麻麻的斜雨中,大家眾志成城,成群結(jié)隊(duì),肩并肩扛著貨物,在暴風(fēng)雨中穿行。

  風(fēng)依舊在吹,涼颼颼的;雨依然在下,瓢潑似的。但遠(yuǎn)處飄來它們勝利的歌聲。三

  "加油!加油!……"七(二)班的啦啦隊(duì)熱情高漲的歡呼聲將這場拔河比賽推向高潮。七(二)班的同學(xué)雖個(gè)個(gè)瘦小,但他們在啦啦隊(duì)的.鼓勵(lì)下全力以赴,使盡了全身的力氣,"

  一、……二、……三"他們沉重而又艱難地喊著,那股粗繩滿載著他們的信心和希望一點(diǎn)一點(diǎn)地向他們這邊移動(dòng)。面對這強(qiáng)大的對手,七(一)班的同學(xué)快招架不住了。"使勁!用力!"眼前標(biāo)志就要被拉到對方那邊了,大隊(duì)長小胖急得喊起來。"這話怎么說的,你不是名副其實(shí)的大隊(duì)長嗎?"以一票之差落選大隊(duì)長的小明說起了風(fēng)涼話:"當(dāng)初不讓我當(dāng),死胖子,看你怎樣收拾殘局!"他們雖個(gè)個(gè)高大,但內(nèi)部矛盾已吞噬了所有人的斗志,他們的啦啦隊(duì)也仿佛銷聲匿跡。小胖想以一己之力力挽狂瀾,可一切都晚了,七(二)班的同學(xué)勢如破竹,那股繩在小胖手中緩緩滑過,自然而然,七(二)班贏了。

  一虎難敵群狼。在這個(gè)世界上,團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)大的力量,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  無論做什么事,只有團(tuán)結(jié)才能勝利,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是勝利的另一個(gè)代名詞。讓我們用團(tuán)結(jié)的心共建團(tuán)結(jié)的社會(huì)。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  今天,我們上了一節(jié)生動(dòng)的科學(xué)課,做了一個(gè)有趣的關(guān)于水的小實(shí)驗(yàn)。

  老師給每個(gè)小組發(fā)了一枚兩角錢的硬幣、一支滴管、一杯紅顏色的水。老師說:“請每個(gè)小組選一個(gè)代表來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我要求你們用滴管吸取杯子里紅色的水,再滴到硬幣表面上,數(shù)一數(shù)可以滴幾滴水,能從硬幣上溢出來!

  我被我們小組選出來做這個(gè)實(shí)驗(yàn),看著桌子上的硬幣,我心想:這么小一個(gè)硬幣,這么淺的表面,滴兩滴水就會(huì)流出來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還用做嗎?

  開始實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們把我圍在中間,大家頭挨著頭,好奇地看著我的每一個(gè)動(dòng)作:我先拿起滴管,從杯子吸了一管子紅色的水,然后慢慢地轉(zhuǎn)到硬幣上面,小心翼翼地滴了一滴、兩滴,水已經(jīng)充滿整個(gè)硬幣表面了,我都不敢再滴了,真害怕它會(huì)溢出來。同學(xué)們在旁邊催我:“快滴呀!快滴呀!”我深吸一口氣,又開始擠滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪,紅色的水不但沒溢出來,還在硬幣表面慢慢鼓起了一個(gè)包。我加快速度,不停地?cái)D著滴管,同學(xué)們驚訝的聲音越來越大:“看!包越來越鼓了!”“還沒流出來呀!”“太神奇啦!”

  這時(shí),老師喊了一聲:“停!”我放下滴管,看著桌子上的硬幣。硬幣上鼓起了一個(gè)紅紅的`、晶瑩的“小饅頭”,非常好看。這么小的硬幣上,我們組一共滴了36滴水呢,難道它的容量有這么大嗎?

  大家七嘴八舌地討論著,老師給我們解答了這個(gè)疑問:“這是由于水有表面張力。就是水中的分子被吸引到了一起,它們手拉手,互相擠壓形成了一層薄膜,就像一張保護(hù)傘,能托住上面壓下來的力量!

  哦,原來是這樣啊!這些神奇的水分子這么“團(tuán)結(jié)”啊!團(tuán)結(jié)就是力量,看來我們?nèi)祟悜?yīng)該向這些小小的水分子學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)起來,才能戰(zhàn)勝一切困難。

  教師點(diǎn)評(píng):全文緊緊抓住“團(tuán)結(jié)”的主題,具體描寫了水是如何團(tuán)結(jié)的,又總結(jié)出人要像水一樣團(tuán)結(jié)的道理,有一定深度!

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